《2021年夏季初级社会工作者考试《社会工作综合能力》第一阶段冲刺检测试卷（含答案）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年夏季初级社会工作者考试《社会工作综合能力》第一阶段冲刺检测试卷（含答案）.pdf（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年夏季初级社会工作者考试 社会工作综合能力第一阶段冲刺检测试卷(含答案)一、单项选择题(共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意)。1、在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段，志愿者评估是十分重要的工作，其评估重点是O OA、志愿者的人格特质B、志愿者的参与动机C、志愿者的服务表现D、志愿者的领导能力【参考答案】：B【解析】：2、下列各项中，对老年社会工作的理解准确的是()。A、用社会工作理念帮助老年人解决面临的问题B、赡养老年人C、照顾老年人D、治疗老年性疾病【参考答案】：A【解析】：老年社会工作是以老年人为对象的专业服务，是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其
2、面临问题的服务。3、关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是()。A、包括解决社会问题B、包括促进社会公正C、最终目的是促进社会革命D、是社会工作所承担的社会责任的具体体现【参考答案】：C【解析】：社会工作承担着重要的社会责任，它在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。故C项错误。4、围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和()。A、事功目标B、需求目标C、任务目标D、活动设计目标【参考答案】：B【解析】：小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，大致包括指导思想和总体任务。围绕总目标建立的具
3、体目标包括：沟通目标；过程目标；实质目标；需求目标。5、社会政策可以通过政府社会福利供给等措施，来降低初次分配中出现的不平等效应，并减少社会矛盾。上述内容体现了社会政策的()。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、社会功能【参考答案】：D【解析】：社会政策主要有三个方面的功能。一、社会功能。二、经济功能。三、政治功能。社会政策的首要功能，就是其收入再分配功能。6、社会工作研究的目标分为基础目标、中间目标和最终目标，其中，最终目标是()。A、协助服务对象成长B、提高民众生活质量C、促进社会的公平正义D、获取和社会福利相关的知识【参考答案】：C【解析】：7、社会工作的专业伦理观主要受个人主义和集
4、体主义的影响，这两种观点分别属于()。A、心理学与社会学B、社会学与心理学C、生物学与伦理学D、伦理学与生物学【参考答案】：A【解析】：社会工作伦理具体主要是以专业的价值观来体现，它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。对社会工作专业来说，伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响，前者是心理学的，而后者则是社会学的。8、关于社会救助，下列描述中错误的是()。A、目的是保障当事人的生命安全和基本权利B、是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助C、是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分D、只是向困难人群发放食物、生存物资和金钱【参考答案】：D【解析】：社会救助是
5、政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱，以保障他们免于饥饿、疾病，保障生命安全。但是社会救助的任务又不止于此。除此之外，还应该向他们提供政策的、心理的帮助，增强他们应对生存困境的能力。这样，面对基本生活困境者的社会救助就需要做许多复杂、细致的工作。社会工作者在实施社会救助的过程中扮演着重要角色，可以通过深入了解救助对象的需求，运用专业方法更好地向他们提供服务。9、社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时，了解到有些居民反映小区
6、的交通不便，希望有公交线路经过小区。小陶对此也深有体会。小陶的下列做法中，体现地区发展模式特点的是()。A、让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性B、联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路C、代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题D、告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案【参考答案】：A【解析】：地区发展模式是社会工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。地区发展模式可采用社区参与的策略。社区参与主要是处理社区面对的部分共同问题，如环境和设施问题等。社会工作者一般会通
