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1、2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿：练好服务群众这个看家本领与在第二批主题教育动员会上的讲话稿【2篇文】2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿：练好服务群众这个看家本领习近平总书记在党的二十大报告中指出，“江山就是人民，人民就是江山”，要求全党“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”，增强服务群众本领。深入学习贯彻党的二十大精神，实现新时代新征程各项目标任务，要求广大党员干部始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，树牢群众观点，贯彻群众路线，准确把握新形势下群众工作的特点和规律，切实增强服务群众本领，始终保持同人民群众的血肉联系。第一，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民为什么人
2、、靠什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。作为马克思主义政党，人民立场是我们党的根本政治立场，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。奋进新征程、建功新时代，必须坚持党的群众路线，坚持一切为了人民、一切依靠人民，不断增强服务群众本领。增强服务群众本领，是坚持党的性质宗旨的内在要求。全心全意为人民服务，是我们党永恒不变的根本宗旨，是立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党的百年历史是一部践行党的初心使命的历史，是一部全心全意为人民服务的历史。我们党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益，除了人民利益之外没有自己的特殊利益，党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广
3、大人民的根本利益。我们要始终保持马克思主义政党的鲜明本色，就必须把人民放在心中最高位置，用心用情用力为人民服务。增强服务群众本领，是巩固党的执政根基的关键所在。习近平总书记强调，群众工作是我们的看家本领，我们党靠群众工作起家，同样要靠群众工作实现长期执政。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民至上，紧紧依靠人民打赢了脱贫攻坚战、疫情防控阻击战，全面建成了小康社会，有力巩固了党的执政地位和根基。踏上新的赶考之路，必须始终牢记民心是最大的政治、党执政后的最大危险是脱离群众，“打江山、守江山，守的是人民的心”，造福群众是永远的“进行时”。增强服务群众本领，是推进中国式现代化的现实需要
4、。习近平总书记指出，群众工作是党的一项根本性、基础性工作。新时代十年，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代号角。我们必须坚持以人民为中心的发展思想，把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，充分发挥亿万人民的创造伟力。增强服务群众本领，是建设高素质干部队伍的重要内容。习近平总书记在党的十九大报告中强调要全面增强执政本领，其中第六种本领就是增强群众工作本领。党的二十大报告把增强服务群众本领作为加强干部
5、队伍建设的具体要求，有着很强的现实针对性。建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，必须坚持问题导向，着力补齐服务群众本领这块短板和弱项，使每一名干部都成为做群众工作的“行家里手”。第二，坚持从群众中来、到群众中去党的二十大报告强调，坚持一切为了人民、一切依靠人民，从群众中来、到群众中去，始终保持同人民群众的血肉联系。中国特色社会主义进入新时代，群众工作也出现了新特点新变化，对象更加多样、内容更加丰富、环境更加复杂、要求更加务实。我们要紧跟时代要求，把准特点规律，坚持守正创新，不断把群众工作做深做细做实。用心亲近群众。共产党的干部，既是人民的公仆，也是群众的一员。要深刻认清“我是谁、为了谁、依靠谁
6、”的问题，始终牢记权力是人民赋予的、必须为人民服务，坚决反对特权思想和特权现象，老老实实当好人民的勤务员。要坚持“以百姓心为心”，充分尊重群众的个体诉求，把群众的事当作自己的事，真正与群众想在一起、干在一起，在将心比心、以心换心中与群众打成一片、融为一体。要追求“我将无我、不负人民”的精神境界，保持对人民的赤子之心，像焦裕禄那样，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。经常深入群众。坚持眼睛向下、脚步向下，把下基层作为开展工作的主要方式、提高本领的重要途径，虚心向群众学习、拜人民为师，坚持“一线工作法”，经常开展蹲点调研，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出
