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1、1/282/283/284/285/286/28请你以请你以“生命生命”为题写一篇议论文。为题写一篇议论文。在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞网球击毙，击中小鸟运飞进了赛场，被劲飞网球击毙，击中小鸟运动员马上停顿了赛事，跑到小鸟前双膝跪下动员马上停顿了赛事，跑到小鸟前双膝跪下 75 75岁黑龙江老汉用一辆自己改装三轮车，岁黑龙江老汉用一辆自己改装三轮车，把把101101岁母亲从老家载了出来，走遍了大半个岁母亲从老家载了出来，走遍了大半个中国，为是让母亲、让自己在有生之年能多中国，为是让母亲、让自己在有生之年能多看看这漂亮世界。看看这漂亮世
2、界。在生命面前人们有各自不一样认识和行在生命面前人们有各自不一样认识和行为，为，材料材料+提醒语提醒语+命题命题把握联络，互补解读把握联络，互补解读7/28提示语提示语（年全国卷（年全国卷1 1）阅读下面文字，依据要求写一篇不少于）阅读下面文字，依据要求写一篇不少于800800字文字文章。（章。（6060分）分）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这么本事该多好啊！乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这么本事该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰俯冲姿势拼命练习。于是乌鸦模仿老鹰俯冲姿势拼命练习。一天，
3、乌鸦以为自己练一天，乌鸦以为自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊背上，想得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊背上，想抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，爪子被羊毛缠住，不论怎抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，爪子被羊毛缠住，不论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人孩子见牧羊人孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什这是一只忘记自己叫什么鸟。么鸟。”孩子摸着乌鸦羽毛说：孩子摸着乌鸦羽毛说：“它也很可爱啊！它也很可爱啊！”要求全方面了解材料，但能够选择一个侧面、一个角度构
4、要求全方面了解材料，但能够选择一个侧面、一个角度构思作文。思作文。自主确定立意，确定文体自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱离材料，确定标题；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得剽窃。含义作文，不要套作，不得剽窃。8/28提示语提示语（年江西）（年江西）阅读以下材料，按要求作文。阅读以下材料，按要求作文。今年今年3月月15日，在国人强烈发对声中，佳士得拍卖行日，在国人强烈发对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术仍将圆明园非法流失兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术企业总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款，企业总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝
