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1、河南省商丘市夏邑县育才学校八年级上学期期末语文试题（含答案）河南省2022-2023学年第一学期期末教学质量检测 八年级语文（A） （统编版） 注意事项： 1本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔直接答在试卷上。 2答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、积累与运用（共28分） 1阅读下面语段，回答问题。（共5分） 园林、刺绣和评弹，堪称苏州三绝。清泉流韵、千姿百态的亭台楼阁，重峦叠zhng、相互yng衬的山石花树，无不透露着对诗意栖居的向往与追求；新细雅致、惟妙惟肖的苏绣画品，为铺着青石板的水乡小镇增添了动人的色彩；嘈嘈切切、清丽委婉的苏州评弹，让人百听不
2、厌告别平日的xun xio,来到苏州，会让行旅中的你产生宁静平和的感觉。 （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是【 】（2分） Axio hng Bxio xng Cxio hng Dxio xng （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（3分） 重峦叠zhng（ ） yng（ ）衬 xun xio（ ） 2古诗默写。（7分） （1）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒其五） （2）杜牧在赤壁中用典故发议论、抒感慨，给人深刻警策的句子是：_，_。 （3）“花历来寄寓着文人墨客的情思。晏殊的浣溪沙中“_，_”借落花和归燕表达对春光逝去的惋惜之情；白居易的钱塘湖春行中“_，_两句描绘了
3、春花初绽、小草吐绿的早春美景，表达了诗人的喜爱之情。 3名著阅读。（任选一题作答）（4分） （1）他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党，他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天，一个共产党员到他进难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处，不禁哭了。 选段写的徐特立“老吗？请结合他“建设新世界”的事迹说明。 （2）昆虫记中描写了一种黑色鞘翅目昆虫，它的名字是米诺多蒂菲。法布尔是如何借助它来表达自己对
4、生命的尊重与热爱的？ _ _ 4将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是【 】（3分） 简牍形状狭长，竖写起来很方便，毛笔也是从上往下写比较方便 从上到下，从右到左，这是古代的书写方式 中国古代汉字书写是竖行，这大约与汉字初期的书写材料是简牍、书写工具是毛笔、汉字是方块字等有关 习惯的力量是强大的，所以依然通行竖写 虽然汉代以后纸被发明出来了，但是汉字书写已有很久的历史了 A B C D 5光明中学八年级（1）班开展“身边的文化遗产主题活动，请你参与并完成任务。（共9分） （1）活动中，同学们搜集了以下材料，请你探究并写出两点主要的结论。（4分） 近日，财政部印发关于下达2022年非
5、物质文化遗产保护资全预算的通知（财教202286号）。根据通知，2022年非物质文化遗产保护资金82598万元，旨在对国家级非物质文化遗产代表性项目、国家级非物质文化遗产代表性传承人、国家级文化生态保护区等开展保护传承活动进行补助，推动非遗保护传承工作。 2022年非物质文化遗产保护资金82598万元，比2021年的77298万元增加5300万元。从分省预算来看，福建省以5456万元位列第一，内蒙古自治区1456万元。 对比2021年非物质文化遗产保护资金预算，新疆、青海、陕西、四川等西部地区2022年非物质文化遗产保护资金预算都有增加，西部非物质文化遗产保护和传承发展受国家支持力度加大。 _
