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1、2022年中考物理真题提分专练：物态变化综合考查1.（2022六盘水）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（）A.10TB.201C.28 TD.40T2.（2022大连）下列温度最接近41的 是（）A.冰箱冷冻室的温度B.冰箱冷藏室的温度C.刚煮熟鸡蛋的温度D.刚温好牛奶的温度3.（2022广州）一种合金魔术道具，久 提 在3 4 t的手中不溶化，放在6 0七的水中会熔化，则该合金的熔点可能是（）A.16 CB.30 CC.47 CD.7 0 C4.（2022湘潭）下列实例中属于熔化的是（）A.积雪消融B.湿手烘干C.瓦上结霜D.湖面起雾5.（2022深圳）白露是中华传统二十四节气之一，露
2、珠的形成属于（）A.熔化B.凝固C.液化D.凝华6.（2022四川乐山）下列物杰变化现象中属于升华的是（）雪的形成冬天结冰的衣服直接变干露珠的形成7.（2022百色）如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（）C.A.冰雪融化8.（2022牡丹江）下列现象属于熔化的是（A.春雪消融 B.夏雨绵绵C.秋霜凝结D.冬雪飘飘9.（2022温州）天工开物记 载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（）A.升高湿纸的温度B.增大湿纸的表面积C.改变湿纸中的液体种类D.加快湿纸表面的空气流动10.（2022湖南岳阳）下列自然现象
3、与物杰变化名称对应正确的是（）A.初春，冰雪消融熔化 B.夏天，大雾弥漫汽化C.深秋，霜打枝头凝固 D.冬天，冰封江面凝华11.（2022内蒙古包头）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是（）A.“谷雨”，雨的形成是汽化现象 B.“白露”，露的形成是液化现象C.“霜降”，霜的形成是凝固现象 D.“小雪”，雪的形成是升华现象12.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（）A.熔化 吸热 B.凝固 放热C.液化 吸热 D.凝华 放热13.（2022烟台）北京2022年冬奥会开
4、幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是（）A.“雨水”一一雨的形成是汽化现象，要放出热量B.“寒露”一一露的形成是液化现象，要放出热量C.“霜降”霜的形成是凝华现象，要吸收热量D.“大雪”一一雪的形成是升华现象，要吸收热量14.（2022大庆）下列说法不正确的是（）A.大庆的冬天，树上经常有美丽的“雾淞”，这是凝固现象B.大庆的冬天，交管部门向积雪的道路撒盐是为了降低雪的熔点C.流体在流速大的地方压强较小D.加热热气球气袋中的空气，会使热气球内部气体的温度升高，密度降低15.（2022常州）如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学
5、家打造了一个仿制品进行实验：鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，当鼎外为1 标准大气压时，鼎内的水在1209沸腾，因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中，不能导致“鼎内的水在1209沸腾”的 是（）鼎 盖 一 锁 扣鼎体A.鼎盖厚实自重较大B.鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好C.锁扣给鼎盖施加向下的压力D.鼎内所装水的质量较大1 6.（2 0 2 2 哈尔滨）小明取1 k g 的水，用温度计测出如图所示的初温是 o1i20151 7.（2 0 2 2 江西）晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示，测温枪测得某同学的体温为其体温_ _ _ _ _ _ （选 填“正常
6、”或“不正常”）。1 8.（2 0 2 2 湖北宜昌）如图为关于“5 5 七”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为5 5 七并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这 种 颗 粒 是（选填“晶体”或 非晶体”），使沸水降温利用了它 的特点。5 5。,快速变温杯5519.（2022常州）1标准大气压下，冰 熔 化 过 程 中 冰 水 混 合 物 的 温 度（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中冰水混合物的温度，冰 熔 化 过 程 中 所 需 环 境 温 度（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中所需环境温度。20.（2022新疆）中国
7、空间站的建造和运营对人类太空研究具有重大意义。由于太空接近于真空，所以在太 空 中 水 的 沸 点 很 （填“高”或 低”），若在空间站的夜间（太阳光照不到空间站的时间）,将水排入太空，水会瞬间（填物态变化名称）然后又立即凝华成冰晶，整个过程中，排入太空中的水（填“放出”或“吸收”）的热量较多。21.（2022吉林）医护人员为每个人进行核酸检测之前，都需要用以酒精为主要成分的消毒液进行手部消毒。工作一段时间后，医护人员会感觉手很凉。请解释产生这种现象的原因。22.（2022湖北十堰）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，小红向烧杯中倒入适量901的热水进行实验，这 样 做 的 好 处 是。她
