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1、心理学作业1 （第广第3章）一、名词解释（每题2分，共28分）1 .个体心理答:个体心理是指个体在特定的社会组织中所表现的心理现象和 行为规律，个人所具备的心理现象，概括起来可以分成人格、情 绪情感与动机、能力与人格等三个方面。2 .认知答：认知是指人们获取知识和运用知识的过程或信息加工的过 程，这是人的心理的最基本的过程，认知包括感觉、知觉、记忆、 想象思维等。3 .观察法答：观察法是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有 计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展的规律的方 法。观察法分为自然观察法和控制观察法。4 .实验法答：实验法是一种有控制的观察，它是在控制条件下操作某种变
2、 量的变化，研究这种变量的变化，对其他变量所产生的影响。5 .意识答:意识在心理学的概念系统中占据非常重要的地位，由于意识 的概念本身很复杂，可以从以下多个角度来理解意识的概念乂1） 意识是一种知觉意识是一种高级的心理机能意识是一种心 理状态。答：在构造主义心理学被铁钦纳带到美国发展的同时，构造主义 心理学在德国受到了一定的批判。1912年，德国法兰克福大学 出现了一个新的学派- -格式塔心理学，又称完形心理学，它是 由德国心理学家马克斯不特海默(M .Wertheimer)、库尔特考 夫卡(K. Koffka )和沃尔夫冈苛勒(W. Kohler )创立的。 格式塔是德文Gestalt的音译
3、，它的意思是“完形U模式U结构小 组织完形心理学家认为，每一种心理现象都是一个”被分离的 整体”，并认为整体不等于部分之和，也不是由若干元素组合而 成的。相反，整体先于部分而存在并制约着部分的性质和意义， 要从整体的角度考虑构成知觉的基本成分。“整体大于各部分之 和”是完形主义者的口号。例如，图1-2中的作品是由不完整的圆环组成的，然而完形心理 学家发现，我们人类的知觉总是非常倾向于组成富有意义的构 型。因此，你或许能从这部作品中发现一个三角形，尽管它仅仅 是你想象出来的。这说明，你的知觉经验整体大于各部分之和。格式塔心理学主张从整体的角度来研究知觉和思维的组织结 构，考察知觉意识的心理历程，
4、而不是分解知觉和思维，格式塔 心理学在知觉组织原则以及学习注意思维和记忆等心理过程的 研究中做出了积极的贡献，为后来认知心理学的产生打下了良好 的基础。3.举例说明错觉产生的原因。答：错觉的产生，既有客观原因，也有主观原因。客观上错觉的产生，大多是由于知觉对象所处的客观环境有 了某种变化。有的是对象结构发生了某种变化，如垂直一水平错 觉；有的是对象所处背景发生了变化，如月亮错觉。错知觉对象 虽然发生了变化，但是人们仍以原来的知觉模式进行感知，这就 是导致错觉产生的客观原因。主观上，错觉的产生可能与个体过去的经验、动机、预期和 认知方式等因素有关。人们对当前事物的感知总是会受到过去经 验的影响，
5、错觉的生也有一部分米自龙种影响。例如，人们在知 觉三维空间物体的大小时，总是把距离估计在内，这是保持物体 大小恒常性的重要条件。当人们把知觉三维世界的这一特点用于 知觉平面物体时，就会引起错觉现象。以潘佐错觉为例，由于两 条斜线提供了线条透视，夹在它们中间的两条横线在深度上被分 开了，上方的横线应该比下方的横线远些。按照知觉恒常性的原 理，人们在知觉物体大小时估计了物体的距离，因而把看起来离 得更远的横线知觉得更长一些。而画面上的两条横线实际上相 等，它们在视网膜上的投影也相等。6 .注意答：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中注意有两个 特点指向性和集中性注意是心理活动或意识，对一定对
6、象的指向 与集中，注意有两个特点即指向性和集中性。7 .催眠答：催眠就是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的 类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。8 .感觉答：感觉是人们认识和理解外部世界的最初阶段，外部的物理刺 激作用，于人的感觉器官，人的头脑接受和加工这些刺激的属性, 进而认识这些属性的过程，就是感觉。9 .知觉答：如果说感觉是人们对外部刺激属性的初级加工的话，那么知 觉就是对这些刺激的进一步加工。人们通过感官获得外部世界的 信息头脑对这些信息进行分析与解释后，产生对事物的整体认 识，这就是知觉。10 .绝对阈限答:心理学物理家将那些刚刚能够引起感觉的最小刺激称为感觉 的绝对阈限。11
