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1、举例举例依次填入下列一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是依次填入下列一段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是()谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季的最后一个节气。谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季的最后一个节气。_。_，_，_。正如农谚所说：正如农谚所说：“谷雨种棉花，能长好疙瘩谷雨种棉花，能长好疙瘩”，所以谷雨也，所以谷雨也是是“雨生百谷雨生百谷”之意之意 谷雨时节降水增多，催生了花红柳绿的盎然春色谷雨时节降水增多，催生了花红柳绿的盎然春色 “清明断雪，谷雨断霜清明断雪，谷雨断霜”，谷雨的到来意味着寒冷天气基本，谷雨的到来意味着寒冷天气基本结束，夏天正向我们结束，夏天正向我们
2、“奔跑奔跑”而来而来 水稻、玉米、棉花等各类作物正在加快生长水稻、玉米、棉花等各类作物正在加快生长A.A.B.C.B.C.D.D.下面是该活动启动仪式上学生代表说的一段话，请补写下面是该活动启动仪式上学生代表说的一段话，请补写出空格处的内容，使整段话语意连贯，内容贴切，每处不超出空格处的内容，使整段话语意连贯，内容贴切，每处不超过过1515字。字。对每个人来说，对每个人来说，_，而青春则是这仅有，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。青春也许像流星一样短暂，的一次生命中易逝的一段。青春也许像流星一样短暂，_，已经点燃了最美的夜空。青春是美好的，已经点燃了最美的夜空。青春是美好的，_。我们只有
3、肩负起历史使命，才能使自己。我们只有肩负起历史使命，才能使自己的青春光彩照人。的青春光彩照人。举例举例解题原则 话题前后一致话题前后一致01句式结构一致句式结构一致02语境保持一致语境保持一致03保持合理句序保持合理句序04语意符合逻辑语意符合逻辑05提承照应一致提承照应一致0601话题前后一致话题前后一致话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述的角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象（主语），势必会影响到语意的连贯。话题前后一致话题前后一致练习练习1 1：填到横线与上下文衔接最佳的一项（：填到横线与上下文衔接最佳的一项（）小明爬到床底下，偷偷
4、躲了起来，从床小明爬到床底下，偷偷躲了起来，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。底下拽了出来，送到幼儿园去了。A.A.妈妈找了好久，最后才发现了他妈妈找了好久，最后才发现了他B.B.但后来还是让妈妈给找到了但后来还是让妈妈给找到了C.C.使妈妈找了好久，终于把他找到了使妈妈找了好久，终于把他找到了D.D.但妈妈毕竟发现了他但妈妈毕竟发现了他 练习练习2 2：今天为什么还要读中国古代的经典？首先，如果你不想完全：今天为什么还要读中国古代的经典？首先，如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，文本，_。
5、其意义又不止于此。就个人的修。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，_。很多人都发生气质的变化，一个时代的。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典，在个人，社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典，在个人，可以改变气质；对社会而言，可以改变气质；对社会而言，_。是承继传统的一种必要方式是承继传统的一种必要方式其气质（
6、风度）是截然不同的其气质（风度）是截然不同的可以转变风气可以转变风气话题前后一致话题前后一致02句式结构一致句式结构一致句子的衔接还要求句子形式保持统一。题干上包含了某种句式，那么衔接项大多都有与之相对应的句式。因此，寻找相同的句式也是解答连贯的一个方法。练习练习3 3：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。鲁大海鲁大海四凤的哥哥，鲁贵的半子四凤的哥哥，鲁贵的半子进。他身进。他身体魁伟，（体魁伟，（a.a.粗黑的眉毛，粗黑的眉毛，b.b.眉毛粗而黑，）两眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。颊微微陷下去。每逢深秋时节，每逢深秋时节，_（a.a.置身山顶，俯瞰槐榆
7、丹枫，置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，b.b.置身山顶俯瞰，槐榆丹枫）松竹山茶，色彩绚丽，美置身山顶俯瞰，槐榆丹枫）松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。景尽览。句式结构一致句式结构一致句式结构一致句式结构一致练习练习4 4：阅读下面一段文字，调整划线部分的语序，使各短：阅读下面一段文字，调整划线部分的语序，使各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得删减）语格式协调一致，匀整对称。（字数不得删减）我和中国恋爱过，我和中国恋爱过，碎瓦一片，残砖一角，一些在时空碎瓦一片，残砖一角，一些在时空中消逝的人和物，一杆风中的翠竹，故乡的一枚红叶，中消逝的人和物，一杆风中的翠竹，故乡的一枚红叶，我的记忆发酵着深入骨髓的恋情