5、付款，造成流拍。造成流拍。对此，舆论一篇哗然。有些人称其为民族英雄，有些对此，舆论一篇哗然。有些人称其为民族英雄，有些人认为这是恶意破坏规则，有些人认为人认为这是恶意破坏规则，有些人认为 你对蔡铭超行为有什么看法？你对蔡铭超行为有什么看法？请据此写成一篇文章。请据此写成一篇文章。（1）必须写议论文。）必须写议论文。（2）题目自拟。）题目自拟。（3）立意自定。）立意自定。（4）所写内容必须与给定材料相合。）所写内容必须与给定材料相合。（5）不少于）不少于800字。字。（6）不得剽窃，不得套作。）不得剽窃，不得套作。9/28提示语提示语（江西）（江西）21.21.阅读下面文字，按要求作文。（阅读下
6、面文字，按要求作文。（5050分）分）有些人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有些人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有些人说，不要老想着你拥有什么，要想到有什么；也有些人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思索？请自选角度，自对上述说法，你有何感悟和思索？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。拟题目，写一篇文章。要求：（要求：（1 1）必须写议论文。（）必须写议论文。（2 2）不少于）不少于700700字。（字。（3 3）不得透露个人相关信息。（不得透露个人相关信息。（4 4）不得剽窃，不得套作。）不得剽窃，不得套作。10/28提示语提示
7、语（五月考）阅读下面材料，依据要求写一篇不少于（五月考）阅读下面材料，依据要求写一篇不少于700700字字文章。文章。蛹看着漂亮蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：蛹看着漂亮蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地翱翔？我能不能像你一样在阳光下自由地翱翔？”蝴蝶告诉它：蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望翱翔；第二，你必须有脱离你那非常第一，你必须渴望翱翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖巢穴勇气。安全、温暖巢穴勇气。”蛹就问蝶：蛹就问蝶：“这是不是就意味着这是不是就意味着死亡？死亡？”蝶告诉它：蝶告诉它：“从蛹生命意义上说，你已经死亡了；从蛹生命意义上说，你已经死亡了；
8、从蝴蝶生命意义上说，你又取得了新生。从蝴蝶生命意义上说，你又取得了新生。”要求选准角度，明确立意，写一篇议论文，自拟标要求选准角度，明确立意，写一篇议论文，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得不要套作，不得剽窃，不得少于剽窃，不得少于700700字。字。11/28在生命面前人们有各自不一样认识和行为在生命面前人们有各自不一样认识和行为态度态度结合材料思结合材料思考考什么人什么人什么生命什么生命怎样认识和行为怎样认识和行为面对面对有有表达表达综合考虑，明确立综合考虑，明确立意意善待生命善待生命/敬畏生命敬畏生命/尊重生命尊重生命12/28作
9、文审题指导作文审题指导材料材料+提醒语提醒语+命题命题把握联络，互补解读把握联络，互补解读1 1、分析提醒语，把握命题者所暗示写作方向。、分析提醒语，把握命题者所暗示写作方向。2 2、结合材料思索，从最靠近命题者意图角度去丰富、结合材料思索，从最靠近命题者意图角度去丰富“题目题目”。3 3、综合考虑，明确立意。、综合考虑，明确立意。有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里老虎三有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里老虎三餐无忧，野地里老虎自由自在，他们相互羡慕对方自由或安逸，餐无忧，野地里老虎自由自在，他们相互羡慕对方自由或安逸，最终交换位置，但很快两只老虎都死了。一只因饥饿而死
