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1、2022年小班重阳节活动方案15篇小班重阳节活动方案15篇为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不行少的，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我帮大家整理的小班重阳节活动方案，欢迎阅读与保藏。小班重阳节活动方案1一、活动目标：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。
2、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。二、活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：（一）、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的
3、吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。（二）、幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“（三）、互动环节（1）击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。（2）小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步
4、往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。四、活动结束：老师表扬和激励今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延长：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。小班重阳节活
5、动方案2活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们
6、可以为爷爷奶奶做些什么事？ 我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶 捶背等。活动照片：中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以 “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们打算了很多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们
7、学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的颈项上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关切老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将接着关注着它
8、的成长。小班重阳节活动方案3活动主题：“浓浓祖孙情快乐过重阳”。活动目标：1、教化幼儿敬重老人、长辈；明白关切他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的暖和。3、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿专心参与群众活动。4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间：1、活动打算与策划时间：重阳节前5天。2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。活动打算：1、签名表。2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程：1、隔代家长准时参与活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。2、老师引出重阳节主题（1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。孩子
9、：重阳节老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小挚友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，恒久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！（2）观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣4、老人表演节目：时间看节目确定5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃7、
10、活动结束。小班重阳节活动方案4活动名称：重阳节到了活动目标：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2.感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。活动打算：物质打算：做旗子、多媒体电影重阳节阅历打算：穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好活动过程：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关切和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。2.祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱
11、歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好?3.嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重
12、阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。小班重阳节活动方案5设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来
13、”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动时间：10月5日上午9点11点活动地点：新城区绿地活动目标：1、享受大自然的风光，密切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。活动打算：1、报纸、垃圾袋若干2、嬉戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享活动过程：一驱车前往新城区绿地1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。二到达绿地1、老师介绍：重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九
14、，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?”5、共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，
15、就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐!”(在音乐声中共享食品。)小班重阳节活动方案6一、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。三、活动打算1、物质打算：做旗子、多媒体电影重阳节2、阅历打算：穿鞋子的阅历；歌曲爸爸妈妈好四、活动过程1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日。师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关切和照看我们的。小结：爷爷奶
16、奶会为我们为我们还会为我们2、祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。师：找到了，请小
17、挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。小班重阳节活动方案7活动目标：作为一名小学生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我们要时刻关切老人，多为他们着想。1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗。2、产生敬重老人、关爱老人的情感。为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，依据教体局的统一部署，确定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深化、有效地开展，各班要广泛
18、宣扬、深化发动、细心组织，仔细实施。活动中，小挚友一句句爷爷、奶奶，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事；嬉戏中，孩子们似乎一下子长大了许多，懂事了许多，到处让着老人，使老人家们又似乎回到了童年时代一样。通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培育小挚友们敬重老人的良好品质。活动打算：橘子一人一个。活动过程：探讨、沟通、共享活动：请幼儿表述你认为美的部分，共享美的感受小结：这些盒子可以装月饼，你们吃过月饼吗？它是什么味道的？在学习诗歌前两周，家长帮助幼儿视察月亮的形态及改变老师绘制好与诗歌内容想适应的图片，月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。1、讲解并描述重阳节的由
19、来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、2、欢迎爷爷奶奶们到来。3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应当怎样做？今日我们也来学习大人们划龙舟吧！现在我们来分组玩这个嬉戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和敬重老人的欢乐！6、朗诵入则孝，教化幼儿敬重老人，在家做力所能及的事。小班重阳节活动方案8一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了
20、尊老爱老的美妙情感。二、活动时间:20xx年xx月x日下午。三、活动地点:各班教室。四、预先打算:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参与对象:大班年级组全体幼儿、老师。六、活动打算:1、各班打印好家长签到表。2、园里预先订购若干桔子。3、班里支配好桌椅的摆放。七、活动过程支配:1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃a、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。b、幼儿亲自
21、喂爷爷、奶奶们吃。c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展嬉戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好嬉戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、老师总结幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。小班重阳节活动方案9一、活动时间x月x日上午。二、活动地点xx区绿地。三、活动目标1、享受大自然的风光，密切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。四、活动打算1、报纸、垃圾袋若干。2、嬉戏用小道具，如绳子等。3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。五、活动过程（一）驱车前往新城区绿地1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，
22、欣赏新区风貌。（二）到达绿地1、老师介绍重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏。”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、嬉
23、戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？”5、共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐！”小班重阳节活动方案10敬重的各位家长，敬爱的小挚友们:大家下午好!今日我们团聚在一起是为了迎接一个特别的日子(你们知道是什么日子吗?)重阳节。小挚友们知道重阳节是哪一天吗?九月初九。重阳节是谁的节日?(奶奶、爷爷)首先让我们一起庆贺全部的爷爷奶奶，姥姥姥爷节日欢乐。介绍重阳节:九九重阳，因为与“久久”同音，九
24、在数字中又是最大数，有许久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。在每一个孩子的成长过程中。老人们给与无微不至的关爱和付出。他们用青春和汗水抚育着我们。让我们华蜜欢乐成长，老人们的爱是我们无法用语言表达的。下面让我们一起说一声:爷爷奶奶，姥姥姥爷辛苦了。感谢你们! 献歌:我给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿亲子活动:1、 剥桔子打算:幼儿自带桔子2、 串手链打算:串珠、线3、 剪纸打算:彩纸、剪刀4、 做红花打算:皱纹纸、线、剪刀5、 做贺卡打算:剪刀、胶水、彩笔、白纸6、 包饺子打算:橡皮泥结束:爷爷奶奶、姥姥姥爷们给我们做饭、穿衣、送我们上幼儿园，他们特殊辛苦，而且他们特殊爱你
25、们，你们爱爷爷奶奶们吗?(爱)那去告知爷爷奶奶们，爱我你就亲亲我!祝福天下全部的老人健康华蜜!小班重阳节活动方案11又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动时间：20xx年10月21日(农历九月九日)活动地点：小二班活动室1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。彩纸、彩线、课件、糖果。一、说说重阳节。1、通过看多媒体课件了解重阳节的
26、来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。重阳节，起源于战国时代，原是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸二、发表感言。师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶
27、说句贴心话。请小挚友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话：如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”三、送给爷爷奶奶的糖果。幼儿利用老师供应的材料，亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。四、学习儿歌。九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、活动延长。回家为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。小班重阳节活动方案12一、活动时间x月x号上午。二、活动地点幼儿园教室。三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱
28、爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动打算糖果、重阳糕等。五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请
29、爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。小班重阳节活动方案13活动目标：1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗。2、产生敬重老人、关爱老人的情感。活动打算：橘子一人一个。活动过程：1、讲解并描述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、2、欢迎爷爷奶奶们到来。3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应当怎样做？5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和敬重老人的欢乐！6、朗诵入则孝，教化幼儿敬重老人，在家做力所能及的事。方案二：活
30、动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激
31、励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“生日欢乐”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。小班重阳节活动方案14设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华
32、传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1.大班联系好敬老院并打算一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：20xx年10月27日上午9：3
33、0活动内容：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不得的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本
34、事?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对今日的活动的感受?(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。小班重阳节活动方案15活动时间：XX
35、年10月5日下午3：004：00点活动地点：小班各班教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：香蕉、胸花、自制礼物项链等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。
36、（播放亲亲我录音）激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。（放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。）8、爱爷爷奶奶，自制礼物项链9、结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页