8、观察到水沸腾时温度计的示数如图所示，则 水 的 沸 点 为 ,说明该 处 大 气 压 可 能 （选 填“大于、“小于”或“等于）一标准大气压。2 3.（2 0 2 2 南通）在“探充水沸腾时的温度变化特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：实验时水的沸点为此 时 大 气 压 1 个标准大气压；如果两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为za&（后两空选填“大于”、“等于”或“小于”）甲2 4.（2 0 2 2 湖北随州）在“探究水的沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的
9、实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。（1）组装器材时，应按照（选 填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行;（2）张红所用水的质量为2 0 0 g,结合图像推算，他实验时0 4分钟水吸收的热量为 J；C Q4.2 X1 03J/(k g )（3）分析图像可知，李明和张红实验所用水的质量_ （选 填“相同”或“不同2 5.（2 0 2 2 兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。甲 乙 丙(1)要完成这个实验，除了图示的器材外，还 需 要 的 测 量 器 材 是;若只探究
10、冰熔化应选用图(选 填“甲”或“乙”)装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 成小水珠。(2)由图丙可知冰是 (选 填“晶体”或 非晶体”)，水的沸点是 C.(3)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法26.(2022攀枝花)小张同学利用如图甲所示实验装置探究海波熔化时温度的变化规律。实验中将温度计插入试管中，待温度升至40七左右，每隔0.5min记录一次温度。(1)图甲中加热方式叫水浴法，水 浴 法 加 热 的 好 处 是;(2)图 乙 中 小 张 同 学 关于温度计读数的方法不当之处是;
11、(3)某时刻温度计示数如图丙所示，此时海波的温度是 七；(4)小张同学绘制出海波温度随时间变化的图像如图丁所示，由图像可知，此海波的熔点是 七，此温度与课本中列出的海波熔点略有不同，原因可能是 OT27.（2022沈阳）在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨所用实验装置如图甲所示。（1）为了使冰受热均匀，试 管 中 应 加 入 （选 填“碎冰块”或“大冰块”）；（2）小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，由 图 像 可 知 冰 是 （选 填“晶体”或“非晶体”）；（3）小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，他先把试管和搅拌棒取出，再把温度计插入烧杯的水中。为
12、了缩短给水加热的时间，烧 杯 中 的 水 应 该 （选 填“增加”或“减少”）一些。记录测量数据后，小雨又绘制出了水沸腾时温度随时间变化的图像，如图丙所示；（4）小雨通过对比图乙和图丙，发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点：都需要吸收热量，温度都（选 填“升高”、“降低”或“不变”）。28.（2022抚顺、葫芦岛）帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。(1)小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是(2)小明使用A、B 两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该 (填”由下而上”或“由 上 而 下 依 次 安 装。(3)实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某
13、时刻温度计B 的示数如图甲所示，为 七。(4)图乙是温度计A、B 的温度随时间变化的图像。小明观察时发现，试管内出现液体时A 的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 (填“晶体”或“非晶体(5)友时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图像可知，水沸腾的特点是：吸收热量，o 力时刻试管中的物质处于 态。29.(2022聊城)图甲是某小组”探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔Im in记录一次温度值。实验数据记录如下表:时间/min01234567891011海波的温度/4044464848484848485053搅拌器 40(1)实验中需要的测量工具是温度计和(2)在I
14、min时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为；(3)由 记 录 的 实 验 数 据 可 知 海 波 是 (选 填“晶体”或“非晶体”)；(4)由实验知，海波熔化需要的条件是：；继续吸收热量；(5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现 象 的 原 因 可 能 是 (填字母)。A.烧杯中的水少 B.对试管内的海波不断搅拌C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁 D.海波熔化过程中吸热，温度升高2 0 2 2年中考物理真题提分专练：物态变化综合考查参考答案1.（2 0 2 2六盘水）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（)A.1 0 TB.2 0 1C