10、，一只最终交换位置，但很快两只老虎都死了。一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。从笼子里走出老虎取得了自由却没有取得捕食本事，因忧郁而死。从笼子里走出老虎取得了自由却没有取得捕食本事，走进笼子老虎取得了安逸却没有取得在狭小空间生活心境。走进笼子老虎取得了安逸却没有取得在狭小空间生活心境。对这则寓言，你有何感悟和思索？对这则寓言，你有何感悟和思索？请以请以“幸福幸福”为题写一篇为题写一篇文章，能够写自己经历、体验、见闻、认识，能够编故事、寓言文章，能够写自己经历、体验、见闻、认识，能够编故事、寓言等。等。在对幸福认识、追求中要学会正视自己，珍惜全部，在对幸福认识、追求中要学会正视自己，珍惜全部，适合才
11、是幸福，追求幸福不能盲目适合才是幸福，追求幸福不能盲目13/28作文审题指导作文审题指导材料材料+提醒语提醒语+命题命题把握联络，互补解读把握联络，互补解读1 1、分析提醒语，把握命题者所暗示写作方向。、分析提醒语，把握命题者所暗示写作方向。2 2、结合材料思索，从最靠近命题者意图角度去丰富、结合材料思索，从最靠近命题者意图角度去丰富“题目题目”。3 3、综合考虑，明确立意。、综合考虑，明确立意。有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里老虎三有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里老虎三餐无忧，野地里老虎自由自在，他们相互羡慕对方自由或安逸，餐无忧，野地里老虎自由自在，他们相互羡慕
12、对方自由或安逸，最终交换位置，很快两只老虎都得到了幸福。从笼子里走出老虎最终交换位置，很快两只老虎都得到了幸福。从笼子里走出老虎取得了自由，走进笼子老虎取得了安逸。取得了自由，走进笼子老虎取得了安逸。对这则寓言，你有何感悟和思索？对这则寓言，你有何感悟和思索？请以请以“幸福幸福”为题写一篇为题写一篇文章，能够写自己经历、体验、见闻、认识，能够编故事、寓言文章，能够写自己经历、体验、见闻、认识，能够编故事、寓言等。等。幸福是追求到，不是等到，那些勇于追求人，往往幸福是追求到，不是等到，那些勇于追求人，往往会得到幸福会得到幸福14/28构思构思怎样引出观点？怎样引出观点？从哪些角度来解析观点？从哪
13、些角度来解析观点？用哪些论证手法来证实观点？用哪些论证手法来证实观点？有什么事例？有什么名言？有什么事例？有什么名言？哪些地方要展示文采？哪些地方要展示文采？15/28构思构思设置分论点设置分论点1 1、围绕论点进行、围绕论点进行“是什么是什么”“”“为何为何”“”“怎么样怎么样”思索。思索。2 2、从材料中取得启示。、从材料中取得启示。敬畏敬畏生命生命敬畏生命，就要尊重生命敬畏生命，就要尊重生命敬畏生命，就要珍惜生命敬畏生命，就要珍惜生命敬畏生命，就要丰富生命敬畏生命，就要丰富生命3 3、特色表示，不落俗套。、特色表示，不落俗套。16/28构思构思设置分论点设置分论点1 1、围绕论点进行、围
14、绕论点进行“是什么是什么”“”“为何为何”“”“怎么样怎么样”思索。思索。2 2、从材料中取得启示。、从材料中取得启示。敬畏敬畏生命生命敬畏生命，用尊重心理敬畏生命，用尊重心理敬畏生命，用珍惜态度敬畏生命，用珍惜态度敬畏生命，用观赏眼光敬畏生命，用观赏眼光3 3、特色表示，不落俗套。、特色表示，不落俗套。17/28构思构思设置分论点设置分论点1 1、围绕论点进行、围绕论点进行“是什么是什么”“”“为何为何”“”“怎么样怎么样”思索。思索。2 2、从材料中取得启示。、从材料中取得启示。敬畏敬畏生命生命敬畏生命，不论生命多少渺小敬畏生命，不论生命多少渺小敬畏生命，不论生命多少短暂敬畏生命，不论生命
15、多少短暂敬畏生命，不论生命是否完整敬畏生命，不论生命是否完整3 3、特色表示，不落俗套。、特色表示，不落俗套。18/28构思构思设置分论点设置分论点1 1、围绕论点进行、围绕论点进行“是什么是什么”“”“为何为何”“”“怎么样怎么样”思索。思索。2 2、从材料中取得启示。、从材料中取得启示。敬畏敬畏生命生命敬畏生命，不论生命多少渺小，请尊敬畏生命，不论生命多少渺小，请尊重它重它敬畏生命，不论生命多少短暂，请珍敬畏生命，不论生命多少短暂，请珍惜它惜它敬畏生命，不论生命是否完整，请丰敬畏生命，不论生命是否完整，请丰富它富它3 3、特色表示，不落俗套。、特色表示，不落俗套。19/28构思构思设置分论
