《广东省广州市花都区2020-2021学年七年级下学期期末复习测试道德与法治试题（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市花都区2020-2021学年七年级下学期期末复习测试道德与法治试题（含答案）.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广东省广州市花都区2020-2021学年七年级下学期期末复习测试道德与法治试题学校:姓名：班级：考号：一、单选题1 .青春期出现矛盾心理是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好这 些矛盾心理，就要（）多阅读中外文学名著经常进行体育锻炼在网络游戏中陶醉自己积极参加志愿 者活动A.B.C.D.2 .对于调查所反映的问题，中学生心理健康状况分布：51%心理健康状况正常的学生。19%存在心理问题的男生，30%存在心理问题的女生。作为中学生（）要学会当自己的心理医生，进行自我调节要主动向父母和老师寻求帮助只需要关注自己的和身体是否健康只有女生才需要直面矛盾心理A.B.C.D.3 .实践出真知
2、”告诉我们（）A.要注意学习理论知识B.书本知识很重要 C.要重视社会实践D.所有的经验都来自实践4 .中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度是（）A.独来独往，封闭自己B.平静而欣然地接受这一正常变化C.在父母面前抱怨D.担心自己的生理发育不正常5 .“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开 始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情（）A.可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触8 .不能产生，因为它容易导致早恋C.是正常的，但要慎重对待，理智处理D.不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑6.小茜和同桌小明互相帮助
3、，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早 恋”，小茜为此非常苦恼和困惑，由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为【详解】本题考查青春期的变化。A：青春期生理和心理的变化是人生必然要经历的，是发育过程中的正常现象，青春期的烦 恼也属于成长烦恼，所以我们要以积极的心态悦纳这些变化，平静而欣然地接受，故A正 确；BCD：观点都不是正确对待青春期生理和心理的变化的态度，故排除BCD；故本题选A。15. B【详解】本题考查男生女生的性别优势。B：依据教材内容，男女生的优势互补构成社会美妙的图画。男女之间由于生理、心理、成 长环境及社会角色的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方
4、面有较大的差异。 题干描述表明男女生各自拥有自身的性别优势，B符合题意；ACD：说法都太绝对，排除；故本题选B。16. C【详解】本题考查正确对待异性的交往。：如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，在青春期大家都有自我表现的欲望，想积极展 示一个最好的我，更加在意自己的形象，会约束自己，同时渴望得到异性的肯定与接纳，有 朦胧的性意识，故正确；：与异性密切交往可能产生早恋，故排除；故本题选C。17. A【详解】本题考查正确对待青春期的情感问题。：依据教材知识，青春期对异性的欣赏和向往这并不是真正的爱情；面对生活中出现 的朦胧情愫，我们应该慎重对待，理智处理，尊重对方，自尊自爱，学会拒绝，把握分寸, 说
5、法正确；错误，没有正确对待青春期的情感问题；故本题选A。18. C【详解】本题考查对男女生性别差异的理解。C：题文中，老师安排粗心的小亮和班上最细心的女生小玲做同桌，这是为了学习对方的优 点和长处，小亮应该欣然接受，故c说法正确；AB：直接拒绝、唯命是从都不属于正确的处理方式，故AB说法错误；D：这一说法没有正确处理好异性情感，故说法错误；故本题选C。19. B【详解】此题旨在考查学生对心理品质的认识，主要考查学生的分析运用，自信就是自己相 信自己，相信自己我能行，所以题文中的关键信息“我能行”体现了自信的品质，正确答案选 B,其中ACD不符合题意。20. A【详解】本题考查自强。A：青春期需
6、要自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀，可以让我们更加自信。故A正 确；B：只要，就”说法绝对，故排除B；C：我们每个人都需要自强，故排除C；D：青春的生命充满活力，需要自强，故排除D；故本题选A。21.青春期的矛盾心理。独立思考。批判性思维。止于至善青春期的心理萌动。青春的创造。【详解】本题考查青春期的变化相关知识。：青春期心理渴望交往，却又感到孤独，不愿与人交往，勇于探索，但遇到青春期的矛盾 心理挫折又容易失去信心，悲观失望；：有自己独到的见解，同时接纳他人，属于独立思考；：有自己独到的见解，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，是批判性思维;：鼓励天下的人革除自己身上的旧习，使
7、人达到完美的境界，是一种向往止于至善美好、 永不言弃的精神状态；在异性面前,我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。 这是青春期的心理萌动；：用自己的智慧和双手去尝试、探索、通过劳动改变自己，影响世界。这是青春的创造实 践。22. (1)言之有理。(2)青春期的身体变化主要表现在：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。当充满青春期的矛盾心理时，解决的办法有：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生(3)言之有理。【详解】本题考查青春期
8、的身体变化、解决青春期矛盾等知识的理解与运用，需要学生有一 定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。(1)本题考查黑板报主题。围绕主题，言之有理即可。(2)本题考查青春期的变化相关知识。联系教材知识，青春期的身体变化主要表现在：身 体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。当充满青春期的矛盾心理时，解决的办法 有参加集体活动；求助他人；培养兴趣爱好转移注意力；学习自我调节等。据此作答即可。(3)本题考查奋斗目标。积极向上，充满正能量，言之有理即可。23. (1)要自信的原因：自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达
