《2023年河南省新乡市获嘉县中考三模语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年河南省新乡市获嘉县中考三模语文试题.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年河南省新乡市获嘉县中考三模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合1 .阅读下面这段文字，完成问题。脱贫攻坚是中国人“敢梦、追梦、圆梦的又一深刻印证。中华民族怀揣无数梦想走 过风雨飘摇的近代化之路，迎来了一个又一个圆梦时刻。从嫦娥奔月、大漠飞天的遥想 到五星红旗在月球表面飘;从“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威的悲挽歌到辽宁舰实现中国航母的零突破，中国人从未停止过追梦的步伐。依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是()A.Ep (yin)揣(chuai)B. E (ying)揣(chuai)C. (yin)揣(chuai)D. Ep (ying)揣(chuai)在这段文字
2、中的横线处填入汉字，全都正确的一项是()A.洋壮B.扬状C.扬 壮D.洋 状【答案】(1)A(2)C【详解】(1)本题考查字音。印证(yin zheng)：通过其他事物进一步证明。怀揣(huai chuai)：胸怀里藏着故选Ao(2)本题考查字形。飘扬：随风摆动或飞扬。悲壮：悲哀雄壮，或形容悲痛而壮烈的样子。故选Co二、情景默写2 .古诗文默写。时空浩渺，亘古永恒。天地万物，往来不息。天地以日月星辰为笔，以山川河流为 墨，时时给人类以启迪。“(1) ,在乎山水之间也”是她在说，有些特质，不能 丢弃；(2),江春入旧年”是她在说，时序更替，不可逆转；“不畏浮云遮望眼, 突出表现了全文的主旨。4
3、.本题考查句段作用。阅读文段内容，由“我说怎么前几年下雪的时候，郭老板店门口都干净得很呢，原来是 这个大爷帮忙扫的呀！ ”可知，这段话点出了何大爷在住进敬老院前连续几年都给郭老 板的混沌店扫雪的事，并且由“以前郭老板的馄饨店招牌上，也有两条漂亮的大龙！ ”可 知，郭老板家的混沌店和现在何大爷来错的这家店有共同点，这也揭示了为何会在城南 的小饭店找到何大爷，使小说的情节更加真实可信；另一方面，连续几年扫雪的行为也 塑造了何大爷知恩图报的人物形象，凸显了文章赞颂人性美的主题。最后，这样的故事 情节跌宕起伏，扣人心弦，最后“偷跑的老人”被找到也为本文划上了圆满的句号，原先 的疑惑变成现在的感动，更能
4、激起人们的思考与回味，让人们多去关注一下这一社会的 弱势群体的生活。阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：5月15日，“天问一号”才采测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈 出了中国星际探测征程的重要一步。“天问一号”成功登陆火星后，我国第一辆火星车 “祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。届时，我 国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将 成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。对此，海外航天官员、专家、媒体纷纷表示祝贺、赞叹。奥地利科学院空间研究所 通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所参与了这项火星探
5、测任务而自豪。据悉， 这家研究所参与了 “天问一号”所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系 探索项目负责人弗朗西斯罗卡尔15日对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥 了重要作用。材料二：整个着陆过程，“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/ 小时。虽然此前我国已有月表着陆经验，但此次“天问一号”完成火星软着陆任务显然 更加艰难：一方面，火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，环境比月球表面更复 杂；另一方面，火星距离地球更遥远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完 成相关工作，经历
6、“未知9分钟”。同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项 技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。为了让火星车能够在恶劣环境中“活”下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出 一种不易沾上灰尘的新型材料，即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还在实验室 中特意摆放了一台一模一样的火星车，当祝融号在火星上遇到复杂路况时，需要实 验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发出指令。航天科技集团 五院“天问一号”探测器副总设计师贾阳说。材料三：从人类目前对火星的探测结果看，火星大气层很薄，氧气极少，同时充满尘埃。地 表温度白天可达28,夜晚可低至-132,平均-5
7、7。相比于地球，火星完全不具 备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从必栗性来说，改造地球上的沙漠，也比改 造火星容易得多。那又何谈“移民火星” ?况且，即使人类已经用了半个多世纪来探测 火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各 国争相进行火星探索，是因为火星离地球比较近，我们的探测器能够至I达。此外，其他 星球，如金星的条件太过恶劣基本不可能有生命存在；通过探测它来搞清一些重大科学 问题，技术难度也比较大。综合考量下来，还是先进行火星的探索，而绝非是因为我们 想“移民火星”。从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。比如为什么 同在太阳
8、系，各个行星演化的结果却有所不同？如果能找到这其中的原因，我们就能更 好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案。12 .为什么说人类目前“移民火星”不具备可能性？请结合材料三简要分析。13 .请根据上述三则材料，说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义。14 .下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A.“天问一号”探测器成功登陆火星，在国外引起了广泛反响，海外对此纷纷予以 祝贺、赞叹。B. “祝融号”火星车将在“天间一号”着陆一周后驶出着陆平台，开启中国首次火星 巡视之旅。C. “天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中，都必须完全独立自主地完 成相关工作。D.