16、点设置分论点1 1、围绕论点进行、围绕论点进行“是什么是什么”“”“为何为何”“”“怎么样怎么样”思索。思索。2 2、从材料中取得启示。、从材料中取得启示。敬畏生命敬畏生命敬畏生命，因为生命只有一次，不可敬畏生命，因为生命只有一次，不可重来重来敬畏生命，因为生命都是平等，不分敬畏生命，因为生命都是平等，不分高低高低敬畏生命，因为生命是漂亮，不容错敬畏生命，因为生命是漂亮，不容错过过3 3、特色表示，不落俗套。、特色表示，不落俗套。20/28 掌握生命，首先要珍惜生命。掌握生命，首先要珍惜生命。掌握生命，其次要尊重生命。掌握生命，其次要尊重生命。掌握生命，就是让生命变得有意义。掌握生命，就是让生
17、命变得有意义。敬畏生命，需要我们用爱与尊重去保护它。敬畏生命，需要我们用爱与尊重去保护它。敬畏生命，需要我们用坚强和乐观去保留它。敬畏生命，需要我们用坚强和乐观去保留它。敬畏生命，需要我们用热情和高兴去充实它。敬畏生命，需要我们用热情和高兴去充实它。生命神圣，面对生命，需要珍惜和尊重。生命神圣，面对生命，需要珍惜和尊重。生命顽强，面对生命，需要奋斗和拼搏。生命顽强，面对生命，需要奋斗和拼搏。生命短暂，面对生命，需要呵护和关心。生命短暂，面对生命，需要呵护和关心。尊重生命，就要为每一个生命尽自己努力，留给生尊重生命，就要为每一个生命尽自己努力，留给生命一个机会。命一个机会。尊重生命，就要让生命充
18、满光芒，留给生命自信怀尊重生命，就要让生命充满光芒，留给生命自信怀想。想。尊重生命，就要淡泊宁馨处世，留给生命最高位置。尊重生命，就要淡泊宁馨处世，留给生命最高位置。21/28 漠视生命，是可耻。漠视生命，是可耻。敬畏生命，是伟大。敬畏生命，是伟大。珍爱生命，是负责。珍爱生命，是负责。尊重生命，需要一颗疼惜他人心。尊重生命，需要一颗疼惜他人心。尊重生命，需要一颗必定他人心。尊重生命，需要一颗必定他人心。尊重生命，需要一颗珍惜自己心。尊重生命，需要一颗珍惜自己心。热爱生命，不需要紧皱眉头，而需要唯美笑容。热爱生命，不需要紧皱眉头，而需要唯美笑容。热爱生命，不需要退却时懦弱，而需要前进时勇气。热爱
19、生命，不需要退却时懦弱，而需要前进时勇气。热爱生命，不需要个人自私，而需要心中大爱。热爱生命，不需要个人自私，而需要心中大爱。敬畏生命，在道德面前坚守良知。敬畏生命，在道德面前坚守良知。敬畏生命，在挑战面前担负责任。敬畏生命，在挑战面前担负责任。敬畏生命，在生活中酿造诗意。敬畏生命，在生活中酿造诗意。22/28 生命生命 引论：引论：当窗外那一抹红挣扎着向上，那是生命怒放；当日空中当窗外那一抹红挣扎着向上，那是生命怒放；当日空中有一双翅奋力地拍打，那是生命向前有一双翅奋力地拍打，那是生命向前 题记题记 面对那一抹红，或许看到是它被摘下，或许听到是一句赞美；面对那一抹红，或许看到是它被摘下，或许
20、听到是一句赞美；看着那一双翅，大约要忍不住羡慕，又可能从心底里崇敬。看着那一双翅，大约要忍不住羡慕，又可能从心底里崇敬。本论：本论：生命，没有贵贱，都需要我们去尊敬。（活取熊胆）生命，没有贵贱，都需要我们去尊敬。（活取熊胆）生命，不论长短，都值得我们去观赏。（年老夫妻背上生命，不论长短，都值得我们去观赏。（年老夫妻背上背包去珠峰）背包去珠峰）生命，不论结果，我们都应该去付出。（安子打工时不生命，不论结果，我们都应该去付出。（安子打工时不放弃，成为作家）放弃，成为作家）结论：结论：生命，其实全在我们内心、我们态度。你若是尊重生命，生命，其实全在我们内心、我们态度。你若是尊重生命，观赏美好，付出努
