第11课《论语》十二章同步练习(一) 统编版语文七年级上册.docx

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1、论语课时练(一)1、孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 人,春秋末期的 、 、 , 思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。2、解释下列划线词的意思。 学而时习之,不亦说乎 说: 吾日三省吾身 三省: 与朋友交而不信乎 信: 温故而知新 新: 学而不思则罔,思而不学则殆 罔: 殆: 逝者如斯夫,不舍昼夜 斯: 舍: 曲肱而枕之 肱: 博学而笃志 笃: 3、根据原文默写填空。 (1) ,不亦乐乎?(2) ,不亦君子乎?(论语学而)(3)吾日三省吾身: ? ?传不习乎?(4)子曰:“ ,可以为师矣。”(

2、5) ,思而不学则殆。(6)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。(7)子在川上曰:“逝者如斯夫, 。“(十二章)(8)子曰:“三军可夺帅也, 。”(9)博学而笃志, ,仁在其中矣。(10) ,切问而近思,仁在其中矣。(11)博学而笃志,切问而近思, 。(12) ,匹夫不可夺志也。(13)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立, , ,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(十二章)(14)不义而富且贵, 。(论语)4、下面说法错误的一项是( )A论语是我国第一部语录体散文集,记录的是被尊称为“圣人”的孔子的言行,与孟子大学中庸合称“四书”。B宋开国丞相赵普曾说:“半部论语治天下。”意思是说精通论语就可

3、以治理天下。这句话道出了论语在修身、治国方面的作用。C论语中有很多章节讲学习的态度和方法,如“学而不思则罔,思而不学则殆”,阐述了学习和思考的关系。D“七十而从心所欲,不逾矩”,孔圣人认为古稀之年是主观意识和做人的规则融合为一的阶段,道德修养将达到最高境界。5下列说法不正确的一项是( )A 论语是儒家经典之一,与大学中庸孟子合称为“四书”。 B 古诗词的意象内涵丰富,如“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁。 C “热忱”和“热情”是同义词,“愿意”是动词,“传统”是名词。 D“令尊”“垂询”“高见”“久仰”是敬辞,“舍弟”“拙作”“见谅”“惠顾”是谦辞。 6下面句子中不是关于修身的一项是(

4、)A人不知而不愠,不亦君子乎?B不义而富且贵,于我如浮云。C择其善者而从之,其不善者而改之。D三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。7、阅读(甲)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“贤战,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”子曰:“饭疏食,饮水,中脑而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”论语十二章(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远

5、。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!诫子书(1)用“/”标划出下面句中的语音停顿(每小句只标一处)。不 义 而 富 且 贵,于 我 如 浮 云。(2)解释下列加点词在文中的意思。博学而笃志 笃:( ) 三军可夺帅也 夺:( )淫慢则不能励精 励:( ) 非宁静无以致远 致:( )(3)翻译下列句子。逝者如斯夫,不舍昼夜。非学无以广才,非志无以成学。(4)(乙)一文中,作者概括了做人治学的经验,着重围绕一个“ ”字加以论述,同时把失败也归结为一个“ ”字,对比鲜明。(5)这两篇文章都讲到了

6、一个共同的话题,即“志”,结合十二章和诫子书两篇课文,谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。8、阅读【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”【乙】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之则论语二十篇也。(1)解释下列句中加点的词。饭疏食 三军可夺帅也 及为相 阖户启箧取

7、书 (2)下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是( )A可以为师矣/太祖常劝以读书B学而不思则罔/曲肱而枕之C知之者不如好之者/读之竟日D好之者不如乐之者/乐亦在其中矣(3)用“”给乙文中画线句断句。(断两处)既 薨 家 人 发 箧 视 之 则 论语 二 十 篇 也(4)翻译下面的文言语句。不义而富且贵,于我如浮云。及次日临政,处决如流。(5)结合甲文内容说说,赵普熟读论语后,为什么可以做到“处决如流”?答案1、【答案】丘,仲尼,春秋,鲁国,思想家,教育家,政治家,儒家,圣人,孔孟【解析】【分析】孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、

