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1、统编版五年级语文上册第一单元综合复习练习题(含答案) 统编版五年级语文上册第一单元综合复习练习题(含答案) 第一部分 积累与运用 1看拼音写词语。 zhu y gng yn gng pn yu zh lin y yng to bng k zh mng w gu mng hung hung 2下面加点字的读音无误的一项是( ) A雏鸟(chu) 嗜好(sh) 深幽(yu) B石榴(li) 箩筐(lu) 享受(xi ng) C垂蔓(mn) 杭州(hng) 眸子(mu) D眼睑(ji n) 陪伴(bi) 黛青色(di) 3下列词语中书写全对的一项是()。 A仙鹤镜匣色素 B黄昏恩慧播种 C爱慕成熟分
2、咐 D罗筐外婆糕饼 4下列词语中搭配正确的一项是( ) A开辟空地 开动脑筋 开发眼界 B关爱他人 关闭门窗 关照工作 C吸收观众 吸取教训 吸食空气 D引导学生 引发人才 引起注意 5下列哪个选项中加点的词语在句中运用正确的是( ) A色素的配合,身段的大小,一切都很适应! B妈妈吩咐我们要在后园的茅亭里过收获节。 C全年,整个村子都嵌在桂花的香气里。 D清澈的小溪欢快地奔流着,流入深幽的密林中,在枝叶掩映间穿梭着。 6下面加点词语使用不恰当的一项是() A我来到杭州的山上观赏美丽的桂花。 B轩轩不停地鉴赏着那个魔方。 C小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 D爷爷正在玩赏古董羚羊木雕。
3、7辨字组词 稍( ) 增( ) 韵( ) 浇( ) 吩( ) 萝( ) 哨( ) 赠( ) 均( ) 烧( ) 份( ) 箩( ) 8选择加点词语的正确解释,将序号填在括号中。(填序号) 便宜:A价钱低;B不应得的利益。 (1)做人要厚道,不要占别人的便宜。( ) (2)花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。( ) 温和:A不冷不热。 B不严厉、不粗暴,使人感到亲切。 (3)昆明气候温和,四季如春。( ) (4)妈妈用温和的目光看着我。( ) 9回忆课文内容,把对应的内容连一连。 白鹭 童年的乐事_ 想到做人的道理 落花生 亲近的过程_ 赞美之情 桂花雨 外形和情态美 生活感悟 珍珠鸟 外
4、表不好看但有用 思念家乡 10按要求写句子。 (1)花生味道很美。 花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话) _ (2)父亲说:“这是我对你们的希望?(改为转述句) _ (3)播种 买种 浇水 翻地 (按顺序重新排列) _ 11按课文内容填空。 (1)花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实 ,不像桃子、石榴、苹果那样,把 的果实 挂在枝头上,使人一见就生 。你们看它 地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。你们要像花生,它虽然 ,可是 。人要做 的人,不要做 ,而对别人 的人。 (2)珍珠鸟是一种 的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的 ,于是
5、作者深深体会到: ,往往创造出美好的境界。 (3)我们的生活离不开“规则”二字。如:我们要过马路,就要遵守 规则;我们要做游戏,就要遵守 规则。同样,我们在班级里,就要遵守 规则。 第二部分 阅读与提升 (一)课内阅读。 桂花雨 我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一(座 处)小山,全是桂花树,花开时那(就 才)是香飘十里。秋天,我常到那儿去(看 赏)桂花。回家时,总要(带 捡)一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 12从文中括号里选择恰当的字,用“标出来。 13这段文字中哪个词最能表现
6、出桂花非常香? _ 14在文中用“ ”画出一个夸张句。 15对文中最后一句话理解正确的一项是( ) A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。 B母亲与家乡院子里的桂花有着情结,因此,家乡的桂花香过了杭州小山上的桂花。 C家乡的桂花树是自己栽的,天天能闻到桂花香,杭州小山上的是供大家欣赏的,不是总能闻到,所以家乡的桂花香。 16最后一段中的“又字说明了什么?这句话表达了作者对故乡桂花怎样的情感? _ (二)课外阅读。 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。 花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露
7、出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。 花生花平平常常,普普通通,不引人注目,的确比不上樱花,牡丹,白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的 几年前,我和爸爸路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花。我刚刚想伸
