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1、生物学与我们生物学与我们走进高中生物走进高中生物爱爱 上上 生生 物物本节聚焦：u 什么是生物？u 为什么学生物？u 生物学什么？u 怎么学生物？1.具有新陈代谢现象。2.能生长发育，由小到大。3.能繁殖后代。4.具有遗传和变异的现象。5.具有应激性。6.能适应、影响环境。7.除病毒外，生物都具有细胞结构什么是生物?具有生命现象的物体什么是生命？什么是生命？生物生物生物学生物学生命科学生命科学 由核酸和蛋白质等物质组成的生物体呈现的生理过程。新陈代谢和自我复制是最基本的由核酸和蛋白质等物质组成的生物体呈现的生理过程。新陈代谢和自我复制是最基本的生命现象。随着生物的进化，生命现象愈加复杂，主要包
2、括应激性、生长、发育、遗传、变生命现象。随着生物的进化，生命现象愈加复杂，主要包括应激性、生长、发育、遗传、变异、运动、调节等。异、运动、调节等。生命的哲学定义：生命是生物的组成部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁生命的哲学定义：生命是生物的组成部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出来的生存发展意识，是人类通过认识实践活动从生物中发现、殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出来的生存发展意识，是人类通过认识实践活动从生物中发现、界定、彰显、抽取出来的具体事物和抽象事物。界定、彰显、抽取出来的具体事物和抽象事物。生命的生物学定
3、义：生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激生命的生物学定义：生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象。产生反应等复合现象。也叫生命科学。研究动物、植物和微生物等生物的结构、功能、发育、种类、进化，以及生也叫生命科学。研究动物、植物和微生物等生物的结构、功能、发育、种类、进化，以及生物之间、生物与环境之间的关系的科学。物之间、生物与环境之间的关系的科学。生物生物(Organism)(Organism)，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体，与非，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合
4、。而个体生物指的是生物体，与非生物相对。其包括生物相对。其包括:在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它它(或它们或它们)通过繁殖产生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、通过繁殖产生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性等。相互促进。并且，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性等。初中生物学课程初中生物学课程高中生物学课程结构高中生物学课程结构生命观念、科学思
5、维、科学探究、社会责任生命观念、科学思维、科学探究、社会责任高考的需要（个人发展的需要）高考的需要（个人发展的需要）为什么学生物？为什么学生物？新高考改革新高考改革“3+1+23+1+2”的模式。其中，的模式。其中，“3 3”为全国统为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1 1”为为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择其中一科；科目中选择其中一科；“2 2”为再选科目，考生可在为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理化学、生物、思想政治、地理4 4个科目中选择两科。个科目中选
6、择两科。每门满分均为每门满分均为100100分，按等级转换分数计入高考文化分，按等级转换分数计入高考文化课总成绩。（课总成绩。（其中生物是得分科目其中生物是得分科目）内蒙古新高考内蒙古新高考3+1+23+1+2选科技巧选科技巧要结合未来的发展趋势选科，这是高考要结合未来的发展趋势选科，这是高考3+1+23+1+2选科的基本要求。选科的基本要求。未来发展趋势顾名思义就包含两层意思，一个是未来选了这个科未来发展趋势顾名思义就包含两层意思，一个是未来选了这个科之后，今后选专业选院校有很多选择，选择余地大，这是很关键之后，今后选专业选院校有很多选择，选择余地大，这是很关键的。的。如果你选择的这个专业本