21、力，那么你也会成为那一抹艳丽红，一双矫观赏美好，付出努力，那么你也会成为那一抹艳丽红，一双矫健翅。健翅。23/28 生命生命 当沃土中一粒种子长出嫩芽时，生命就此拉开了帷幕当沃土中一粒种子长出嫩芽时，生命就此拉开了帷幕 题记题记 假如说人生是蓝天中一片浮云，生命就是空气中缕缕轻风，假如说人生是蓝天中一片浮云，生命就是空气中缕缕轻风，只有轻风才能让浮云飘动；假如说人生是天地间一片草原，生命就只有轻风才能让浮云飘动；假如说人生是天地间一片草原，生命就是滴滴飘落雨露，只有雨露才能让青草成长。只有敬畏生命，才能是滴滴飘落雨露，只有雨露才能让青草成长。只有敬畏生命，才能塑造有姿有色人生。塑造有姿有色人生
22、。敬畏生命，不是唯我独尊孤傲，而是万物皆贵仁慈心怀。敬畏生命，不是唯我独尊孤傲，而是万物皆贵仁慈心怀。一花一草一木，皆是难能可贵生命，草木虽弱小，但它们却一花一草一木，皆是难能可贵生命，草木虽弱小，但它们却组成了五彩缤纷自然，它们生命一样值得我们敬畏。电视荧屏中常组成了五彩缤纷自然，它们生命一样值得我们敬畏。电视荧屏中常出现这么一幅画面：一片绿草茂盛草坪，几个小男孩在顽皮踢足球，出现这么一幅画面：一片绿草茂盛草坪，几个小男孩在顽皮踢足球，青草被蹂躏得东倒西歪，一个小女孩扶起小草，怜惜地说道：青草被蹂躏得东倒西歪，一个小女孩扶起小草，怜惜地说道：“小小草也会疼啊！草也会疼啊！”善良女孩用简单语言
23、和行动表示了她对生命热爱。善良女孩用简单语言和行动表示了她对生命热爱。是善良心地，让女孩怜惜小草；是慈悲心怀，让女孩敬畏自然生命。是善良心地，让女孩怜惜小草；是慈悲心怀，让女孩敬畏自然生命。天地万物，凡生命皆可贵，我们理应心怀仁慈敬畏生命。天地万物，凡生命皆可贵，我们理应心怀仁慈敬畏生命。24/28 敬畏生命，不是一时盲目标冲动，而是遇事从容淡定心敬畏生命，不是一时盲目标冲动，而是遇事从容淡定心态。态。当生活中碰到难过之事时，做出极端行为例子数不胜数。当生活中碰到难过之事时，做出极端行为例子数不胜数。年高考，一位学生因考试迟到十五分钟，失望过分，选择了跳楼年高考，一位学生因考试迟到十五分钟，失
24、望过分，选择了跳楼自杀。一个活生生生命在一念之间就此消失。假如那位学生镇静自杀。一个活生生生命在一念之间就此消失。假如那位学生镇静一点，也需会有机会进入考场参加考试；假如他冷静一些，可能一点，也需会有机会进入考场参加考试；假如他冷静一些，可能能在考试中出众发挥，取得优异成绩。他一时冲动，让生命不再能在考试中出众发挥，取得优异成绩。他一时冲动，让生命不再延续，让家人忍受痛苦，造成了这无法挽回悲剧。生命只有一次，延续，让家人忍受痛苦，造成了这无法挽回悲剧。生命只有一次，不论碰到了什么，我们都应保持从容冷静，不能随便给自己生命不论碰到了什么，我们都应保持从容冷静，不能随便给自己生命画上一个遗憾句号。
25、画上一个遗憾句号。敬畏生命，不是自甘堕落消沉，而是勇于挑战乐观心境。敬畏生命，不是自甘堕落消沉，而是勇于挑战乐观心境。生命虽短暂，但总有它意义所在。当生命长河碰到演示阻生命虽短暂，但总有它意义所在。当生命长河碰到演示阻挡时，我们要勇于挑战，勇于冲锋。伟大科学家霍金在身体逐步挡时，我们要勇于挑战，勇于冲锋。伟大科学家霍金在身体逐步萎缩艰辛情况下，他不屈于命运，勇敢地挑战，坚萎缩艰辛情况下，他不屈于命运，勇敢地挑战，坚强地探索，最强地探索，最终为生命添上了辉煌一笔。因为他不甘堕落，因为他勇于挑战，终为生命添上了辉煌一笔。因为他不甘堕落，因为他勇于挑战，因为他勇往直前，他生命意义得到了完美彰显。只有
26、勇于挑战命因为他勇往直前，他生命意义得到了完美彰显。只有勇于挑战命运，生命才会得到升华。运，生命才会得到升华。25/28 材料中运动员，因为失误，伤害了小鸟生命，但他毅然材料中运动员，因为失误，伤害了小鸟生命，但他毅然地跪下，对生命表示沉重忏悔与高尚敬畏；年纪上百老人，地跪下，对生命表示沉重忏悔与高尚敬畏；年纪上百老人，只为让自己看看这漂亮世界，奔走于大江南北，为生命意义只为让自己看看这漂亮世界，奔走于大江南北，为生命意义做出了不悔诠释。做出了不悔诠释。看，远方一轮红日在缓缓升起，生命乐章也逐步悠扬地看，远方一轮红日在缓缓升起，生命乐章也逐步悠扬地奏响奏响26/28 生命如流水，只有在他急流与