9、 “祝融号”在火星上应对复杂的路况时，需要科研人员在实验室中先进行模拟行 驶试验。【答案】12.火星环境恶劣，氧气少，充满尘埃，昼夜温差大，且改造难度大，目前 不具备人类生存的条件。人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分。13.迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火星作出重要贡献。促进世 界各国在火星探索领域的合作交流。推动多项技术的融合以及新型材料的研发。有 助于搞清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解地球。（答出其中三点即可） 14. C【解析】12.本题考查材料信息的筛选和对应。由材料三中“火星大气层很薄，氧气极少，同时充满尘埃。地表温度白天可达28,夜 晚可低至- 1
10、32,平均-57。相比于地球，火星完全不具备人类生存的条件。哪怕 地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多”可知， 火星环境恶劣，氧气少，充满尘埃，昼夜温差大，且改造难度大，目前不具备人类生存 的条件。由材料三中“即使人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火 星的了解还远远达不到清晰明了的程度“可知，人类目前探测火星的水平不高，对火星 的了解不够充分。因此人类目前“移民火星”不具备可能性。13 .本题考查内容理解概括。由材料一中“，天问一号，探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国 星际探测征程的重要一步”可知，“天问一号”成功登
11、陆火星迈出了中国星际探测征程的 重要一步，为人类探索火星作出重要贡献。由材料一中“奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所 参与了这项火星探测任务而自豪。据悉，这家研究所参与了，天问一号，所携磁力计的研 制工作可知，“天问一号”成功登陆火星促进了世界各国在火星探索领域的合作交流。 由材料二中“同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须 确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败”及“为了让火星车能够在恶劣环境中 ，活，下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料，即使沾 上也可以通过振动将其抖落”可知，“天问一号”成功登陆火星
12、推动了多项技术的融合以 及新型材料的研发。由材料三中“从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。比 如为什么同在太阳系，各个行星演化的结果却有所不同？如果能找到这其中的原因，我 们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案”可知，“天问一号” 成功登陆火星有助于搞清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解地球。14 .本题考查材料内容的理解与信息的正确回归。C由材料三中“整个着陆过程，天问一号，需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降 至。米/小时。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作，经历，未知9分钟小可知， “天问一号探测器需要在着陆过程中自主完成相关
13、工作，并非“在飞行和着陆火星的整 个过程中，都必须完全独立自主地完成相关工作”因此C选项说法错误。故选C。七、课内阅读15 .阅读下面文言文，完成问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中 无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,*鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时