7、来。坚持一切从实际出发，多交几个能说心里话的基层朋友，用真心、听真话、察真情，做到既要“身入”基层、更要“心到”基层。坚持群众在哪儿领导干部就到哪儿，热情做好信访工作，走好网上群众路线，善于通过信访、网络等渠道，摸清群众所思所怨、所需所盼。科学引导群众。适应群众主体意识、参与意识、权利意识不断增强，思想独立性、选择性、差异性、多变性日趋明显的新形势，深入群众做好宣传、教育工作，引导群众坚定不移跟党走。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧密联系群众思想和工作实际，把其中的大道理、小道理讲通透，把党的二十大精神讲明白，把党的为民利民惠民政策讲清楚。宣传引导群众要着力增强说服力、亲
8、和力和针对性、有效性，聚焦群众需求，善用群众语言，运用乡村夜话、院场会等群众喜闻乐见的方式，确保老百姓听得懂、能领会、可落实。善于组织群众。领导干部既要做给群众看，更要带着群众干，把党的主张变成群众的自觉行动。尊重群众首创精神，自觉站在群众的角度看问题，深入听取群众意见，加强民主协商，善用法治方式，以决策的民主化科学化赢得群众的广泛拥护和参与。尊重群众主体地位，坚持群众的事情由群众商量着办、大家的事大家一起干，培养群众的主人翁意识，激发他们的内生动力，真正变“你和我”为“我们”。当好群众的“头雁”，干在实处、走在前列，用“身影”代替“声音”，用自己的工作热情和为民的实际行动感召、带动群众。竭力
9、服务群众。为群众办好事、解难事，是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。看一个干部服务群众的意识和能力，最终要看为群众干了什么、群众满不满意。要始终坚持以人民为中心的发展思想，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，扎实推进共同富裕，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要坚持从群众实际需求出发，紧紧抓住群众最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，解决好群众急难愁盼问题，让老百姓真切体会到我们党是全心全意为人民服务的党，党始终在人民群众身边。第三，把增强服务群众本领贯穿工作全过程增强干部服务群众本领，是党的二十大提出的重大任务，是各级党组织的共同责任。各
10、级各部门要切实提高政治站位，把增强干部服务群众本领作为密切党群干群关系的基础性工作，作为干部队伍建设的重要内容，积极探索有效路径，不断完善制度机制，使干部的服务群众本领与承担的职责相匹配。思想教育“铸魂”。把马克思主义群众观点教育作为推进党的建设的永恒课题，作为加强干部党性教育的必修课，进一步把走好新时代党的群众路线同党史学习教育常态化长效化更好地结合起来，教育引导干部树牢群众观点。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，推动干部牢牢把握“坚持人民至上”的鲜明立场，深刻感悟人民领袖的为民情怀，自觉践行以人民为中心的发展思想。收集整理各方面各层级服务群众的典型案例，作为干部教育培训的
11、专门教材，让干部在案例推演、情景模拟、实践体验等情景化学习中，增强服务群众本领。建章立制“定规”。严格落实党章、新形势下党内政治生活若干准则、干部任用条例、信访工作条例等党内法规中关于联系服务群众的要求，研究制定群众工作专门制度，对领导干部开展调研、联系基层、信访接待、结对帮扶等提出明确要求，推动干部服务群众制度化、规范化。准确把握新形势新变化，及时总结推广基层创造的新鲜经验，建立健全“我为群众办实事”、党员干部下基层察民情解民忧暖民心等常态化机制，积极探索民意沟通、民主协商、民主管理、线上对话等机制，广泛开展美好环境与幸福生活共同缔造，发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享
12、。培养使用“塑形”。坚持系统观念，把增强干部服务群众本领融入干部育选管用全过程。把实践和基层作为最好的课堂，完善落实年轻干部到基层挂职、选派马驻村工作队和驻村第一书记、党员干部下沉、公务员逐级遴选等制度，推动干部在深入基层、服务群众中增进感情、提升本领。树立重视服务群众本领和群众评价的鲜明导向，把群众工作意识作为考察干部“德”的重要标准，把服务群众本领作为考察干部“才”的重要方面，把群众评价作为选拔任用干部的重要依据，真正把群众公认的干部选出来、用起来。充分发挥老同志群众感情深厚、经验丰富的优势，建立传帮带机制，推动老干部手把手指导年轻干部做群众工作。管理监督“立威”。干部服务群众本领强不强，
13、群众看得最清楚、最有发言权。坚持以群众满意为导向，完善领导班子和领导干部考核评价制度，重大民生政策、民生工程、民生实事推进落实情况，及时开展效果评估，广泛听取群众意见。不断织密监督之网，完善落实党内监督、群众监督、媒体监督、网络监督机制，积极推广电视问政、网络问政等有效做法，使服务群众的过程成为接受群众监督的过程。高度警惕群众工作中的形式主义、官僚主义，持续整治群众身边的不正之风，引导干部始终带着敬畏之心、责任之心做好群众工作。在2023年第二批主题教育动员会上的讲话稿同志们：今天，我们召开全市干部大会，主要是总结第一批主题教育成效和经验，部署第二批主题教育工作。下面，我就贯彻中央精神，落实省
