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1、2022年中考物理真题选及答案一一温度与物态变化1.（2022六盘水）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（）A.10T B.201C.28 D.401【答案】Co2.（2022黄泽）在北方的冬天，湿度较大的清晨会看到雾淞，形成雾淞的物态变A.汽化 B.液化C.凝固 D.凝华【答案】D3.（2022潍坊）如图所示是一种从空气中制水的设备，温度较高的空气被吸入到温度较低的铜管中，其所含的水蒸气在铜管中冷凝成水。该过程中发生的物态变化是（）A.液化 B.凝华C.升华 D.汽化【答案】A4.（2022株洲）雨过天晴，荷叶上散落着许多水珠，它们大小不一，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透，如图所示。从物质
2、的分类看，荷叶上的水珠属于（）A.晶体 B.固体C.液体 D.气体【答案】C5.（2022湘潭）下列实例中属于熔化的是（）A.积雪消融 B.湿手烘干C.瓦上结霜 D.湖面起雾【答案】A6.（2022六盘水）初冬的早晨，山林变成了冰清玉洁的银色世界，树枝上出现了雾淞，如图所示。雾淞是空气中的水蒸气经下列哪种物态变化形成的（）A.凝华 B.熔化C.液化 D.汽化【答案】A。7.（2022东营）谚语是劳动人民智慧的结晶，下列分析正确的是（）A.“十月打了霜，来年粮满仓”，如图甲，霜的形成是凝华现象，需要吸热B.“大雾不过响，过响听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热C.“草上露水凝，天气一定
3、晴”，如图丙，露的形成是液化现象,需要放热D.“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热【答案】C8.(2 0 2 2 日照)某科考队员在海拔5 5 0 0 m 的高山上进行了下列实验探究。(1)首先利用随身携带的普通烧水壶烧水，发现壶中水温才8 0 就沸腾了；(2)利用图甲所示装置安装两套相同的实验器材，在两套装置的试管中分别装有少量的固体 P和固体Q,点燃酒精灯进行实验。利用实验测得的数据得到它们的温度与加热时间图像如图乙所示。则下列判断正确的是()A.固体P熔化经历了 1 5r n i nB.固体P的熔点为50,一定是晶体C.固体Q的熔点为8 0 ,在0 3 5 m
4、 i n 内持续吸热D.水8 0 c 沸腾，说明实验时的大气压高于1 标准大气压【答案】ABC9.（2022烟台）北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是（）A.“雨水”一一雨的形成是汽化现象，要放出热量B.“寒露”一一露的形成是液化现象，要放出热量C.“霜降”一一霜的形成是凝华现象，要吸收热量D.“大雪”一一雪的形成是升华现象，要吸收热量【答案】B10.（2022滨州）小华同学用如图甲所示的装置给冰加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图像。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾
5、时温度计的示数如图丙所示。下列说法正确的是（）甲 乙 丙A.比段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变，处于固液共存状态B.比较四段和切段可知，形段的比热容是切段比热容的2 倍C.水的沸点是989，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压D.水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这 些“白气”的形成属于汽化现象【答案】A11.（2022金昌）物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法不正确的是（）A.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象C.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象D.冬天口中呼出的“白气 是汽化现象【答案】D12.（2022抚顺、葫芦岛）早在公元前1
6、650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（）陶范A.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象B.液态铜冷却成固态的过程中质量变大C.工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热D.刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气【答案】C13.（2022滨州）古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是（）A.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，“钟声”是由于空气的振动而产生的B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“啼鸟声”是通过空气传入人耳的C.“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“霜”的形成是升华现象D.“欲渡黄河冰塞川，将登太
7、行雪满山”，“冰”的形成是凝华现象【答案】BC1 4.（2 0 2 2 柳州）如图甲为“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而（选 填“延长”或“缩短”）加热时间。（2）实验中观察到：水沸腾时，水 中 上 升 的 气 泡 体 积 变;移开酒精灯，水会停止沸腾。（3）图乙是根据实验记录画出的水的温度-时间图像，分析可知：水的沸点为 r；水 保 持 沸 腾 须 不 断 （选 填“吸热”或 放 热”），且 温 度 o十 Y纸板图甲.温度/C T I L【答案】（1）缩短；（2）1 0 0；吸热；保持不变。1 5.（2 0 2 2 抚顺、葫芦岛）帮助小明
8、完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验（1）小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是。（2）小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该（填“由下而上”或“由上而下”）依次安装。（3）实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示,为。(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是(填“晶体”或“非晶体”)。(5)1。时刻烧杯中的水开始沸腾,分析图像可知，水 沸 腾 的 特 点 是:吸 收 热 量,o友时刻试管中的物质处于 态。【答案】.物体
9、受热均匀，且温度变化较慢，便于记录实验温度.由下而上 .8 1 .晶体.温度保持不变.固液共存态1 6.(2 0 2 2 朝阳)图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，有关数据如表所示:甲时间/m i n01234567温度/七9 09 49 69 89 89 89 8(1)图乙是I m i n 时温度计的示数，此时水的温度是 七。(2)请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象 o(3)根据图象可知，水沸腾时 热量，温度(选 填“升高”、“降低”或“不变(4)另外一名同学采用了相同的装置进行实验，发现从开始加热到沸腾的时间过长，其原因 可 能 是(答 出 一 条 即 可)。
10、【答案】.9 20 1 2 3 4 5 6 7 时间/min丙.吸收.不变.水的质量太大1 7.(2 0 2 2威海)小明在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点:实验一：用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点:(1)该实验是通过 的方式增加水的内能。为了缩短加热时间，你建议小明采取的方法是(写出一种即可)；(2)在实验中观察到很多有趣的现象，图乙是水(选 填“沸腾前”或“沸腾时“)的 情 况；(3)根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图像，如图丙所示。根据图像可知水沸腾时的特点是,该 实 验 地 点 可 能 在 (选填字母序号)；A.拉萨 B.威海 C.北京实验二：利用图丁所示装
11、置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点：(4)实验中，小明发现当试管内 酒精沸腾时，烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾，由此可知亚麻仁油的沸点比酒精 O【答案】.热传递.见解析.沸腾时.吸收热量，但温度保持不变.A .高1 8.(2 0 2 2 北京)小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为9 0。C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经 5 m i n 水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。(1)在此实验中，水吸收的热量是通过 来反映的；(2)由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，水在沸腾过程中，【答案】.加热时间.吸收热量，温度升高.吸收热量，温度不变