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1、黄金卷14一、语言知识及其运用（每小题2分，共 1 0分）1 .下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.拮第(j d)收敛苦心孤说（y i）人声顶沸B.廛测(y i)凋零义愤填用5 n g）长途跋涉c.躯赤(k e)地窖惟妙惟省（x i M）深恶痛嫉D.黝黑（y b u）狼籍浩瀚无垠（h d n）吹毛求疵【答案】B【解析】本题考查常见字音、字形辨析。A项，拮抿（j i i）,人声鼎沸”；C.躯（q i d。），深恶痛疾；D,题黑（y 6 u）,狼藉。2 .下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A.当好友王宁找他聊起创业计划时，两人二相叩合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。B .他忠人之事，急
2、人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得不名不彼，却也习以为常。C.柳敬亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等新酬有多的人物都为他写过诗文。D.家风是一种软约束，通过潸懑晴本的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。【答案】D【解析】本题考查词语的运用。D项，潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。该成语与“影响”搭配不当，可改为“潜移默化”。3 .下列句子没有语病的一项是（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.经典之所以成为经典，不仅在于它独到的艺术表现形式，更在于深刻的思想内涵。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D.
3、一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。【答案】B【解析】本题考查病句的辨析。A项，两面对一面的问题，删 除“否”。C项，语意重复，“约有”与“左右”重复，可去掉其中一个。D项，不合逻辑，两面对一面，可 把“能否”去掉。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）实际上，猪是很聪明的动物，“智商”远高于牛、羊等家畜。然而，事实并非如此。例如，英国曾有一头小猪，在六个月大的时候，就具备了与人握手、从 1 数到8等技能。人们常用“笨得像猪”形容某人很愚笨。科学家还认为，猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样，具有认知能力。A.B.C.D.【答案】A【解析】此题考查句子的排
4、序。解答排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心，思考语句是围绕什么中心展开的。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。阅读文段可知，这是一个有关“猪有智慧”的文段。句首先指出人们对“猪”的错误认识，引出下文，应置于首位。句具有明显的衔接关系，“事实并非如此“实际上”是信息点，指出猪的聪明。句指出猪的“认知能力”，句 对“认知能力”进行举例说明。所以正确顺序应为：。5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）临近中考了，你投入到了紧张的复习之中，有时情绪难免焦虑。可是隔壁邻居有个三四岁的小男孩每天晚上都会吵闹至深夜。你想提醒小孩的母亲管教一
5、下自己的孩子，照顾照顾你的感受，你会说:。A.阿姨，您得管教管教孩子啊，天天都吵闹到深夜，我实在受不了了。B.阿姨，我都快考试了，求您考虑一下邻居的感受，管教一下孩子行吗？C.阿姨，我快考试了，希望您家孩子能考虑考虑我的感受。D.阿姨，我快考试了，拜托您转告您家我的小兄弟照顾照顾他焦虑的仁兄，晚上小点声玩耍好吗？【答案】D【解析】语言幽默得体，让人容易接受。所以故选D。二、古诗文阅读与积累（2 4 分）（一）阅读下面的词，完成第6 7 题。（每小题2分，共 4分）蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会 凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不