14、委要求，运用第一批主题教育成果，高质量开展好第二批主题教育，我讲三点意见：一、高标准开局、高质量推进，第一批主题教育取得预期成效在省委主题教育领导小组办公室和第X巡回指导组的指导帮助下，市委第一批主题教育自今年6月份开始、8月底基本结束，主要在市委领导班子及县处级以上领导班子中开展，参加主题教育的有43个领导班子、X名党员领导人员和X名党员。主题教育开展以来，市委第一批主题教育单位和部门，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实省委部署，紧密结合全市实际，牢牢把握主题教育的总要求、目标任务和方法步骤，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4项重点任务，确保了主题教育方向不偏、标准不降
15、、深入推进。一是做细方案措施，保证推进质量。市委成立主题教育领导小组和办公室，认真研究制定工作方案，统筹协调推进各项工作任务。主题教育以来，领导小组先后召开X次会议，围绕重点任务，专题研究方案，明确具体措施，及时组织落实。在此期间，我们加强向省委主题教育领导小组办公室和第X巡回指导组的请示汇报，按照上级意见抓好组织推进，确保了主题教育的正确方向和工作质量。二是真学真思真悟，增强思想共识。围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，组织领导班子成员、机关各部门领导人员以中央规定书目和省委自选内容为重点，在认真抓好个人自学的基础上，固定每周五用半天时间进行集中学习研讨，开展X场专家辅导讲座，集中研讨
16、人人发言谈体会、重点发言全覆盖。通过三个月的系统学习和强化教育，各级领导人员读原著、学原文、悟原理的自觉性显著增强，用习近平新时代中国特色社会主义思想补钙强体、强心健脑的劲头越来越足。三是找准问题症结，着力破解难题。研究制定市委领导班子和个人调研工作方案，各级领导人员结合分管工作，确定重点调研课题X个，深入X个乡镇、73个村、X个企业，开展调研X次，召开座谈会X场次，访谈党员群众和旅客货主X人，形成X篇高质量的调研报告、解决X个具体的问题。在此基础上，结合调研成果，各班子成员利用市委领导干部会议、经济工作会、调研检查形式，深入市内各单位、分管部门、基层联系点上专题党课，扩大了主题教育的实效性和
17、受众面。四是深挖差距短板，明确努力方向。坚持每周梳理学习认识、调研发现和个人查摆的问题，及时形成问题清单，班子成员牵头负责，相关部门具体负责，主题教育办督促落实。坚持开门搞教育，通过组织座谈、个别访谈等形式，面对面征求到各类意见建议X条。X组织召开专题会议咬耳扯袖、提醒提示，明确了整改努力方向。坚持以强烈的自我革命精神开好专题民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，有力提升了主题教育的质量和效果。五是突出整改实效，促进改革发展。在认真承接省委专项整治任务的基础上，制定了市委X项专项整治方案和X个突出问题整改方案，坚持边学边查边改，有力推动了习近平总书记X重要指示批示精神和省委决策部署在我市落
18、地落实，促进了全市工作高质量发展，推动了全面从严治党向纵深发展。截至目前，市委公布立行立改问题X件，已完成整改X件，市委领导班子个人整改立行立改问题X件，增强了职工群众的获得感。在省委第X巡回指导组的有力指导下，通过市委X和第一批单位扎实有效地组织推进，市委第一批主题教育取得了重要收获。一是理想信念更加坚定。通过读原著、学原文、悟原理，X通过严肃认真开展批评和自我批评，领导班子成员和各级领导人员对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入，对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念更加坚定，进一步凝聚和增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。二是政治站位不断提
19、升。理论学习的加强带来了政治站位的提升，领导班子成员和各级领导人员从思想和行动上进一步增强了贯彻落实习近平总书记 X 的重要指示批示精神的自觉性，坚决有力推动中央重大决策部署在全市落地落实，取得实效。三是能力素质得到增强。领导班子成员和各级领导人员把理论学习和实践结合起来，察现场、摸实情、找症结，找出了一批制约和影响全市高质量发展的突出问题，形成了一大批高质量的调研成果。干部解决问题难题的主动意识更强了，主动担当作为的氛围更加浓厚。四是宗旨意识更加牢固。领导班子成员和各级领导人员把调查研究作为密切党群干群关系的过程、推动事业发展的过程，放下身段、扑下身子、深入一线、下到基层，发现并解决了一大批
20、关乎群众民生的难题，受到职工群众的充分认可。五是改革发展取得实效。领导班子成员和各级领导人员把主题教育中焕发出的担当实干热情转化为推进实际工作的强劲动力，扎实推进省委部署的各项重点任务，推动了各项工作高质量发展。在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到存在的问题和不足。主要是：在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有差距，在把党的科学理论同指导具体实践的结合上还存在脱节现象，检视问题、查摆不足还不够精准，一些问题的整改落实特别是突出问题的专项整治，距离组织和人民群众期盼还有差距，还需持续加大攻坚力度。这些都需要我们高度重视，在第二批主题教育中采取有效措施加以