15、.2 8 TD.4 0 T【答案】C.2.（2 0 2 2大连）下列温度最接近4七 的 是（)A.冰箱冷冻室的温度B.冰箱冷藏室的温度C.刚煮熟鸡蛋的温度D.刚温好牛奶的温度【答案】B3.（2 0 2 2广州）一种合金魔术道具，久 提 在3 4 t的手中不熔化，放在60七的水中会熔化，则该合金的熔点可能是（）A.1 6 CB.3 0 CC.4 7 CD.70 C【答案】C4.（2 0 2 2湘潭）下列实例中属于溶化的是（）A.积雪消融 B.湿手烘干C.瓦上结霜D.湖面起雾【答案】A5.（2 0 2 2深圳）白露是中华传统二十四节气之一，露珠的形成属于（A.熔化 B.凝固 C.液化D.凝华【答案
16、】C6.（2 0 2 2四川乐山）下列物杰变化现象中属于升华的是（）A.1露珠的形成【答案】C7.（2022百色）如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（）C.冰雪融化浓雾消散【答案】C8.（2022牡丹江）下列现象属于熔化的是（A.春雪消融 B.夏雨绵绵 C.秋霜凝结D.冬雪飘飘【答案】A9.（2022温州）天工开物记 载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（）A.升高湿纸的温度B.增大湿纸的表面积C.改变湿纸中的液体种类D.加快湿纸表面的空气流动【答案】A10.（2022湖南岳阳）下列自然现象与物杰变化名称对
17、应正确的是（）A.初春，冰雪消融熔化 B.夏天，大雾弥漫汽化C.深秋，霜打枝头凝固 D.冬天，冰封江面凝华【答案】A11.（2022内蒙古包头）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是（）A.“谷雨”，雨的形成是汽化现象 B.“白露”，露的形成是液化现象C.“霜降”，霜的形成是凝固现象 D.“小雪”，雪的形成是升华现象【答案】B12.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物杰变化和吸放热情况是（）A.熔化 吸热 B.凝固 放热C.液化 吸热 D.凝华 放热【答案】B13.（2022烟台）北京20
18、22年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是（）A.“雨水”雨的形成是汽化现象，要放出热量B.“寒露”一一露的形成是液化现象，要放出热量C.“霜降”一一霜的形成是凝华现象，要吸收热量D.“大雪”一一雪的形成是升华现象，要吸收热量【答案】B1 4.（2 02 2 大庆）下列说法不正确的是（）A.大庆的冬天，树上经常有美丽的“雾淞”，这是凝固现象B.大庆的冬天，交管部门向积雪的道路撒盐是为了降低雪的熔点C.流体在流速大的地方压强较小D.加热热气球气袋中的空气，会使热气球内部气体的温度升高，密度降低【答案】A1 5.（2 02
19、 2 常州）如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验：鼎内装较多水、盖上向外凸起的鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，当鼎外为1 标准大气压时，鼎内的水在1 2 01沸腾，因此该鼎被誉为“古 代 高 压 锅 下 列 事 实 中，不能导致“鼎内的水在1 2 09 沸腾”的 是（）A.鼎盖厚实自重较大B.鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好C.锁扣给鼎盖施加向下的压力D.鼎内所装水的质量较大【答案】D二-二二-二二-IE二二二二-=-=16.（2022哈尔滨）小明取1kg的水，用温度计测出如图所示的初温是 七。252015【答案】2017.（2022江西）晨检测温是学校防疫的重要措
20、施之一。如图所示，测温枪测得某同学的体温为其体温_（选填“正常”或不正常【答案】.36.8.正常18.（2022湖北宜昌）如图为关于“55七”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55七并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它 的特点。55。/快速变温杯-rs 55【答案】.晶体.熔化吸热19.（2022常州）1标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度（选填“小于”“等于”或“大于）水凝固过程中冰水混合物的温度，冰熔化过程中所需环境温度（选填“小于”“等于”或“大于”）水凝固过程中所需环境
21、温度。【答案】.等于.大于2 0.（2 0 2 2 新疆）中国空间站的建造和运营对人类太空研究具有重大意义。由于太空接近于真空，所以在太 空 中 水 的 沸 点 很 （填“高 或 低”），若在空间站的夜间（太阳光照不到空间站的时间）,将水排入太空，水会瞬间（填物态变化名称）然后又立即凝华成冰晶，整个过程中，排入太空中的水（填“放出”或“吸收”）的热量较多。【答案】低 汽 化 放 出2 1.（2 0 2 2 吉林）医护人员为每个人进行核酸检测之前，都需要用以酒精为主要成分的消毒液进行手部消毒。工作一段时间后，医护人员会感觉手很凉。请解释产生这种现象的原因。【答案】酒精非常容易蒸发，工作一段时间后
22、，酒精蒸发会吸收手表面的热量，导致手的温度降低，医护人员会感觉手很凉。2 2.（2 0 2 2 湖北十堰）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，小红向烧杯中倒入适量9 0 七的热水进行实验，这样做的好处是 o她观察到水沸腾时温度计的示数如图所示，则水的沸点为 七，说明该 处 大 气 压 可 能（选 填“大于”、“小于”或“等于“）一标准大气压。【答案】.节约时间 .9 8 .小于2 3.（2 0 2 2 南通）在“探充水沸腾时的温度变化特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：实验时水的沸点为 C；此时大气压 1个