8、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。 故答案为:丘 ;仲尼; 春秋; 鲁国;思想家、教育家、政治家; 儒家; 圣人;孔孟2、【答案】通“悦”,愉快,多次进行自我检查,真诚,诚实,这里指新的理解与体会,迷惑,有害,这,指河水,舍弃,放弃,胳膊,忠实,坚守【解析】【分析】句意为:学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?说:同“悦”,愉快。句意为:我每天多次反省自己。三省:多次进行自我检查;句意为:同朋友交往是不是诚实可信了呢?信:诚信;句意为:温习旧的知识从而获得新的理解(体会)新:新的理解

9、和体会;句意为:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。罔:感到迷茫而无所适从;殆:疑惑;句意为:时光像流水一样消逝。逝:往、离去;斯:这,指河水;句意为:弯着胳膊做枕头。肱:胳膊;句意为:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向。笃:坚定;故答案为:同“悦”,愉快;多次进行自我检查;信:诚信;新的理解和体会;罔:感到迷茫而无所适从殆:疑惑;往、离去斯:这,指河水;胳膊;坚定。3、【答案】(1)有朋自远方来(2)人不知而不愠(3)为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎(4)温故而知新(5)学而不思则罔(6)曲肱而枕之(7)不舍昼夜(8)匹夫不可夺志也(9)切问而近思

10、(10)博学而笃志(11)仁在其中矣(12)三军可夺帅也(13)四十而不惑,五十而知天命(14)于我如浮云【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有: 愠 、 罔 、 肱 、 帅 故答案为: (1) 有朋自远方来(2) 人不知而不愠(3) 为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎(4) 温故而知新(5) 学而不思则罔(6) 曲肱而枕之 (7) 不舍昼夜(8) 匹夫不可夺志也(9) 切问而近思(10) 博学而笃志(11) 仁在其中矣

11、(12) 三军可夺帅也(13) 四十而不惑;五十而知天命(14) 于我如浮云4【答案】A【解析】【分析】本题是对古代文化常识、文学常识理解。A项说法不正确,论语记录的是孔子及其弟子的言行,而不仅仅是孔子的言行。其它几个选项没有错误。故答案为:A。5【答案】D【解析】【分析】D:“惠顾”是敬辞。 故答案为:D6【答案】C【解析】【分析】ABD.正确。C. 有误,择其善者而从之,其不善者而改之意思:选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照改正自己的缺点。虚心好学,引以为戒。 故答案为:C7【答案】(1)不义而富且贵,于我如浮云。(2)坚定;改变;振奋;达到(3)逝去的一切像河水一样流去,日夜

12、不停。不学习就无法增长才干,没有志向就不能学有所成。(4)静,躁(5)人一定要有志向,同时志向要专一,这样才能潜心学习,不会轻易被改变。“志”是“学”的前提和动力,“学”是“志”的具体表现,一个勤学的人一定是一个有志向的人。【解析】例句翻译为:不正当的手段得来的富贵,我把它看作天上的浮云。语音停顿注意结合翻译,强调的内容要停顿,“而、如”前面停顿。故答案为: 不义而富且贵,于我如浮云。翻译为:广泛地学习,坚定(自己的)志向。 笃,坚守,坚定。翻译为:军队可以改变主帅。夺:改变。翻译为:纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作。励:振奋。翻译为:不排除外来干扰无法达到远大目标。致:达到。故答案

13、为:坚定;改变;振奋;达到翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“逝、斯、夫、广、才”。逝:逝去。斯:这,指河水。夫:语气词,用于句末,表示感叹。广:形容词活用为动词,增长。才:才干。文言文翻译原则:信达雅,就是字词要翻译准确,语言表达要通达优美。文言文句式:判断句、省略句、被动句、倒装句。故答案为:逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。 不学习就无法增长才干,没有志向就不能学有所成。夫君子之行,静以修身,俭以养德。翻译为:有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。强调“静”。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。翻译为:纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作

