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1、小学新学期开学工作安排计划小学新学期开学工作安排计划精选篇1一、工作指导思想。为了做好学年度第一学期我校的教学工作，更好地完 成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排，全面 贯彻党的教育方针，围绕“提高教育教学质量，办人民满意 的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提 高我校整体教育教学质量，为我校的发展奠定基础。二、工作思路。1、正视成绩，面对现实，认真分析我镇教学工作中存 在的不足，及时整改。2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大计划的落 实力度，保证计划的实效性。3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、 校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体 水
2、平。1、教研组进行常规检查。（期末考前） 2、教导处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。3、教导处做好期末质量检测和质量分析。4、各科组做好个人及科组期末总结。5、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。6、召开期末总结大会。小学新学期开学工作安排计划精选篇2一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明 确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校 师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为 新学期创造一个良好的开端。、活动时间:三、活动地点：学校篮球场四、参加人员：全体师生五、活动过程：1 .宣布开学典礼开始。甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！齐：大家
3、早上好！乙：时间的脚步飞快，今天我们全体师生欢聚在这里， 举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼!现在，请允许我郑 重宣布：小学20_20_第一学期开学典礼现在开始！2 .升旗仪式出旗;升旗、奏国歌，少先队员行队礼;唱国歌。3 .校长讲话甲：新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。下面 有请周校长致辞，大家掌声欢迎！4 .教师代表讲话乙：感谢周校长对我们的谆谆教诲，我们一定铭记在心。 新的学期，也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表 陈良力老师发言。5 .学生代表讲话甲：感谢陈良力老师，也感谢学校的全体老师，感谢老 师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水，在育人之途中为 我们流淌辛勤和奉献。让我
4、们一起用热烈的掌声感谢所有老 师！乙：请老师们相信我们已经整装待发，准备好迎接新的 挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。6 .小结，宣布典礼结束甲：敬爱的老师们、同学们，新学期，迎接我们的是新 的任务、新的使命、新的挑战。乙：“千里之行，始于足下”，睁开你们求知的眼睛，打 开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的领域里 遨游，在少先队的每一次活动中进步，在小学这个大家庭 中快乐成长！甲：最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新 学期!我宣布：小学20-20_学年度第一学期开学典礼到 此结束!请各班有序退场！小学新学期开学工作安排计划精选篇3一、活动宗旨：开学典礼是进行学校教育的重
5、要组成部分，标志着新学 期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在 增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营 造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此 激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、活动主题：沐浴书香，快乐成长。三、活动时间：2月24日（如遇雨天则顺延）四、活动地点：大操场五、参会人员：全校师生六、基本流程：1、升国旗仪式。2、表彰寒假好作业。3、李校讲话。4、大队部相关活动。5、书香活动。6、活动结束。七、活动要求：1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进 场。2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。3、遵
6、守会场纪律，注意集队行进中安全。4、典礼结束后，各班有序退场。八、具体安排：1、少先队：主持、横幅，活动策划。2、拍照：黄燕飞。3、音乐播放：吴晓霞、王晨雁。4、体育组：负责各班场地位置。5、总务处：后勤服务。小学新学期开学工作安排计划精选篇4 一、活动主题：新语心愿一一太仓市双凤镇新湖小学20年春季开学 典礼二、活动时间：2月26日上午9： 15三、活动场地：操场 四、活动安排:1 .主持词撰写、主持人培训：李芳2 .拍照：邱晓玲3 .队形：金艳东4 .活动道具准备：（1）校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮 娃（滕金花）（2）开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿一一太 仓市双凤镇
7、新湖小学20年春季开学典礼（黄永刚）（3）缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日 放学前布置完毕（负责人：各年级年级组长检查：顾建平）一二年级：家乡的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物 篇）结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征 集展览五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展（4）学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名, 折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给 自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送 给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知 学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。（5）
