幼儿园工作计划2023秋季第一学期.doc

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1、幼儿园工作方案2023秋季第一学期幼儿园工作方案2023秋季第一学期。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要,深化把握纲要精华,遵循幼儿身心开展规律和学_点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深化探究理论,课程改革成果新;促进老师专业

2、成长,师资素质相貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的开展空间,推进幼儿园整体办学程度的开展。二、主要工作目的:1、创新幼儿园管理制度,使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准那么。2、实行层级管理体系,发挥民主管理的成效,奖惩清楚,充分调发动工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境。3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。4、完善、优化教育资,促进教育信息化、现代化。5、贯彻落实纲要和指南,深化课程改革,构建有特色的园本课程。三、主要内容与措施(一)园务管理:1、办园思想:依法治园,严格按标

3、准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上,园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过

4、不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。另外,本学年要重点增强老师的效劳意识,倡导微笑效劳,要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和效劳意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性

5、化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“每周学习内容反应”、“家教专刊、家园联络栏”、“幼儿开展情况评估手册”等工作,进步家长的满意度、进步社会的信誉度。(二)教改科研:本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深开展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。1、继续深化探究性主题活动教学。在纲要精神的指引下,根据幼儿的兴趣和需要,选择适宜的主题。每个主题都由年段组集体研究讨论,制定科学合理的方案,然后对方案进展教学理论,在理论中反思、总结、记录,为主题方案的进一步完善提供第一手资料

6、,使主题教学更贴近幼儿的生活,从而有效地促进幼儿的开展。2、以科研为先导,以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研究;加强对课题组成员的管理,明确责任与分工,委任一位资料员,负责资料的搜集、整理工作,最后进展成果汇报与检查,升华幼儿园的课程特色。3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教育活动,深化开展“环保”、“平安”理论活动,把活动的内容和目的纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活,并发动家长参与,把活动浸透到社区,全方位促进道德建立理论活动的开展。f132.更多工作方案延伸阅读2023秋季学期幼儿园工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构

7、,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为指针,按照区教委的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展。围绕“标准管理,突出特色,促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园

8、工作规程36岁儿童学习与开展指南和幼儿园教育指导纲要,以“开展孩子、效劳家长,成就老师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、老师队伍、家长、建立,标准管理,突出特色,促进平衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的(一)标准管理。增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进展人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师参与评价课程理论,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,使人人

9、均能教学上有所打破。(四)优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,

10、变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。(2)园本培训方案,进展每月一次的老师教学才能的培训。(3)加强教研,提升老师专业素养。老师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强师资队伍根本功的培训。(5)加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。利用业余时间,扩大老师的视野,抓住一

11、切学习的时机给自己充电,学习别人的长处,逐步进步自己的教育教学程度。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。(6)老师每礼拜一例会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进展每周一次的流动红旗的评比。2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断探究与研发具有本园特色的课程。

12、探究德育如何交融课改背景下教育课程的新形式;针对老师在特色教学理论中的问题,邀请专家来园进展指导、引领,不断提升老师教育程度。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材,解读分析p 教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿开展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到进步。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目的、随时有教育”。4、在老师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断进步幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念,增强效劳意识。调动后勤人员的积极性,结实树立师生利益

13、、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长效劳。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写家园联络手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中老师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径理解听取家长、老师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法,加强食品从采

14、购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。七、月份安排:七、八月份:1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。2.各岗人员参加上岗前体检。3.做好教育常规、环境创设、平安工作检查。4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。九月份:1.制定学园方案及各部门条线方案、各种考核、评价方案。2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。3.各班加强常规训练,行政跟班检查。4.建立在园幼儿电子学籍档案。5.幼儿园各类统计报表的上报工作。6.各班与家长签定“宝宝幼儿园2023秋季家长平安责任书”。7.17个“推普周”活