9、，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力， 获得更多的实践机会与创造可能。要自强的原因：自强可以让我们更加自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。(2)我们要树立底线意识。触碰道德底线的事不做。违反法律的事情坚决不做。【详解】本题考查自信、自强、行己有耻等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识 识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。(1)本题考查自信和自强。联系教材知识，需要自信：自信让我们充满激情；有了自信， 我们才能怀着坚定的信心和希望；自信的人有勇气交往与表达。要自强的原因：自强可以让 我们更加自信，让青春奋进的步伐永不停息。据此作答即可。本题考查坚守底线。联系教材知识
10、，从要树立底线意识；触碰道德底线的事不做；违 反法律的事情坚决不做等方面作答即可。下列观点正确的是（）男女生交往，要慎重对待，理智处理男女生之间要少说话，保持一定的距离早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A.B.C.D.7 .“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后才结束保姆生涯神童 儿子除了学习已什么都不会了。”“神童”母亲忏悔录对我们中学生的警示有（）要坚持德智体美劳全面发展 父母应重视培养孩子的自我管理能力要有主见，怎么想就怎么做 要学会自立自强，摆脱依赖A.B.C.D.8 .“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵
11、得到洗礼。开展“感 动中国，人物评选活动有利于（）激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养杜绝社会上的不正之风A.B.C.D.9 .进入青春期后，我们中学生的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统等不 断成熟，这些变化属于（）A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善C.自己心理的变化D.性机能的成熟10 .小敏说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却希望他们在我身边。”小 杰说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这 两个同学的对话说明（）A.青春期会出现矛盾心理B.青春期会出现
12、闭锁心理C.青春期内心丰富多彩D.青春期渴望得到他人的理解11 .伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现 矛盾和困惑的心理因素有（）自我意识不断增强认知能力得到发展身体外形的变化情感世界愈加丰富A.B.C.D.12 .下列适合日常生活学习中学生自我调节矛盾心理的正确方法的有（）参加体育活动学习自我暗示在教室里大声吼叫自我解嘲A.B.C.D.13 .最近亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮 亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫“酷、这是独立思考的表现。” 亮亮没有意识到独立思考（）A.并不等同于一味追求独特B.
13、就是要敢于和别人争辩C.就要完全按照自己的想法去做D.不接纳他人合理、正确的意见14 .生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中 性，豪放.对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（）A.平静而欣然接受B.远离说话细声细气的男生C.避免与众不同D.改变装扮中性女生的穿着习惯15 .某校组织秋游登山活动。到半山腰以后，七年级班的老师发现，大多数女生的书 包都背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有 条。这充分说明（）A.男生只适合体力劳动B.男女生各自拥有自身的性别优势C.这个班的女生擅长布置场地D.女同学为班级作出的贡献更大16
14、.前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前 我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生 在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，这是青春期 的心理萌动，在异性面前，我们（） 有自我表现的欲望 渴望与异性密切交往 更加在意自己的形象C.D.渴望得到异性的肯定与接受A.B.17 .“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会 有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话 启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该（）慎重对待，理智处理学会拒绝，把握
15、分寸尊重对方，自尊自爱勇敢接受，不计后果A.B.C.D.18 .小亮在学习中经常因为不细心出现各种错误，为了帮助小亮改正这一缺点，老师安 排小亮和班上最细心的女生小玲做同桌。对此，小亮应该（）A.直接拒绝，和女同学接触会陷入早恋的误区B.唯命是从，违背老师的做法是不礼貌的行为C.欣然接受，学习对方的长处以不断完善自己D.借题发挥，争取进一步收获友谊之外的情感19 .“我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这句话体现的心 理品质是A.自尊B.自信C.自立D.自强20 . 一幅题为漫画自强的青春中显示：20岁的小利腿部残疾，但他通过艰苦的锻 炼最终进入奥运会赛场说明（）A.自强的
16、青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀B.只要自强，青春就会绽放光彩C.只有残疾人需要自强D.青春的生命充满活力，无需自强二、填空题21 .不经意间，青春期向我们走来。在这一阶段，我们的身体、心理都会发生巨大的变 化，对自己的青春的行为品质也有了自己的要求和期望，请你运用青春时光的相关知识 填完成下面的题目。材料 体现教材的什么知识点一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。行己有耻。 青春期心理渴望交往，却又感到孤独，不愿与人交往，勇于探索，但遇到一挫折又容 易失去信心，悲观失望。有自己独到的见解，同时接纳他人一合理、正确的意见。有 自己独到的见解，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，一敢于