14、乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今 是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家， 皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。,（节选自陶渊明桃花源记）（1）下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.芳草鲜美/陶后鲜有闻 B.欲穷其林/而乐亦无穷也 C.有良田、美池、桑竹之属/属引凄异 D.具答之/百废具兴 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。此中人语云：“不足为外人道也。”下列对文章相关内容的解说和理解，不恰当的一项是（）A.第一段着眼于“异”字，为下文描写桃花源做铺垫；第二、三段写渔人在桃花源的所 见所闻，生动形象，使人有如临
15、其境之感。B. “黄发垂髯，并怡然自乐”中，“黄发”一词是长寿的特征，用来指老人；“垂髯”是垂 下来的头发，用来指小孩。C.桃花源中人听到渔人所讲的外面的世界后“皆叹惋”，是因为他们觉得渔人的生活丰 富多彩，而桃花源内单调乏味。D.本文以虚实相生、亦真亦幻的笔墨，为我们描绘出一幅自由安乐、恬静自然、美好 幸福的人间生活图景。(4)本文和下面两则链接材料都描写了自然风光，但作者表达的情感有所不同，请简要分 析。【链接材料一】春风挂帆，西视点苍如蓬莱、阅苑，雪与花争妍，山与水竞奇，天下山川之佳莫 逾是者。山麓之下，一郡居民咸聚焉。四水入城中，十五水流村落，民无一珑半亩无过 水者，古未荒旱，人不识桔
16、粽。又四五月间，一亩之隔，即倏雨倏晴，雨以插禾，晴 以刈麦，名“甸溪晴雨谓之乐土，谁曰不然？(节选自王士性广志绎。有删改) 注：点苍：点苍山，又名苍山、灵鹫山。蓬莱、阖(lang)苑：传说中神仙居住的 地方。桔椽(jie gao)：亦称“吊杆”，是一种利用杠杆原理从井中汲水的工具。【链接材料二】五里，越一小岭。一溪滔滔自西南走东北，盖自邺中来者。渡溪，南上九里冈， 经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟。又十里，登土地岭，岭南则均州 境。自此连逾山岭，桃李缤纷，山花夹道，幽艳异常。山坞之中，居庐相望，沿流稻畦， 高下鳞次，不似山、陕间矣。(节选自徐霞客游太和山日记。有删改) 注：哪(y
17、un)：古代诸侯国名，为楚所灭。【答案】(DD这里人告诉(渔人)说：“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊。”C(4)选文表现了作者对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往。【链 接材料一】表达了作者对自然风光的喜爱与赞美之情，以及想要在点苍山附近生活的心 情。【链接材料二】写作者翻山越岭、不惧道路曲折追寻美景，表达了他对名山美景的 喜爱与向往。【详解】(1)本题考查一词多义。A.鲜艳/少；B.走到的尽头/穷尽；C.类/同“嘱，嘱托；D.均同“俱”，全,都;故选D。(2)本题考查文言句子的翻译。重点词：语，告诉；不足，不值得；为,向、对；道， 说。(3)本题考查对文章内容的理解
18、。C.有误，桃源人“皆叹惋”是因为外面的人桃花源外的人没有过上宁静祥和的日子，外 面的社会黑暗，战乱频繁； 故选C。(4)本题考查比较阅读。根据第二段“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髻，并怡然自乐”可知，桃花源资源丰富，百 姓安居乐业，远离战争，生活幸福；再联系第三段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来 此绝境，不复出焉；遂与外人间隔”可知，桃花源人是为躲避战乱才来到这宁静安乐的 世外桃源的；可见桃花源是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，表现了作者对没有 战乱、宁静和平和自由和谐的理想社会(生活)的追求。【链接材料一】中“春
19、风挂帆，西视点苍如蓬莱、间苑、雪与花争妍，山与水竞奇，天 下山川之佳莫逾是者”描绘了点苍山的自然风光，表达了对自然风光的喜爱与赞美之情, “谓之乐土，谁曰不然”则表达了想要在点苍山附近生活的心情。【链接材料二】“五里，越一小岭。一溪滔滔自西南走东北渡溪，南上九里冈，经 其脊而下.溯溪行坞中十里又十里，登土地岭，岭南则均州境”“桃李缤纷，山花 夹道，幽艳异常”等语句，写了作者不畏艰难险阻，不辞辛苦，翻山越岭寻找美景的经 过，字里行间流露出探寻美景的兴奋和愉悦，表达了作者对美景强烈的热爱、追求与向 往之情。【点睛】参考译文：东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路有多