6、悔，为伊消得人憔悴。【注释】柳永，北宋词人，婉约派代表人物。其词多写羁旅、思人之苦。望极：极目远望。会:理解。阑：同“栏”。强（q i 匕n g）乐：勉强欢笑。强，勉强。衣带渐宽：指人逐渐消瘦。消得:值得。6.下面有关诗歌的理解不恰当的一项是（）（2分）A.上片写凭栏望远，以景物描写渲染悲凉气氛，抒发愁思苦绪B.“拟把”三句，写诗人狂饮高歌，“一醉”而“春愁”尽消。C.最后两句为千古名句，反映出诗人对心上人忠贞执着的感情。D.全词语言新颖工巧、清新流畅，表现了诗人高超的艺术技巧。【答案】B【解析】本题考查对诗歌的理解能力。“拟把”三句写词人欲借疏狂之歌呼,陶然之酣醉，谋求醉而忘忧，歌而暂欢，以
7、摆脱春愁之压抑和纠缠，却落得个“还无味”的无聊和空虚，可见其春愁之浓深、刻骨，竟无法排遣。7 .王国维认为，古今成大事业、大学问者必经过三种境界，他以“农带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为第二境。请结合自己的学习生活，谈谈由此获得的启示。（2分）【答案】要点：在 学 习（生活）中，我们要有坚定的信念，执着的精神。（意近即可）（二）阅读下面的短文，完成第8 1 1 题。（1 2 分）南岐在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘦，故其地之民无一人无瘦 者。及见外方人至，则群小妇人聚观而笑之日：“异哉人之颈也！焦而不吾类！”外方人日:“尔垒然凸出于颈者，病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者
8、日：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉！”终莫知其为丑。【注】瘦（y i n g）：颈瘤病。群小:贬称见识浅陋的人。焦：细瘦。8 .解释下列句子中加点的词。（3 分）（1）凡饮之者辄酒瘦（）（2）不求毒药去尔病（）（3）吾乡之人皆然（）【答案】（1）患病；（2）好的；（3）这样。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3 分）吾乡之人皆然，焉用去乎哉！【答案】我们全村人都是这样的脖子，哪里需要医治呢？10.文中画横线句子体现了南岐人怎样的心理？请简要分析。（3 分）【答案】示例：因为南岐人生活在人人皆病的环境中，所以看到正常的“外方人”反觉得不正常，就嘲笑外方人。11.这则寓言故事给你怎样的启示？（3
9、 分）【答案】示例：闭关自守会使人孤陋寡闻，目光短浅，甚至发展到是非颠倒，黑白混淆的地步。【参考译文】南岐在陕西、四川一带的山谷中，那里的水很甜，但是水质不好，常年饮用这种水的人就会得大脖子病，所以南岐的居民没有不得大脖子病的。有一天，山外来了一个人，小孩妇人就一起来围观，笑话那人说：“看那个人的脖子真怪，那么细长，干巴巴的，和我们的不一样。”外地人听了，笑着说：“你们的脖子臃肿凸起，那叫大脖子病，你们不去求好药治你们病，反而认为我们的脖子细而有病呢？”南岐人说：“我们全村人都是这样的脖子，为什么要医治呢？”始终不知道是自己丑。（三）古诗文积累。（8 分）12.填补下列句子的空缺处。（每 空
10、1分）（1）念天地之悠悠，。（陈 子 昂 登幽州台歌）（2）溯涧从之，（兼葭）（5）范仲淹在 渔家做秋思中 以“,”的词句正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡，却又不愿无功而返的矛盾心理。（4）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 表达作者雄壮理想的句子是：,.（5）唐代诗人崔颍在其 黄鹤楼中通过著名诗句“,”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁。【答案】（1）独怆然而涕下（2）道阻且长（3）浊酒一杯家万里 燕 然 未 勒归无计（4）了却君王天下事，赢 得 生前身后名（5）日暮乡关何处是烟波江上使人愁三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文章，完成第13“16题。（17分）丑石夏新祥世人有玩邮票