6、 _ （2）近日，开封市清明上河园向游客免费开放，第五小组同学准备去参观，出发前要了解游览流程，请你根据下面的流程图告诉他们如何进入景区游览。（3分） _ _ （3）参观完后，同学们对“如何传承非物质文化”有了深入的思考，请你从下面词语中任选两个词语写一句话，谈谈你对这一问题的思考。（2分） 挖掘 宣传 活用 保护 传承 _ _ 二、现代文阅读（共27分） （一）阅读下文，完成69题。（共16分） 母亲的缝纫机 张文进 打记事起，爷爷、奶奶、父亲、叔父、婶娘和我们，一家十多口人穿的衣服和鞋，全靠我母亲一人做成。 纳鞋底，是一件最不容易的活计，要纳成花形针，鞋口还要一针一线去完成，一双鞋底，没有
7、几天的工夫是完不成的。每天中午，是母亲最忙的时候，村里人利用生产队歇工的时间，没人手的人会拿着家里磨破的衣服来让母亲缝补。一中午下来，常让母亲头晕心烦。不过，破衣服缝上圆补丁，又能让人们穿一段时间，正应了当年的那个顺口溜：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。 我小时候最容易磨损的是裤裆。放学回家，常和家里一只小狗玩耍，骑在狗身上叫狗往前走，裤裆磨破了，母亲得拿着裤子补，而“骑狗费裤裆也成了大家的口头禅。上学走在路上连蹦带跳，天阴下雨被水淋湿，冬季踏雪，每年穿鞋得两三双，给母亲增添了很多的麻烦。记得母亲给我总结了四个“费”：费鞋、费衣兜、费衣袖、费裤裆。 母亲每天除了被繁忙的家务缠身，还要去生产队干
8、农活。当时父亲是百货公司的政治干事，对于母亲的付出，他看在眼里，疼在心上。1972年，父亲用几年积攒下来的180元钱，给母亲买回了一台上海飞人牌缝纫机。 那时缝纫机是紧俏商品。缝纫机拉回后，村里人奔走相告，参观的人络绎不绝。有了缝纫机，母亲干起活来更加不知疲倦，大人小孩穿坏的衣裤，母亲总能及时去缝补。村里的婶子、隔壁的大娘找到母亲，母亲总是有求必应，把左邻右舍家孩子穿破的衣服缝补得和新衣服一样。每天晚上母亲等我们睡着后，就打开缝纫机，嗒嗒的响声有时会把我们吵醒，看见母亲在煤油灯下缝制衣服，我才真正体会到母亲的辛苦。之后，再穿新衣服时，就会在心里默默地告诉自己一定要小心，千万别剐坏了衣服。 记忆
9、中无论春夏秋冬，还是清晨黄昏，煤油灯下，总能见到母亲坐在缝纫机前忙碌的身影，那嗒嗒的缝纫机声听着那么温馨。穿着用缝纫机制作的衣服，比手工缝制的老布衣服的确洋气许多，同学们都美慕我们。 上世纪80年代初，时髦的的确良、涤卡、中长华达呢布料面世，母亲找专业裁缝剪好样子，还买回了锁边机，把衣服做好，熨烫平整，锁上边子，我们穿上十分好看，同学们看见了，都争先恐后要定制。母亲就给他们加工，根据学生们家庭困难程度，只收取一点儿加工费。后来母亲加工的衣服在当地出了名，求她做衣服的人越来越多。母亲把缝衣服当作手艺活包揽了下来。由于价廉物美，一个月下来母亲能收入百十来元钱，用这些线来开支家庭费用、买化肥等。 有
10、了这台缝纫机，母亲一年四季都很少休息。别人家里轻轻松松、欢欢乐乐过春节时，恰是母亲使用缝纫机最繁忙的时候。每每此时，母亲会让我们帮助锁纽扣、缝裤边儿、打兜扣儿、铰线头儿。母亲的缝纫机在家乡红了二十多年，为乡亲们做衣服不计其数，受到了村里人的一致好评。 进入新世纪，市场上各种新潮新款服装琳琅满目，满足了人们多样化、个性化的穿衣需求，母亲的缝纫机也随着时代的变迁，活计越来越少。一次母亲看到年轻人穿的牛仔裤有个洞，就说娃娃我给你缝个补丁吧，引起大家一片笑声。得知这是一种流行款式，母亲感慨时代不同了。没有活儿做了，母亲戴上老花镜，困了给缝纫机擦擦油，用脚蹬着空转圈儿。有时做个猫头枕头，有时做个鞋垫子，