7、过动员居民集体参与来解决问题，还会建立居民小组来改善社区的动力系统。当居民抱怨政府对社区的共同问题应对不及时或解决策略不恰当时，社区工作者则要以此为契机，提供一些建设性途径让居民表达意见，反映民意，建立政府与居民的联系及沟通，促进互相了解，同时也要求居民不仅仅是表达不满，更重要的是提出改善的建议和方法。A项，社工小陶让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性，体现了地区发展模式特点。1 0、社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是()。A、脑瘫儿童康复训练B、自闭儿童语言训练C、轻微犯罪儿童行为矫正D、学龄儿童沟通技巧训练【参考答案】：D1 1、司法救助的程序及救助的实
8、施，下列说法错误的是()。A、当事人请求人民法院提供司法救助，应当提交书面申请和足以证明其确有经济困难的证明材料B、因生活困难或者追索基本生活费用申请司法救助的，应当提供本人及其家庭经济状况符合当地政府有关部门规定的公民经济困难标准的证明C、人民法院对当事人司法救助的请求，人民法院审查同意、当事人缓交诉讼费后，应当按照法定诉讼程序开始对案件进行审理D、人民法院决定对一方当事人司法救助，对方当事人败诉的，诉讼费用由对方当事人交纳。同意减交诉讼费用的，减交比例不得低于4 0%【参考答案】：D【解析】：D 项，人民法院决定对一方当事人司法救助，对方当事人败诉的，诉讼费用由对方当事人交纳。同意减交诉讼
9、费用的，减交比例不得低于30%12、学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话，学校社会工作者了解到，小明的父母最近离异了，小明无法相信这一情况，曾经关系那么要好的父母，居然转瞬之问就离婚了，为此小明十分沮丧。在会谈中，社会工作者说道：“对于年级这么小的你，一定很难接受这一事实吧，曾经关系那么要好的父母，居然也会离婚，回到家了之后，再也感受不到曾经家的温暖了”社会工作者在会谈中采取了什么技巧()OA、自我披露B、摘要C、澄清D、同理心【参考答案】：D【解析】：13、某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和
10、就业咨询等服务；另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。A、维护社会稳定B、缓解困难C、促进社会公正D、解救危难【参考答案】：B【解析】：此题考查的是社会工作的目标。社会工作有如下目标：(一)服务对象层面的目标；(二)社会层面的目标。A、C 项为社会层面的目标，故错误；D项危难是因社会或个人原因，人体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁以至生命遭遇危机的状态。题干中显然不是，错误，故本题正确答案为Bo14、社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是()。A、社会工作研究既不可以独立于实务
11、过程，也不可以融于实务过程B、社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程C、社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D、社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程【参考答案】：C【解析】：社会工作研究既可以独立于具体实务过程，也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。1 5、初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于()。A、对安全的需要B、对归属与爱的需要C、对尊重的需要D、对自我实现的需要【参考答案】：B【解析
12、】：马斯洛在2 0世纪5 0年代提出了“需要层次论”，他认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次。即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。归属与爱的需要包括两方面的内容：归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚，人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望别人的爱。小影的行为属于对归属与爱的需要。1 6、小美一直都是班里的佼佼者，但是张老师说小美最近经常逃课。学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚，小美感到十分抑郁，根本无心上课。社会工作者
13、联系了小美的父母，告诉他们小美的现状，并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题，从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的()治疗技巧开展服务。A、谈话分析B、间接治疗技巧C、反思性治疗技巧D、非反思性治疗技巧【参考答案】：B【解析】：1 7、社会政策的概念起源于()。A、欧洲B、美洲C、亚洲D、拉丁美洲【参考答案】：A1 8、社会工作行政要为社会政策的执行和落实制定行动方案，社会政策变为提供服务者的具体行动，因此，社会工作行政发挥着重要的()功能。A、解释B、规划C、领导D、管理【参考答案】：B【解析】：社会工作行政要为社会政策的执行和落实制订行动方案，方案包括确
14、定具体执行该社会政策的责任者、他们所拥有的权力和资源、落实政策的社会动员系统和方法、确定政策落实情况和评估标准等。通过一系列的操作，社会政策变为提供服务者的具体行动，其中社会工作行政发挥着重要的“规划”功能。1 9、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶林求助，叶林的下列做法中正确的是()。A、对张琦进行心理辅导B、建议居委会举办就业技能培训班C、对张琦的生活给予经济补助D、对张琦进行安慰和鼓励【参考答案】：B【解析】：叶林在本案例中扮演资源筹措者的角色。资源筹措是指社会工作者为了有效