8、。我的记忆发酵着深入骨髓的恋情。修改为：修改为：一片碎瓦，一角残砖，一杆风中的翠竹，一一片碎瓦，一角残砖，一杆风中的翠竹，一枚故乡的红叶，一些在时空中消逝的人和物。枚故乡的红叶，一些在时空中消逝的人和物。03语境保持一致语境保持一致一段文字，无论是描写，还是议论，往一段文字，无论是描写，还是议论，往往都有一定的往都有一定的感情基调感情基调。所选的衔接。所选的衔接句与题干所描写的句与题干所描写的画面、环境、色画面、环境、色调、氛围、风格调、氛围、风格应该是和谐统一的。应该是和谐统一的。练习练习5 5：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接恰当：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接恰当（）悬崖下有好
9、几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模悬崖下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。A A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B B、没有太阳、天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十、没有太阳、天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。分瘦削。C C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，悬崖像一道巨大的、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，悬崖像一道巨大的
10、屏，矗立在江对面。屏，矗立在江对面。D D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。在对岸的峭壁上。语境保持一致语境保持一致练习练习6 6：夜幕降临，月亮于粉砖黛瓦的墙头出出露脸，乌镇大东栅沉寂在一片宁静夜幕降临，月亮于粉砖黛瓦的墙头出出露脸，乌镇大东栅沉寂在一片宁静里，西栅已是灯火璀璨。里，西栅已是灯火璀璨。！站在！站在桥上放眼望去，宛如回到了当年的秦淮河上，仿佛看到了秦淮八艳在展示着自桥上放眼望去，宛如回到了当年的秦淮河上，仿佛看到了秦淮八艳在展示着自己的才情之时，又流淌着辛酸的泪水己的才情之时，又流
11、淌着辛酸的泪水那份满足、那份惬意已经写在了脸上，悦在心中那份满足、那份惬意已经写在了脸上，悦在心中走过这些喧闹的场所，来到桥上，只见一座座木楼内灯火通明，河面上映衬走过这些喧闹的场所，来到桥上，只见一座座木楼内灯火通明，河面上映衬着灯火琉璃着灯火琉璃河中偶尔有一两条乌篷船穿行而过，载着欣赏夜景的游人河中偶尔有一两条乌篷船穿行而过，载着欣赏夜景的游人酒吧、咖啡厅里，人来人往；歌舞厅内已经是人声鼎沸，张扬着这个小镇浓酒吧、咖啡厅里，人来人往；歌舞厅内已经是人声鼎沸，张扬着这个小镇浓浓的现代气息浓的现代气息指点风景处，已是笑意盈满指点风景处，已是笑意盈满A.A.B.B.C.C.D.D.语境保持一致语
12、境保持一致练习练习7 7：填入下文划线处恰当的一项是（：填入下文划线处恰当的一项是（）自从我们搬到郊外以来，。那段篱边牵延着的毛自从我们搬到郊外以来，。那段篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有一朵的黄色在凉劲的秋风中抖颤，草堆里攒出头来，还有一朵的黄色在凉劲的秋风中抖颤，这一景象，最易勾起人们的秋思，况且身在阿富汗呢？这一景象，最易勾起人们的秋思，况且身在阿富汗呢？A.A.天气逐渐清凉了天气逐渐清凉了B.B.异国秋色愈来愈浓了异国秋色愈来愈浓了C.C.秋风日渐凄冷了秋风日渐凄冷了D.D.秋天的脚步
13、愈来愈近了秋天的脚步愈来愈近了语境保持一致语境保持一致04保持合理句序保持合理句序要使句序合理，条理清晰，句子间就要使句序合理，条理清晰，句子间就必须讲究顺序。常见的句序有三种：必须讲究顺序。常见的句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑时间顺序、空间顺序、逻辑顺序顺序（由特殊到一般、由总到分、（由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒过来）。因到果，也可以倒过来）。练习练习8 8：某校师生野营训练来到村里，某校师生野营训练来到村里，_，和村民们一道投，和村民们一道投入抢收战斗。入抢收战斗。1.1.就像勇猛的战士一样就像勇猛的战士一样
14、 2.2.不顾一天行军的疲劳不顾一天行军的疲劳 3.3.马上扔下背包马上扔下背包 4.4.听到大雨即将来临的广播听到大雨即将来临的广播小贴士：小贴士：时间顺序记叙游踪和事件、操作顺序的段落，句子往往按内容发生的时间先后顺序安排，时间顺序往往成为我们调整句子顺序的依据之一。保持合理句序保持合理句序练习练习9 9：他面前是一片壮丽、宁静、碧蓝无边的海面。他面前是一片壮丽、宁静、碧蓝无边的海面。_,_,_,_._,_,_,_.远处群山在晨雾中隐现着。远处群山在晨雾中隐现着。1.1.现出一片片火焰现出一片片火焰 2.2.涟波反映着融化的太阳涟波反映着融化的太阳 3.3.海和淡蓝色的云天相连海和淡蓝色的
