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1、2022年中考物理真题针对训练：运动和力1.（2022百色）关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律可以用实验直接验证B.一切物体都具有惯性C.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持D.小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性2.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）小明推静止在水平地面上的桌子，他使用的是水平向左的力，但没有推动，下列说法正确的是（）A.推力大于摩擦力 B.推力等于摩擦力C.推力小于摩擦力 D.不能确定推力与摩擦力的大小3.（2022湖南邵阳）2021年 8 月 5 日下午，中国小将全红婵在东京奥运会女子10米跳台决赛中夺冠。当她站在领奖台上领奖时，下列两个
2、力为一对平衡力的是（）A.她所受的重力和她对领奖台的压力B.她所受的重力和领奖台对她的支持力C.她对领奖台的压力和领奖台对她的支持力D.她对领奖台的压力和领奖台受到的重力4.（2022济宁）在水平冰面上溜冰时（如图所示），只需用脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。下列说法正确的是（）A.溜冰者在冰面上静止时，其所受支持力大于重力B.溜冰者会慢慢停下来，是因为惯性消失C.假如摩擦力消失，滑行的溜冰者将会保持匀速运动D.溜冰鞋的冰刀比较锋利，减小了对冰面的压强5.（2 0 2 2 徐州）在平面上运动的物体，总会受到摩擦力，因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时不考虑摩擦，例如研究小球从斜面上滚下
3、的运动规律时，把斜面当作光滑的，对于这种做法，下列说法正确的是（）A.实际不存在光滑平面，会得到虚假结论B.和实际情况不同，会得到错误结论C.有影响因素没有考虑到，结论会有较大偏差D.忽略次要的影响因素，结论可以突出本质特征6.（2 0 2 2 黑龙江牡丹江、鸡西地区）小明和小刚是两个初三学生，小明重6 0 k g,小刚重7 0 k g,在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（）A.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B.小明受到的摩擦力一定较大C.小刚受到的摩擦力一定大D.小刚受到的摩擦力一定较小7.（2 0 2 2 北京）图所示的是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。
4、下列说法正确的是（）A.运动员推动冰壶滑行，以冰面为参照物冰壶是静止的掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶具有惯性C.掷出后的冰壶继续运动时，冰壶受到手的推力D.冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶的运动状态不变8.（2 0 2 2 黄冈孝感咸宁）滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一、如图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动，则（）A.小孩踏在滑板车上，滑板车不会发生形变B.滑行过程中，相对于旁边树木，小孩是运动的C.滑板车停下来时，它的惯性消失D.静止时，地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力9.（2 0 2 2 湖南常德）近年来，中国科技成就让世人瞩目，探 月“嫦娥”、入 海“蛟龙”
5、、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C 9 1 9 一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法中正确的是（）A.高铁因为速度快所以惯性大B.国产大飞机能够起飞，是因为受到空气的浮力C.绕月飞行的“嫦娥”，运动状态不断发生变化D.“天舟一号”发射上升的过程中，受平衡力的作用1 0.（2 0 2 2 广州）列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是（）（2022长春）周末，小明一家人自驾去净月潭游玩。汽车在行驶过程中，爸爸脚踩刹车，汽车停下来,说 明 力 能 改 变 物 体 的，小明由于 要保持原来的运动状
6、态，所以身体会向前倾;12.（2022福建）2022年5月1 8日，我国自主研制的全球首艘智能型无人系统母船“珠海云”科考船下水，如图。滑翔翼无人机返回母船甲板时，由于 要滑行一段距离才能停下来。13.（2022黑龙江龙东地区）小李在超市购物，用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后改用30N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物车受到的摩擦力为 N,所受摩擦力的方向与运动方向 o14.（2022黄冈孝感咸宁）如图乙所示，在测量滑动摩擦力大小的实验中，用弹簧测力计拉着木块水平向右做 运动，木块受到的滑动摩擦力大小等于拉力大小。这里通过测量拉力大小来间接测出摩擦力大小，运用
7、了（选 填“转换法”或“放大法”）。乙15.（2022广安）某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为L 1 k g,当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为 No（炉lONkg）16.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）骑自行车远足，因其节能、环保、时尚，已经深受同学们喜爱，如图所示是自行车的一部分结构图，用力刹车时是采用 的方法增大摩擦力；刹车后自行车不能立即停下来，是 由 于 自 行 车 具 有 17.（2022北部湾）勤洗手是良好的卫生习惯。在七步洗手法“内、外、夹、弓、大、立、腕”字诀中，“夹”
