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1、有了目标，才会有动力！有了目标，才会有动力！ 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。一个职业一个梦，一个规划一条路。一个职业一个梦，一个规划一条路。 制作制作职业规划过职业规划过程中，我不会一味地追寻不切实际的梦想，还要理智程中，我不会一味地追寻不切实际的梦想，还要理智地做出决定，我的梦想是否跳一跳就能够得着，我是地做出决定，我的梦想是否跳一跳就能够得着，我是否能够真的实现我的梦想。剖析自己，面对现实，认否能够真的实现我的梦想。剖析自己，面对现实，认知自我，解读社会，飞翔在现实与心灵之间，选择适知自我，解读社会，飞翔在现实与心灵之间，选择适合自己的
2、职业道路。医生，是世界上最神圣的职业。合自己的职业道路。医生，是世界上最神圣的职业。有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！医生就有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！医生就像正义的卫士，为患者驱逐病魔；又像一缕曙光，给像正义的卫士，为患者驱逐病魔；又像一缕曙光，给患者送上一份希望。所以，我志愿成为一名优秀的医患者送上一份希望。所以，我志愿成为一名优秀的医生，燃烧自我，放出光芒生，燃烧自我，放出光芒。职业生涯职业生涯规划设计规划设计结束语结束语职业生涯职业生涯管理与修正管理与修正职业认知职业认知自我认识自我认识 1、就业方向、就业方向 口腔医学专业的学生就业领域较宽，既可以在大医院从事口腔科
3、工作，也可以私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。 毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作： 医师在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦 教师在医学院校从事口腔医学教学工作 科研工作者研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗 销售人员到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作 2前景分析前景分析在我国，口腔科医生与人口的比例是1 40000，而国际公认的合适的比例应为1 2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。8亿牙齿缺失患者待行修复，显而易见，我国口腔医生的数量远不能满足患
4、者的需求。6 6亿亿1010亿亿8亿2525亿亿2.52.5万万 不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新得十几万，以及相配套的一次性口
5、杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人开办口腔诊所应是为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。国家出台相应政策，整顿私人诊所，以确保广大群众大势所趋。国家出台相应政策，整顿私人诊所，以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障，毕业于能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障，毕业于正规医学院校，接受了严格培
6、训的口腔医生才更容易在行业竞争正规医学院校，接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位，口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件中取得有利地位，口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医要求过高，就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤，便会相对过剩，造成就业难的情况。其实许多中、小城市院挤，便会相对过剩，造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生，去那些地方发展未必比留在大城市差，年轻非常需要口腔医生，去那些地方发展未必比留在大城市差，年轻毕业生在那些地方更易发挥才能，开创自己的事业。例如现在正毕业生在那
7、些地方更易发挥才能，开创自己的事业。例如现在正值西部大开发，广大西部地区非常缺少受过正规教育的口腔医生，值西部大开发，广大西部地区非常缺少受过正规教育的口腔医生，名牌大学口腔系的毕业生去那里一定会炙手可热，很快便能担当名牌大学口腔系的毕业生去那里一定会炙手可热，很快便能担当业务骨干，这是留在大城市大医院的毕业生无法与之媲美的。业务骨干，这是留在大城市大医院的毕业生无法与之媲美的。 总的说来，我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，总的说来，我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相
8、当广阔的发展空间。空间。（二）知识素质要求（二）知识素质要求（三）人文素质要求（三）人文素质要求（四）身心素质要求（四）身心素质要求 专业职称是人事部门专业职称是人事部门颁发的评级的一个称颁发的评级的一个称谓谓,他和卫生部门颁他和卫生部门颁发的执业医师证是不发的执业医师证是不同的同的,他在内部的对他在内部的对应是高级应是高级主任医师主任医师.副主任医师副主任医师、中级、中级 主治医师主治医师、助理级、助理级 医师医师、员级、员级医士医士、无无没有级别没有级别 自己的行动方案已经制自己的行动方案已经制定，如何完成这一成长定，如何完成这一成长成材的规划呢？具体应成材的规划呢？具体应该怎样去实现呢该怎样去实现呢?：掌握医学基础知识，掌握医学基础知识，为日后的专业课打好为日后的专业课打好基础，争取拿奖学金。基础，争取拿奖学金。过英语等级考试及计过英语等级考试及计算机等级考试。利用算机等级考试。利用假期时间阅读法律、假期时间阅读法律、专业课的相关书籍，专业课的相关书籍，有多余时间就去做兼有多余时间就去做兼职，锻炼自己职，锻炼自己【短期计划短期计划】【中期计划中期计划】 寒暑假去医院或者寒暑假去医院或者门诊见习，为日后门诊见习，为日后的工作做准备；的工作做准备； 考过英语三级考过英语三级 考过计算机等级考考过计算机等级考试；试； 以优异的成绩完成以优异的成绩完成各专业课的学习各专业课的学习