15、动(大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”)。8.开展平安逃生演练活动。9.检查环境创设活动。10.迎接镇期初工作检查。十月份:1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进展爱国教育。2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。3.各年段早操比赛。4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5.年段活动:大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、小段自理才能比赛。6.教职工卡拉ok比赛。十一月份:1.“秋天真美丽”主题活动。2.结合“119”组织幼儿进展逃生演练活动。3.班级常规观摩。4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。5.保育员技能比赛。6、老师制作户外活动器械评比

16、。十二月份:1.开展亲子运动会。2.家长问卷调查,汇总调查情况。3.各段活动歌表演。一月份:1.课题资料的搜集、小结。2.搞好幼儿开展评价及各项评价工作。3.搜集笔记,各类人员、各组小结工作。4.各年段做好期未总结、量化、评比工作。5.做好图书资料的清还工作。6.安排好假期值班工作。第一学期幼儿园工作方案一、学期目的一行政管理及后勤工作1、进一步加强环境建立,定期加强对园舍建筑、设施设备的检查、维修、加固,尽可能完善园舍建筑和配套设施设备,合理利用场地,改善办园环境和条件,为幼儿创设一个良好的教育环境。2、进一步完善制度建立,加强迫度的落实执行及监管力度,标准管理体系,强化管理质量。3、进一步

17、加强园风建立,着力进步老师的职业道德操守和集体精神,增强全体员工的责任感意识和主人翁意识,上下同心、团结协力,形成集体凝聚力和向心力。4、进一步加强队伍建立,制订各部门、各岗位人员的业务培训方案,建立定期学习制度,形成园本培训体系,进步队伍的业务程度和效劳程度,从而全面提升保教质量。1通过组织相关的学习培训如:学前班教学讲座、练兵活动如:教职员工技能技巧竞赛,进步教职员工的专业素养和综合素质;2通过组织相关的学习培训如:保育工作、家长工作,进步教职员工的效劳意识和效劳程度效劳幼儿、家长。5、加强平安管理工作,落实各项平安制度,进步全体员工的平安意识,杜绝一切平安隐患,确保平安无事故。严格落实门

18、卫门禁制度、接送卡制度;杜绝在上班时间离岗、串岗、聊天、做私活、使幼儿单独分开老师视线等不良行为现象。6、加强卫生保健管理,做好日常消毒工作,预防传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,确保幼儿的饮食质量和饮食卫生平安。7、进一步落实各项节约制度,强化节约意识,细化节约管理,进步节约的实效。如:在日常细节中落实节水、节电、节纸、节约燃料的制度,推行节能采购等。8、做好对外宣传和招生工作,树立良好的家长和社会口碑。二教育教学工作1、做好小班新生入园工作,使新生尽快适应集体生活组织一日活动要动静交替,注意游戏化、兴趣化。切忌幼儿无所事事,或者一连几个钟头玩

19、玩具、滑滑梯,会厌倦,易哭;合理地组织活动有利于转移幼儿注意力,安抚其情绪;培养其常规、兴趣、习惯,让幼儿喜欢集体活动,尽快适应集体环境。2、各班要创设良好的班级环境,从教育实际出发,根据教育主题创设相应的教育环境美化、教育化、儿童化、多让幼儿参与,定期更新家园栏、观察角、区域活动及角色游戏活动材料。3、继续加强班级教育教学的督导管理,深化班级观摩一日活动,着力进步班级的保教质量,加强班级常规管理和班风建立,建立良好的活动常规包括:学习、游戏、生活活动,形成良好的班风和有序、有效的教学秩序。4、重视来园、离园活动环节的组织,晨间活动能准时到位,并充分利用场地、器械。5、加强对备课工作的检查督导