15、帮助他人，常常需要联络政府有关部门、福利服务机构的负责人及同事、志愿组织甚至广大社会群体，向他们争取服务对象所需要的资源，并将这些资源传递到服务对象手中，以解决问题。2 0、单身妈妈小组中各位母亲相互支持，增强各自解决问题的能力，这体现了小组工作具有（）功能。A、塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B、提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境C、打造增能的社会支持网络D、重塑组员的自我形象【参考答案】：C【解析】：参加小组的成员中，不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。而小组这个临时的社会共同体，则因其赋予了平等意识和社区归属感、被肯定的社会场境以及相互帮助、共同
16、成长的学习机会，事实上又打造或改善了小组组员增能的社会支持网络。单身妈妈小组中的各位母亲通过相互支持，增强了各自解决问题的能力体现了小组工作打造增能的社会网络的功能。2 1、在某小组最后一次活动中，组员小王说：“我觉得咱们挺好的，能够相互信任。现在的社会上可不是这样，咱们能延长几次吗？一想到回到现实生活，我就特别紧张，最近都失眠了。”面对组员的离别情绪，社会工作者最宜采用的做 法 是 O OA、按原计划结束小组，将小王的问题搁置不予处理B、更改计划加开小组，将小王的问题及时妥当处理C、更改计划延长小组，将小王的问题将由组员讨论D、按原计划结束小组，将小王的问题通过跟进解决【参考答案】：D【解析
17、】：2 2、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症，社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务，协肋小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容，帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。A、现实情况反思B、人格发展反思C、心理动力反思D、直接影响反思【参考答案】：C【解析】：心理动力反思是指社会工作者帮助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。如协助服务对象了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式等。2 3、在社会工作研究方法中，()偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察。
18、A、访谈法B、问卷调查C、个案研究D、参与观察【参考答案】：C【解析】：2 4、刘先生最近和妻子离婚了，其妻子不仅带走了他们的孩子毛毛，还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境，想用以往的方式求得妻子的原谅，但是失败了，也没有找到可以回避的方法。按照危机发展的一般阶段，随后刘先生将进入危机的()阶段。A、危机B、解组C、恢复D、重组【参考答案】：B【解析】：2 5、某服务对象扬言要跳楼。他说儿子得了白血病，已经花光了家里的积蓄,还欠了一大笔债，最近因为照顾儿子自己没有上班，又被公司解雇了，非常绝望,实在没有勇气活下去。根据危机介入的基本原则，社会工作者首先要做的工作是O oA、立即寻找资源，提
19、供支持卜B、与服务对象共同探讨解决问题的办法C、植入希望，让服务对象重新找回面对问题的勇气D、立即做出危险性判断，防止自杀行为发生。【参考答案】：D【解析】：根据危机介入及时处理原则，由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，所以需要社会工作者及时接案、及时处理，尽可能减少服务对象及其周围他人的伤害。2 6、社会工作者小林所在的机构最近在筹划一个关爱老年人的服务项目，小林主要负责招募志愿者及志愿者的培训工作，在招募工作中，小林很注重对志愿者的评估。对志愿者的评估首先是要对其()进行评估。A、服务效果B、个人能力C、服务动机D、专业水平【参考答案】：C【解析】：2 7、社会福利、公民参与
20、、社会与政治行动等内容属于()。A、社会工作者对机构的伦理责任B、社会工作者对同事的伦理责任C、社会工作者对全社会的伦理责任D、社会工作者对服务对象的伦理责任【参考答案】：C【解析】：社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。每一个社会工作者都应在专业范围内，各尽所责，尽心尽力，为推动社会变迁及发展和促进社会正义而不懈努力。社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。2 8、社会工作者组织居民开会，希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议，结果有许多居民迟到。此
21、时，社会工作者适当的做法是()。A、等所有与会者都到齐后再开始B、将重要事项放到会议最后讨论C、逐个告知迟到者会议前期内容D、重新开始并进行适当的批评【参考答案】：B【解析】：会议是社区工作中最常用的工作方式，社会工作者经常需要召集居民开会，或聚集居民一起讨论和社区有关的问题。会议应尽量准时开始，如果居民没有到齐，可将重要事项最后讨论。2 9、将有关的意见串联和综合到一起，找出共同点，丰富各方意见，减低分歧，使讨论更系统、更清晰，这属于主持会议中的()技巧。A、摘要B、总结C、综合D、聚焦【参考答案】：C【解析】：在会议进程中，社会工作者要善于进行摘要、综合和总结：摘要。将某些长篇的发言简化为