17、向权威挑 战。鼓励天下的人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界，是一种向往_美好、 永不言弃的精神状态。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异一性的肯定和接受。用自己的智慧和双手去尝试、探索、.实践，通过劳动 改变自己，影响世界。三、分析说明题22 .青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变 化，我们的内心会面对一些新的问题。某校七年级(1)班同学决定设计一期关于青春期 的黑板报，请你一起参与完善黑板报的内容。(1)请你为这次黑板报设计一个恰当的主题。(2)版块一：奇妙的变化青春期的身体变化主要表现在哪些方面？当你充满青春期的矛盾心理
18、时，解决的办法有 哪些？(3)版块二：青春的目标青春期，我的奋斗目标是?四、简答题23 .阅读材料，完成下列要求。每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩； 青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春 的创造需要自强。美好青春亦不可任性妄为，在追梦的青春路上，我们需要肩负梦想， 坚守底线，唱响青春之歌。运用所学知识回答：(1)青春的探索为什么需要自信和自强。（2）美好青春需要坚守底线，我们应如何坚守底线?参考答案:1. D【详解】本题考查调节心理矛盾。：进入青春期，我们的心理发生了变化，这是属于正常现象。我们要处理好心理矛盾，
19、如多阅读中外文学名著；经常进行体育锻炼；积极参加志愿者活动，故正确；：网络游戏属于不良诱惑，不利于身心健康，更不能通过网络游戏调节心理矛盾，故错 、口陕；故本题选Do2. A【详解】本题青春期的心理烦恼。：由中学生心理健康状况分析可见，出现和存在心理问题是正常的，我们应积极采取措 施来解决。可以主动向父母和老师寻求帮助，还可以学会当自己的心理医生，进行自我调节， 故正确；：我们不仅要关注自己和身体是否健康，还要关注自己的心理是否健康，故错误；：男生女生都需要直面矛盾心理，故错误；故本题选Ao3. C【详解】本题考查社会实践。C：我们要开发创造潜力。依据教材知识，实践出真知”告诉我们要重视社会实
20、践。故C正 确；AB：材料未涉及要注意学习理论知识、书本知识很重要要，故排除AB；D：并不是所有的经验都来自实践，故排除D；故本题选Co4. B【详解】本题考查青春期的烦恼。青春期我们的身体发生着显著的生理变化，青春期由于生 理与心理发育的不协调而产生矛盾，我们要调控矛盾，使自己健康成长。男生女生的生理性 别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受青春花蕾的绽 放，B说法正确；独来独往，封闭自己，这不利于健康人格的形成，A说法错误；C不正确， 在父母面前抱怨不利于良好的亲子关系的形成，不利于解决问题，D说法错误。故选：Bo【点睛】仔细审题，把握正确对待青春期心理变化的
21、要求，结合选项排查即可。5. C【详解】此题旨在考查学生对异性情感的认识，根据所学，进入青春期，异性之间产生朦胧 的情感是正常的，但这并不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理，所以ABD观点错 误，正确答案选C。6. D【详解】本题考查对异性交往的认识。：依据教材知识，男女生交往，要慎重对待理智处理；异性同学纯真的友谊，利于我们 健康成长，故说法正确；：没有认识到异性之间正常交往的意义，故说法错误；：早恋不利于我们身心健康成长，故说法错误；故本题选D。7. B【详解】试题分析：作为中学生不但要学习好，更要在德智体美等方面发展自己，提高自立 能力，学会自主，还要学会自立自强，摆脱依赖，所以是正
22、确的，父母应重视培养孩 子的自我管理能力，这是题干表述事件对父母的启示，不是对中学生的，是错误的，有主 见是正确的，但不能想怎么做就怎么做，违反道德和法律的就不能做，排除，故选B。 考点：本题考查做自立自强的人8. A【详解】本题考查对优秀人物事迹的认识。：题干开展“感动中国”人物评选，从他们的事迹中感悟学习，有利于在全社会向榜样 学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养，激发对人生道路的思考，给予我们自我完善 的力量，正确；：“杜绝不正之风”说法过于绝对，错误；故本题选A。9. B【详解】本题考查青春期的相关知识。A：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统等不属于身体外形的变化，A错误；
23、 B：进入青春期后，我们的身体迅速变化，内部器官的完善表现运动系统、心血管系统、消 化系统、内分泌系统等不断成熟，这属于身体内部器官的完善，B正确；c：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统等不属于心理的变化，c错误；D：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统等不属于性机能的成熟，D错误； 故本题选B。10. A【详解】本题考查青春的烦恼。A：题干两个同学由于独立意识的增强，有了成人感而现实依赖性强，所以青春期会出现矛 盾心理，故A正确；BCD：选项说法与题干不符，故排除BCD；故本题选Ao11. C【详解】本题考查青春期的烦恼。：根据所学知识，伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，
24、自我意识不断增强, 情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，符合题意；：不符合题意，身体外形的变化是生理因素；故本题选C。12. D【详解】本题考查青春期矛盾心理的调节方法。：青春期出现的矛盾心理是正常的，我们要学会调节，如参加体育活动；学习自我暗 示；自我解嘲等，故正确；：在教室里大声吼叫，是错误的方式，不利于他人的学习，故排除；故本题选D。13. A【详解】本题考查独立思考。A：所谓思维的独立性是指善于独立思考，遇事总要问个为什么，善于用自己的头脑去思考， 决不盲从、人云亦云，更不迷信权威，以此分析材料可知，亮亮没有意识到思维的独立并不 等同于一味追求独特，故A正确；BCD：都是对思维的独立的不当理解，故排除BCD；故本题选A。