11、者、玩古董者、玩文字者。老墨和老白以玩石头为乐，因玩石头出名。老墨和老白是一对挚友。老墨开车到桃源茅草街去寻石，邀上了老白。茅草街临桃源境内沅水的一条支流。河床很浅，清凌凌的水在石头间游走，时而高声喧哗，时而默不作声。石头遍布在河床里，大则似碗、碟、盘、笠，小则如卵、珠、米。其状无棱无角，乖巧圆滑。色多为白、黑，间以红、黄、蓝、绿、紫。两人在小河的分叉处分手，各朝上游寻去。到下午时，老墨只觅到几块可要可不要的石头，他有些沮丧。老白却喜滋滋的。你捡到好东西了？老墨问。是个好东西，老白说。他从背囊中取出一块石头，这石头大得好比一个盘子，圆得像是用圆规画好后打磨而成。老白把石头放进浅水里。石头乃玛瑙
12、石，白色，质地像奶。润、绵、厚。不浮、不薄、不浅。其间黛黑的纹理，恰如国画大师勾点，一 幅 独钓寒江图浑然天成。老墨看得有些呆了。一路回城，老墨和老白都十分开心。老墨建议老白把石头养好后参加全国奇石展，定能获得大奖。到城乡接合部，两人上了一趟厕所。老白出来时，看见老墨站在车边，脸都气黑了。老墨的车窗被人砸 了！放在车里的两个包已经没了。老墨报了警，警察二十分钟后赶到现场，拍照取证，录口供。老墨把老白送到家，荡著地去修车了。两人一如既往地交流石头，提起那块丢失的“独钓寒江石”，不免摇头叹息一番。两个月后的某一天，老白正在养石。老墨打电话给老白，老白，你过来看一下，我得到了一块石头，你肯定会惊奇。
13、老白立即打的到了老墨的“丑石斋”。老白的确军住！。老墨说，老白，寻到这块石头，我的第一反应就是惊呆了。你在哪里得到的道块石头？茅草街，就是我们上次寻石的那一条小河。老墨说。世界上竟有如此相像的两块石头，这和双胞胎兄弟有区别吗！老白叹道。老墨说，老白，这块石头让给你吧，就算你失而复得。老白说，你舍得？老墨说，你养我养都一样，你拿走吧。老白就拿走了那块石头。他说，我肯定会拿它参展，一旦有了市价，我将把钱全部给你。那 块“独钓寒江石”果真得了大奖。专家评估，市价三十万。老墨说，恭喜你，老白，你发了。老白说，老墨，我说过的，我会兑现我的话。(A)老墨说，老白，石头这东西，有价无市，要不你给二十万吧。老
14、白就给了老墨二十万。以后，两人一如既往地玩石。有一次在河里寻石头时，老墨脚下一滑，掉进了一个深水潭。水底暗流涌动，老墨像被一只鳄鱼咬住，打了几个圈，就要被扯进潭底。将要没顶时，老墨喊，老白救我！老墨最后被老白救了起来。老墨坐在岩石上，久久不发一言。老墨已经七十岁了，要随儿子到深圳去定居。临行前，老墨把老白邀到家里喝酒，喝着喝着，老墨就哭了起来，泪水怎么都擦不干。老白说，老墨哥，可不兴太伤感啊！老墨说，老弟，多谢你这么多年陪我玩儿，我对不起你。老白说，别说那些话，我陪你玩，你不也在陪我玩吗？老墨说，老弟，我这一屋的石头都送你吧！老白说，你这些石头起码值二十万哪！我给你钱。(B)老墨急了，老弟，别
15、说钱，可千万别说钱！其实，当年老白把“独钓寒江石”送展之前，要给石头换一个底座，老墨做的底座实在是太俗了。老白换底座时，发现石头的下面有一个丁字形口子，老白当时再一次蟒隹了。他在小河里寻得那块石头时，不小心掉在了地上，磕出了一个丁字形的口子，这口子和那口子竟然惊人地相似！老白相信，老墨所说的对不起应该是“独钓寒江石”这事。选 自 微型小说选刊2019年11期(有删节)13.文中加点的两个“惊住了”的意思有什么不同？(4分)【答案】第一个“惊住了”指的是老白感到非常惊奇，世间竟有如此相似的两块石头，就和双胞胎兄弟一样。第二个“惊住了”指的是老白发现了“独钓寒江”石的丁字形的口子，确定了这块石头就
16、是自己当 年“失窃”的石头，被老墨算计朋友的这种不齿行为所震惊。【解析】本题考查理解文章内容。解答本题，首先找到“惊住了”一词分别出现的位置，第一处“惊住了”在第20段，第二处“惊住了”在第45段；然后结合上下文分析其原因，第一处老白惊住是因为“世界上竟有如此相像的两块石头，这和双胞胎兄弟有区别吗”，一 块“独钓寒江石”已经非常难得，居然还会有第二块，老白被大自然的神奇惊呆了；第二处，老白发现 石头的下面有一个丁字形口子”“他在小河里寻得那块石头时，不小心掉在了地上，植出了一个丁字形的口子，这口子和那口子竟然惊人地相似！”相似的石块上居然还有相似的磕痕，说明这两块石其实就是同一块，可见老白被多
17、年相交的老友的见利忘义的行为惊呆了。1 4.文中画横线的A、B两处写的都是老白要给老墨钱的情节，这两次老墨的心理有何不同？（4分）【答案】第一次，老墨为自己成功地“得到”了老白二十万元钱而窃喜。第二次，老墨满怀愧疚，他想真诚地为自己所犯的错误赎罪。【解析】本题考查理解文章内容。A处写老白要给老墨钱，由老墨的话“恭喜你，老白，你发了”和“老白，石头这东西，有价无市，要不你给二十万吧”，可以看出老墨的贪婪白得到二十万元的窃喜；B处写老白说要给老墨钱之前，“喝着喝着，老墨就哭了起来，泪水怎么都擦不干”，老墨暗算了老白，白得二十万元钱，此时，因为老白去“水底暗流涌动”的“深水潭”救了自己，他才知道对方