8、教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼 前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。（6）三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学 生给全校老师的一个祝福红包。（红包学校准备，祝福大 队长书写）负责人：滕金花5 .活动布置、新闻撰写：李芳五、活动流程：（一）中国鼓开场（负责教师：张兆麟）（二）升旗仪式（滕金花） （三）赠红包：送伙伴最美的祝福1 .学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。2 .教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。（四）拆红包：与伙伴分享祝福1 .学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享 祝福。2 .采访，比比谁得的祝福最多。主持人采访学生，得到几个红
9、包，说说都是写什么祝福 等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两 个。采访教师，说说收到什么祝福?心情如何？（五）学生代表赠红包1 .少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红 包。2 .大队辅导员滕金花老师代收红包，并说几句感谢语。（六）特别的红包给特别的你三、工作重点。一抓好教研室工作。全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主 任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。教研 室主任要在开学前做好本学期的工作计划，包括全镇的教学 常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、 市里组织的各项教研活动等。教导主任刘莉兼任语文科组 长，主抓中心学校语文教学工作
10、；由吉翔老师任数学科组长, 主抓中心学校数学教学工作；由中心校英语教师麦世燕任英 语教研组长，主抓全镇英语教学工作；由中心校体育教师李 平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学工作。要求各科组 长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划，安排好活动 内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一 次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的计划 进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学 一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博 客。二落实教学常规管理。（一）、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生 （七）校长赠红包1 .金虹霞校
11、长总结此次活动。2 .金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校 长的祝福红包。（八）舞龙表演（负责教师：张静）开学典礼结束。注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福 红包活动。小学新学期开学工作安排计划精选篇5一、活动主题及目的“一日之计在于晨，一年之计在于春”！新学期，新气 象，为了进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营 造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端！二、活动时间：20_年3月2日上午9： 10三、活动地点：学校广场四、活动对象：全校师生五、活动准备：1、摄
12、影（李x）、摄像（肖）2、话筒（_）3、音响、音乐（蔡x）4、主持人培训1（嵇X、李）5、气模（夏_） 6、升旗手、护旗手培训1（赵_）六、活动流程1、主持人开场白，宣布开学典礼开始2、典礼第一项：升旗仪式3、典礼第二项：春之召唤一一张校长新学期致辞4、典礼第三项：春之收获一一颁发文明班级奖牌5、典礼第四项：春之希望一一优秀班主任代表发言（薛 x老师）6、典礼第五项：春之感悟一一六年级学生代表发言7、主持人结束语，宣布典礼结束七、活动要求1、全校师生情绪饱满、精神振奋，学生统一穿校服佩 戴红领巾。2、学生进出场有序，班主任在队伍后面，其余老师列 队站好。小学新学期开学工作安排计划精选篇6一、活
13、动目的利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明 确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，启动德育 项目化管理活动方案，激励全校师生振奋精神、锐意进取; 营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。二、活动时间：20年2月13日三、活动地点：学校操场 四、参加人员:全体师生 五、师生要求：1、学生统一穿好冬季校服，少先队员佩戴红领巾。2、班主任老师统一站在班级队伍前方，辅导员老师统 一站在班级队伍后方，其他老师统一排成两列纵队站立在架 空层前。六、活动过程活动主题：诵经典，习礼仪，做文明儒雅西隅人主持人：李芷凌、沃文婷第一项、宣布开学典礼开始。第二项、升旗仪式第三项、校长作
14、新学期致词 第四项、六班学生诵读表演。（负责老师：倪露雯）第五项、倪露雯老师讲话（寒假总结表彰、诵经典，习 礼仪在生活中的践行）。第六项、自制元宵灯笼展示、颁奖第七项、结束词。小学新学期开学工作安排计划精选篇7201x-201x学年度第二学期将要开学。为全面了解全县 各级各类学校寒假工作和春季学期开学工作情况，进一步规 范办学行为，落实工作责任，激发工作热情，促进各项工作 开好局、起好步，特制定本检查方案。一、目标任务通过对各镇（街）中小学、幼儿园，县直各学校开学情况 的检查，着力解决开学工作中存在的人员到岗不齐、环境卫 生整理不到位、教学准备不足、工作安排不细、安全排查不 实等问题，实现新学
15、期各项工作良好开局，为教育教学工作 顺利开展奠定坚实基础。二、检查方法与内容1、检查方法：通过看档案、师生座谈、实地查看等方 式进行，原则上每个镇（街）抽查2-3所学校，1所幼儿园， 县直学校全部检查。2、检查内容：主要从上级文件精神落实、假期工作落 实、教育教学常规、安全工作、校容校貌、教室办公室和功 能室布置等六个方面进行检查。三、检查时间20年2月13日一14日，共二天。四、检查分组情况本次检查分三个组，每组由局领导班子成员带队，相关 科室人员为检查组成员，每组第一个成员负责汇报材料的整 理。五、检查结果的处理检查结束后，各组进行汇总，形成本组的检查报告。检 查报告要具体到学校，既要有好
16、的典型，也要有差的典型， 要把存在的突出问题指出来。各检查组将检查报告交局基础 教育科统一汇总，形成全县中小学开学检查情况汇报材料， 上交主管领导。局办公室根据检查发现的问题，按照“谁主 管、谁负责”的原则，交相关科室督促办理。师教学行为。1、继续完善教学常规管理制度，让每位老师都明白， 并认真落实。2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、 考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评 优相结合。备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、 教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、 有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进 行重点复查，期中抽查部分