7、身在社会上就不属于朝阳行业，就是属如果你选择的这个专业本身在社会上就不属于朝阳行业，就是属于一个没落行业了，那就尽量不要去。于一个没落行业了，那就尽量不要去。二是在选了这个科目以后，如果你周围的同学都要选择，那你就二是在选了这个科目以后，如果你周围的同学都要选择，那你就要好好要考虑考虑了，因为这些科目很有可能在高考的过程中很要好好要考虑考虑了，因为这些科目很有可能在高考的过程中很多人都去学。多人都去学。内蒙古新高考内蒙古新高考3+1+23+1+2选科技巧选科技巧很多人选的话，虽然在同等条件下概率都是一样的，很多人选的话，虽然在同等条件下概率都是一样的，但是难度却加大了，竞争的压力也加大了。但是
8、难度却加大了，竞争的压力也加大了。因此最好是要反其道而行之，而不是随波逐流，一因此最好是要反其道而行之，而不是随波逐流，一定要有自己的特色，有自己的想法，不能人云亦云，定要有自己的特色，有自己的想法，不能人云亦云，否则的话吃亏的是你自己。否则的话吃亏的是你自己。内蒙古新高考内蒙古新高考3+1+23+1+2选科选科历史历史+化学化学+生物生物内蒙古新高考内蒙古新高考3+1+23+1+2选科选科物化生物化生专业覆盖率：专业覆盖率：96.22%96.22%科目关联度：该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习科目关联度：该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择
9、。关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。学科学习难度：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生学科学习难度：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。竞争压力：选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力：选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。会处于竞争的劣势。内蒙古新高考内
10、蒙古新高考3+1+23+1+2选科选科史政地史政地专业覆盖率：专业覆盖率：49.34%49.34%科目关联度：历史科目关联度：历史+地理地理+政治，该组合是最传统的文科政治，该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。组合，科目关联度密切。科目学习难度：这个组合相对更轻松，注重的是文科思科目学习难度：这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。广大考生。竞争压力：从已经试点高考改革的省份看，也是选课人竞争压力：从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。数最多的组
11、合之一，因此，意味着竞争异常激烈。为什么学生物？为什么学生物？社会的需要（专业发展的需要）社会的需要（专业发展的需要）高中生物学教材内容高中生物学教材内容 与大学专业的对应关系与大学专业的对应关系临床医学类专业临床医学类专业临床医学类专业临床医学类专业 所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学 研研研研究究究究范范范范围围围围：研研研研究究究究生生生生命命命命各各各各阶阶阶阶段段段段人人人人体体体体的的的的正正正正常常常常结结结结构构构构和和和和功功功功能能能能，研研研研究究究究各各各各类类类类疾疾疾疾病病病病的的的的发发发发病病病病原原原原因因因因与与与与临床表现，并进行治疗
12、。临床表现，并进行治疗。临床表现，并进行治疗。临床表现，并进行治疗。医学美容专业医学美容专业医学美容专业医学美容专业 所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学 研研研研究究究究范范范范围围围围：将将将将分分分分离离离离、扩扩扩扩增增增增出出出出的的的的干干干干细细细细胞胞胞胞输输输输入入入入到到到到人人人人体体体体，通通通通过过过过干干干干细细细细胞胞胞胞的的的的自自自自我我我我复复复复制制制制、归归归归巢巢巢巢功功功功能能能能，从从从从而而而而到到到到达达达达对对对对自自自自身身身身受受受受损部位的修复、调理。损部位的修复、调理。损部位的修复、调理。损部位的修复、调理。基础医