18、是以心相待的朋友，不是用钱来衡量彼此关系的，他后悔自己的欺诈，心生愧疚，“老弟，我这一屋的石头都送你吧！“（这值二十万的石头是对老白的弥补与认错），“老弟，别说钱，可千万别说钱！”是他愧疚，对自己以钱算计对方的真心的悔悟。1 4.本文以“丑石”为题，有什么好处？（4分）【答案】以 丑石”为题，一方面能引起读者的阅读兴趣，激发阅读欲望；另一方面暗指老墨虚伪、见利忘义的丑陋德行。【解析】本题考查文章标题的作用。以丑石为题，很显然能激起读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣。在联系文章的内容，“丑石”出自文中老鬓的 丑石斋，而老墨是个算计朋友、品行丑陋的人，由此可知 以“丑石”为题，还能揭示人物的品行。1
19、 6.小说 人 物“老墨”和“老白”的命名也很有意思，请结合人物特点或文中的描写，写下你的发现。（5 分）【答案】老墨：墨亦是黑，但墨比黑要文雅一些，老墨也可以引申为老黑，这一名字暗含着作者对文中老墨厚黑行为的讽刺；老白：白在文中代表着真诚、大度、厚道、以德报怨等品质。与黑形成鲜明的对比。文中对老白发现的 独钓寒江”石进行了细致描写：“石头乃玛瑙石，白色，质地像奶。润、绵、厚。不浮、不薄、不浅。”这些描写也衬托了老白的美好品质，石如其人。【解析】本题考查小说人物的命名艺术。解答此题，首先要联系“墨”本身的含义，意指其黑，但这个黑，不是普通的黑，是盖上了一层文艺面纱的黑，“白”本身的含义，纯洁，
20、洁白无瑕之意，然后联系文中的两个主人公老墨和老白的品行来思考。文中的老墨腹黑虚伪、贪财欺诈无耻，和黑意思相近。而老白思想纯朴，他发现了老墨的欺诈，仍付出二十万元给老墨，“两人一如既往地玩石。”这是对多年老友的维护，还愿意原谅对方，还跳下深水潭救老墨，心无芥蒂，白得纯厚宽容。和石头的性质一致，由此即可得出此题的答案。(-)阅读下面的文章，完 成 第1 7 2 0题。(1 3分)题跋：绵廷千年的点赞艺术马菁菁题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称“题”，写在后面即左侧的文字称 跋这是由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。内容多为品评、鉴赏、考订、
21、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去t廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是可魅号冲第一位在画作上留下签名的人。宋代是题跋的发展期，皇帝艺术家宋徽宗功不可没，他用瘦金体独创了一种签名天下一人，这四个字可作花押款，就好像是自己对自己的画进行认证。上行下效，于是更多的画家开始在画上签名 起初他们不敢堂而皇之的“签名”，只能愉偷的把名字写在树干上、山峰上。所以，如果一幅画上有画家自己的签名，那通常是宋代以后的作
22、品.元代是题跋的兴盛期。到了元代，倪瓒那一批画家就彻底不顾忌 签名。他们的文人画，讲究 诗书入画”，有诗有序，作品才算完整，于是题跋成了书画的重要组成部分。题跋中除了签名，一般还要交代创作的时间、地点、人物，或者写首诗配合画面，生怕后人感受不到画家的情绪。这样一来，对画家的要求就高了，不仅要会写诗，还要书法好，最重要的是会搭配，整体美观。画画的人变了，画作自然也就不同了，就好比文艺青年喜欢往各种“无聊”的地方增加难度，并且乐此不疲。除了书画家给自己的作品写题跋，更多的收藏家、鉴赏家也为作品写题跋。比如现存最早的山水面隋朝画家展子虔的画作“游春图”，本来没有名字，被宋徽宗收藏后，大笔一挥，在右侧
23、写了“展子虔游春图”六个字。以后就叫这个名字了。后世的收藏家、鉴赏家们，不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后。这一代代流传下来的题跋，宛若绵延千年的艺术“点赞”，构成了一幅画完整的价值，使书画具有了历久弥新的艺术生命。题跋有一个很重要的作用，就是能够像破案一样提供这幅画的创作线索，这幅画怎么来的？我的看法是什么后一个写题跋的人也是报据前一个人提供的线索对这幅画作出自己的判断。所以我们在看一幅画的时唉千万不能略过题跋，比 如 清明上河图的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。金人张著的题跋让后人破解了 清明上河图的作者之谜，但还有一个谜没有破解。张著在题跋中说，宋 徽 宗 也 为 清明上