11、来看望地的人，她就送一双鞋垫作为礼物。 母亲一生勤俭朴素，爱人如己，淳朴善良，用勤劳的双手把苦难的家支撑了起来，可她却没有过上一天清闲的日子，如今，我们姐弟几个都过上了好日子，可她却没能享受这样的好时代，地去了，连一张照片都没有留下。 母亲留给我们的物质财富有限，但是她留给我们宝贵的精神财富却很多，让我终身受用。这些宝贵的精神财富，催我自新，教我更好地做人做事。那台饱经风霜的缝纫机，是母亲一生辛勤劳动的见证。 （选自散文选刊2022年第3期，有删改） 6本文中的母亲与课文回忆我的母亲中朱德的母亲有诸多相同的精神品质，请你选择两种相同的精神品质，以本文为例，作简要分析。（4分） _ 7文章题目是
12、“母亲的缝纫机，在写缝纫机前为什么用大量的篇幅写母亲手工做鞋和缝补衣服？（4分） _ 8阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。（5分） （1）“嗒嗒的响声有时会把我们吵醒。”“那嗒嗒的缝纫机声听着那么温馨。（如何理解缝纫机的“嗒嗒”声变得“温馨了？）（2分） _ （2）没有活儿做了，母亲戴上老花镜，闲了给缝纫机擦擦油，用脚蹬着空转圈儿。（这句话表现了母亲的什么心理？请揣摩母亲当时的心理活动并描写下来。）（3分） _ 9文章表达的情感是浓烈而深沉的，请结合文章内容探究文中作者表达了哪些情感。（3分） _ （二）阅读下面两个文本，完成1013题。（共11分） 【文本一】 园墙 园墙是围合空间的构
13、件。在园林中起划分内外范围、分隔内部空间和遮挡劣景的作用。园墙在墙体和设置上有其独特的地方。中国传统园林的墙，按材料和构造可分为版筑墙、乱石墙、磨砖墙、白粉墙等。分隔院落空间多用白粉墙、墙头配以青瓦。用白粉墙衬托山石、花卉，犹如在白纸上绘制山水花卉，意境颇佳。 园墙与假山之间可即可离，各有其妙。园墙与水面之间宜用道路、石峰、花木点缀，景物映于墙面和水中，增加意趣。产竹地区常就地取材，用竹编园墙，既经济又富有地方色彩。园墙的设置多与地形结合，平坦的地形多建成平墙，坡地和山地则就势建成阶梯状。为了避免单调，有的建成波浪形的云墙。划分内外范围的园墙内侧常用土山、花台、山石、树丛、游廊等把墙隐藏起来，
14、使有限的空间产生无限的景观。 精巧的园墙还可以装饰园景。如苏州留园“闻木樨香”轩后廊墙上嵌有著名的董刻二王法帖，石刻距今已有四百多年的历史，实为难得的艺术珍品。在园墙上还可设漏窗、洞门、空窗等，形成虚实对比和明暗对比的效果，并使墙面丰富多彩。 漏窗又名花窗，是窗洞内有镂空图案的窗。窗洞形式多样，花纹图案多用瓦片、薄砖、木竹材等制作，有套方、曲尺、回文、万字、冰纹等，清代更以铁片、铁丝做骨架，用灰塑创造出人物、花鸟、山水等美丽图案，仅苏州一地，花样就达到千种以上。漏窗高度一般在一点五米左右，与人眼视线相平。透过漏窗可隐约看到窗外景物，取得似隔非隔的效果。如沧浪亭的一百零八式漏窗，留园长席的三十多
15、种漏窗，即琴、棋、书、画四漏窗。四个不同形状的漏窗中，依次塑有古琴、围棋棋盘、函装线书、画卷等富有鲜明文化特色的图案内容，为园林增添了不少雅气。再加上窗下栽植的南天竹、石竹、罗汉松，四季常绿，与粉墙漏窗相配，既具有形式美，又饱含耐人寻味的幽雅情调。 园林中的园墙往往装有不装门的门孔和不装窗扇的窗孔，分别称为洞门和空窗。洞门除供人出入、空窗除采光通风外，在园林艺术上常作为取景的画框，使人在游览过程中不断获得生动的画面。洞门中常见的是圆洞门，又称月亮门、月洞门；洞门还可做成六角、八角、长方、葫芦、蕉叶等不同情况。通过门洞透视景物可以形成焦点突出的框景。采取不同角度交错布置园墙、洞门，在强烈的阳光下
16、会出现多样的光景变化。苏州拙政园的月洞门，就给人赏心悦目的感觉。空窗不设窗扇，有六角、方胜、扇面、梅花、石榴等形状，常在墙上连续开设，形状不同，称为“什锦窗。 正是因为这些变化，使得园墙成为园林中不可分割的一部分。 【文本二】 新建公园绿地的园墙，在传统做法的基础上广泛使用新材料、新技术。多采用较低矮和较通透的形式，普遍应用预制混凝土和金属的花格、栏橱。混凝土花格可以整体预制或用预制块拼砌，经久耐用；金属花格栏栅轻巧精致，遮挡最小，施工方便，小型公园应用最多。 国外常用木质的或金属的通透栅栏作园墙，园内景色能透出园外。英国自然风景园常用干沟式的“隐垣”作为边界，远处看不见园墙，园景与周围的田野