8、是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，如图所示。当手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好；洗手后为了让手快点干，文明的做法是双手靠拢并朝着洗手池用力甩。请用所学的物理知识分析说明上述两种做法的理由。18.（2022湖南衡阳）学校劳动实践基地南瓜挂满藤，请你在图中画出南瓜A 的受力示意图。19.（2022广东）如图所示，物体A保持静止，画出A所受重力G和拉力户的示意图。20.（2022阜新）探 究“滑动摩擦力大小与什么因素有关，如图所示。_ 1.5N 一 立 3.8N _ _ 22N 一 立 4.5Nfct二 一二-J.一 一甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）丁（木板表面）（1
9、）小组的同学首先进行了如图甲、乙、丙三次实验，每次他们都用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，根据 原理，可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等；（2）分析 两图可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)分析甲、丙两图可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑 动 摩 擦 力 越；(4)小组的同学又用乙装置进行了图丁所示的实验，沿水平方向拉着物块做直线运动，弹簧测力计的示数为 4.5 N,这时物块A受到木板的摩擦力为 N,物块A上 面 的 硅 码 在 水 平 方 向 上 处 于 (填“平衡”或“非平衡”)状态。2 1.(2 0 2 2 湖北武汉)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对
10、物体运动的影响。(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面 滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同；(2)由实验可以看出，运 动 的 小 车 所 受 的 阻 力,向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如 果 物 体 受 到 的 阻 力,速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去；(3)两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说明力可以改变物体的2 2.(2 0 2 2 贵 州 黔 东 南)在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受
11、到的阻力大小大较大小小车运动的距离s/c m1 8.3 02 6.8 3(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，自的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小(选填：“相等”或“不相等”)；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法叫 法；(2)第三次实验中，小车在水平木板上滑行后，停下来的位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填 写 在 上 面 表 中 相 应 空 格 处；(3)分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，前进的距离就越23.(2022百色)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木
12、板、棉布、木块、祛码、弹簧测力计等进行实验。(1)根据 知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；(2)比较图中 两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出结论：当压力相同时，接触面越,滑动摩擦力越大；(4)本实验主要采用的科学探究方法是 法；(5)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是 的(选 填“正确”或“错误”);(6)该小组在实验中发现较难保持木块匀
13、速运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验，如图所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程 匀速拉动长木板，更易操作(选填“需要”或“不需要2 4.(2 0 2 2永州)为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，准备了长木板一块、木块一个、秩码若干、弹簧测力计、棉布、毛巾等器材，实验操作如下：(1)将长木板放在水平桌面上，将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平向右拉着木块匀速直线运动，弹簧测力 计 示 数 为L 0 N,则木块所受滑动摩擦力的大小为 N,方向(选 填“水平向右”或“水平向左与。(2)下表是某实验小组的实验过程和数据记录实验次数接触面压 力F/N摩擦力F f/N1木块
14、与木板6.01.22木块与木板8.01.63木块与木板1 0.02.04木块与棉布1 0.03.05木块与毛巾1 0.04.0 分 析 比 较1、2、3三次实验数据，可以得出的实验结论是：在接触面的粗糙程度相同的条件下，滑动摩擦力随压力的增大而(选 填“增大”或“减小分析比较3、4、5 三次实验数据，可以得出的实验结论是：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 (选 填“大”或“小”)。(3)本实验主要用到的实验方法是=A.转换法B.控制变量法2022年中考物理真题针对训练：运动和力参考答案1.（2022百色）关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律可以用实验直接验