20、远。 忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽, 地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。 桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约 约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通 过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列 得非常整齐，还有肥沃的H1地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四 通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴装束, 完全如同世俗之外的人一样。老年人和小孩儿，都
21、怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这 里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这 么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领 妻子儿女乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人 隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道，他们居然不知道有汉朝，更不用 说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。 其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留 了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告
22、诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊 【链接材料一】在春风的吹拂下，向西望去，点苍山的景色就像蓬莱和阖苑仙境一样(美 不胜收)。积雪和山花竞相斗艳，山峦和河水互相争奇，天下间再美的山水景色也不能 超越这里。溪流之下都有一郡百姓居住。其中有四道溪流流进城市中，而其他十五道溪 流则流经村落，大理的百姓每一方田地都有水经过，自古以来没有发生过荒旱的情况, 这里的人都不知道桔椽这种舀水浇田的工具。每逢四至五月期间，仅一块田地的间隔， 经常发生这边突然下雨而那边又突然放晴的景象。雨天，百姓们就进行插秧的劳作；晴 朗的天气就收割麦子，这种景象，被美其名曰“甸溪晴雨这里被称为乐士，谁会说不 是这样呢？【链
23、接材料二】走了五里地，越过了一个小山岭，有一条小溪从西南向东北方向滔滔而 来，大概是从哪县流过来的。渡过小溪，向南爬上九里冈，经过它的山脊，下来，就是 蟠桃岭。沿着小溪逆流而上，行走在山涧中，大约十里，就是葛九沟。又走了十里，登 上了土地岭，岭南都是均州境内。从这连续越过几座山岭，桃树李树落花纷纷，在山涧 两旁，山花到处开放，格外幽远艳丽。山涧之中，居民的房屋两边相望，沿着河流是稻 田，有高有低，像鱼鳞一样排列着，不像山西和陕西的稻田有间隔。八、诗歌鉴赏16.阅读下面一首诗，完成问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过
24、，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。诗人的情感发生了怎样的变化？请简要概括。(2)白居易称赞“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句“神妙”，请你任选角度说说其妙 在何处。【答案】（1）由辛酸（凄凉、愤懑、怅惘）变得乐观（豁达）示例一：运用比喻的修辞手法，用“沉舟”“病树”比喻遭贬谪的自己，表达作者感慨身 世的悲凉之情和豁达乐观的胸襟。示例二：这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展, 蕴含深刻哲理：新事物必定取代旧事物，表达作者积极乐观向上的精神。【详解】（1）本题考查学生把握诗歌感情的变化的能力。诗的首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。颔联借用典故暗示诗人被贬时间 之长