13、学类专业基础医学类专业基础医学类专业基础医学类专业 所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学 研研研研究究究究范范范范围围围围：研研研研究究究究人人人人的的的的生生生生命命命命和和和和疾疾疾疾病病病病的的的的本本本本质质质质及及及及其其其其规规规规律律律律。传传传传染染染染病病病病的的的的预预预预防防防防和和和和防治。防治。防治。防治。基础医学类专业基础医学类专业基础医学类专业基础医学类专业 所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学所属学科：医学 研研研研究究究究范范范范围围围围：研研研研究究究究人人人人的的的的生生生生命命命命和和和和疾疾疾疾病病病病的的的的本本本本质质质质
14、及及及及其其其其规规规规律律律律。疫疫疫疫苗苗苗苗的的的的研研研研发发发发和和和和临临临临床床床床应应应应用。用。用。用。林业工程类专业林业工程类专业林业工程类专业林业工程类专业（木材科学与工程，林产化工）（木材科学与工程，林产化工）（木材科学与工程，林产化工）（木材科学与工程，林产化工）所属学科：工学所属学科：工学所属学科：工学所属学科：工学 研研研研究究究究范范范范围围围围：研研研研究究究究森森森森林林林林资资资资源源源源的的的的抚抚抚抚育育育育与与与与利利利利用用用用，开开开开发发发发、加加加加工工工工、生生生生产产产产各各各各类类类类林林林林产产产产品品品品，例例例例如如如如木木木木材
15、材材材家家家家具具具具的制造，新型木质地板的研发。的制造，新型木质地板的研发。的制造，新型木质地板的研发。的制造，新型木质地板的研发。建筑类专业（风景园林专业）建筑类专业（风景园林专业）建筑类专业（风景园林专业）建筑类专业（风景园林专业）所属学科：工学所属学科：工学所属学科：工学所属学科：工学 研究范围：研究各类绿地规研究范围：研究各类绿地规研究范围：研究各类绿地规研究范围：研究各类绿地规划设计、环境生态保护；研究划设计、环境生态保护；研究划设计、环境生态保护；研究划设计、环境生态保护；研究风景园林遗产保护、风景园林风景园林遗产保护、风景园林风景园林遗产保护、风景园林风景园林遗产保护、风景园林
16、工程技术与管理。工程技术与管理。工程技术与管理。工程技术与管理。也许你并不想选择生物行业也许你并不想选择生物行业也请好好学习生物也请好好学习生物 你可以学到很多的常识你可以学到很多的常识uu 为什么发高烧的时候会食欲不振？为什么发高烧的时候会食欲不振？为什么发高烧的时候会食欲不振？为什么发高烧的时候会食欲不振？uu 为为为为什什什什么么么么爸爸爸爸爸爸爸爸是是是是双双双双眼眼眼眼皮皮皮皮，妈妈妈妈妈妈妈妈是是是是双双双双眼眼眼眼皮皮皮皮，我我我我却却却却是是是是可可可可怜怜怜怜的的的的单单单单眼眼眼眼皮皮皮皮？uu 为什么法律要禁止近亲结婚？为什么法律要禁止近亲结婚？为什么法律要禁止近亲结婚？
17、为什么法律要禁止近亲结婚？uu 为为为为什什什什么么么么年年年年老老老老的的的的时时时时候候候候，头头头头发发发发会会会会变变变变白白白白，皮皮皮皮肤肤肤肤还还还还会会会会长长长长“老老老老年年年年斑斑斑斑”？uu 为什么喝了三鹿奶粉，娃娃变为什么喝了三鹿奶粉，娃娃变为什么喝了三鹿奶粉，娃娃变为什么喝了三鹿奶粉，娃娃变“大头大头大头大头”了？了？了？了？uu uu 如何护理植物，或者自己的宠物？如何护理植物，或者自己的宠物？如何护理植物，或者自己的宠物？如何护理植物，或者自己的宠物？预习，认真听课，复习，练习预习，认真听课，复习，练习每人准备一个每人准备一个笔记本笔记本，坚持，坚持整理笔记整理
18、笔记；准备准备课堂练习兼小测本课堂练习兼小测本。擅于思考并积极回答问题擅于思考并积极回答问题记忆是起点，理解是升华，运用是终点记忆是起点，理解是升华，运用是终点认真独立完成作业，按时上交，不拖延认真独立完成作业，按时上交，不拖延兴趣，亲师，责任，前途兴趣，亲师，责任，前途怎样学好生物生物学生物学 22必修一必修一 分子与细胞分子与细胞施施一一公公 中国科学院中国科学院院士、美国科学院院士、美国科学院外籍外籍院士、美国院士、美国艺术与科学院外籍艺术与科学院外籍院士、院士、西湖西湖大学大学校长、清华大学校长、清华大学生命科学与医学研究院生命科学与医学研究院院长、教授。院长、教授。人类社会能有今天的
19、高度文明和现代化，靠的是科技的发展和人类社会能有今天的高度文明和现代化，靠的是科技的发展和进步！高中阶段的学习内容包含了人类几百年来科学研究的结晶。进步！高中阶段的学习内容包含了人类几百年来科学研究的结晶。施一公施一公结构生物学家、结构生物学家、北京生物结构前沿研究中心北京生物结构前沿研究中心主任。主任。20102010年年-2017-2017年陆续获年陆续获得赛克勒国际生物物理学奖、得赛克勒国际生物物理学奖、“影响世界华人大奖影响世界华人大奖”、“未来科学大奖未来科学大奖-生命科学奖生命科学奖”等多个奖项。等多个奖项。每一个生物科学问题的答案都必须在每一个生物科学问题的答案都必须在细胞细胞中寻找。中寻找。威尔逊威尔逊从生物圈到细胞从生物圈到细胞第第1 1章章 走进细胞走进细胞衣衣食食住住 行行