24、河图写过题跋，但我们现在看到的画卷中却没有，而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米，这消失的部分去了哪儿呢？清明上河图又经历了怎样的命运呢？题跋是不是比原画更有看头？总之，题跋就是一幅画存在的证据，是一幅画背后的故事，字里行间，骨肉丰满。所以，请好好对待一幅画的题跋吧！（选 自 山山水水聊聊画画，有删改）1 7 .请简要概括文章从哪些方面介绍了“题跋”。（3 分）【答案】定义、发展历史、艺术价值、重要作用。1 8 .第段加点字“目前所知”能否删去，为什么？（3分）【答案】不能，目前所知是据目前资料显示的意思。原句表示据目前历史资料显示，顾恺之是第一位在画作上留下签名的人，但并不表
25、明他一定就是第一位在画作上签名的人，如果删去，表述过于绝对，不符合原意。体现了说明文语言的准确性和严谨性。19 .第段写 清明上河图有何作用？（3 分）【答案】举例子，举 了 清明上河图题跋揭示作者部分缺失的例子，具体有力地说明了题跋的重要作用，提供了创作线索。20.本文以“题跋：绵延千年的点赞艺术”为题好不好？请说说你的理由。（4分）【答案】好。交代说明对象是题跋，体现出题跋的历史悠久，绵延不绝.表达了作者对题跋的赞美;吸引读者阅读兴趣。四、名著阅读与写作（5 6 分）（一）名著阅读（6分）21.下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）（2 分）A.水浒传中武松十分敬重宋江，但当听说宋江抢走
26、了刘太公的女儿时，砍倒了杏黄旗，大闹忠义堂。B.鲁滨逊漂流记中鲁滨逊把叼食他谷物的鸟类叫做“偷谷贼”，并用英国将盗窃犯处死示众的方式对付它们。C.格列佛游记中飞岛国的达官贵人靠搜刮百姓物产养活自己，如果不顺从，就让他们得不到阳光雨露。D.朝花夕拾中的长妈妈是鲁迅幼年保姆，在 狗 猫 鼠和 阿 长 与 山海经 中都提到她害死隐鼠之事。【答案】A【解析】本题考查名著阅读理解。A项说法有误。原文大致情节是：清明佳节，梁山泊放假三天，众头领下山祭扫、游春。在此期间，有两个恶棍宋刚、鲁智恩，假冒宋江和鲁智深，将梁山附近杏花村酒店老板王林之女满堂娇抢走，适逢李逵来酒店吃酒，王林向他哭诉，他以为真是宋江、鲁
27、智深强抢民女，便怒气冲冲地回山找宋江兴师问罪，大闹忠义堂，要砍倒杏黄旗。所以大闹忠义堂，要砍倒杏黄旗的是李逵，不是武松。2 2 .当 简 爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时，发现了疯女人的存在，她毅然决然地选择了离开；当罗切斯特被大火烧成了残疾，简爱又选择与他长相厮守。这是为什么？请结合相关内容简要回答。（4分）【答案】简爱自始至终都深爱着罗切斯特，选择离开是因为她发现罗切斯特的妻子还活着，如果留下来就只能做他的情妇，就失去了人格尊严；（2分）选择长相厮守，一是因为他们有真爱，而真爱无关长相、地位与财富，二是因为疯女人已死，他们可以堂堂正正地结合。（2分）【解析】本题考查名著、名著故事情节的积
28、累。解答此类题目要熟悉文学名著的主要故事情节，平时看名著要识记作家，熟知故事情节，分析人物性格。解答本题从简爱的性格，以及后来的情节中写，离开是因为客观”发现了疯女人的存在“，罗切斯特的妻子有妻子，并且还活着，如果她不离开只能当情妇，这和她追求独立、人格平等完全不一致，后来回来则从他们两者之间的情感来找原因，以及罗切斯特的妻子的去世来写。（二）写作（5 0 分）23.请 以 因交流而多彩为题，写一篇作文。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于6 0 0 字；（3）文中不得出现真实的人名校名、地名。【解析】本题为全命题作文。审题时，首先应弄清楚是“谁”或“什么”“因交流而多彩”，其次要弄
29、清 楚“交流”和“多彩”二者之间的因果关系，“交流”是“多彩”的前提条件，也就说没有“交流”就不会出现“多彩”的情况；“多彩”因“交流”产生，是“交流”的结果。只有弄清楚了这些，所写出来的文章才不会偏离题目。在审清题目的基础上，可着眼生活进行构思，叙述通过广泛的交流使生活变得多彩的生动故事；也可着眼班级，介绍班级与班级之间通过深入交流，所发生的变化；还可以文明交流的角度，进行构思。写法：可以写成记叙文，通过叙述自己亲身经历或所见所感的一些事情，再 现“生活因交流而多彩”的情景；也可以写成议论文，从古今中外的经典事例精心选取论据，论证“文明因交流而多彩”这一观点;还可以写成书信体，劝勉一位不善交流、自觉生活单调乏味的同学要学会交流。