《2022-2023学年数学八年级上册同步练习及答案《对称单元测试题》.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年数学八年级上册同步练习及答案《对称单元测试题》.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023-2023-2023-2022-2023-2023-2023-2022-2023-2023-2023-2022-2023-2023-2023-2023学年数学八年级上册精品同步练习及答案轴对称测试题JH级 学号 姓g 得分一、填空题（每题2分，共32分）1.线段轴是对称图形，它有 条对称轴，正三角形的对称轴有 条.2.下面是我们熟悉的四个交通标志图形，请从几何图形的性质考虑，哪二个与其他二个不同？请指出这个图形，并说明理由.A A A A答：这个图形是：（写出序号即可），理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、_.3.等腰 ABC中，若乙4=30。，则NB=.4.ZABC 中，AD_LBC 于。，且 BD=CD,若 A B=3,则 AC=10.如图：等腰梯形 ABC。中，AOBC,AB=b,AD=5,BC=8,3.A B/D E,则 A DEC 的周长是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.11.请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在横线上的空白处填上恰当的图形.II 22S 3 _ 5 5 _V 712.等腰梯形的腰长为2,上、下底之和为10且有一底角为60。，则它的两底长分别为13.等腰三角形的周长是25 cm,一腰上的中线将周长分为3：2两部分，则此三角形的底边长为
3、.14.如图，三角形1与_ _成轴对称图形，整个图形中共有 条对称轴.5.在Rt A ABC中，ZC=90,AD平分NBAC交BC于D,若C D=4,则点D到AB的距离7.等腰A ABC中，AB=AC=10,Z A=30,则腰AB上的高等于.8.如图，ZSABC中，AO垂直平分边B C,且ABC的周长为2 4,贝lj AB+B。=；又若NCAB=60,则 NCAD=.9.如图，/XABC中，EF垂直平分AB,GH垂直平分A C,设EF与GH相交于0,则点。与边BC的关系如何？请用一句话表示：.15.蹄配释园方形ABC。沿翦A隹 嬲!折叠，使点C恰 好 翻 谴 圈 的 位 置,若NDBC=30。
4、,则 NABG=_.16.如图是小明制作的风筝，为了平衡制成了轴对称图形，已 知O C是对称轴，NA=35。,N 8 C O=3 0。，那么N A O B二.二、解答题（共6 8分）1 7.（5分）已知点M（3 一瓦5）,N（9,2 a +3）关于x轴对称，求 的值.2 0.（5分）如图所示，已知A B C和直线MM 求作：A 7 T C,使 ABC和 A 8 c关于直线MN对称.（不要求写作法，只保留作图痕迹）1 8.（5分）已 知=A C,BD=DC,A E平分N阳C,问：A E与AO是否垂直？为什么？1 9.（5分）如图，已知：A 3 C中，BCAC,A 8边上的垂直平分线O E交A 8
5、于。，交A C于E,4 c=9 c m,8 C E的周长为1 5 c m,求B C的长.2 1.（5分）如图，A、8两村在一条小河的的同一侧，要在河边建一水厂向两村供水.（1）若要使自来水厂到两村的距离相等，厂址应选在哪个位置？（2）若要使自来水厂到两村的输水管用料最省，厂址应选在哪个位置？请将上述两种情况下的自来水厂厂址标出，并保留作图痕迹.A.B22.（5 分）如图，在AA8C 中，AB=AC,ZA=92,延长 AS 到。，使 BD=BC,连结。C求N O的度数，乙4C。的度数.24.（8分）如图所示，在 ABC中，S 是AB上的中线，且D4=O8=OC.（1）已知NA=30。，求NACB
6、的度数；（2）已知乙4=4 0,求NAC8的度数；C（3）已知NA=x。，求/4 C 8的度数；（4）请你根据解题结果归纳出一个结论.A D B23.（5分）有一本书折了其中一页的一角，如图:测得 AD=30cm,8E=20cm,ZBEG=60,求折痕EF的长.25.（6分）如图所示，在等边三角形ABC中，N B、N C的平分线交于点。，0 8和OC的垂直平分线交BC于E、F,试用你所学的知识说明BE二 以 三FC的道理.40BEC2 6.（7分）已知A8=A C,。是A 8上一点，D E L B C 于 E,E O的延长线交C A 的延长线于F,2 8.（5 分）如图是一张画有小方格的等腰直
7、角三角形纸片，将图按箭头方向折叠成图,再将图按箭头方向折叠成图.试说明A A O 尸是等腰三角形的理由.（1）请把上述两次折叠的折痕用实线画在图中.（2）在折叠后的图形中，沿直线/剪掉标有4的部分，把剩余部分展开，将所得到的图形在图中用阴影表示出来.2 7.（7 分）等边8 c 中，点 P 在 A8 C 内，点。在 A 8 C 外，且NA8 P=/ACQ,BP=CQ,问A A P。是什么形状的三角形？试说明你的结论.Ap BC八年级数学(上)自主学习达标检测(二)一、填空题1.2,3 2.，不是轴对称图形3.7 5度或3 0度4.35.46.(1)(3)(6)是轴对称图形，(2)(4)(5)不
8、是轴对称图形7.5 8.12 9.点O到B C两端的距离相等10.15 1 1.正反写35的 4 和 6 12.4,6 13.cm 或 5cm 14.2、4,2 15.30 度 16.130 度3二、解答题17.9 1 8.垂直 19.BC=6cm 2 0.略 2 1.略 22.22 度，66 度 23.20cm 24.(1)90 度；(2)9 0度；(3)9 0度：(4)三角形中，一边上的中线等于这边的一半，那么这边所对的角等于9 0度2 5.略2 6.略2 7.是等边三角形2 8.略附送名师心得做一名合格的高校教师，应做好以下三个方面：1.因材施教，注重创新 所讲授的每门课程应针对不同专业
9、、不同知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授，更要重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养，因为这些才是学生终生学习的根本。注重教学过程创新，不仅要体现在教学模式、教学方法方面，更主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。2.学高为师，身正为范做一名高校教师不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的老师，就要不断的更新知识结构，拓宽知识视野，自己不断的钻研学习，加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法，才能在学生心目中树立起较高的威信。因此，必须树立起终身学习的观念，不断的更新知识、总结经验，取他人之长来补己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力，才能以己为范，引导学生保持对知识的惊异与敏锐。3.爱岗敬业，教书育人教师肩负着教书育人的重任，一言一行都会对学生产生深远的影响，特别是师范类学生，自己老师的形象会对他们日后的教学方式、工作态度产生潜移默化的影响，进而影响到他们的学生。所以，作为师范类高校的教师要时刻谨记我们面对不是眼前的这一名学生，而是他们背后的几代人。所以对于高校教师的爱岗敬业提出了更高的要求，每位高校教师应该以近乎完美的苛刻标准来要求自己，评判自己的工作，塑造自己的教师形象，要做一个甘于物质清贫而精神富足的人。