25、，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联是全诗感情升华之 处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低, 新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。尾联顺势点明了酬答的题意，表达了 诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。（2）本题考查多角度赏析名句。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头 却也是万木争春。“沉舟”“病树”是旧事物的象征，“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展 的象征；沉舟旁“新生事物”（千帆）正以昂扬姿态向前方进发，病树前方“希望”（春） 就在眼前，寄寓着新事物必将取代旧事物，新事物以积
26、极向上的姿态蓬勃发展的道理, 诗人以沉舟、病树自喻，表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉，不再因被贬“二 十三年，而抑郁不平，不再因世事变迁、物是人非而满心愁绪，而是以积极乐观的心态 面向前方，面对未来，表现出诗人豁达的胸襟，情感层层递进。九、作文17.阅读下面材料，按要求作文。“牛本善、性温讷，行任重、志骂远。”在现代汉语中，“牛”常被用来比喻倔强、骄 傲，也比喻本领大、实力强：在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征，代 表着自强不息、顽强拼搏的精神。不辞劳苦、不计得失，脚踏实地、默默奉献，这是牛 身上的品格，这些品格恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在。 前进
27、道路上，我们要学习牛的品格、发扬牛的精神，像牛一样耕耘、像牛一样奋发。 对于“牛，的品格，你有怎样的思考和认识？在你的日常生活中，你有哪些学习“牛”的品 格的经历或感受？请你自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可抒发感情，可阐述观点。 要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。不要套作，不得抄袭。文中请回避与 你相关的人名、校名、地名。【答案】例文：争做“拓荒牛”习近平总书记曾经强调，要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神，继续发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的精神，激励我们勇当新时代的 “拓荒牛”，在新起点上续写改革开放的新篇章。我们新时代青年要永葆“闯”的精神、“创”
28、的劲头、“干”的作风，高歌奋进，争做新时代高质量发展的“拓荒牛工“闯”字当头，争做敢为人先的“拓荒牛”。“敢”就是敢于尝试、敢于突破、敢于探索， 以思想破冰引领改革突围。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民 族伟大复兴的关键时期，面对复杂多样的深层次矛盾和问题，需要我们以勇往直前的锐 气，在敢闯敢试中积聚力量。作为新时代的青年，我们要坚持逢山开路，遇水架桥，敢 想他人未曾想的办法，敢干他人未曾干的事情，敢碰他人未曾碰的钉子。特别是在硬战 面前，要有攻坚克难的精气神、抢抓机遇的意识与行动，体现“敢教日月换新天”的必胜 信念。但这不是靠一股蛮力去闯，要闯到点子上，闯中着力点，闯出新
29、路来，要开拓视 野，顺势而为，扑下身子，狠抓落实。“创”字为先，争做自力更生的“拓荒牛”。“必须坚持创新是第一动力，在全球科技 革命和产业变革中赢得主动权”是习近平总书记总结的经济特区40年改革开放、创新发 展积累的10条宝贵经验中的一条。新冠肺炎疫情防控期间，智能化浪潮由线上向线下 奔涌，孕育着经济发展的新动能；北斗穿云，星耀银河，北斗团队放开思维缰绳，打 破思维定势，实现了“卡脖子”的关键领域的核心技术突破。实践反复告诉我们，自力更 生是自立于民族之林的奋斗基点，自主创新是攀登世界高峰的必由之路。新时代青年要 用创新理论武装自己，锐意进取，变中求新、变中求进、变中突破，做一个面对问题、 未
30、知和困难，勇于挑战、勤于思考的创新者，真正在新时代的潮流中增强主动担当作为 的本领能力。“干”字贯穿，争做披荆斩棘的“拓荒牛”。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉 水，摆在我们面前的使命更光荣，任务更艰巨，挑战更严峻，工作更伟大。要把蓝图变 为现实，必须不驰于空想、不鹫于虚声，脚踏实地躬身实干。新时代广大青年要学习廖 俊波那种敢为人先的实干品质，学习黄大年那种争分夺秒的求知精神，学习钟扬那种攻 坚克难的无畏品行。同学们，让我们争做“拓荒牛”，保持踏实肯干的作风，以一往无前的奋斗姿态、风 雨无阻的精神状态，勇挑重担吧。【详解】本题考查材料作文。审题立意。考查学生对“牛”的精神的挖掘。牛是勤劳、
