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1、2023年外研版英语三年级上册教学计划(2023 年 9 月)一、学情分析本学期我担任三年级的英语教学工作,这些学生都是第一次学习英语,以前 基本没有接触过英语,要求他们从基础开始学习,所以对学习英语有一定的难度, 因此就要培养学生良好的学习习惯,使他们养成学习英语的兴趣,树立学习的自 信心,始终保持高昂、积极的热情。从上学期的期末成绩看,这个班的语文、数 学学科成绩较差,因此,要从根本上解除他们学习差的顾虑,向他们讲明英语是 三年级的起始学科,要想学好英语并不难,只要从现在开始,上课认真听讲,按 时完成作业,大胆说,积极做,努力唱,就能学好英语。在平时的教学中,更要 特别注意发现他们的闪光点
2、,抓住这些闪光点,及时对他们进行表扬和鼓励,从 而激起他们对学习的自信心,然后逐步提高他们的成绩。这是一个漫长的进化过 程,不能急于求成。对班里一部分优秀学生要教育他们不要骄傲,不要以为自己 的语文、数学成绩不错,就不用努力了。这样认为就错了,要教育他们英语同其 他学科没什么联系,要从头开始,同其他同学展开比赛,比一比,看谁学得,记 得快。二、教材分析本册教材共分io个模块,其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单 元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的 语言功能与结构,(language presentation)。第二单元中则提供了若干任务型 (taskb
3、ased)的练习和活动,其目的就是进行语言的扩展和操练(language development and practice),侧重培养学生语言运用。本册教材的所选话题有所拓展,每个模块计划平均用4课时完成。第4课时 主要是大作业课或者习题课。三、教学目标(一)知识与技能目标:1、能听、说、认读109个单词(包括文具、人体 部位、颜色、动物、职业、数字等6个话题),并能简单地运用。2、能听懂、会 说12组会话。3、能听、做、演8个游戏。4、能听、做25个“TPR”活动。5、 能唱8首歌曲。(二)过程与方法目标:多设计“TPR”活动,让学生在活动中学用语言。(三)情感态度与价值观目标:了解五项简单
4、的中西方文化知识,培养学生 对中华文化的了解与热爱,养成合理的跨文化心态,形成运用英语向外国人介绍 中华文化的初步能力。四、教学重点1、重点:能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流,能听、说、认读 一些常用单词,并能简单地运用。2、难点:让学生把学到的知识准确、流利地运用到日常交际中去。五、方法措施1 .课前做好备课工作,不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动学 习新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作。2 .要让学生学得主动,在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性;根据 学生实际情况,实行分层教学,要切实在教学过程的不同环节来进行体现,如新 授,巩固和作业等方面,
5、进而提高教学质量。3 .经常与家长取得联系,共同关注学生的学习情况。4 .根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立 学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。5 .深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课堂 教学效率。6 .利用多媒体的辅助手段,调动学生的学习积极性,教学英语歌及chant, 教学小故事,情境创设等,初步尝试课本剧的表演,培养学生浓厚的学习兴趣。7 .自觉学习教育理论与专著,适时撰写教学反思、经验、案例,提高自身素 质,为教学质量的提高打好基础。8 .利用网络教研开阔自己的眼界,积极参加网络教研活动,参与评论,参与 探讨。多向有经验的
6、老师请教与学习,取他人之长,补自己之短。六、教学进度2023-2024学年第一学期三年级英语教学进度表周次日期教学内容备注19. 1 9. 3Module 129.49. 10Module 139. 119. 17Module 249. 18-9. 24Module 359. 2510. 1Module 4中秋节610. 210.8国庆假放假国庆节710. 910. 15Module 4810. 1610. 22Module 5910. 2310. 29Module 61010. 3011.5Module 61111.611. 12Module 71211. 1311. 19Module 81311.2011.26Module 81411.2712.3Module 91512.412. 10Module 101612. 1112. 17Module 101712. 1812. 24Review Module1812. 2512.31Reading for pleasure191. 11.7期末复习元旦201.81. 14期末复习211. 151.21期末复习221.221.24期末检测