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1、20xx儿童节的小学活动方案策划书5篇精选儿童节很快就要到了，想必大家都会有不同的支配吧。这里给大 家共享一些关于儿童节的活动方案，盼望对大家有所帮助。20xx儿童节活动方案一、活动主题：共享快乐，奉献爱心二、活动目的：1、让孩子在校内度过一个快乐、有好处的儿童节。2、造就我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价 值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。三、活动资料：1、六一表彰庆祝大会。2、跳蚤市场游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标 上指导价于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主 任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各 个班级摊位购
2、物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年 级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡 进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8:309:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。3、摄像：4、传播发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班 主任及科任老师)5、评委：校内领导及个别非班主任；6、分数统计(负责人：xx)7、活动时间：(1)5月初，各中队起先为此次活动做准备工作乂包括选演员， 选节目)(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、 演出时间；(3)5月28日，抽签确定表演依次。(
3、4)20xx年庆六一文艺汇演：7： 408： 00各班依据校内支配，参照座位支配方案，谨 慎排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)8： 008： 20新队员入队仪式。8： 208： 30表彰十佳少先队员。8： 30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班 主任加强教化）2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废 弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所，卫 生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制
4、定制服。学生：统一着校服， 戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任 请假。（负责人：班主任）5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参与活动） 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准及评分规那么：1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小 数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的 平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。101分为总分值，保存两位 小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级） 二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名
5、，鼓 舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞 奖一名。（五）评比方法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级） 二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓 舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞 奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。（六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班 主任工作2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤 市场形式，10:00听播送铃声，跳蚤市场准时起先。3. 11： 30活动完毕，学生进食堂进餐，一名老师留下
6、整理 教室。五、活动准备：1、学生准备：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带 一样或多样物品，标上指导价（价格不超过十元）。每位同学带十元 纸币零钞（最好纸币）。2、校内准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰 色。持一样色调卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要引荐产生营业员5名，自制胸牌工作证”，老师及学 生佩戴工作证营业。（能够支配两批学生换班营业）。各班要为本班创商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面 o （如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己 填充色调进展美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参
7、考, 校内带给卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红 领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区 域划分，校内带给分区彩旗，班级自制标示卡片，校内带给卡纸。4、楼道巡察员支配：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖 章，持记录卡（记录学生礼貌状况）。六：活动留意事项：1、各班主任老师要留意活动前对学生进展岗位培训与主角 定位的培训与指导，造就学生争做具有社会实践潜力的社会人，同 时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教化和引导，学生在活 动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的礼貌人。2、班主任老师要具体给学生宣讲活动微小环节，确保活动 的顺当、平安。3、活动完毕后
8、要留意刚好清理干净场地。七、活动评比：活动完毕后，将评比出最具人气班群众、最正确营业员。20xx儿童节活动筹划一、活动背景每年六一，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿 童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的安康成长，为他们的生活 和学习缔造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下强壮成长。 孩子是祖国的将来，是明天的期望，所以孩子的安康成长，是关系到 国家和民族兴隆兴盛的大事。让学生的特性得到安康和充分的开展， 是当前教化改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿 童节收获属于他们的快乐和快乐，在他们的成长之路上留下一段完备 的记忆。在六一儿童
9、节到来之际，西北农林科技高校经济管理学院义 务效劳队将准备一场精彩的快乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六 一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观用心的生活看 法。三、活动时间5 月 31 日 14:30-16:30四、活动对象小学全体老师，学生及家长五、活动流程（一）活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务支配到个人，并思 索活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺当进展。 要求各职能部门遵照支配的任务准备活动，确保活动起从前各项准备 工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：电机组：负责音响设备的调试及音乐限制、摄像奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象平安管
10、理组（有节目及任务的除外）负责学生全部平安隐患的排查及纪律管理工作。主持人准备主持台词并现场主持传播活动组做好传播板，通知公告，活动海报，横幅及后期传播工作评比组负责活动中成果的收集、名次统计整理、报送后勤组可适当协调，交换负责后勤工作场地布置组负责场地桌子的布置、收放六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动资料（二）活动进展阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：庆祝童年拥抱快乐节目单：（见附件）环节三：放飞幻想（三）活动后期由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校内负 责人沟通活动心得，现场整理完毕后全体回到。回校后进展后期的传 播和总结活动。九、活动留意事项1、讲平安：按要求活
11、动，听从负责人的 支配，不得擅自行动。2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、加强职责心，确保无事故。20xx儿童节活动设计一、指导思想透过开展庆祝六一活动，表达一种用心向上、乐观进取的 精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩 的活动，激发学生酷爱校内、酷爱学习、酷爱生活的情感，庆祝一个 能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题我的六一，我做主三、活动资料本次庆祝六一儿童节以上海世博会为契机，以玉树地震为 教化
12、主线，透过开展祖国开展我成长黑板报评比、庆六一书画展 评比。庆六一合唱竞赛，快乐童年我做主庆六一文艺汇演四个一活 动来呈现我们队员的风采。三、活动时间：20xx年5月18日20xx年6月1日四、各部门工作支配:1活动总负责：XXX2、活动支配：xxx3、后勤总负责：xxx（包括物品购置、分发等）4、平安负责人：xxx5、拍照：xxx6、音响：xxx7、节目编排：xxx7、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。五、具体活动支配：1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一 评比。（吴清强负责）2、书画展评比:5月12日进展展板布置，书法展要求16开 写字纸，绘画要求8开纸，
13、对学生优秀作品做成展板进展展示于5月 12日前上交。（教化处负责）3、合唱竞赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌 必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教化处负责）4、庆祝六一文艺汇演：8： 00全校举办游街活动，由校内启程向西直镇政府回到, 方队依次：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、 彩旗队。回到到校内后举办庆六一文艺汇演。六、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师依据校内总方案设计用心准备, 布置好具体的工作，特性是班级文艺庆祝活动的节目支配，各班级庆 祝方案于5月25日前上交政教处。3、游街活动务必从平安性、观赏性、操作性等角度思索设 计具体工程。6月1日，全体老师特性留
14、心维护好平安工作。20xx儿童节活动设计方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个造就潜力, 呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感, 提高学生的全面素养，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一 国际儿童节。我校将细心支配庆六一文艺汇演活动。二、时间支配:20xx年5月29日三、活动主题：飞扬的旋律、欢快的六一四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由 班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、 参演人数上报校内少先队以便校内统一支配。五、节目要求及节目引荐：1、本次节目资料以
15、反映六一儿童节快乐为题材，要安康 向上、主题显明、题材新颖 、富有感染力，突出少年儿童天真、 活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、塑 身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、 杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达精、新每个节目时长不超过4分 钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解 决，特性要求可与校内联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节 目依次刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：2、8： 008： 30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教化处。4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝六一儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：2、舞台设计布置：