22、几点重要意见，在讨论已进行一段或者将结束时把意见摘要地归纳出来，使与会者清楚地掌握会议和意见的重点。综合。将有关的意见串联和综合到一起，找出共同点，丰富各方意见，降低分歧，使讨论更系统、更清晰。总结。将之前所讨论的意见、观点和决定再清晰地复述一次，以便与会者清晰地了解会议的最后决定。3 0、社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是()。A、社会决定性B、个人适应性C、需要层次论D、人在环境中【参考答案】：D【解析】：社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”，认为人是生活在社会环境之中的，人与社会环境是相互依存的。社会应该为人的
23、正常生活、成长与发展提供适宜的条件，而个人则有责任发挥自己的能力、减少对社会的依赖、经营好自己的生活、为社会发展作贡献。3 1、实证主义的创始人是()。A、孔德B、斯宾塞C、迪尔凯姆D、吉登斯【参考答案】：A3 2、社会工作者要帮助居民骨干从实践中学习和吸收知识与经验，培养总结和自省的习惯，这属于居民骨干培养中的()技巧。A、鼓励参与B、增强管理能力C、建立民主领导风格D、培训工作【参考答案】：D【解析】：3 3、关于社会工作，下列说法错误的是()。A、社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境中”。B、社会工作通过服务来化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果C、人与社会环境的相互协调和
24、适应是社会工作者分析和处理问题的基本出发点D、在分析困难和问题的成因时，社会工作者主要重视服务对象个人方面的原因【参考答案】：D【解析】：D项，在分析困难和问题的成因时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因。3 4、在定量研究中研究者往往被视为()。A、旁观者B、参与者C、组织者D、协调者【参考答案】：A【解析】：定量研究基本排除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人。故选A。3 5、方案计划书的要素不包括()。A、缘起与依据B、实施时间C、初步计划D、预算经费【参考答案】：C【解析】：方案计划书是对社区工作计划的具体呈现，其内容是否充实与可行直接影响计
25、划能否获得支持与资助，因此撰写方案计划书是从事社区工作的社会工作者必备的技巧。一份方案计划书通常应具备以下要素：方案名称、缘起与依据、宗旨与目的、举办单位、实施时间、实施地点、工作人员、服务对象、工作内容与工作方法、预算经费、预期效果、预案。3 6、企业员工关心自己是不是会被无端解雇，以及失业后的社会保障属于()。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要【参考答案】：B【解析】：安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。本案例中企业员工的行为是出于安全需要。故选B。37、某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的
26、督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容是0。A、老王向小张介绍机构的部门及分工B、老王向小张讲解机构服务对象特征C、老王向小张分析机构服务介入特点D、老王向小张解释机构目标选择方向【参考答案】：A【解析】：督导者在社会服务机构中是行政科层结构的连接点，行政性督导主要 提 供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”支持。行政性督导工作的主要内容包括：社会工作者的招募和选择。安置和引导工作人员。通过督导引导和说明，新进社会工作者可以明确掌握机构信息、岗位职责、工作规范，这将有助于社会工作者熟悉机构环境和工作环境。工作计划和分配。工作授权、协调与沟通。工作监督、总结和评估。督导者扮演多种角
27、色。A 项,老王向小张介绍机构的部门及分工属于行政性督导内容中的安置和引导工作人员的内容。38、（）帮助组员了解、认识和探索自己，最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源。A、教育小组B、成长小组C、支持小组D、心理治疗小组【参考答案】：B【解析】：成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地运用自己的内在及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。3 9、赵女士因夫妻矛盾和家庭经济的双重压力长期郁郁寡欢，在微信中几次透露了厌世倾向。其好友帮助赵女士来向社会工作者求助，社会工作者初次面谈中首先要做的是O OA、画出赵女士的家谱图B、了解赵女士
28、的成长经历C、帮助赵女士找出错误认知D、对赵女士进行危险性评估【参考答案】：D【解析】：4 0、在机构运作过程中，社会工作机构的主管常常要授权给下属，下列谈话中，体现授予权力的工作安排是()。A、“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我向他们推荐了你”B、“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我想听听你对这个问题的想法”C、“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”D、“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”【参考答案】：D【解析】：授权是指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程
