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1、牛津深圳版小学英语二年级下册Module 1 Using my five sensesUnit 2 Touch and feelLets play Lets chant导学案模块Module 1 Using my five senses单元 Unit 2 Touch and feel年级2学习目标一、语言技能1、能够在图片和老师的引导下,理解课本P7的游戏内容。2、能够四人一组,尝试玩课本P7 Lets play的游戏。3、能够练唱课本P9的歌谣。二、语言知识1、能够了解英语中“确认某物是否柔软或坚硬”的语言形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和
2、合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。学习重难点1、能够在图片和老师的引导下,理解课本P7的游戏内容。2、能够四人一组,尝试玩课本P7 Lets play的游戏。(难点)3、能够练唱课本P9的歌谣。(难点)学法指导跟读模仿 游戏法 练习法课前准备课本和文具【新知预习】1、听录音,跟读课本P7 Lets play的内容。(5遍)2、朗读句子,猜测课本P7 Lets play的句子的具体含义。3、听录音,跟唱课本P9的歌谣。(5遍)【课堂探究】1、Le
3、ts enjoy 看视频,欣赏歌谣。2、Look and say看图片,说单词。3、Look, choose and say看图片,选单词,说句子。4、Watch and repeat看视频,跟读句子。5、Lets read看课件,看图片,全班同学共同朗读句子。6、Lets play四人一组,使用句型,玩课本P7的游戏。【展示交流】1、Time for exercise朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。2、Watch and repeat看视频,跟读歌词。3、Lets read看课件,朗读歌词。4、Lets chant看视频,唱歌谣。【当堂检测】一、看图,读词,填字母编号。
4、ApearBpeachCappleDorangeEballFdoll( )( )( )( )( )( )二、判断对错,用“”或“”表示。Its soft.Its hard.Its soft.Its hard.( )( )( )( )三、读句子,选答语,填字母编号。( )1Is it hard?AYes. Its an apple.( )2What is it?BNo. Its soft.( )3Is it an apple?CIts a pear.参考答案: 一、看图,读词,填字母编号。F E AC D B二、判断对错,用“”或“”表示。三、读句子,选答语,填字母编号。1-3B C A课后反思