14、,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。批评“躁”导致了失败。故答案为:静;躁博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。翻译为:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。非学无以广才,非志无以成学。翻译为:如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。强调学习要有志向,明确志向,好好学习,才能够获得成功。志是前提和动力,学是表现。故答案为:人一定要有志向,同时志向要专一,这样才能潜心学习,不会轻易被改变。“志”是“学”的前提和动力,“学”是“志”的具体表现,一个勤学的人一定是一个有志向的人。【附参考译文】【甲】孔子说:“我十五岁开始有志于做学

15、问,三十岁能独立做事情,四十岁(遇事)能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁做事才能随心所欲,不会超过规矩。”孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”孔子说:“我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵,我把它看作天上的浮云。”孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝,日夜不停。”孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。”子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前

16、的事,仁德就在其中了。”【乙】有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里,到时悔恨又怎么来得及!8【答案】(1)吃,改变,等到,打开(2)C(3)既 薨 家 人 发 箧 视 之 则 论语 二 十 篇 也(4)用不正

17、当的手段得来的富贵,对于我来说,就像天上的浮云一样。到第二天处理政事的时候,处理决断很快,像流水一样。(5)论语中的内容,涉及到学习、处事和个人修养,对赵普处理政事有很大的启发和帮助,所以他处理政事速度很快。【解析】句意:吃粗粮。饭:吃;句意:军队可以改变主帅。夺:改变;句意:等到做了宰相。及:等到;句意:家里的人打开书箱看到里面的书籍。启:打开。故答案为: 吃 改变 等到 打开 A.凭借,介词/拿,动词;B.但、却,表转折关系的连词/可不译,表顺承关系的连词;C.都是代词;D.爱好,动词/乐趣,名词。故答案为:C结合“既薨家人发箧视之则论语二十篇也”分析,“既薨”省略了主语“赵普”,“薨”是

18、谓语,故在“薨”后断句;“家人发箧视之”中“家人”是主语,“发箧视之”是动宾词组,是两个连续的动作,不可中断,故在“之”后断句;“则论语二十篇也”是在解释“之”;再结合句意“他死后,家里的人打开书箱看到里面的书籍,原来是一部论语”可断句为:既薨家人发箧视之则论语二十篇也。故答案为:既 薨 家 人 发 箧 视 之 则 论语 二 十 篇 也句中注意重点字词“不义(不正当的手段)、于(对)、如(像)”要理解正确;句中注意重点字词“及(等到),次日(第二天),临政(处理政事),处决(处理决断)” 要理解正确。故答案为: 用不正当的手段得来的富贵,对于我来说,就像天上的浮云一样。 到第二天处理政事的时候

19、,处理决断很快,像流水一样。结合【甲】文“子曰:温故而知新,可以为师矣”,“子曰:学而不思则罔,思而不学则殆”,“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”可知,论语告诉我们学习的方法;结合“子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”,“子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”可知,论语还告诉我们如何处事和提高个人修养;据此可知,论语中的内容,涉及到学习、处事和个人修养;结合【乙】文“晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流”可知,赵普晚年读论语,对他处理政事有很大的启发和帮助,所以他处理政事速度很快。

20、综上可知,论语中的内容,涉及到学习、处事和个人修养,对赵普处理政事有很大的启发和帮助,所以他处理政事速度很快。故答案为: 论语中的内容,涉及到学习、处事和个人修养,对赵普处理政事有很大的启发和帮助,所以他处理政事速度很快。参考译文:【甲】孔子说:“温习学过的知识,可以获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。”孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑而无所适从。”孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊枕着它睡,乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位,对我来说就像天上的浮云一样。”孔子在河边上说:“逝去的一切 像河水一样流去, 日夜不停。”孔子说:“军队的主帅可以改变,平民百姓的志向却不可改变。”【乙】赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,学问不多,等到做了宰相,太祖常劝说他要读书。赵普晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,整天读书。等到第二天处理政务,处理决断很快。他死后,家里的人打开书箱看到里面的书籍,原来是一部论语。学科网(北京)股份有限公司

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