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1、2023年第一学期幼儿园工作方案2023年第一学期幼儿园工作方案。2023年幼儿园工作方案一、指导思想：幼儿园工作将以*理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治园、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据，实行科学管理，加教研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断进步保教质量，形成良好园风，把幼儿园办成有特色的幼儿园。二、主要工作及内容一政治思想工作：1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会*理论、三个代表重要思想、学
2、习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动，鼓励老师自觉塑造良好的老师形象，形成良好的园风。二保教工作：保育工作：1、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反应工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各
3、环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学：1、进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断进步。2、老师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。3、通过听课理解老师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展：1 通过
4、节日活动、一日活动对幼儿进展五爱教育，讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育。2创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。3鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，进步美术表现才能。4培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。5培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。6创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。7加强对创游活动的探究，进一步进步创游质量。8丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。9加强
5、环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的才能。10各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。11节日举行形式多样的主题教育活动。5、 老师要关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去保护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有个性的开展。卫生保健：1、把好晨检关，做好全日观察及记录。2、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。3、做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。5、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。教研工作
6、：加大教研力度。认真组织老师制定符合本班幼儿的教育目的，选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容，共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。老师可根据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同讨论、反应课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。老师要根据目的，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动方案。三、家长工作1、每学期召开1次 家长会，共同商讨学园大事、要事，反应家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联络，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园管理，保教
7、工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。3、与家长交流理解幼儿在家情况，也让家长理解幼儿园园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园。第一学期幼儿园工作方案一、学期目的一行政管理及后勤工作1、进一步加强环境建立，定期加强对园舍建筑、设施设备的检查、维修、加固，尽可能完善园舍建筑和配套设施设备，合理利用场地，改善办园环境和条件，为幼儿创设一个良好的教育环境。2、进一步完善制度建立，加强迫度的落实执行及监管力度，标准管理体系，强化管理质量。3、进一步加强园风建立，着力进步老师的职业道德操守和集体精神，增强全体员工的责任感意识和主人翁意识，上
8、下同心、团结协力，形成集体凝聚力和向心力。4、进一步加强队伍建立，制订各部门、各岗位人员的业务培训方案，建立定期学习制度，形成园本培训体系，进步队伍的业务程度和效劳程度，从而全面提升保教质量。1通过组织相关的学习培训如：学前班教学讲座、练兵活动如：教职员工技能技巧竞赛，进步教职员工的专业素养和综合素质；2通过组织相关的学习培训如：保育工作、家长工作，进步教职员工的效劳意识和效劳程度效劳幼儿、家长。5、加强平安管理工作，落实各项平安制度，进步全体员工的平安意识，杜绝一切平安隐患，确保平安无事故。严格落实门卫门禁制度、接送卡制度；杜绝在上班时间离岗、串岗、聊天、做私活、使幼儿单独分开老师视线等不良