29、。授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率，授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。社会服务机构主管可授权的内容包括如下几方面：授权任务，即指派下属或员工完成多项任务。授予权力。一项授权的任务必须拥有足够的职权来完成，如果只要求属下或员工完成某项任务，而不给予权力，不利于工作的开展。对所授权力要进行明确的限制，强调这个权力仅限于从事某一特定任务。4 1、社会工作者小马长期在某村开展社会工作服务，协助村民发展有机农业,受到村民欢迎，某电视台想采访小马并报道该服务，小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小马的做法体现了社会工作者对()的伦理责任。A、同事B、专业C、社会D、机构【
30、参考答案】：D【解析】：4 2、孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各项周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于()。A、民主型B、支配型C、冲突型D、专业型【参考答案】：B【解析】：家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式，在这种家庭中，在生活方面，他们对子女无微不至，而在学习方面则严加管理。一方面是过度保护，包揽生活中的一切，一方面又期望过高。4 3、社会服务机构的()是在制定机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。A、工作性协调B、程序性协调C、系统性协调D、具体协调【参考答案】
31、：B【解析】：社会服务机构的协调活动可分为：程序性协调；工作性协调。其中，程序性协调是在制订机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合,这种协调是在活动设计过程中进行的。4 4、工作认知和专业能力体现的是社会工作者作为（）的伦理责任。A、同事B、专业人员C、社会工作专业D、服务对象【参考答案】：B【解析】：社会工作是一门助人的专业，强调专业主义精神和为服务对象谋福祉的伦理义务。社会工作者作为专业人员，在对工作认知、专业能力培养、服务活动开展和促进专业知识发展等各方面都承担重大责任，主要包括以下几方面：适当的工作认知；专业
32、能力的表现；提供专业服务；维持服务品质；公正与服务；专业知识的拓展。4 5、以下属于学龄期阶段儿童在心理方面的特征是（）。A、儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展B、儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展C、学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强D、逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人【参考答案】：C【解析】：A、B项属于学龄期儿童生理发展的特征，D项属于学龄期儿童社会性发展的特征，只有C项属于学龄期儿童在心理方面的特
33、征。故选C。4 6、在志愿者管理中，（）的目的是了解志愿者的兴趣，掌握其个人资料，安排志愿者到合适的服务岗位。A、评估B、面谈C、签约D、监督【参考答案】：B【解析】：有些特定的服务工作需要通过面谈程序，寻找适合的志愿者。面谈的目的是了解志愿者的兴趣，掌握其个人资料，安排志愿者到合适的服务岗位,让志愿者了解社会服务机构，以便他们是否决定要承担服务岗位的工作。4 7、关于马斯洛需要层次论的说法，正确的是()。A、五种基本需要之间的层次与顺序并不重要B、尊重的需要可分为自尊与受到别人的尊重C、需要层次论较注重带有特殊性的个体差异D、自我实现的需要满足后，安全需要会增强【参考答案】：B【解析】：人人
34、都希望自己有稳定的社会地位，希望个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重，即自尊，是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。4 8、在我国社会服务机构的类型中，共青团属于()。A、政府B、群团组织C、社会公益类事业单位D、由政府支持的民间组织【参考答案】：B4 9、关于定量研究和定性研究的说法，正确的是()。A、定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料B、定性研究事先要有假设并在研究中进行检验C、定量研究一般注重变量的操作与测量D、定量研究比较适用于不熟悉的社会系统
35、【参考答案】：C【解析】：定量研究基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量工具，收集量化资料，并对此进行统计分析。其主要目的在于揭示和描述社会现象的相互关系。问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历现实的含义、特征、隐喻、象征等，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。A B D三项混淆了定量研究和定性研究。5 0、从低等级开始，在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后，让服务对象做放松练习，减轻担心和害怕。接着，按照同样的方式进行下一阶段的放松练习，直到消除所有的担心和害怕。这一行为治疗技术被称为（）
36、。A、放松练习B、系统脱敏C、满灌疗法D、厌恶疗法【参考答案】：B【解析】：在运用系统脱敏治疗技术之前，首先需要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始，在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后，让服务对象做放松练习，减轻担心和害怕。接着，按照同样的方式进行下一阶段的放松练习，直到消除所有的担心和害怕。5 1、社会工作者老张正在主持一次居民会议，商量如何解决社区居民乱停车的问题。居民田阿姨首先发言，提议要处罚那些乱停车的车主，居民小梅立即表示反对。认为社区乱停车的问题主要是因为停车场地的规划不合理。老张这时应该做的是0。A、提出小梅的看法并不客观B、表明自己对这