20、,确保日常备课质量。要求老师按课程方案施行教学活动;合理分装备课时间,做好各项课前准备,包括:书面准备:备周方案、教案;物质准备:备教具、图片;知识准备:备教学内容、教学流程。6、开展各种教学研讨和业务练兵,通过园内听课、交流、外出观摩、技能评比等,进步老师的教育教学技能和业务程度。技能技巧竞赛、学前班教学知识培训、家长工作研讨交流、班级管理研讨交流等。7、更新老师的教育观念,要防止灌输式教学,多运用启发式教学,调动幼儿的主体积极性,给予幼儿主动考虑的空间,培养幼儿主动解决问题的才能。8、抓好各种兴趣班、黄金班、特色班的教学质量,标准管理,合理设置课程安排,在确保不影响常规教学质量的根底上,形

21、成园本教育特色。9、做好家长工作,建立定期家长会制度,加强家园联络,增进家园互动沟通,获得家长对幼儿园工作的理解和支持,以实现家园同步教育。利用校讯通、网络博客、“每月一句话”、“家园栏”等方式,加强家园沟通;充分利用家长资,让家长参与到日常教育活动中来,如:帮助搜集教育资,加强课后复习反应等。10、加强对幼儿的平安教育,把平安教育纳入常规教育课程之中。继续定期组织全园师生紧急逃陌生散演习,进步全园师生对突发事故的应急才能。11、加强对幼儿的安康教育生活自理、卫生习惯、礼仪教育日常行为标准和环保教育低碳生活方式,培养幼儿形成良好的日常行为习惯。12、老师要形成使用普通话进展课堂教学的习惯,在日

22、常生活中也要尽量多用普通话与幼儿进展交流。二、详细工作安排89月份1、制订幼儿园学期方案、班级学期方案、教学方案。2、做好新生编班、人员安排工作。3、进一步完善园舍建筑和配套设施设备,创设良好的教育环境包括:布置公共环境、班级环境,做好各项开学准备工作如:制作接送卡、班级通讯录等。4、各部门进展公物申购领取。5、召开新生入园家长会、6、做好小班新生入园工作,使幼儿尽快适应集体生活。7、完成各年龄班的早操、午间操编排。8、因时因地制宜,开展“三浴班”锻炼。9、做好黄金班、兴趣班的招生工作及教学安排。10、组织“老师节”、“国庆节”、“中秋节”的节日庆贺活动。11、分发“每月一句话”家园反应本,老

23、师及时填写,做好家园的联络沟通。12、逐步完善各项制度,加强迫度的落实执行及监管力度,标准管理体系,强化管理质量。13、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习。组织规章制度学习活动、学前班教学知识技能培训活动。10月份1、检查各年龄班的早操、午间操等体育活动。2、组织家长搜集各式中秋月饼盒,变废为宝,制作各种区域活动材料、角色游戏及建构游戏材料。3、开展教职员工技能技巧竞赛。4、组织幼儿外出秋游,并及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。5、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习关于家长工作的研讨交流。11月份1、检查各班的一日活动常规和班级常规。2、注意定期更新观察角、家园栏、区域活动、角色游

24、戏及桌面游戏材料,根据教育主题创设相应的教育环境。3、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习关于班级常规管理、班风建立、保育工作的研讨交流。121月份1、加强冬季幼儿体育锻炼活动。2、开展“元旦节”庆贺活动。3、开展黄金班、兴趣班、特色班的教学汇报活动。4、发放幼儿园保教质量家长调查卷。5、测量幼儿身高体重,做好写评语的工作,填写幼儿身心开展评价表。6、清点教学具、资料归档。7、完成年度工作总结,各班组进展年终考核、量化评比。 8、园务总结“第一学期幼儿园工作方案范文”幼儿园工作方案范文年度第一学期幼儿园工作方案一、指导思想:以“三个代表”的思想为指导,以幼儿园教育指导纲要试行和广东省幼儿园教