17、教师教案。由教导处和教研室进 行教案检查与抽查，每学期一至两次。上课：课堂上语言要精练、规范，知识准确。上课期间 做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、 不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的 出勤情况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意 离开教室。合理使用教学辅助手段，按时上课、下课。严禁 教师上课无准备，无教案，克服课堂教学的随意性，要求教 师做到，课前备课，课后反思，学校教导处加强检查监控力 度。作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量， 批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“abed”评分，并标 明批阅日期，多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面
18、作业, 中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科 一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。 作业检查由各科指定教师负责，每两周一次，时间定于双周 周四进行，教导处和教研室每学期在期中和期末考试前一周 进行检查与抽查。辅导：科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学 生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培养, 重视对学困生的个别辅导，各学科教师都要对学生采取针对 性方法进行培养帮助转化，并要有实效。考试与评价：要求科任教师尽量做到每单元测验一次。课后反思：反思的方式有“课后记” “教后感” “教学札 记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思， 每
19、位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的 教学反思，在科组或校内交流。3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道, 因此，所有教师必须扎扎实实地上好每一节课，向40分钟 要质量。维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。课堂结构要完整，首先回顾上节课内容（一般3-5分 钟），其次提出本节课目的（如了解或掌握），给出思路; 然后进行讲授，最后应对课程内容进行总结及布置作业、提 出思考等。课堂板书要事先设计好，板书要认真，注意少而精; 画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。板书、语速应注意不要太快，有急有缓，把握节奏， 声音高低应有起有伏，给学生留有思考、接受的空间。讲授中多
20、采用不同的教学手法，如启发、对比、提问 等，调动学生积极性，增强师生互动。使用多种教学手段，特别是要发挥一体机的优势，增 强教学效果。每次使用一体机都要进行登记，不使用或者很 少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。（二）实施校本培训，切实提升教师素质。1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习（周16:30-17:30)o2、落实科组工作，由科组长直接负责;做到有计划、有 活动记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有总结，认真 落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课， 做到反馈及时。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织 教师收看优秀教师录像课。3、组织教师结合教学实
21、践，撰写教学反思、教学笔记, 进行业务交流，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论 40篇以上。4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题 课题的研究，使信息技术与常规教学有效整合，边研究，边 总结并撰写论文。5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们 出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教 学能力，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。6、教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。 认真落实好学习归来的汇报工作。（三）、关注学生差异，切实做好帮带工作。1、关注学困生，耐心进行学困生的帮助，转化工作， 各班做好“一对一”的帮带工作。2、语文、数学、英语等主课教师坚持个
22、别辅导，采取 因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。三做好基础年级和毕业年级的管理工作。根据学校的实际情况合理进行班级配置，充分运用科学 的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科 课程的积极性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好 良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理， 采取教师目标责任制，毕业班要参照去年中考成绩制定中考 责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到 目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。四做好期中考试后的家长会工作。班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学 生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生情况都 要了解清
23、楚。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及 上级教育主管部门的各项相关教育政策法规，同时要和家长 们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子，使孩子更加健康地成长。四、各月工作安排。八月：1、做好全镇教学工作计划2、教导处做好课程安排及教师晚修安排。3、教导处及教研室做好全镇教材的分发。九月：1、教导处做好学生报名注册工作。2、教导处做好开学典礼工作。3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、 安全、纪律、德育等方面教育，并制定出本学期班主任工作 计划。4、各教研组制定教研计划，教学进度，教研组活动两 次以上。制定出本学期研究主题。5、各科任教师制定培优辅差计划，并发在博客上。（第3周）6、教导处和语文组要结合普通话活动周开展“读书” 活动。十月：1、各教研组进行教学常规检查。（期中考前1-2周）2、教导处组织全校教师开展“家访月”活动。Hi月：1、教导处及教研室做好期中质量检测、分析。2、教导处做好家长会工作。（期中考后一周）3、教研室做好全镇教学常规检查。（期中考试后2周）十二月：教研室组织全镇赛课活动。一月：