15、证B.一切物体都具有惯性C.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持D.小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性【答案】B2.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）小明推静止在水平地面上的桌子，他使用的是水平向左的力，但没有推动，下列说法正确的是（）A.推力大于摩擦力 B.推力等于摩擦力C.推力小于摩擦力 D.不能确定推力与摩擦力的大小【答案】B3.（2022湖南邵阳）2021年 8 月 5 日下午，中国小将全红婵在东京奥运会女子10米跳台决赛中夺冠。当她站在领奖台上领奖时，下列两个力为一对平衡力的是（）A.她所受的重力和她对领奖台的压力B.她所受的重力和领奖台对她的支持力C.她对领奖台的压力和领
16、奖台对她的支持力D.她对领奖台的压力和领奖台受到的重力【答案】B4.（2022济宁）在水平冰面上溜冰时（如图所示），只需用脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。下列说法正确的是（）A.溜冰者在冰面上静止时，其所受支持力大于重力B.溜冰者会慢慢停下来，是因为惯性消失C.假如摩擦力消失，滑行的溜冰者将会保持匀速运动D.溜冰鞋的冰刀比较锋利，减小了对冰面的压强【答案】Co5.（2022徐州）在平面上运动的物体，总会受到摩擦力，因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时不考虑摩擦，例如研究小球从斜面上滚下的运动规律时，把斜面当作光滑的，对于这种做法，下列说法正确的是（）A.实际不存在光滑平面，会得到虚假结
17、论B.和实际情况不同，会得到错误结论C.有影响因素没有考虑到，结论会有较大偏差D.忽略次要的影响因素，结论可以突出本质特征【答案】D6.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）小明和小刚是两个初三学生，小明重6 0 k g,小刚重7 0 k g,在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（）A.小明和小刚受到的摩擦力一定相等B.小明受到的摩擦力一定较大C.小刚受到的摩擦力一定大D.小刚受到的摩擦力一定较小【答案】C7.（2 0 2 2 北京）图所示的是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（）A.运动员推动冰壶滑行，以冰面为参照物冰壶是静止的B.掷出后的冰壶能继续
18、运动，是由于冰壶具有惯性C.掷出后的冰壶继续运动时，冰壶受到手的推力D.冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶的运动状态不变【答案】B8.（2 0 2 2 黄冈孝感咸宁）滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一、如图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动，则（）A.小孩踏在滑板车上，滑板车不会发生形变B.滑行过程中，相对于旁边树木，小孩是运动的C.滑板车停下来时，它的惯性消失D.静止时，地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力【答案】B9.（2 0 2 2 湖南常德）近年来，中国科技成就让世人瞩目，探 月“嫦娥”、入 海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C 9 1 9 一大批对国民经济
19、和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法中正确的是（）A.高铁因为速度快所以惯性大B.国产大飞机能够起飞，是因为受到空气的浮力C.绕月飞行的“嫦娥”，运动状态不断发生变化D.“天舟一号”发射上升的过程中，受平衡力的作用【答案】C10.（2022广州）列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是（【答案】A1L（2022长春）周末，小明一家人自驾去净月潭游玩。汽车在行驶过程中，爸爸脚踩刹车，汽车停下来,说 明 力 能 改 变 物 体 的，小明由于 要保持原来的运动状态，所以身体会向前倾；【答案】.运动状态.惯性12.（2
20、022福建）2022年5月1 8日，我国自主研制的全球首艘智能型无人系统母船“珠海云”科考船下水，如图。滑翔翼无人机返回母船甲板时，由于 要滑行一段距离才能停下来。【答案】惯性13.（2022黑龙江龙东地区）小李在超市购物，用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后改用30N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物车受到的摩擦力为 N,所受摩擦力的 方 向 与 运 动 方 向。【答案】.20.相反14.（2022黄冈孝感咸宁）如图乙所示，在测量滑动摩擦力大小的实验中，用弹簧测力计拉着木块水平向右做 运动，木块受到的滑动摩擦力大小等于拉力大小。这里通过测量拉力大小来间接测出摩擦
21、力大小，运用了（选 填“转换法”或 放大法”）。乙【答案】匀速直线 转换法15.（2022广安）某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为L 1 k g,当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为 No（lONkg）吸盘【答案】1 11 6.（2 0 2 2 黑龙江牡丹江、鸡西地区）骑自行车远足，因其节能、环保、时尚，已经深受同学们喜爱，如图所示是自行车的一部分结构图，用力刹车时是采用 的方法增大摩擦力；刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有 O【答案】.增大压力.惯性1 7.（2 0 2 2 北部
22、湾）勤洗手是良好的卫生习惯。在七步洗手法“内、外、夹、弓、大、立、腕”字诀中，“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，如图所示。当手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好；洗手后为了让手快点干，文明的做法是双手靠拢并朝着洗手池用力甩。请用所学的物理知识分析说明上述两种做法的理由。【答案】（1）“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，当手指稍用力“夹”时，增大压力从而增大摩擦力，清洗效果会更好。（2）双手靠拢并朝着洗手池用力甩，利用水的惯性保持静止，水和手分开，而且双手靠拢，是增大了水的质量，从而增大了水的惯性，水和手更容易分离，手更容易甩干。1 8.（2 0 2