37、两种观点的态度C、让参会者对这两种观点进行表决D、让参会者对这两种观点发表看法【参考答案】：D【解析】：在会议中，对与会者的意见会议主持人不要急于自己回应，应将意见和问题抛给大家回应、讨论，协助与会者多沟通意见，多回应其他人的意见。会议主持人要保持客观、中立和公正的态度，仔细聆听参加者的讨论和意见，不能强迫与会者接受自己的意见。讨论如果成熟，要协助与会者作出决定，但不要太快用投票表决，而是让与会者对决定的优劣进行充分讨论，尽量达成共识。5 2、新型农村合作医疗制度实行个人缴费、集体扶持和()相结合的筹资机制。A、企业资助B、政府资助C、民间资助D、社会帮扶【参考答案】：B【解析】：关于建立新型
38、农村合作医疗制度的意见指出，新型农村合作医疗制度实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制。在这种筹资机制之下，参加合作医疗的个人及其所在的集体经济组织和政府具有不同的缴纳资金的责任。5 3、“接下来，我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在我们的黑板上。”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作()阶段。A、准备B、开始C、中期转折D、后期成熟【参考答案】：B【解析】：5 4、社会策划模式中，()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A、社区居民B、社区领导者C、社区工作者D
39、、社区民间组织【参考答案】：C【解析】：社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社区工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动其策划改变。社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料，了解问题的本质和发生原因，并用理性的态度决定解决问题的行动方案。社区工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社区策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是社会工作者的任务。5 5、在现代社会，社会救助主要由（）承担责任。A、社会B、社区C、政府D、家庭【参考答案】：C【解析】：社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。在现代社
40、会，社会救助主要由政府承担责任，所以它又称公共救助。5 6、为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况，某部门设计了调查问卷，其中一道封闭式问题为：”请问您参加全国社会工作者职业水平考试情况是。”答 案 为“参加过初级考试参加过中级考试未参加任一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了（）。A、既满足穷尽性，又满足互斥性B、仅满足穷尽性，不满足互斥性C、不满足穷尽性，仅满足互斥性D、既不满足穷尽性，也不满足互斥性【参考答案】：D【解析】：封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性；开放式问题的答案应注意空间大小的适当性。其中，穷尽性是指答案包含所有可能；互斥性是指不同答案并
41、不交叉。题中，参加过中级考试的也可能参加了初级考试，因此不同答案有交叉，不满足互斥性。同时，两种考试都可能参加过，因此也不满足穷尽性。57、社会工作者：“我为你提供的辅导今天就结束了，我相信你也感受到自己的变化，你今后有什么打算，可以说说吗？”服务对象：“我现在就是担心辅导结束后不能坚持，又回到之前的老样子，前功尽弃。”社会工作：“那这样吧。我会安排一些日常的练习给你，把具体的要求告诉你的父母，请他们来协助你，过一段我们再看效果。你觉得怎么样？”根据上述对话，该个案既将进入0。A、转介阶段B、结案阶段C、评估阶段D、跟踪阶段【参考答案】：D【解析】：考点：追踪阶段。根据上述案例中社会工作者与服
42、务对象的对话,我们可以看出该个 案的结案阶段即将结束。而结案并不意味着服务的结束，社会工作者还需要根据服务对象的情况安排跟踪服务。即进入追踪阶段。故 选D。58、老王参加城镇职工基本医疗保险后，某日突发心脏病送医疗治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险相关规定，老王看病发生的各项医疗费用中，可以由基本医疗保险基金支付的是()。A、膳食赛B、住院床位费C、护工费D、急救车费【参考答案】：B【解析】：A、C、D项是基本医疗保险不予支付的生活服务项目和服务设施费用。59、根 据 工伤保险条例，必要时，作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长()。A、15 日B、30 日C、4 5 日D、6 0 日【参考答案】
43、：B【解析】：6 0、在小组结束阶段，工作者面对组员的离别情绪，要以适当的接纳与支持,引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪，这时工作者担当着。的角色。A、协调者B、引导者C、领导者D、教育者【参考答案】：B【解析】：在小组结束阶段，社会工作者担当引导者和领导者的角色：作为引导者，社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受，组织各种活动;面对组员的离别情绪，社会工作者要以适当的接纳与支持，引导他们做好情绪表达和学习处理离别。作为领导者，社会工作者要以小组领导人的角色和专业职责，规划好小组结束的活动，安排好每一步骤，协助小组组员完成理想的结束过程。二、多项选择题(共20题，每题2分，每题的备