25、育指南试行为根据,以进步幼儿园保教质量为核心,扎扎实实,一步一个脚印地做好幼儿园的工作,努力进步幼儿园的办园程度。二、主要工作:一、努力抓好思想政治工作。1、结合形势、任务组织好政治学习,抓好会风,定期进展学习小结,表扬好人好事,交流心得体会,做到互相学习,促进进步。2、结合幼儿园实际开展工作,归结为以下几个问题:、执行幼儿园规章制度的问题;、同事之间的协作和互相关系的问题;、教育观念、工作态度的问题;、节俭办园,做好事务、膳食、保健方面的问题;、教职工的作风问题;、教职工的生活、后顾之忧的问题。3、组建一支有战斗力的骨干队伍,发挥她们的先锋带头作用,协助园长完成各时期的任务,形成一股遵纪守法

26、、业务与思想相结合的骨干力量。4、坚持园规园风教育,树立好风气,逐步形成良好的园风。包括以下:、兢兢业业、一丝不苟的作风;、刻苦钻研、精益求精的作风;、团结友爱、助人为乐的作风;、保护公物、以园为家的作风。5、通过集体学习、各别谈话,树立教职工工作责任感和荣誉感,做到外树形象,内强素质。二、健全保教常规管理工作。1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制,使岗位职责详细化并不断吸收新的内容。园长不定期催促检查工作。2、各班根据幼儿的年龄特征和开展规律,制定学期工作方案,并把教育目的分解到每月、每周、每日的活动方案中。园长定期审核方案和检查执行情况。3、初步建立质量评估制度,进步保教人员的质量意

27、识。三、进步教职工的业务素质。1、增强教职工职业道德标准的意识,进步大家履行工作职责的自觉性,增强教育意识、保育意识、表演意识、观察意识等,杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。2、开展教研活动。学习姐妹园的先进教育经历,开展网络教学,确定教学主题,从施行检查调整总结,不断进步教育程度。各班级教学互相观摩,互相学习,互相促进。3、开展“三个一”活动:设计一个方案活动;写一篇有质量的教育论文;组织好一天的教育活动。4、加强教职工的培训学习,根据实际条件,鼓励和支持教职工参加各类进修、函授,坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正确处理教与学的关系,进步教职工的学历层次及业务程度。5、在教职工之间建立良好的

28、人际关系,改善人际沟通,最大限度地发挥每个人的长处和特点,进步工作效率和工作质量。四、进步幼儿园的保教质量。1、重视幼儿情感、心理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育,各班老师必须根据本班幼儿的实际情况有方案、有步骤、有的放矢地施行教育。2、注意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资,进步幼儿学习的兴趣,从而到达教育和培养幼儿的目的。3、根据形势和家长的要求,可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健工作,积极开展幼儿体格锻炼等体育活动。通过户外活动、设计幼儿游戏等,进步幼儿的运动质量和增强幼儿体质。5、科学合理安排幼儿一日生活,以游戏为根本活动,寓教于游戏之中。

29、各班继续分组、分区活动,最大限度地调动幼儿的学习积极性。五、各月工作安排:九月份:1、师德教育月活动,撰写学习心得体会。2、学期工作方案的检查。3、全园幼儿体检。4、新生普访工作。5、家长会、家委会、膳委会、园务会。6、出版教职工职业道德学习专栏。十月份:1、爱国教育月活动。2、幼儿园重新注册登记工作。3、国庆节专栏。4、秋游亲子活动。十一月份:1、各班网络教学互相观摩。2、参加老师讲座“怎样写好个案分析p ”广州大学学前教育博士周燕主讲。3、开展“三个一”活动。十二月份:1、家长开放日活动。2、家长问卷调查。3、检查各班家园联络手册。4、庆贺元旦活动。一月份:学期工作总结。第一学期的幼儿园工

30、作方案一、指导思想:认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要始终坚持以“一切为了孩子;施行素质教育、培养幼儿全面开展,为孩子的终身学习打下坚实的根底;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探究的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、开展幼儿、使幼儿学会生活、学会学习、学会做人”为教育目的。继续完善幼儿园硬件装备、强化软件建立,加速老师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断进步幼儿园保教质量。二、工作重点:1、认真学习幼儿园指导纲要,深化领会纲要精神,积极转变教育观念。2、强化幼儿一日生活常规,进步幼儿来园活动质量。

