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1、单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元第三单元师长情谊师长情谊第六课第六课师生之间师生之间 第第1课时课时走近老师走近老师单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2016年年6月月23日，日，龙龙卷卷风风突突袭盐袭盐城市城市阜宁阜宁县县新沟新沟镇镇，计桥计桥幼儿园幼儿园3层层教学楼被教学楼被掀掉房掀掉房顶顶，围墙围墙被刮倒，二三十厘米粗的被刮倒，二三十厘米粗的杨树杨树被折断，多被折断，多间间教室的教室的门门窗被吹掉。在窗被吹掉。在此次此次龙龙卷卷风风中，中，6名教名教师师用身体死死堵住用身体死死堵住支离破碎的教室支离破
2、碎的教室门门，护护住了班上的孩子。住了班上的孩子。120名儿童中名儿童中仅仅有有7人受人受伤伤，这这6名老名老师师均均不同程度受不同程度受伤伤。看了看了这这段新段新闻闻，你有何感想？，你有何感想？单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我国政府规定哪一天为我国政府规定哪一天为“教师节教师节”？19851985年，将每年的年，将每年的9 9月月1010日定为教师节日定为教师节。20172017年是第年是第_个教师节个教师节 33一、走近教师单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提到老师，你会想到哪些诗句？提到老师，你会想到哪些诗句
3、？捧着一颗心来，不带半根草去。捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。师者，所以传道授业解惑也。师者，所以传道授业解惑也。十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。三尺讲台，三寸舌，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。三寸笔，三千桃李。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 教师是一个古老的职业。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。承担教书育人的使
4、命。传承者之一。承担教书育人的使命。（一）教师的作用（一）教师的作用 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。书育人的使命。（二）现代教师的使命（二）现代教师的使命 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（三）今天社会对老师的要求（三）今天社会对老师的要求单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子孔子：儒家学派创始人儒家学派创始人，春秋时，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为期著名的思想家、教育家
5、被尊为“至圣先师至圣先师”“”“万世师表万世师表”。他。他创办私学，广收门徒，相传他有创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰编撰论语论语记录其语录。记录其语录。古古代代近近现现代代陶行知陶行知：先后：先后创办了晓庄学校、创办了晓庄学校、育才学校育才学校。他有一句名言：。他有一句名言：“千千教万教，教人求真。千学万学，教万教，教人求真。千学万学，学做真人。学做真人。”单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国人民共和国教师法中国人民共和国教师法明确规定了明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师的资格、任
6、用、培养和培训等要求。教师已发展成为一种专门职业。教师已发展成为一种专门职业。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探究与分享探究与分享教师职业教师职业教师资格教师资格普通话水平普通话水平道德素养道德素养身心健康身心健康教师成长的教师成长的时间成本时间成本职前专业学习职前专业学习教育实习教育实习职后继续教育职后继续教育教师法教师法权利和义务权利和义务资格和任用资格和任用培养和培训培养和培训教师的知识教师的知识结构与能力结构与能力学科素养学科素养教学技能教学技能请同学们看教材请同学们看教材62页的探究与分享，说一说如何才能页的探究与分享，说一说如何才能成为一名合
7、格称职的教师？成为一名合格称职的教师？单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 风格不同的老师 “暖男”型走进教室，他总是带着暖暖的微笑。讲课时，他偶尔给你来点儿小幽默，让你瞬间从周公的梦里爬起来，然后跟着其他同学一起笑 “学霸”型他是典型的学术派，他可以在课堂上侃侃而谈，上知天文下晓地理，似乎没什么问题可以难倒他。可爱卖萌型她初为人师，与同学们有着一样的好奇心，她经常给你带来一些好玩的东西，偶尔还冲同学们撒撒娇，想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片 霸道总裁型在上第一节课时，他会给你一个下马威，树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力，最调皮的同学也只能在他眼
8、下默默低头。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老师的不同风格产生的原因：老师的不同风格产生的原因：由于由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式方式等差异，每位老师等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式解决问题的方法和表达方式不同不同，由此呈现出不同的风格。，由此呈现出不同的风格。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们要我们要承认承认老师之间的老师之间的差异差异，接纳接纳每位每位老师的老师的不同。不同。无论什么风格的老师都应该受到尊重无论什么风格的老师都应该受到尊重。面对风格不同老师
9、的正确态度：面对风格不同老师的正确态度：单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级拓展空间拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多。甚至在某些方面，我们比老师知道的还取的渠道越来越多。甚至在某些方面，我们比老师知道的还多。那么，我们还需要老师吗？多。那么，我们还需要老师吗？单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走近老师老师的重要作用现代对教师的职业
10、道德要求教书育人风格不同的老师老师的不同风格产生的原因人类文明的传播者之一怎样对待不同风格的老师有道德情操有理想信念有扎实学识有仁爱之心单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1、观察下图，最能体现图片内容的选项观察下图，最能体现图片内容的选项()A.老师是我们成长道路上的引路人老师是我们成长道路上的引路人B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法老师教给我们科学的思维方法和学习方法C.老师太懒，不告诉学生那个字老师太懒，不告诉学生那个字D.老师也不认识那个字老师也不认识那个字单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2、我们的语文老
11、师读起课文来如同播音员，声音、我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事，滔滔不绝，令人赞叹滔滔不绝，令人赞叹所有这些说明（所有这些说明（）A.我们的老师是世界上最优秀的老师，是其他老师我们的老师是世界上最优秀的老师，是其他老师所无法比拟的所无法比拟的B.我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特色色C.我们的老师专业都非常棒，都是一流的老师我们的老师专业都非常棒，都是一流的老师D.我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的才能我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的才能