15、云天相连 4.4.在眼前所能看到的远处在眼前所能看到的远处保持合理句序保持合理句序小贴士：小贴士：空间顺序由远到近、由高到低、由内到外等。练习练习1010：填入下列横线处的语句最恰当的一项是（：填入下列横线处的语句最恰当的一项是（）天山连绵几千里，天山连绵几千里，_处处有丰饶的物产。处处有丰饶的物产。A.A.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流B.B.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论湖泊、溪流不论高山、深谷，不论草原、森林，不论湖泊、溪流C.C.不论高山、森林，不论草原、湖泊，不论深谷、溪流不论高山、森林，不论草原、湖泊，不论深谷、溪
16、流D.D.不论湖泊、深谷，不论草原、高山，不论森林、溪流不论湖泊、深谷，不论草原、高山，不论森林、溪流保持合理句序保持合理句序小贴士：小贴士：逻辑顺序由表到里，由浅入深，由主到次，由轻到重，由因到果，由现象到本质，由感性到理性等。05语意符合逻辑语意符合逻辑符合逻辑是指在句中的表述上要符符合逻辑是指在句中的表述上要符合我们一般的逻辑习惯。合我们一般的逻辑习惯。仔细阅读文段，看清楚句子前后语仔细阅读文段，看清楚句子前后语句意思的关联，符合逻辑。句意思的关联，符合逻辑。练习练习1111：生命有生命有“四个维度四个维度”：一是生命是有：一是生命是有温度温度的。的。二是生命是。二是生命是有有宽度宽度的
17、。的。三是生命是有。三是生命是有深度深度的。的。四是生命是有。四是生命是有长度长度的。的。生命需要不断修炼、生命需要不断修炼、不断开拓不断开拓、不断超越，需要放下自我与得失的纠、不断超越，需要放下自我与得失的纠结，舍小我成就大我，在创新中奉献正能量。结，舍小我成就大我，在创新中奉献正能量。只有尊重生命、热爱生命、提升生命，德智体美劳只有尊重生命、热爱生命、提升生命，德智体美劳全面发展全面发展，有人格、，有人格、有本领、有担当，才能更好地实现生命的价值、体现人生的意义。有本领、有担当，才能更好地实现生命的价值、体现人生的意义。生命，是具体、多元、鲜活的，会有生命，是具体、多元、鲜活的，会有高低起
18、伏高低起伏、顺境逆境，要懂得用、顺境逆境，要懂得用时间去疗伤，要学会用哲学、用人文艺术和时代精神去慰藉、去滋养。时间去疗伤，要学会用哲学、用人文艺术和时代精神去慰藉、去滋养。要爱惜生命、延长生命，提升生命的意义。要重视身心健康，加强体要爱惜生命、延长生命，提升生命的意义。要重视身心健康，加强体育锻炼，争取健康快乐地为祖国工作育锻炼，争取健康快乐地为祖国工作四十年甚至五十年四十年甚至五十年。A.A.B.B.C.C.D.D.语意符合逻辑语意符合逻辑06提承照应一致提承照应一致所谓提承照应的一致性，就是前面说到了一种情况，后面就必须与之能够照应统一。最常见的形式是句子中出现的双面词“与否”“是否”“
19、是不是”“有没有”“是非”“胜负”等，它们表示事物的两种可能性，而后面承接的只涉及到一种情况，形成照应不周全的语病。练习练习1212：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项（：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项（）对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？物呢？_。A.A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的B.B.如果我们缺乏战略眼观，在实际工作中就可能作出错误的回如果我们缺
20、乏战略眼观，在实际工作中就可能作出错误的回答答C.C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的D.D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以提承照应一致提承照应一致练习练习1313：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项（：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项（）要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢？根据我国国情可不可以完全照搬西方模式呢？先进经验呢？根据我国国情可不可以完全照搬西方模式呢？_。A.
21、A.不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义道不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义道路。路。B.B.我们必须作出正确的选择，否则就会犯政策上的错误我们必须作出正确的选择，否则就会犯政策上的错误C.C.我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出路。我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出路。D.D.我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而退。退。提承照应一致提承照应一致课堂小结课堂小结010302话题前后一致040506句式结构一致语境保持一致保持合理句序语意符合逻辑提承照应一致课后作业课后作业21提升书本连贯专题回忆本课知识要点