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1、1古诗三首第二课时 同步练习（含答案）1.古诗三首 第2课时 一、基础题 读拼音，写词语。 b l ci s ch tng m tng 2.给下列生字换偏旁，组成新字再组词。 陂 _（ ） _（ ） 银 _（ ） _（ ） 3.解释加点的词语。 (1)稚子金盆脱晓冰 金盆脱晓冰：_ (2) 短笛无腔信口吹 信口：_ 4写出下列加点词语的反义词。 (1)村晚 晚 (2)牧童归去横牛背， 去 5填空 (1)杨万里：字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出_，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“_“_”。主要作品： 等。 (2)雷震，_朝， 宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见_
2、卷七十四。 6.根据课文填空。 敲成玉磬穿林响，_ 。 _， 山衔落日浸寒漪。 二、综合题 对比阅读两首古诗,回答问题。 (一)村晚 宋】雷赛 草满池塘水满陵,山衔落日浸求游。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 (二)牧直 唐吕岩 草铺横野六七里,简弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱菜衣卧月明。 1.这两首诗都描写了 _的形象。 2.对村晚)这首诗赏析有错误的一项是（ ） A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在,无忧无虑的生活状态的喜爱之情 B.第一,二句描写“池塘“落日”等静景,第三、四句描写“牧童信口吹笛的动景,由近及远,景物层饮分明,构成一幅美丽的田园风光图。 C.“短笛无腔信
3、口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。 3.与“笛弄晚风三四声使用相同的修辞方法的诗句是（ ） A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘。 C.草树知春不久归,百般红紫斗芳非。 4.“归来饱饭黄昏后,不脱饕衣卧月明”表现了牧的生活。 5.请你展开想象,写一写村晚的前两句诗描绘的画面。 参考答案与解析 一、基础题 1玻璃 彩丝 池塘 牧童 2. 土（上坡） 石（破坏） 彳（很好） 犭（狠毒） 3. (1) 金盆脱晓冰：早晨从金属盆里把冰取出来。 （2）信口：随口。 4(1)晚早 (2) 去来 5.(1) 诗人 中兴四大诗人 南宋四大家 晓出净慈寺送林子方小池 (2) 宋 宋诗纪事 6. 忽作玻璃碎地声 草满池塘水满陂， 二、综合题 1.牧童 2. c 3.C 4.自由自在 无牵无挂 5.绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山衔着红红的落日挂在山间,影子倒映在水中,水面闪动着鄰粼的波光。 1