17、连成一片。园内空间分隔常用高2米以上的高绿篱。 10下列对文本一的理解和分析，不正确的一项是【 】（3分） A园墙在园林中起划分内外范围、分隔内部空间和遮挡劣景的作用，园墙上可设漏窗、洞门、空窗等。 B产竹地区常就地取材，用竹编园墙，园墙的设置常因地制宜。 C园墙内侧常用土山、花台、山石、树丛、游廊等把墙隐藏起来，使有限的空间产生无限的景观。 D文本一和课文苏州园林的主要内容都属于园林艺术，都涉及假山、门、窗等。 11文本一从哪些方面对园墙进行了说明？请简要概括。（3分） _ 12文本一第段主要运用了什么说明方法？有何作用？（3分） _ 13从内容看，两个文本有什么不同之处？（2分） _ 三、
18、古诗文阅读（共15分） （一）阅读生于忧惠，死于安乐，完成1417题。（共11分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 14下列对文中加点词语的理解和分析，不正确的一项是【 】（2分） A“舜发于畎亩之中“发于声”中的“发，分别是“兴起，被任用”“显露、流露的意思。 B“百里奚举于市”中的“市
19、是集市的意思，与木兰诗“愿为市鞍马”中的“市意思不同。 C“故天将降大任于是人也”中的“是为代词，与“各行其是”“口是心非中的“是”意思不同。 D“行拂乱其所为“入则无法家拂士”中的“拂，分别是“辅佐”“违背的意思。 15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 所以动心忍性，曾益其所不能。 _ 16文章在论述磨难对人才的影响后，为什么还要提到国家的治理呢？（4分） _ 17阅读下面的链接材料，说说它和本文共同说明了什么道理。（3分） _ 【链接材料】 田单将攻狄，往见鲁仲子。仲子曰：“将军攻狄，不能下也。”田单乃惧，问鲁仲子曰：“先生谓单不能下狄，请闻其说。鲁仲子曰：“当今将军东有夜邑之奉
20、，西有淄上之虞，黄金横带，而驰于淄、渑之间。有生之乐，无死之心，所以不胜者也。”田单曰：“单有心，先生志之矣。明日乃励气巡城，立于关石之所及，乃援桴鼓之，狄人乃下。_ （节选自战国策） 【注释】田单：战国时齐国临淄人。狄：在今山东高青东南。鲁仲子：齐国高士。夜邑之奉：封地夜邑的赋税收入。淄：水名。虞：同“娱”，欢乐。这里指在淄水之上游乐。黄金横带：腰系黄金的带钩。矢石：箭和垒石，是守城的武器。援桴（f）：拿鼓槌。 _ （二）阅读下面一首词，完成1819题。（共4分） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。 我报路长嗟日幕，学诗设有惊人句。九万里
21、风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 18请从炼字角度赏析“星河欲转千帆舞。（2分） _ 19画横线的句子表达了作者怎样的情感？（2分） _ 四、作文（50分） 20请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（50分） （1）生活中，总有一些东西不期而遇。请以“美，不期而遇”为题目，写一篇记叙文。 要求：表达意图明确内容具体充实。不少于500字。文中请回避与你有关的人名、校名、地名 （2）我们每天都会接触到不少物品，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，以“我的生活少不了它为题目，写一篇说明文。 要求：不少于500字。文中请回避与你有关的人名