44、选项中，有两个或两个以上的符合题意)。6 1、下列群体可以称为社会工作研究的对象的是()。A、失业者B、贫穷人士C、环境不适应者D、病人E、流动人口【参考答案】：ABDE【解析】：社会工作研究的问题涉及失业、贫困、疾病、社区疏离、家庭暴力、环境不适应、服务机构管理混乱等方面。这些问题一般与主体有关，其人口载体或组织载体（如贫穷人士、病人、失业者、流动人口、机构、面临压力的群体）就成为研究对象。当然，个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方法和技术也可以是社会工作的研究对象。目前，问题和需要的视角在社会工作研究中较受关注，然而弱势群体及其相关议题始终是其主要对象。6 2、某社会工
45、作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有（）。A、青少年服务B、家庭服务C、心理健康服务D、学校社会工作E、妇女社会服务【参考答案】：A B C D【解析】：E项妇女社会服务是针对女性需要，为了促进女性的生活和发展而开展的专业服务工作，错误。6 3、为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者应当0。A、预先告诉服务对象结束的时间B、制定服务活动C、巩固服务对象认识的改变D、将自己的家庭地址告诉服务对象E、鼓励服务对象表达结案
46、时的情绪【参考答案】：A C E【解析】：为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者需要做好以下四项工作：（1）预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好准备；（2）巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步；（3）与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素，为服务对象结案之后独立面对问题做好准备；（4）鼓励服务对象表达结案时的情绪，与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。6 4、社会工作督导的类型有（）。A、师徒式督导B、训练式督导C、命令式督导D、管理式督导E、咨询式督导【参考答案】：ABDE6 5、小明，1 8岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小
47、明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（）因素导致了现存问题。A、家庭管理B、学校教育C、朋辈群体D、社区邻里E、街头报摊【参考答案】：ABC【解析】：家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式。案例中小明的家庭所形成的家庭教养模式为放任型，在这种家庭教养模式下，孩子由于得不到必要指导和正常约束，会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想
48、等心理倾向。此外，小明的朋辈群体及其学校教育都对其生活和性格产生了重要影响。故选A B C。6 6、在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则（）。A、接纳与个别化B、尊重与包容C、自我决定与知情同意D、为服务对象保密E、工作者的权威机构的效益【参考答案】：ABCD6 7、在小组工作开始阶段第一次会议时，小组成员的特征是0。A、有独立性但很投入B、心情矛盾C、沉默而被动D、试探E、希望自己能掌控小组【参考答案】：BCD【解析】：小组工作开始阶段组员的一般特点如下：（1）矛盾的心理与行为特征；（2）小心谨慎与相互试探；（3）沉默而被动；（4）对社会工作者的依赖性。故选B CDo6 8、根据助
49、人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。A、帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B、协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C、配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D、鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E、为该家庭提供一切经济援助【参考答案】：ABCD【解析】：助人活动是社会工作者和服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。在助人活动中，社会工作者经过分析求助者或服务对象的问题，选择科学的、合适的方法提供服务，而受助者则根据自己的需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解而作出反应。在这种互动
50、过程中，双方互相理解对方的行动，相互合作，共同去实现克服困难、解决问题的目标。6 9、关于个案研究的说法，正确的有（）。A、家庭和机构可以作为个案研究的对象B、研究手段和资料多元化C、前测和后测是常用技术D、所花时间较少，数据容易补充E、强调应用性研究，注重改变行为的模式【参考答案】：ABE【解析】：根据个案研究特性，c项错误；个案研究的缺点是需要花费大量时间，且不容易补充数据，D项错误。7 0、个案工作在收集资料的过程中应掌握的具体技巧有（）。A、会谈的运用B、提供信息C、调查表的运用D、观察的运用E、现有资料的运用【参考答案】：ACDE【解析】：个案工作在收集资料的过程中应掌握的具体技巧有