8、手去采一朵玩玩儿。 “不要采。”爸爸制止我,“花生的花,不像桃花、梨花。花生的花,没有一朵是空花,开一朵花,地下就长一颗花生,你采掉一朵,就要少长一颗花生。 “真的吗?” “爸爸还骗回你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人们知道花生结果子是自己的功劳。 爸爸的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思,多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。 从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。啊,花生花,我爱你! 17从文中找
9、出“AABB”式的叠词,再写出三个: 文中:_ 拓展:_ 18从文中找出下列词语的反义词: 普通( )_ 索取(_ ) 19认真读文,把下列成语补充完整: ( )不( )人 ( )( )有致 ( )人心( ) 引人( )( ) 朴实( )( ) ( )( )无闻 20用“在第2自然段中画出一句比喻句,并再写一句比喻句: _ 21从文中找出与“空花”相关的语句,用“ 画出来,想一想,从文章的内容中可看出作者的什么感情? _ 第三部分 表达与习作 22语言运用。 语文课上,王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚,他举手后站起来对王老师说:_ _ _
10、 23每个人都有自己特别钟爱的东西,对自己钟爱的东西都有着特别的感情,你的心爱之物是什么?它是怎么得来的?有什么特点?请你围绕你的心爱之物写一篇习作,表达出你的真情实感。 参考答案 1昼夜 耕耘 贡品 幼稚 涟漪 樱桃 蚌壳 蚱蜢 倭瓜 明晃晃 2C 3A 4B 5D 6B 7 稍微 增加 韵味 浇水 吩咐 萝卜 口哨 赠送 平均 烧饭 年份 箩筐 8 B A A B 9 10 花生不但味道很美,而且可以榨油。 父亲说,这是他对我们的希望。 买种 翻地 播种 浇水 11 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮 不好看 很有用 有用 只讲体面 没有好处 怕人 信赖 信赖 交通 游戏 班级 12
11、处 才 赏 捡 13香飘十里 14杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。 15B 16“又”字说明了不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐和桂花雨,表达了作者对故乡桂花的深深怀念。 17 平平常常 普普通通 星星点点 口口声声 断断续续 浩浩荡荡 18 特殊 贡献 19 貌 惊 疏 密 沁 脾 注 目 无 华 默 默 20绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。 21“花生的花,没有一朵是空花,开一朵花,地下就长一颗花生,你采掉一朵,就要少长一颗花生。”表达了作者对花生花的喜爱与赞美。 22王老师,对不起,打扰一下,黑板上的板书我看得不太清楚,我可以到前面去抄吗? 23范文
12、: 我的心爱之物象棋 中国象棋对于中国人来说是一个益智,锻炼谋略的大好舞台,但是,对于我来说,是我的心爱之物,以前我觉得没有什么东西可以比上它,我弹了弹象棋上的灰尘说“我其实和象棋有个百思不得其解的故事。 先从晚上说起吧。有一天晚上,我们乘车去云南过桥米线的店铺里吃饭,路上,一座座绚丽的店铺飞过眼前,我的父亲找了个车位下车了,突然,我看见展柜上有我的梦寐以求的磁力象棋,我兴奋得两眼发光,我的脚步不知不觉的慢了下来,眼光,也不禁放慢了,我目不转睛地望着那副象棋,我痴痴地站在那里,眼睛死死地勾住那副象棋生怕被别人买走,知道肚子打起了小锣鼓我才恋恋不舍地离开了。 吃完美味的过桥米线我顶这个大肚子去了
13、那家杂货店?嗯嗯,我清了清嗓子说“什么?!我那时候说,象棋没有了?我大惊失色我的心碎成碎片,碎片成了碎渣,碎渣又成了灰尘泪水在我的眼眶中翻江倒海地转着,那时,我终于知道痛不欲生是什么感觉了。当我伤心至极时,老爸神秘地把一个包装盒塞在我手中,我拆开了,定睛一看,啊!是我那副崭新的象棋!原来最后一副象棋是被爸爸买的,那时,我禁不住眼泪花花 。 我的心爱之物也是来之不易嘀!。一天,受到了小哥哥的挑衅,所以我们迫不及待地开始下了,我兴奋地磨拳擦掌,满脸堆笑地看着小哥哥,好像要引入我的圈套似的。比赛开始了,我先给哥哥来个拿手“好菜”“炮打击不料刚下一步就被哥哥破了。我很生气炮往前一走,嘿!小哥哥把我卒往前一移,嘿!雕虫小技还难得到我?我想到。不过我的白日梦马上被打破了,小哥哥把马一立,嘿!挡住了我的目标把时间推到十分钟之后“可恶”我对小哥哥说,怎么只剩个光杆子司令了,什么兵呀!車呀、炮呀、统统被吃了。我不得不投降了。 “迟早,我的象棋技术会提高的!”我对小哥哥说.