31、奉献、奋进、力量的象征，代表 着自强不息、顽强拼搏的精神。不辞劳苦、不计得失，脚踏实地、默默奉献，这是牛身 上的品格。为民服务、无私奉献孺子牛，创新发展、攻坚克难拓荒牛，艰苦奋斗、吃苦 耐劳老黄牛。写作时考生可从政治、经济、文化、科技、外交等诸多方面，联系建党百 年来国家、民族、行业、家庭、个人等发生的巨大变化，联系历史变迁和当下社会现实， 阐述“牛，的精神带给自己的感受和认识，表现对“牛”的精神的理解和赞美。文体与内容。若写成议论文，可围绕论题“弘扬，牛，的精神”展开，写作时结合材料，在 文中阐释自己对于“牛”精神的思考和认识。首先明确论点，然后围绕论点选择两三个名 人事例或几句名人名言证明
32、观点有关“牛的精神，最后得出结论，发出呼吁和号召。注 意论证层次清楚，论据充分有力。若写成记叙文，可先明确所写人物及人物贴近于“牛” 的哪种精神品质；如因出车祸导致脚的部分骨头骨折，休学半年后，他更加勤奋学习， 努力补习落下的课程，乐观的面对生活，体现其自强不息的牛的精神，结尾表达对其 的钦佩、赞美，收束全文。（3） ”是她在提醒面对挑战，亦要从容；“（4） ,柳暗花明又一村”是她 在指引，陷入困境，不要放弃；（5） , ”（龚自珍己亥杂诗）是她在 说，贡献自己，不要保留；（6） , ”（周敦颐爱莲说）是她在叮嘱, 世间纷杂，坚守自我。【答案】醉翁之意不在酒海日生残夜自缘身在最高层山重水复疑无
33、路 落红不是无情物化作春泥更护花出淤泥而不染濯清涟而不妖【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认 真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写 错字。“生、自缘、作、染等字词容易写错。三、基础知识综合阅读下面一段话，按要求答题。2022年北京冬奥会、冬残奥会的各项大型活动将陆续举办，其中 和赛事相关 的事件，如开幕式倒计时一周年，火炬和奖牌的发布等，,我们广大民众热切盼望的， 如入场券的发售、志愿者的最后确定等。日前，文化和旅游部、国家体育总局、北京冬 奥组委还启动了全国冰雪旅游宣传推广活动。对于我们广大民众来讲，, , o北
34、京冬奥，需要你和我的共同参与。3 .依次填入第处的关联词语，最恰当的一项是（）A.既有也有B.不是就是C.与其不如D.除非否则4 .依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）使冰雪运动与冰雪旅游融合发展参加冰雪旅游活动投身冰雪运动就是对北京冬奥的最好支持A. B.C. D.【答案】3. A 4. B【解析】3.本题考查关联词。通过阅读可知，“和赛事相关的事件”与“我们广大民众热切盼望的”前后两个句子是并列关系，B和C表选择，D表条件。故选Ao4 .本题考查句子衔接。通过阅读所给句子，其中句中有“冰雪运动和冰雪旅游“，按对应顺序前面应相关两方 面内容的句子，且“冰雪运动在前，冰雪旅游”在后
35、，后面总结，因此语序为； 故选B。四、名著阅读5 .同学们阅读完骆驼祥子一书，形成了下面两种不同的看法。请你结合相关内容， 阐述自己的看法和理由。甲：祥子是被周围的人驱赶到“野兽”中去的。乙：是祥子自己把自己驱赶至野兽”中去的。【答案】示例一：我认同甲的看法。大兵抢走祥子的车，刘四爷因害怕祥子继承自己的 财产而赶走祥子，孙侦探敲诈，虎妞骗婚和小福子的死，都加速了祥子的沉沦和堕落。 祥子正是被周围的人驱赶到“野兽”中去的。示例二：我认同乙的看法。祥子自身的思想也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从 军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子贪小便宜的特点。小福子死后, 祥子便自我放逐，逐渐
36、走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。正是祥 子自己把自己驱赶到“野兽”中去的。示例三：我认为把祥子驱赶到“野兽”中去的，是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行 霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，正是这黑暗的社会现实造成了祥子的 沉沦和堕落。示例四：我认为是当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中去的。祥 子经历了孙侦探敲诈、刘四爷肆意盘剥、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自己 利己、懦弱妥协等性格缺陷，这些因素共同导致了他的悲惨命运。【详解】本题考查主观表达。解答本题，首先分析所给的两个同学的观点，甲同学的观点在于祥子的悲惨命运来自身 边人的推动，如刘