31、3、加强老师的培训和指导,促使其专业素质和效劳质量的进步。4、尝试园本课程的开发与研究。三、详细措施:(一)加强学习,转变观念组织老师深化学习幼儿园教育指导纲要,积极引导老师用纲要理念去分析p 日常教育现象,经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和讨论在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,实在转变教育观念。(二)开展活动,进步质量1、组织开展园内各项活动,实在转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏气氛,为幼儿提供可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想

32、象力和创造力。2、举行“元旦”文娱汇演比赛,各班至少要有2个节目参赛。(三)创造时机,进步素质1、组织老师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。2、结合学科组建立,积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、互相研讨的良好气氛,促使局部老师不断进步自己的业务程度。(四)实在做好卫生保健、校园平安工作幼儿年龄小,平安工作责任重于泰山,为了让幼儿可以生活在一个平安、舒适的环境中,我园应重视平安工作的开展,把平安工作责任到每位保教人员,明确各岗位的平安职责。制定严格的平安检查和预防制度,亲密关注幼儿的

33、平安,及时消除潜在的平安事故隐患。平时加强各类硬件设施的平安检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不平安的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。四、详细安排:九月份:1、制订幼儿园各项方案,完成开学初各项表格的填写。2、稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。3、结合老师节,开展尊师重教主题活动。4、开展迎中秋活动。5、开展以“防溺水”为主题的平安教育活动。6、开展常规教研活动。7、幼儿园整体环境布置。十月份:1、开展常规教研活动。2、开展以“交通平安”为主题的平安教育活动。3、组织老师根本功比赛。4、开展幼儿绘画比赛。十一月份:1、组

34、织老师学习,上交心得。2、继续开展常规教研活动。3、对家长进展半日活动开放。4、开展食品卫生平安主题活动。5、开展幼儿讲故事比赛。十二月份:1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。2、继续开展常规教研活动。3、组织老师根本功比赛。4、开展亲子冬季运动会。5、开展消防平安主题活动,组织师生进展平安演练。一月份:1、检查班级工作与学期平安工作。2、学期工作总结。3、各班做好学期完毕工作。4、做好各项资料的整理归类工作。幼儿园工作方案2023秋季工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多

35、不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的才能也有了不同程度的进步。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比拟完好、流畅,用词比拟准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比拟准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的根本动作、模拟动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之处,如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾

36、听。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:一、日常保教工作为了全面进步保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展,真正的做到保教并重。1、能用较标准性的语言完好、详细、连接的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经历,在活动时老师将注重各个领域互相浸透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;

37、其次改良看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述程度、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动工程,让幼儿运用已有的语言经历充分表达和锻炼;最后充分利用家长资,让家长理解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合催促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完好表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进展表述一定的内容的语言理论活动。2、(1)

38、学习从不同角度、不同方面观察与考虑问题,能通过观察、比拟、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进展学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,老师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以单独发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿考虑,从而启发幼儿运用已有的知识经历,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供应幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探究,鼓励幼儿与同伴展开交流、互相讨论,学习同伴

39、解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如漫步,外出玩耍中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。(2)能用完好、连接的语言与同伴、老师交流自己的探究过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探究类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过

40、参与有一定规那么的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经历;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经历。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、游览的时机让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的理解一些科学知识。3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现

41、形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资,让家长多带着幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地进步。4、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理才能,有初步的平安保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中浸透教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的平安问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理才能,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的平安知识,学会保护自己,并通过家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼儿形成自我保护的意识。5、能主动地与同伴进展有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往

