2022-2023学年初二上册语文-14-故宫博物院.docx

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1、2022-2023学年初二上册语文精品教案十四故宫博物院【学习目标】1、1、读课文,扎实记忆文中字词,了解故宫博物院的特点。把握文意,理清文章的说明顺序。2、通过合作探究,掌握文章以空间为序的写作特点体会文章重点突出、详略得当的写作特色 (重点)3、揣摩语言,理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。,培养爱国感情。(难点)课前预习案【使用说明&学法指导】1、大声朗读课文两遍,充分预习: 边读边给生字、生词作记号。给段落标上序号 再读课文,抓住关键词语,按顺序画出故宫博物院的参观路线(注意:方位词) 在此基础上总结本文的说明顺序有什么特点。2、认真限时完成,规范书写。3、将预习中不能解决的问题标

2、识出来,并填写到后面“我的疑问”处。资料链接故宫曾经是我国明清两朝帝王所居住的皇城,至今已有五百多年的历史,如果你有 幸置身其中,就会情不自禁地赞叹它建筑的精美和布局的完整统一。特别是在那连绵错 落的宫殿中所珍藏的无数稀世珍宝更是和其建筑艺术一样闻名于民,每个参观者从中深 刻地了解到封建帝王生活的奢华靡费,并为广大劳动人民的聪明才智惊叹不已。黄传惕(1934)中央人民广播电台高级编辑。笔名黄羽,湖南平江人。中共党员。 1957年毕业于北京大学中文系,后一直从事广播工作,先后任编辑、记者、副主任、主 任等职。代表作有:天安门颂、塞上绿洲右玉、彩色的吐鲁番、北京, 我心中的城、故宫博物院等。自主学

3、习,完成下面的题1、为下列加点字注音金銮()殿蟠()龙鎏( )金玉玺()妃嫔() 湛(上谕()傀儡() 翊()蓝)坤宫湛蓝: 肃穆:井然有序:修缮(shGn)击罄(qing)诏(zh&o)书2、需要掌握的词语:玲珑:布局:幽雅:3.本文的说明对象是什么?作者是按什么顺序来说明的?4、画出参观故宫的路线图。【我的疑问】【学习目标】1、通过合作探究,体会文章的思路、结构。2、体会文章的说明方法及其作用。【探究点1】、理清文章的思路,课文抓住故宫博物院的哪些特征来写?课文的结构和顺序是怎样的?【探究点2】找出文中还运用了那些说明方法,这些说明方法有什么好处(或作用)?我的收获与疑问(反思静悟、体验成

4、功)【拓展迁移】作者对“故宫博物院”的介绍可谓有条不紊,既突出了景物的特点又不蔓不枝,给了我们 深深的启迪,我们也借鉴这一写法写作文。1 .介绍我们学校较有特色的一个建筑物。(如教学楼、综合楼、操场等。)2 .介绍教室、微机室。要求:任选一题,注意用空间说明顺序(运用恰当的方位词语),选定立足点。探究案第二课时学习目标1、体会文章重点突出,详略得当地介绍事物的方法。2、体会中国的龙文化,培养学生的爱国情感。【探究点1】本文重点介绍的是哪里?为什么以此为重点?在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?【探究点2】在介绍中,描述龙有十次之多,为什么?【探究点3作者带领我们参观了故宫,你能体会他写本文的感情吗?我的收获与疑问(反思静悟、体验成功)

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