7、 .韦伯定律答：用公式表达是:K=AI/I （其中，I为原刺激量，为此时的差 别阈限，K为常数，为称韦伯率）；简单讲，当物理刺激超过一 定强度后，人的感觉会越来越麻木。12 .似动答：似动是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间 看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。 13.三色论答：该理论认为，有三类视锥细胞，分别对红、绿和蓝这三种不 同波长的光敏感。当它们受到不同波长的光刺激时，在心理上就 会产生不同的颜色感觉。红、绿、蓝是基本的颜色感觉，其他的 颜色感觉都是由这三种颜色组成的，黑和白的感觉是视杆细胞产 生的。三色论很好地解释了颜色混合现象，说明了如何凭借有限种类
8、的 感光细胞反映出无限多样的颜色，彩色电视机的成像就是根据三 色论的混色原理设计的。但是，也存在一些用三色论无法解释的 现象。例如，为什么会存在视觉后像（对一种颜色适应后会产生 另外-种互补颜色的视觉）的情况？为什么色盲的色觉缺陷总是 成对出现，如红一绿色盲或者蓝一黄色盲？针对这些问题，又有 研究者提出了对立过程理论。14 .对立过程理论答：该理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统，每个系统包 含两种对立的成分：红一绿、蓝一黄和黑一白。所谓对立，就是 指当一对系统中的一种颜色成分（如红色）被激活时另外一种 颜色成分（如绿色）的感受就会被抑制。根据对立过程理论，随 着系统的恢复，由一种反应引起的
9、疲劳将产生对立颜色的后像， 即一种刺激移开后视觉的持续。二、简答题（每题6分，共48分）1 .简述心理学的功能。答：科学在人类社会生活中的作用主要表现为正确地解释现象、 科学地预测现象、有效地控制现象和从不同方面提高人们的生活 质量。心理学作为一门科学，它的功能主要表现在以下几个方面。（一）描述和测量，心理学能对质和量的特点进行描述和测量， 从而帮助人们理解和控制这些行为解释和说明（二）解释和说明，心理学不仅描述和测量心理现象，而且还要 找出心理现象产生的原因，并进行解释和说明（三）预测和控制，预测和控制是心理学功能最显著的表现，这 项功能依赖于测量工具和相关理论。2 .列举几种常见的不同意识
10、状态，并简要说明意识的作用。答：意识的状态变化与个体身体功能的周期性变化密切相关，分 为以下几种不同的意识状态:睡眠与梦、催眠、白日梦与幻想、 特殊药物下的意识状态。意识的作用具体表现在以下几个方面（1）意识对人所察觉的和 注意的范围进行限制，从而减少刺激输入的流量。（2）意识使 人们依据知觉的组织规律，把连续不断的经验划分为客体和事件 （3）意识使人能够利用过去的记忆对现时输入的信息做出最佳 的判断和行为。（4）意识的能动性使人们可以有限度地超越外 部的信息内容，在其范围之外构建他们的意识内容。3 .简述注意的特点及外部表现。答：注意有两个特点，指向性和集中性，注意的指向性是指人在 某一瞬间
11、他的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另外一 些对象注意的集中性，是指心理活动或意识在一定方向上活动的 强度或紧张度。注意的外部表现有:适应性运动，人在注意时有关的感觉器官朝 向所注意的对象，以便得到最清晰的印象，如“侧耳倾听”“举 目凝视”等；生理变化，集中注意时，呼吸会变得轻微而缓慢， 甚至可能暂时停止。而紧张注意时，心跳则会加快，拳头握紧。 无关动作停止，高度集中注意时，无关动作会暂时停止。4 .举例说明注意的种类及特征。答：注意可分为不随意注意随意注意和随意后注意。一、不随意注意，又称无意注意强（1）相对强烈的刺激，例 如一声巨响，一道强光，一种鲜艳的颜色，都会立刻引起我们的 注意
12、；（2）突然发生变化的刺激，如在听报告时，如果报告人 的声音突然停止，马上就会引起听众的注意；（3）不断变化的 刺激，如霓虹灯一闪一熄的刺激，特别容易引起行人的注意；（4） 刺激物与周围事物的反差，如沁绿的草原上有几只白羊，万绿丛 中一点红鹤立鸡群在许多小孩中有一个成年人，这些都容易成为 注意的对象。二、随意注意，又称有意注意。例如一个人刚开始学习外语时， 常常觉得背单词学语法很枯燥乏味，但一想到学好外语就能直接 阅读国外的第1手资料，有了这种间接兴趣，在学习时就能克服 困难，刻苦攻读了。三、随后注意是注意的一种特殊形式是指有自觉目的的，但不需 要意志努力的注意，随后注意，实际上是在随意注意的
13、基础上发 展起来的，例如开始从事某项生疏不感兴趣的工作时，人们往往 需要通过一定的意志努力，才能把自己的注意保持在这项工作 0经过一段时间后，人们对这项工作熟悉了并产生了兴趣，就 可以不需要一直努力而继续保持注意。5 .简述四种注意的品质。答：（一）注意的稳定性是指注意在同一对象或活动上所保持时 间的长短，这是注意的时间特征，也称注意的持久性，但衡量注 意的稳定性，不能只看时间的长短，还要看这段时间内的活动效 率。（二）注意的广度又称注意的范围是指一个人在同一时间内 能够清楚的把握注意对象的数量，它反映的是注意品质的空间特 征扩大，注意的广度可以提高工作效率和学习效率。注意的分配是指在同一时间