42、环境,为幼儿提供人际间互相交流和共同活动的时机和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的时机,支持幼儿自主地选择、方案活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼儿积累成功的经历。二、教科研工作1、 积极开展教研活动。每周集中年段老师开展教研活动,通过业务学习、年段事务讨论等多种形式进展有针对性地研讨交流,并做好教研记录,每月月底整理好研讨资料,写好反应。2、每周五集中一次集体备课,预设下一周的教育流动内容,讨论施行的方法和途径,同时对上周教育教学活动进展反思,针对出现的问题,共同商议,调整教育策略。3、指导年段老师写好逐日活动方案,并对活动进展反思,认真写好教学反

43、思笔记,每月月初检查年段老师上个月的手头文档,并做好记录。4、组织年段老师进展互听互评活动,在观摩教学活动中,汲取别人的教学经历,取长补短。5、根据年段情况开展专题研究:婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合。三、家长、社区工作1、期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对年段幼儿详细情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。2、十月份对幼儿进展全面家访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时理解家长的教育观、需求。3、继续办好“家长学校”,以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而进步家长教养程度。4、配合园部办好“家园报”,使家长更加理解园

44、部工作,争获得到每个家长的理解和认可。5、充分利用家长资,搜集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。“第一学期幼儿园方案”幼儿园工作方案年度第一学期幼儿园工作方案一、指导思想:以“三个代表”的思想为指导,以幼儿园教育指导纲要试行和广东省幼儿园教育指南试行为根据,以进步幼儿园保教质量为核心,扎扎实实,一步一个脚印地做好幼儿园的工作,努力进步幼儿园的办园程度。二、主要工作:一、努力抓好思想政治工作。1、结合形势、任务组织好政治学习,抓好会风,定期进展学习小结,表扬好人好事,交流心得体会,做到互相学习,促进进步。2、结合幼儿园实际开展工作,归结为以下几个问题:、执行幼儿园规章制度的问题;、同事之间的协作和

45、互相关系的问题;、教育观念、工作态度的问题;、节俭办园,做好事务、膳食、保健方面的问题;、教职工的作风问题;、教职工的生活、后顾之忧的问题。3、组建一支有战斗力的骨干队伍,发挥她们的先锋带头作用,协助园长完成各时期的任务,形成一股遵纪守法、业务与思想相结合的骨干力量。4、坚持园规园风教育,树立好风气,逐步形成良好的园风。包括以下:、兢兢业业、一丝不苟的作风;、刻苦钻研、精益求精的作风;、团结友爱、助人为乐的作风;、保护公物、以园为家的作风。5、通过集体学习、各别谈话,树立教职工工作责任感和荣誉感,做到外树形象,内强素质。二、健全保教常规管理工作。1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制,使岗

46、位职责详细化并不断吸收新的内容。园长不定期催促检查工作。2、各班根据幼儿的年龄特征和开展规律,制定学期工作方案,并把教育目的分解到每月、每周、每日的活动方案中。园长定期审核方案和检查执行情况。3、初步建立质量评估制度,进步保教人员的质量意识。三、进步教职工的业务素质。1、增强教职工职业道德标准的意识,进步大家履行工作职责的自觉性,增强教育意识、保育意识、表演意识、观察意识等,杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。2、开展教研活动。学习姐妹园的先进教育经历,开展网络教学,确定教学主题,从施行检查调整总结,不断进步教育程度。各班级教学互相观摩,互相学习,互相促进。3、开展“三个一”活动:设计一个方案活动;

47、写一篇有质量的教育论文;组织好一天的教育活动。4、加强教职工的培训学习,根据实际条件,鼓励和支持教职工参加各类进修、函授,坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正确处理教与学的关系,进步教职工的学历层次及业务程度。5、在教职工之间建立良好的人际关系,改善人际沟通,最大限度地发挥每个人的长处和特点,进步工作效率和工作质量。四、进步幼儿园的保教质量。1、重视幼儿情感、心理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育,各班老师必须根据本班幼儿的实际情况有方案、有步骤、有的放矢地施行教育。2、注意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资,进步幼儿学习的兴趣,从而到达教育和培养幼儿的目的。3、根据形势和家长的要求,可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健

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