22、、校名、地名。 河南省2022-2023学年第一学期期末教学质量检测 八年级语文（A） 参考答案 1（1）D（2分） （2）嶂 映 喧嚣（每空1分，共3分） 2（1）采菊东篱下 （2）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （3）无可奈何花落去 似曾相识燕归来 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄（每空1分，共7分。有错别字或掉字添字的，该空不得分） 3（1）示例：不老。他不断追求进步，五十岁高龄加入中国共产党，对自己是学而不厌，对别人诲人不倦，跳动着的是一颗年轻的心；他年逾花甲仍心系教育，主持苏区扫盲工作，进行教育试验，赢得苏区人民的尊重，他的干劲，分明是个活力四射的年轻人。（能结合具体事迹，言之成理即可
23、，4分） （2）米诺多蒂菲是昆虫中忠诚夫妻的典范。它总是想到自己的家人，从未关心过自己。它本来可以尽享美好的时光，也可与同伴们一起入宴，还可与女邻居消遣生活，但它却没有这样，而是埋头于地下的工作筑巢，卖命地为自己的家人留下一份遗产。作者赋予昆虫人的感情，将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊重与热爱。（能结合情节，分析恰当即可。4分） 4B（3分）【解析】通读句子，可知语段是围绕汉字书写来写的，句提到中国古代汉字书写，是首句：句紧承句中的汉字书写材料和书写工具进一步阐述；句继续说古代的书写方式，句和句转为介绍汉代书写材料变了，但习惯力量强大，
24、依然竖行书写。所以顺序为：。故选B。 5（1）财政部下达2022年非物质文化遗产保护资金预算，2022年非遗保护资金较2021年增加5300万元；国家加大对西部非遗支持力度。（4分） （2）示例：同学们，大家好！我们要提前通过景区官方平台（微信公众号、携程、美团）实名制预约，预约成功后可前往景区，进入景区前要在门口测体温并出示健康码，如果你的健康码为黄色或红色，景区会联系相关防疫部门针对你的情况及时作出处理；如果你的健康码为绿色，你就可以凭本人身份证或预约码入园，进行游览了。（3分） （3）示例一：文化是一个民族的根，我们要加强非物质文化遗产的挖掘与传承，用实际行动弘扬传统文化。（2分）示例二
25、：我们要加大宣传力度，活用非遗资源，推动传统文化的发展。（2分） 6任劳任怨，勤劳持家。一家十多口人穿的衣服和鞋，全靠母亲一人做成；为顽皮的我缝补衣服做鞋；把缝衣服当作手艺活包揽下来，收入的钱用来开支家庭费用、买化肥等。淳朴善良，乐于助人。中午给家里没人手的村里人缝补磨破的衣服；有了缝纫机后，更是有求必应，把左邻右舍家孩子穿破的衣服缝补得和新衣服一样。（同学们定制衣服，根据学生们家庭情况只收取一点儿加工费；来看望她的人，送一双鞋垫作为礼物。）（意思对即可，每点2分，共4分） 7交代买缝纫机的缘由，正是因为母亲手工缝补衣服辛苦，家里才买来了缝纫机；说明母亲善于做衣服，且任劳任怨，乐于助人，为有了
26、缝纫机后更能发挥其才能和高尚品质作铺垫。（4分） 8（1）一是因为“我”真正体会到了母亲的辛苦，二是因为用缝纫机制作的衣服很漂亮，让“我感到自豪。（2分） （2）对缝纫机的深厚感情以及活计少了之后内心的失落与不舍。心理活动：唉！老伙计，现在时代不同了，市场上新潮服装越来越多了，人们都不爱做衣服了，我们要失业喽！你也该好好休息休息了！（3分） 9对母亲的感激。从“给母亲增添了很多的麻烦”“留给我们宝贵的精神财富却很多，让我终身受用 等语句中可见“我”对母亲的感激。对母亲的敬仰。从开头“一家十多口人穿的衣服和鞋，全靠我母亲一人做成和第段“母亲的缝纫机在家乡红了二十多年，为乡亲们做衣服不计其数，受到