27、奔向前往时候，才漂亮，才有意义。生命如流水，只有在他急流与奔向前往时候，才漂亮，才有意义。张闻天张闻天 有时我想，要是人们把活着每一天都看作是生命最终一天该有多好啊有时我想，要是人们把活着每一天都看作是生命最终一天该有多好啊!这就这就更能显出生命价值。更能显出生命价值。海伦海伦凯勒凯勒 生命是宝贵之物，死是最大罪恶。生命是宝贵之物，死是最大罪恶。海涅海涅 人生天地之间，若白驹之过隙，突然而已。人生天地之间，若白驹之过隙，突然而已。庄周庄周 生命，只要你充分利用，它便是长久。生命，只要你充分利用，它便是长久。塞内加塞内加 人生不售往返票，一旦动身，绝不能复返。人生不售往返票，一旦动身，绝不能复返
28、。罗曼罗曼罗兰罗兰 人生不是一支短短蜡烛，而是一支由我们暂时拿着火炬，我们一定要把它燃人生不是一支短短蜡烛，而是一支由我们暂时拿着火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。萧伯纳萧伯纳 生命意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。生命意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。马丁马丁路德路德金金 亲爱朋友，全部理论都是灰色，而宝贵生命之树常青。亲爱朋友，全部理论都是灰色，而宝贵生命之树常青。歌德歌德 有生命，那里便有希望。有生命，那里便有希望。泰伦提乌斯泰伦提乌斯 把每一个拂晓看作是生命开始，把每一个黄昏看作是你生命小结。把每一个拂晓看作是生命
29、开始，把每一个黄昏看作是你生命小结。罗罗斯金斯金27/28 人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明人专心地阅读它。人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明人专心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。因为他知道这本书只能读一次。保罗保罗 你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。萨迪萨迪 生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。柏克柏克 燃烧一个人灵魂，正是对生命爱，那是至死方休。燃烧一个人灵魂，正是对生命爱，那是至死方休。三毛三毛 世上只有一个真理，便是忠实于
30、人生，而且爱它。世上只有一个真理，便是忠实于人生，而且爱它。罗曼罗曼罗兰罗兰 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。-雨果雨果 人生命是有限，可是，为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限为人生命是有限，可是，为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限为人民服务之中去。人民服务之中去。-雷锋雷锋 人最宝贵是生命，生命每个人只有一次。人一生应该这么度过：当他回首往人最宝贵是生命，生命每个人只有一次。人一生应该这么度过：当他回首往事时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧；这么，在临死时候他就事时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧；这么，在临死时候他就能够说：能够说：我整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽事业我整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽事业为人类解放为人类解放而斗争。而斗争。保尔保尔 人青春时期一过，就会出现像秋天一样优美成熟时期，这时，生命果实象熟人青春时期一过，就会出现像秋天一样优美成熟时期，这时，生命果实象熟稻子似在漂亮平静气氛中等候收获。稻子似在漂亮平静气氛中等候收获。泰戈尔泰戈尔 28/28