23、2 湖南衡阳）学校劳动实践基地南瓜挂满藤，请你在图中画出南瓜A的受力示意图。19.（2022广东）如图所示，物体A保持静止，画出A所受重力G和拉力厂的示意图。【答案】YAG20.（2022阜新）探 究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，如图所示。-1.5N f i 3.8N _ 22N A 4.5N甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）丁（木板表面）（1）小组的同学首先进行了如图甲、乙、丙三次实验，每次他们都用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，根据 原理，可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等；(2)分析 两图可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)分析甲、丙两图可知：
24、在压力相同时，接触面越粗糙，滑 动 摩 擦 力 越；(4)小组的同学又用乙装置进行了图丁所示的实验，沿水平方向拉着物块做直线运动，弹簧测力计的示数为 4.5 N,这时物块A受到木板的摩擦力为 N,物块A上 面 的 祛 码 在 水 平 方 向 上 处 于 (填“平衡”或“非平衡”)状态。【答案】匀速直线.二力平衡 .甲、乙 .大 .3.8 .非平衡2 1.(2 0 2 2 湖北武汉)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。/棉布(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面 滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同；(2)由实验可以看出，运 动 的 小 车 所 受 的 阻 力,向前滑行的距离
25、变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如 果 物 体 受 到 的 阻 力,速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去；(3)两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说 明 力 可 以 改 变 物 体 的【答案】.顶端由静止.越小.零.运动状态2 2.(2 0 2 2 贵 州黔东南)在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的阻力大小大较大小小车运动的距离s/c m1 8.302 6.8 3(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，自的
26、是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小(选填：“相等”或“不相等”)；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法叫 法;(2)第三次实验中，小车在水平木板上滑行后，停下来的位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填写在上面表中相应空格处(3)分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，前进的距离就越【答案】.相等.转换 .3 2.5 0 .远2 3.(2 0 2 2 百色)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、祛码、弹簧测力计等进行实验。(1)根据 知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做
27、 运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;(2)比较图中 两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出结论：当压力相同时，接触面越,滑动摩擦力越大；(4)本实验主要采用的科学探究方法是 法；(5)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是 的(选 填“正确”或“错误”)；(6)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验，如图所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实
28、验。实验过程 匀速拉动长木板，更易操作(选填“需要”或“不需要误.不需要2 4.(2 0 2 2永州)为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，准备了长木板一块、木块一个、祛码若干、弹簧测力计、棉布、毛巾等器材，实验操作如下：(1)将长木板放在水平桌面上，将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平向右拉着木块匀速直线运动，弹簧测力计示数为L 0 N,则木块所受滑动摩擦力的大小为 N,方向(选 填“水平向右”或“水平向左(2)下表是某实验小组的实验过程和数据记录实验次数 接触面 压力F/N 摩擦力Ff/N1木块与木板6.01.22木块与木板8.01.63木块与木板1 0.02.04木块与棉布1 0.03.05木块与毛巾1 0.04.0分析比较1、2、3三次实验数据，可以得出的实验结论是：在接触面的粗糙程度相同的条件下，滑动摩擦力随压力的增大而 （选 填“增大”或“减小”）。分析比较3、4、5三次实验数据，可以得出的实验结论是：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 （选 填“大”或“小（3）本实验主要用到的实验方法是 oA.转换法B.控制变量法5沙/【答案】（1）1.0；水平向左；（2）增大；大；（3）Bo