27、了村里人的一致好评”以及第段“母亲一生勤俭朴素，爱人如己，淳朴善良，用勤劳的双手把苦难的家支撑了起来等语句可看出“我”对母亲的敬仰。对母亲的怀念。从“她却没能享受这样的好时代，她去了，连一张照片都没有留下可看出“我”对母亲的怀念。（意思对即可，每点1分，共3分） 10C（3分）【解析】根据文本一第段“划分内外范围的园墙内侧常用土山、花台、山石、树丛、游廊等把墙隐藏起来，使有限的空间产生无限的景观可知此种情况仅指“划分内外范围的园墙”。 11文本一从园墙的作用、种类、设置以及园墙上漏窗、洞门、空窗的效果等方面对园墙进行了生动详细的说明。（3分） 12文本一第段主要运用了举例子的说明方法，列举苏州
28、留园“闻木樨香轩后廊墙上嵌有著名的董刻二王法帖的例子和园墙上还可设漏窗、洞门、空窗等例子，说明了精巧的园墙还可以装饰园景，具体而详细，便于读者更深入地了解。（3分） 13文本一主要介绍中国传统园林的园墙，文本二主要介绍了新建的园墙和园外园林的园墙。（2分） 14D（2分）【解析】前一个是“违背”，后一个是“辅佐。 15（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。（2分） 16本文论述的中心论点是“生于忧患，死于安乐”，对“人“国”都适用；造就人才主要论证了“生于忧患，而治理国家主要论证了“死于安乐”。（4分） 17共同说明了“死于安乐的道理，无论是治国还是战争，享受
29、安乐往往会有导致失败的危险。（3分） 【链接材料参考译文】 田单将要攻打狄地，前去拜见鲁仲子。鲁仲子说：“将军攻打狄地，是不能攻克的。”田单于是感到害怕，询问鲁仲子说：“先生说我不能攻下狄地，请让我听听您的看法。鲁仲子说：“如今将军东面有封地夜邑的租赋之奉，西面有淄水上游观之乐，腰带的带钩上装饰着黄金，骑马、驾车驰骋在淄水、渑水之间。有活着的欢乐，没有赴死的心情，这就是不能取胜的原因。”田单说：“我是有决心的，先生记住我的话。第二天（田单）就去勉励士气，巡视城防，站在弓箭和垒石都能打到的地方，于是亲自操起鼓槌击鼓，狄人这才投降。 18“舞”字化静为动，生动形象地描绘出因海上刮起了大风，无数舟船
30、在风浪中飞舞前进的画面，也将词人在风浪中颠簸的感受逼真地传达出来。（2分） 19表达了作者对现实的不满和对美好境界的向住与追求。（2分） 20略（50分）【写作指导】（1）这个题目中的关键词有两个，即“美和“不期而遇”。首先反复揣摩关键词，弄清关键词的意思。“美可以是自然界中的“美”，事物的“美，也可以是抽象的“美”，即人物身上表现出的美好的精神品质。“不期而遇，“期”是理解的难点，“期就是约定的意思，“不期而遇”就是没有约定时间而遇见，指意外碰见。“不期而遇限定了“美”事件的情境，“美是中心词，即题限。所以，能表现“美”的地方要详写。选择自己生活中遇到的“美好事件来写，比如写不经意间遇到了美
31、丽的风景，留下了美好的体验和感悟，或不经意间看到了人物的美好品质等，在写作过程中要注意情境的限制，注意写好表现“美”的细节。 （2）“我的生活少不了它属于命题作文，要求写说明文，说明对象是“最熟悉的一种物品”。这种物品，应该是日常生活中我们经常接触到的，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车、保温杯、电脑、台灯、书包、眼镜等，否则体现不出“我的生活少不了它”。写作前，先要观察该物品的外形，想一想它是什么材料做的，这种材料有什么特点，这个物品有什么用途等。如果了解得不够多，可以查阅资料，以掌握更多的素材，然后从中选取反映物品主要特征的内容做重点说明。介绍该物品时，要按照一定的顺序来说明。比如写自行车，可以先写外形特点，再写自行车的制造材料以及这种材料的特点，之后写自行车的性能特点、骑行感受等。另外，要恰当运用各种说明方法，也可适当运用文学手法，增强说明的效果。 说明：1坚持三人独立评卷。 2作文满分的比例掌握在5%左右。 3以下四项有一项突出者，可酌情加14分，加到满分50分为止。 （1）感情特别真挚感人，对自然、社会、人生有独特感受。 （2）立意新颖、深刻。 （3）构思巧妙。 （4）有文采。 4没写题目扣2分。