37、四爷、孙侦探、虎妞等，乙同学的观点是祥子的悲惨命运是他自己造 成的，回答时可围绕祥子的具有小市民的特点及自身思想和性格的局限去回答，还可以 从当时的社会背景等去回答，言之有理即可。示例1:我同意甲的看法。祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，干包月时，祥子辛苦攒的 钱也被孙侦探骗去，虎妞和小福子的死，让祥子失去对生活的信心，变得自甘堕落。因此，祥子是被周围的人驱赶到“野兽”中去的。示例2：我同意乙的看法。祥子买车后“忘了他曾经作过庄稼活，他不大关心战争怎样 毁坏田地，也不大注意春雨的时有时无，他只关心他的车”，由此可见此时的祥子已经 变得十分自私。当祥子卖了骆驼，跟了刘四之后，他羡慕别人喝酒吃烟跑土窑
38、子，对那 样的生活充满向往，失去努力奋斗前行的动力，最终沦为一具行尸走肉。因此，是祥子 自己把自己驱赶到“野兽”中去的。6 .名著阅读。情，一个温暖的字眼。水浒传中武松和施恩的真挚友情温暖人心；海底两万里中 阿龙纳斯教授与康塞尔的主仆情分令人动容。他们之间的“情”是如何体现的？请任选其 一，结合相关情节简要分析飞【答案】示例：水浒传中，施恩对武松有知遇之恩，武松对施恩心怀感激之情，先 是施恩慧眼识英雄，救武松与棍棒之下，再将身为囚徒的武松奉为上宾，武松然后知恩 图报，醉打蒋门神，为施恩重新夺回快活林。二人的关系充满江湖义气的豪情，洋溢着 英雄相惜之情。【详解】本题考查名著情节的把握。水浒传是我
39、国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首 的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄 不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败 和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政 的英雄传奇。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部 曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。小说主要讲述了博物学 家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随诺第留斯号潜艇船长尼摩周游海底 的故事。从给出的两部名著中选择一部，结合相关情节和给出的人物，分析他们之间的
40、“情是如 何体现的即可。示例：海底两万里中阿龙纳斯与康塞尔的感情是一种超越了主仆的友情。阿龙纳斯 教授，是一名生物学家。博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。康塞尔是阿 龙纳斯教授的仆人。他忠诚、老实本分、性格开朗，对分类学非常入迷。康塞尔看到主 人落水后，勇敢地跳下去抢救，在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人，可以看 出他是一个忠诚的仆人。他们两者的关系，亦师亦友，是一种超越了身份限制的友情。五、综合性学习7 .梦浩同学准备创立一个科技创新社团，请你帮助他完成任务。社团申报书社团名称科技创新社团社团目标1 .宣传科技成果，引导我们热爱科学理解科学。2 .开展科普教育，激发我们探索科
41、学的欲望和主动求学的 兴趣。3,举行科技活动，提高我们运用科学知识科学方法创造性 解决问题的能力。社团创立的必要性和可行性社团活动构想在本学期开展一次科普教育活动社团文化理念学科学、爱科学、用科学社团组织架构【材料一】近半个世纪以来，西方发达国家竞相通过制定长期战略、科学教育标准和立法等形 式，自上而下积极干预科学教育、服务国家人才战略。例如：英国通过教育改革法 明确将科学、数学、语言并列为三大“核心学科”；美国制定联邦政府关于科学、技术、 工程和数学（STEM）教育战略规划（20132018年）以推动科学教育的全面实施等。当前，我国进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段，公民科学素养提升
