《二年级上册美术教案-第4课 水中倒影丨赣美版(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册美术教案-第4课 水中倒影丨赣美版(1).docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、水中倒影一、教学内容分析水中倒影一课是对称画的一个表现内容，根据小学生年龄特点，对印画所采用的绘画工具主要是水粉颜料。教材中，有我国著名旅游景点广西漓江的风光摄影图片，让学生增长知识，陶冶情操。本课学习难度不高，但学习中要求学生充分发挥自我、体现个性。二、教学目标1、学习对印画的制作方法，了解美术中的对称知识。2、了解水粉的特性，掌握简单的水粉画技法。3、学习欣赏美术作品以及生活中的对称美。教学重难点：水粉颜料的运用、水分的掌握是教学的重难点。三、学习者特征分析1、根据二年级学生的年龄特点，对印画所采用的绘画工具主要是水粉颜料，而在创作过程中对颜料的运用、水分多少的掌握有点难得把握。所以在课前
2、教师布置学生做个水粉小游戏，观察水粉颜料水份的多少画出的不同效果的作品。2、课前布置学生收集生活中的对称图形、准备有色卡纸。四、教学过程兴趣导入自主探索交流反馈创作表现综合评议五、教学策略选择与信息技术融合的设计教师活动1、教师播放多幅有倒影的风光图片2、播放猴子捞月动画片段学生活动学生展示收集的图片，交流动画中猴子捞不到月亮的原因教师活动1、教师对难点提出补充说明，如：对印时不能随意移动纸的位置；颜料中的水分不能太多；注意颜色搭配，要与背景色拉开距离；先印大面积的色块，再印细小的地方；“水中倒影”中“水”的表现方法，可以在画印完后，用颜料勾、用蜡笔画、用粉笔图，“水”的颜色可以与环境色一样，不一定都用白色，等等学生活动学生自己探究对印的方法并交流反馈教师活动1、引导学生进行拓展，除了水中的倒影，还可以对印出其它美丽的图案，如：画半边蝴蝶，对印一下就变成一整只；画出半边脸，对印就变成整张脸学生活动创作表现教师活动组织学生互相欣赏作品、互相评议学生活动学生相互进行参观、学习，并给其他同学讲述作品内容和创作意图，以及创作时的一些想法和发现。六、教学评价设计8个同学为一个小组，先在小组内进行评价，选出最优秀的作品，之后将推选出的优秀作品在班级中进行评价。推出最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、优秀奖。七、教学板书水中倒影风景图片 上下对称 学生优秀作业展示 蝴蝶 脸谱 左右对称