14、内把注意指向两种或两种以上的对 象和活动。（三）注意的分配，在人的实践活动中有重要的现实 意义。（四）注意的转移，是指根据活动任务的要求，有意识地 主动地把注意从一个对象转移到另一个对象。5 .什么是知觉的恒常性？常见的恒常性有哪些？答：知觉的恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉印象在相当程度上却保持稳定，如果没有这种重要的 知觉特征，我们所知觉的世界将是混乱不堪的。当我们在运动时, 我们知觉的光线条件，视角和物体与我们的距离都是在不断发生 变化的，然而我们却很少将这些变化等同于物体自身的变化，这 其中以往的经验起到了至关重要的作用，常见的知觉的恒常性包 括大小恒常性，形状
15、恒常，性和颜色恒常性。6 .影响时间知觉的因素有哪些？答：影响时间知觉的因素包括：感觉通道的特性。在判断时间 的精确性上，听宽最触觉次之，视觉最差。一定时间内发 生事件的数量和性质。一定时间内，事件发生得越多、性质越复 杂或越生动，人们就越倾向于把时间估计得很短反之、事件发 生得越少性质越简单或越枯燥，人们就越倾向于把时间估计得很 长。3人们的兴趣和动机。人们面对自己感兴趣的东西时，会觉 得时间过得很快，出现对时间的估计不足：相反，人们面对自己 厌恶的东西时，会觉得时间过得很慢，出现对时间长度的高估。 在等待某物出现时，人们会觉得时间过得很慢；在等待不愿意出 现的事物时，人们会觉得时间过得很快
16、。7 .产生深度知觉的线索有哪些？答：产生深度知觉的线索有（1）线条透视，两条向远方延伸的 平行线，看起来趋于接近（2）相对大小，当其他条件相等时， 事业中的两个物体相对较小的那个就显得离我们更远些。（3） 阴影，明亮的物体显得更近一些，灰暗或阴影中的物体显得更远 些（4）遮挡，如果一个物体部分遮挡了另一个物体，那么被掩 盖的物体就被知觉为更远些。（5）纹理梯度，随着视野向远处 延伸物体的分布密度会呈现逐渐增加的现象。三、论述题（每题8分，共24分）1.论述心理学的研究对象。答：心理学的研究对象是心理现象，它是由“脑”这种物质所 产生的一种精神现象。动物有心理现象，人也有心理现象，人的 心理现
17、象是最复杂、最奇妙的一种现象。人眼可以看到五彩缤纷 的世界；人耳可以聆听优美的乐曲；人脑可以回忆童年的往事， 可以记住大量的知识，还可以运用已有的知识探索自然和社会的 奥秘。此外，人还有七情六欲，并能在周围环境中留下自己意志 的痕迹等。这些都是人的心理现象。当然心理学也研究动物的心 理。下面就心理学研究对象的具体内容进行分析。（一）个体心理人是以个体为单位而存在的，个体所具有的心理现象称为个 体心理。个体心理一般分为认知、情绪与动机、能力与人格三个 部分。1 .认知，认知是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加 工的过程，这是人的心理的最基本的过程。认知包括感觉、知觉、 记忆、想象、思维等。
18、人们通过感觉与知觉获取外界信息。感觉 是对事物个别属性或特性的认识，如感觉到红的颜色、高的声音 等；知觉是对事物整体的认识，如看到红旗、听到一个曲调、摸 到一本书等。2、情绪与动机，人们在认识事物的过程中还会产生对事物的态 度引起喜爱，厌恶，满意不满意等主观体验，这就是情绪事业的 成功朋友的支持，家人的团聚，使人感到愉快和喜悦工作的实力, 朋友的不和，家人的争吵使人感到难过或愤怒情绪是在认知的基 础上产生的，它又对认知产生重要的影响。3、能力与人格，人们在获取知识和运用知识的过程中，会形成 各种各样的心理特征，这些心理特征使人们之间形成差别，这些 心理特征有的是暂时的偶然的，有的是经常性的稳定
19、的。认知情 绪与动机能力与人格是个体心理现象的三个方面，是心理学的主 要研究对象，他们是相互联系的。（二）团体心理人是社会的，实体，又是社会的成员，人总是生 活在各种社会团体中，他与其他人结成各种各样的关系，如亲属 关系，朋友关系，师生关系，阶级关系，民族关系，国家关系等。 这些关系的存在就会有许多团体的存在，这样就产生了团体心理 团体，和个体一样有团体的需要，兴趣，爱好，价值，观念，意 志等心理特征，一个团体由于具有某些特定的心理特征，而区别 于其他团体。不同国家或民族在心理上都是有区别的，此外团 体心理离不开个体心理，同时团体心理对个体心理也有直接影 响，影响个体心理的形成和发展，因此心理学的研究对象既有个 体心理也有团体心理。2 .试述格式塔学派提出的知觉组织原则。