21、解决。二、突出重点、把握关键，扎实有力开展第二批主题教育按照党中央统一部署，根据省委总体安排，市委第二批主题教育主要在各区县、乡镇的领导班子及成员和广大党员中开展，从9月开始、月底基本结束，涉及 X 个基层 X 领导班子及 X 名领导人员、 X 个基层党组织和 X 万名党员。与第一批单位相比，第二批参与的单位和人员多、范围广、覆盖面大，与人民群众联系更直接、面临的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题也更具体。开展第二批主题教育，不划阶段、不分环节，要聚焦主题主线，坚持学和做相结合、查和改相贯通，一体推进各项重点措施，推进主题教育往深里走往实里走。第一，学习教育要向武装思想聚焦。要坚持以思想教育打
22、头，组织党员干部读原著学原文悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差，着力解决好思想根子问题。一要抓好集中学习研讨。要把党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治规矩和政治纪律、党性教育、廉洁自律等重点内容统一到4个专题，组织广大党员读原著学原文悟原理，开展交流研讨，着力解决思想根子问题。各单位领导班子要采取党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式，集中安排一周时间，开展集中学习研讨，做到学以致用、用有所成。二要抓好个人日常自学。领导人员要通读规定书目，深入学习主题教育以来总书记发表的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习总书记最新重要讲话文章，注重运用各领域攻坚克难典型案例等教材
23、开展学习。三要抓好党员学习教育。党支部要结合两学一做学习教育常态化制度化，依托三会一课、主题党日，抓好党员学习教育。要利用轮训、党支部书记示范培训班等形式，强化党支部书记对习近平新时代中国特色社会主义思想和主题教育部署要求的认识理解。第二，调查研究要向注重实效聚焦。第二批主题教育最大的特点就是在基层单位开展，直接面向职工群众、面向市内各个企业，必须认真开展调查研究，着力解决问题、注重实效。一要制定方案。要着眼查找本单位自身问题和解决实际问题，认真研究制定领导班子调研方案。要本着结合实际、紧扣职责、切口适中的原则，按照个人选题、书记统筹、精准定题3个步骤，认真确定17/32班子成员个人调研课题。
24、9月10日前，各单位要制定出领导班子及成员调研方案。二要深入调研。要按照调研方案，采取蹲点跟班、分层座谈、访谈问计等方法，真正把情况摸清楚、把症结分析透、把措施研究好，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为提升发展质量的过程，成为推动事业发展的过程。要注意防止扎堆调研，避免增加基层负担。三要组织交流。调研结束后，要认真梳理调研情况，形成高质量的调研报告，提出务实管用的建议措施。10月中旬左右，组织召开领导班子调研成果交流会，汇报成果，交流收获。10月底左右，结合调研成果，完成讲专题党课任务。第三，检视问题要向自我革命聚焦。要坚持问题导向，把问题找实
25、找准，把根源挖深挖透，真正解决一批影响全面从严治党向纵深发展、制约改革发展、关系人民群众切身利益的突出问题。一要广泛听取意见建议。要大力发扬自我革命精神，采取个人找、群众提、集体议、上级点等方式，通过设立征求意见箱、下发征求意见表、梳理新媒体留言等多种渠道和方式，广泛听取意见。二要深刻检视剖析问题。要在学习中认识问题、在调研中发现问题、全过程检视问题，查摆差距不足，一条一条列出问题，从思想、政治、作风、廉政等方面特别是从主观上、思想上进行剖析，做到业务问题向主题聚焦，真正把问题找实、把根源挖深。三要组织党员查找不足。党支部要组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照中国共产党廉洁自律准则关
26、于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。第四，整改落实要向群众满意聚焦。要把改字贯穿始终，从主题教育一开始就改起来，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整改什么问题。一要立行立改。各级组织要奔着问题去、盯着问题改，既解决党员、干部自身存在的问题又解决群众身边的实际问题，既解决思想上的问题又解决工作上的问题。着力解决影响和制约改革发展的问题、群众最急最忧最怨的问题，以及巡视巡察反馈的问题。要结合实际列出问题清单，明确立行立改和限期整改项目，制定整改措施和完成时限，扎实抓好整改
27、落实。二要专项整治。要把专项整治任务贯通于两批主题教育，把整治领导人员利用特殊资源谋取私利问题列入专项整治内容，持续推进、务求实效。市委领导班子成员和机关部门负责人带头，要利用中秋节小长假和国庆节调研周，深入基层一线调研指导解决民生方面存在的问题。三要上下联动。第一批单位要在整改落实基础上作出制度性安排；第二批单位要主动配合、承接落实第一批的整改任务和措施，尤其要重点整治好侵害人民群众的微腐败、层层加重基层负担等问题。第二批单位查找出来的管理上的问题、表现在基层、根子在上面的问题，第一批单位要主动认领，形成上下共同解决问题的合力。要以适当方式及时公布整改落实和专项整治情况，自觉接受人民群众和社会监督。主题教育结束前，各单位领导班子要召开专题民主生活会，党支部要召开专题组织生活会。