23、标准大气压；如果两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他 们 所 用 水 的 质 量 的 大 小 关 系 为 砥%。（后两空选填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】.98.小于.大于24.（2022湖北随州）在“探究水的沸腾”实险中，李明和张红选用规格完全相同的实睑器材，用如图甲所示的装置进行实睑。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。一（1）组装器材时，应按照（选 填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；（2）张红所用水的质量为2 00 g,结合图像推算，他实验时04分钟水吸收的热量为 J；c*=4.2X103J/（kg 七）（3）分析图像可知，李明和张红
24、实验所用水的质量_ _ _ _ _ （选 填“相同”或“不同【答案】.自下而上.840或8.4X10?.相同25.（2022兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。甲 乙 丙(1)要完成这个实验，除了图示的器材外，还 需 要 的 测 量 器 材 是;若只探究冰熔化应选用图(选 填“甲”或“乙”)装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 成小水珠。(2)由图丙可知冰是 (选 填“晶体”或 非晶体”)，水的沸点是 C.(3)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长
25、，请你说出一种能节省实验时间的方法【答案】.秒表 .乙 .液化.晶体 .98.在观察水的沸腾实验中，节省实验时间的方法主要有：减小水的质量、用温水做实验、在试管上盖一个带孔的盖子。26.(2022攀枝花)小张同学利用如图甲所示实验装置探究海波熔化时温度的变化规律。实验中将温度计插入试管中，待温度升至40七左右，每隔0.5min记录一次温度。(1)图甲中加热方式叫水浴法，水 浴 法 加 热 的 好 处 是;(2)图 乙 中 小 张 同 学 关于温度计读数的方法不当之处是;(3)某时刻温度计示数如图丙所示，此 时 海 波 的 温 度 是；(4)小张同学绘制出海波温度随时间变化的图像如图丁所示，由图
26、像可知，此海波的熔点是 七，此温度与课本中列出的海波熔点略有不同，原 因 可 能 是 it甲-4 0丙T【答 案】.受 热 均 匀，温度波动不大.视 线 未 与 液 面 相 平 .4 6 .4 7 .海波中可能存在杂质，溶点降低2 7.（2 0 2 2沈 阳）在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨所用实验装置如图甲所示。搅拌棒水甲（1）为了使冰受热均匀,试管中应加入.（选 填“碎冰块”或“大冰块（2）小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知冰是（选 填“晶体”或“非晶体”）;（3）小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，他先把试管和搅拌棒取出，再把温度
27、计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间，烧杯中的水应该（选 填“增加”或“减少”）一些。记录测量数据后，小雨又绘制出了水沸腾时温度随时间变化的图像，如图丙所示;（4）小雨通过对比图乙和图丙，发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点：都需要吸收热量，温度都（选 填”升高、降 低”或 不 变”）。【答 案】.碎 冰 块 .晶 体 .减 少 .不 变2 8.（2 0 2 2抚 顺、葫芦岛）帮 助 小 明 完 成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。(1)小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是。(2)小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该(填“由下而上”或“由 上
28、 而 下 依 次 安 装。(3)实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示，为(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是 (填“晶体”或“非晶体(5)友时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图像可知，水沸腾的特点是：吸收热量，。力时刻试管中的物质处于 态。【答案】.物体受热均匀，且温度变化较慢，便于记录实验温度.由下而上.8 1 .晶体.温度保持不变.固液共存态2 9.(2 0 2 2 聊城)图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔1 m i n 记录
29、一次温度值。实验数据记录如下表：时间/m i n01234567891 01 1海波的温度/C4 04 44 64 84 84 84 84 84 85 05 3甲 乙(1)实 验 中 需 要 的 测 量 工 具 是 温 度 计 和;(2)在Imin时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为；(3)由 记 录 的 实 验 数 据 可 知 海 波 是 (选 填“晶体”或“非晶体”)；(4)由实验知，海波熔化需要的条件是：；继续吸收热量；(5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现 象 的 原 因 可 能 是 (填字母)。A.烧杯中的水少 B.对试管内的海波不断搅拌C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁 D.海波熔化过程中吸热，温度升高【答案】.停表 .42 .晶体.温度达到熔点 .C