2024届福建省漳州市高三毕业班上学期第一次教学质量检测物理试卷含答案.pdf

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1、准考证号姓名(在此卷上答题无效)福建省漳州市 届高三毕业班第一次教学质量检测物理试题本试题卷共 页 题 全卷满分 分 考试用时 分钟一、单项选择题:本题共 小题 每小题 分 共 分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的.漳州三中举行教学开放周活动 诚邀漳浦一中教师莅临观摩交流 带队老师打算驾车从漳浦一中(南门)到漳州三中 利用高德地图导航 可选方案有两种:方案一需行驶 用时 小时 分 免费 方案二需行驶 用时 小时 分 高速收费 带队老师选择了方案一 则.方案一全程的位移比方案二的小.汽车行驶过程中 以地面为参考系 驾驶员是静止的.研究该汽车的运动轨迹时 可将汽车视为质点.汽车运

2、动全程的平均速度约为 /.如图 王亚平在天宫课堂上演示了水球光学实验 在失重环境下 往水球中央注入空气 形成了一个明亮的气泡 若入射光在气泡表面的 点恰好发生全反射 反射角为 光在真空中传播速度为 则.光从空气进入水球 波长变短.光从空气进入水球 频率变大.水的折射率.光在水球中的传播速度 物理第一次教学质量检测 第 页(共 页).静电纺纱利用了高压静电场使单纤维两端带上异种电荷 其电场分布如图所示 则.图中虚线是等势线 电场强度.一电子在 点的电势能大于其在 点的电势能.将一电子从 移动到 电场力做功为零.如图甲 套在长玻璃管上的线圈两端与电流传感器相连 将一强磁铁从竖直玻璃管上端由静止释放

3、 电流传感器记录了强磁铁下落过程中线圈感应电流随时间变化的 图像 如图乙所示 时刻电流为 空气阻力不计 则.时刻 穿过线圈磁通量的变化率最大.时刻 强磁铁的加速度等于重力加速度.若只增加强磁铁释放高度 则感应电流的峰值变小.在 到 的时间内 强磁铁重力势能的减少量等于其动能的增加量二、多项选择题:本题共 小题 每小题 分 共 分 每小题有两项符合题目要求 全部选对的得 分 选对但不全的得 分 有选错的得 分.图甲为某感温式火灾报警器 其简化电路如图乙所示 理想变压器原线圈接入电压有效值不变的正弦交流电源 副线圈连接报警系统 为热敏电阻 其阻值随温度的升高而减小 为定值电阻 报警温度由滑动变阻器

4、 设定 当出现火情时 报警装置(图乙中未画出)通过检测流过 的电流触发报警则出现火情时.副线圈两端电压不变.原线圈输入功率变大.通过 的电流减小.两端电压增大物理第一次教学质量检测 第 页(共 页).年 月“天通一号”星发射成功 其轨道调整过程如图所示 卫星先在椭圆轨道 运动 再由远地点 变轨到轨道 做匀速圆周运动 最后变轨到轨道 做匀速圆周运动 为轨道 的近地点、为圆轨道、的交点 则.卫星在三个轨道上的运行周期.卫星在 点的加速度大于在 点的加速度.卫星在轨道 上 点的线速度小于在 点的线速度.卫星在轨道 上的运行速度大于地球第一宇宙速度.今年贵州“村超”(乡村足球超级联赛)在全网爆火 某运

5、动员在离球门正前方水平距离 处头球攻门 足球在 高处被水平顶出 顶出时速度垂直球门 并恰好落在球门线上 足球视为质点 不计空气阻力 取 /则此过程.球的运动时间为 .球的水平初速度大小为 /.球落地前瞬间竖直方向的分速度大小为 /.球落地前瞬间速度方向与水平地面的夹角为.为预防电梯缆绳断裂的安全事故 电梯井底和电梯上分别安装有缓冲弹簧和安全钳 装置简化如图所示 现质量为 的电梯 因缆绳断裂而坠落 刚接触弹簧时的速度为 /弹簧被压缩了 时电梯停止运动 下落过程中安全钳提供给电梯 的滑动摩擦力 已知弹簧的弹性势能为(为弹簧的劲度系数 为弹簧的形变量)不计空气阻力及弹簧自重 取 /则.整个运动过程中

6、电梯一直处于失重状态.整个运动过程电梯刚接触弹簧时速度最大.该缓冲弹簧的劲度系数为 /.停止运动时安全钳提供给电梯的摩擦力为 物理第一次教学质量检测 第 页(共 页)三、非选择题:共 分 其中 题为填空题、为实验题 题为计算题 考生根据要求作答.(分)年 吴健雄领导的小组在研究钴 的衰变中证实了宇称不守恒的论断钴 能自发地进行 衰变 半衰期为 年 衰变方程为 则 质量为 的钴 经过 年 还剩.(分)如图 一定质量的理想气体从状态 经过等压变化到状态 再经过等容变化到状态 最终经过等温变化回到初始状态 则从 到 过程气体的内能(填“变大”、“不变”或“变小”)到 过程外界对气体(填“做正功”、“

7、做负功”或“不做功”)到 过程气体(填“吸热”、“放热”或“不吸热不放热”).(分)一列简谐横波沿 轴负方向传播 波速 /时、三个质点的位置如图所示 则波的周期为 时质点 振动沿 轴(填“正”、“负”)方向 时质点 的位移为.(分)某小组为了验证力的平行四边形定则 设计了如图甲所示的实验 在一半圆形刻度盘上安装两个可以沿盘边缘自由移动的拉力传感器、两轻绳的一端分别系在、挂钩上 另一端系成结点 在 点挂上重 的钩码 使 位于刻度盘圆心 改变绳与竖直方向的夹角 分别记录、的示数、及对应刻度盘上的角度、作出、和合力 的图示 比较 与 是否等大反向即可验证力的平行四边形定则物理第一次教学质量检测 第