42、和 创新能力培养成为关键环节。然而，时至今日，我国在一些科技领域仍面临创新人才匮 乏的窘境，大力培养科技创新后备人才是我国在未来国际竞争中博得先机的重要保障。 明天的强盛来自于今天的后备人才储备，中小学是培养科技创新人才的关键期。为长远 解决我国创新人才培养短板，从根本上改变高层次创新人才匮乏的窘境，需要夯实科技 强国人才根基重大目标，前瞻部署中小学科学教育，重塑新时代基础科学教育体系。（中国科学院院刊2021年第7期我国科技创新后备人才培养的理性审视） 【材料二】八年级学生科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力达到中等及以上水平的比 例分别 87.1%、83.0%. 76.3%o（2018
43、年国家义务教育质量监测报告）【材料三】我校建有实验室、各种功能室(音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技、计算机、 图书室等)；建成有覆盖全校、能够实现多媒体教学、班班通、远程教学的网络系统； 我校附近还有一座占地约200亩的生态果林园区。近几年，我校教师指导学生开展的科 技实践活动多次在省市获奖。根据材料一至三，帮助梦浩同学完成申报书的“社团创立的必要性和可行性”部分。下面是社团征集到的备选名，请选一个你认为合适的，并说明理由。A知行B唯我新C智造D科星我认为合适的社团名称是理由是o社团制作了招募社员的海报标语，请你也来拟一句加入我们，科技给你力量！【答案】(1)示例：培养科技创新人才是在国际竞
44、争中取得胜利的保障，而中小学阶段是 培养科技创新人才的关键期。(2) 科星这是科技创新社团，“科星”寓意为“科技之星”，契合社团设立的初衷示例：加入科技创新社团，科技创新给你力量！【详解】(1)本题考查提炼概括信息的能力。由“时至今日，我国在一些科技领域仍面临创新人才匮乏的窘境，大力培养科技创新后 备人才是我国在未来国际竞争中博得先机的重要保障可提炼出：培养科技创新人才是 在国际竞争中取得胜利的保障；由“明天的强盛来自于今天的后备人才储备，中小学是 培养科技创新人才的关键期”可提炼出：中小学阶段是培养科技创新人才的关键期。据 此作答即可。(2)本题考查理解能力。“知行”强调学和做结合，“唯我新
45、”是“只有我新”的意思，“智造指人工智能等先进技术 在制造业的相关应用，“科星”可理解为“科技之星这是科技创新社团，社团目标、社 团活动构想、社团文化理念都与科学相关知行”“唯我新“智造与“科技”无关，“科星” 契合社团设立的初衷。据此作答即可。(3)本题考查拟写标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住“科技创新社团”来拟 写标语，还要注意使用恰当的修辞方法。如：加入科技创新社团，科技创新伴你成长！六、现代文阅读阅读下面文章，完成各题。偷跑的老人陈丽，“夕阳红敬老院的院长。这年刚入秋的时候敬老院里又添了一位新成员， 是位姓何的大爷。何大爷的额头上有块方形胎记，身体还算硬朗，就是脑子有些糊涂。他
46、没有什么家人，是派出所的民警小张同志送来的一位流浪老人。元旦过后的一天夜里，何大爷忽然就不见了。这天正赶上入冬以来的第一场大雪， 敬老院里的老人们都非常兴奋。陈丽心想：难道何大爷是偷跑去外面看雪，然后找不到 回来的路了？想到此处，陈丽非常慌张，心一下子提到了嗓子眼，于是赶紧安排人在附 近寻找。不久，外出寻找的人回来了，可是都一无所获，陈丽心急如焚，马上打电话报了 警。等她挂了电话后，一旁的食堂大妈像是突然想起了什么：“说起来昨天不是来 了几个志愿者吗？我们一起包了元宝馄饨。中午我把馄饨端给何大爷的时候，他还跟我 说，谢谢你啊，小郭，又给我留馄饨了。我有点疑惑，当时便想着他大概是犯糊涂， 认错人
47、了。”由于食堂的人手少，包馄饨比较费时间，所以做得很少，看来是昨天中午那碗馄 饨让何大爷想起了往事。陈丽想到此处，马上打电话问民警小张：“你还记不记得是在 哪里发现何大爷的？那附近有没有什么饭馆之类的，老板姓郭？“陈丽的分析不无道理。因为经常会有一些流浪老人在被送到敬老院后，不习惯这 里的一切，便偷跑回老地方。小张接到陈丽的电话后，连忙赶到城东的五里桥，因为小 张以前是在这里发现何大爷的，他就在桥底下拾荒。凛冽的寒风不断侵袭，哗哗地在小张脸上肆虐。在五里桥转了一圈后，还是一无 所获。就在这时，小张看到旁边有个清洁工正在打扫卫生，于是便上前打听情况。清洁 工在听了老人的事情后就立刻说道：“方形胎记？以前这一带是有这么个老人，但是我 已经好久都没见过他了。至于姓郭的人以前这附近有一家馄饨店，店的老板就姓郭。 他人特别好，夏天有凉白开，冬天有热水，每年冬至还有免费的爱心馄饨。可惜今年春 天这一片改建，那家馄饨店也关门啦！”听到此处，小张大喜，心里想着何大爷之前很可能是因为吃过郭老板的爱心馄饨, 恰好敬老院食堂的那一碗馄饨又让他想起了曾经熟悉的味道，所以他找回来了。