8、页(共 页)()下列操作中正确的是(填正确答案标号).刻度盘必须竖直放置.实验中要保证角度、始终等大.实验中要保证结点 与刻度盘圆心始终重合()某次实验测得 、图乙中已画出、的图示及过 点的竖直线 请根据平行四边形定则在答题卡的图乙中作出合力 的图示()固定在刻度盘上某位置后 再将 从 处的 位置顺时针缓慢旋转至 处 则拉力传感器 的示数(填“变大”“变小”或“不变”).(分)某同学测量一段阻值很小的金属丝电阻率 实验步骤如下:()用螺旋测微器测量金属丝的直径 结果如图甲所示 则读数 ()用图乙所示的电路来测量此段金属丝的电阻率 是鳄鱼夹 用来调节金属丝接入电路的长度 是定值电阻 其作用是()

9、先将鳄鱼夹 置于金属丝的最(填“左”或“右”)端 闭合开关 改变 的位置 某次实验测得金属丝接入电路的长度、电压表示数 和电流表示数 则金属丝的电阻率(用题中物理量符号表示)物理第一次教学质量检测 第 页(共 页).(分)电磁炮的模型如图所示 弹体(含水平杆)总质量 水平导轨、间距 处于竖直向上的匀强磁场中 磁感应强度 可控电源提供恒定电流 以保证弹体做匀加速直线运动 不计一切阻力 求:()弹体所受安培力大小()弹体从静止加速到 /所用的时间()弹体从静止加速到 /过程中安培力所做的功.(分)如图 质量为 的靶盒(可视为质点)带正电 电荷量为 静止在光滑水平面上的 点 点右侧存在电场强度大小为

10、、方向水平向左的匀强电场 在 点左侧有一质量为 的子弹 以速度 水平向右打入靶盒后与靶盒一起运动 已知子弹打入靶盒的时间极短 子弹不带电 且靶盒带电量始终不变 不计空气阻力()求子弹打入靶盒后的瞬间 子弹和靶盒共同的速度大小()求子弹打入靶盒后 靶盒向右离开 点的最大距离()若靶盒回到 点时 第 颗完全相同的子弹也以 水平向右打入靶盒 求第 颗子弹对靶盒的冲量大小.(分)如图甲 穿过有孔小球 的轻绳左端固定在水平杆的 处 右端与套在杆上的轻环(质量不计)相连 将轻环拉至与 相距 的 处并锁定 已知小球 质量为 绳长为 重力加速度大小为 不计一切摩擦()求小球 静止时轻绳的拉力大小()让杆绕过

11、点的竖直轴匀速转动 使小球 稳定在 点正下方 求杆转动的角速度()解除轻环的锁定 如图乙所示 将小球 拉至最右端由静止释放 求轻环滑至 处时 小球 的速度大小 轻环滑至距 点 处时 轻环的速度大小 物理第一次教学质量检测 第 页(共 页)福建省漳州市 届高三毕业班第一次教学质量检测物理参考答案及评分标准一、单项选择题 本题共 小题 每小题 分 共 分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的.二、多项选择题 本题共 小题 每小题 分 共 分 每小题有两项符合题目要求 全部选对的得 分 选对但不全的得 分 有选错的得 分.三、非选择题 共 分 考生根据要求作答.(分)【答案】评分标准:

12、每空 分.(分)【答案】变大不做功放热评分标准:每空 分.(分)【答案】负评分标准:每空 分.(分)()(分)()如图(分)()变大(分).(分)()(分)()保护电路(分)()左(分)(分).(分)解:()弹体受到的安培力大小 解得 ()由牛顿第二定律可知物理第一次教学质量检测参考答案 第 页(共 页)又 解得 ()由运动学公式可知弹体的位移安培力所做的功解得 评分标准:()题式 分 式 分 共 分()题式 分 式各 分 共 分()题式各 分 式 分 共 分(用其它方法解答正确的同样给分).(分)解:()子弹打入靶盒过程中 由动量守恒得 解得 ()靶盒向右运动的过程中 由牛顿第二定律得 又

13、解得 ()第 颗子弹打入靶盒后 靶盒将向右减速后反向加速 返回 点时速度大小仍为 设第 颗子弹打入靶盒后速度为 取向右为正方向 由动量守恒得 解得 以靶盒与第 颗子弹为整体 由动量定理得 ()物理第一次教学质量检测参考答案 第 页(共 页)解得 评分标准:()题式 分 式 分 共 分()题式各 分 式 分 共 分()题式各 分 式 分 共 分(用其它方法解答正确的同样给分).(分)解:()设轻绳与竖直方向夹角为 如图 由几何关系得解得()小球 稳定在 点正下方时 小球 与轻环间的绳处于竖直方向 绳子 与竖直方向夹角为 如图则 竖直方向 水平方向 解得 ()解除锁定后 因为轻环的合外力始终为零 所以绳子拉力与杆支持力等大反向 小球 与轻环间的绳始终处于竖直方向轻环滑至 点时 小球 下落高度为 由机械能守恒得 解得 物理第一次教学质量检测参考答案 第 页(共 页)轻环滑至至距 点 处时 设小球 下落高度为 速度为 两绳的夹角为 ()解得 由机械能守恒定律得 解得 又 解得 因绳中拉力的合力不做功 合力方向始终与小球 的速度方向垂直 所以小球 的速度与水平方向的夹角为 由 解得 评分标准:()题式 分 式各 分 共 分()题式各 分 共 分()题式各 分 共 分题式各 分 共 分(用其它方法解答正确的同样给分)物理第一次教学质量检测参考答案 第 页(共 页)

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