9、行为现象。6、加强卫生保健管理，做好日常消毒工作，预防传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂管理，确保幼儿的饮食质量和饮食卫生平安。7、进一步落实各项节约制度，强化节约意识，细化节约管理，进步节约的实效。如：在日常细节中落实节水、节电、节纸、节约燃料的制度，推行节能采购等。8、做好对外宣传和招生工作，树立良好的家长和社会口碑。二教育教学工作1、做好小班新生入园工作，使新生尽快适应集体生活组织一日活动要动静交替，注意游戏化、兴趣化。切忌幼儿无所事事，或者一连几个钟头玩玩具、滑滑梯，会厌倦，易哭；合理地组织活动有利于转移幼儿注意力，安抚其情绪；培养其常规、兴趣
10、、习惯，让幼儿喜欢集体活动，尽快适应集体环境。2、各班要创设良好的班级环境，从教育实际出发，根据教育主题创设相应的教育环境美化、教育化、儿童化、多让幼儿参与，定期更新家园栏、观察角、区域活动及角色游戏活动材料。3、继续加强班级教育教学的督导管理，深化班级观摩一日活动，着力进步班级的保教质量，加强班级常规管理和班风建立，建立良好的活动常规包括：学习、游戏、生活活动，形成良好的班风和有序、有效的教学秩序。4、重视来园、离园活动环节的组织，晨间活动能准时到位，并充分利用场地、器械。5、加强对备课工作的检查督导，确保日常备课质量。要求老师按课程方案施行教学活动；合理分装备课时间，做好各项课前准备，包括
11、：书面准备：备周方案、教案；物质准备：备教具、图片；知识准备：备教学内容、教学流程。6、开展各种教学研讨和业务练兵，通过园内听课、交流、外出观摩、技能评比等，进步老师的教育教学技能和业务程度。技能技巧竞赛、学前班教学知识培训、家长工作研讨交流、班级管理研讨交流等。7、更新老师的教育观念，要防止灌输式教学，多运用启发式教学，调动幼儿的主体积极性，给予幼儿主动考虑的空间，培养幼儿主动解决问题的才能。8、抓好各种兴趣班、黄金班、特色班的教学质量，标准管理，合理设置课程安排，在确保不影响常规教学质量的根底上，形成园本教育特色。9、做好家长工作，建立定期家长会制度，加强家园联络，增进家园互动沟通，获得家
12、长对幼儿园工作的理解和支持，以实现家园同步教育。利用校讯通、网络博客、“每月一句话”、“家园栏”等方式，加强家园沟通；充分利用家长资，让家长参与到日常教育活动中来，如：帮助搜集教育资，加强课后复习反应等。10、加强对幼儿的平安教育，把平安教育纳入常规教育课程之中。继续定期组织全园师生紧急逃陌生散演习，进步全园师生对突发事故的应急才能。11、加强对幼儿的安康教育生活自理、卫生习惯、礼仪教育日常行为标准和环保教育低碳生活方式，培养幼儿形成良好的日常行为习惯。12、老师要形成使用普通话进展课堂教学的习惯，在日常生活中也要尽量多用普通话与幼儿进展交流。二、详细工作安排89月份1、制订幼儿园学期方案、班
13、级学期方案、教学方案。2、做好新生编班、人员安排工作。3、进一步完善园舍建筑和配套设施设备，创设良好的教育环境包括：布置公共环境、班级环境，做好各项开学准备工作如：制作接送卡、班级通讯录等。4、各部门进展公物申购领取。5、召开新生入园家长会、6、做好小班新生入园工作，使幼儿尽快适应集体生活。7、完成各年龄班的早操、午间操编排。8、因时因地制宜，开展“三浴班”锻炼。9、做好黄金班、兴趣班的招生工作及教学安排。10、组织“老师节”、“国庆节”、“中秋节”的节日庆贺活动。11、分发“每月一句话”家园反应本，老师及时填写，做好家园的联络沟通。12、逐步完善各项制度，加强迫度的落实执行及监管力度，标准管
14、理体系，强化管理质量。13、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习。组织规章制度学习活动、学前班教学知识技能培训活动。10月份1、检查各年龄班的早操、午间操等体育活动。2、组织家长搜集各式中秋月饼盒，变废为宝，制作各种区域活动材料、角色游戏及建构游戏材料。3、开展教职员工技能技巧竞赛。4、组织幼儿外出秋游，并及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。5、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习关于家长工作的研讨交流。11月份1、检查各班的一日活动常规和班级常规。2、注意定期更新观察角、家园栏、区域活动、角色游戏及桌面游戏材料，根据教育主题创设相应的教育环境。3、组织各部门、各岗位人员定期进展业务学习
15、关于班级常规管理、班风建立、保育工作的研讨交流。121月份1、加强冬季幼儿体育锻炼活动。2、开展“元旦节”庆贺活动。3、开展黄金班、兴趣班、特色班的教学汇报活动。4、发放幼儿园保教质量家长调查卷。5、测量幼儿身高体重，做好写评语的工作，填写幼儿身心开展评价表。6、清点教学具、资料归档。7、完成年度工作总结，各班组进展年终考核、量化评比。 8、园务总结“第一学期幼儿园工作方案范文”幼儿园工作方案范文年度第一学期幼儿园工作方案一、指导思想：以“三个代表”的思想为指导，以幼儿园教育指导纲要试行和广东省幼儿园教育指南试行为根据，以进步幼儿园保教质量为核心，扎扎实实，一步一个脚印地做好幼儿园的工作，努力
16、进步幼儿园的办园程度。二、主要工作：一、努力抓好思想政治工作。1、结合形势、任务组织好政治学习，抓好会风，定期进展学习小结，表扬好人好事，交流心得体会，做到互相学习，促进进步。2、结合幼儿园实际开展工作，归结为以下几个问题：、执行幼儿园规章制度的问题；、同事之间的协作和互相关系的问题；、教育观念、工作态度的问题；、节俭办园，做好事务、膳食、保健方面的问题；、教职工的作风问题；、教职工的生活、后顾之忧的问题。3、组建一支有战斗力的骨干队伍，发挥她们的先锋带头作用，协助园长完成各时期的任务，形成一股遵纪守法、业务与思想相结合的骨干力量。4、坚持园规园风教育，树立好风气，逐步形成良好的园风。包括以下
17、：、兢兢业业、一丝不苟的作风；、刻苦钻研、精益求精的作风；、团结友爱、助人为乐的作风；、保护公物、以园为家的作风。5、通过集体学习、各别谈话，树立教职工工作责任感和荣誉感，做到外树形象，内强素质。二、健全保教常规管理工作。1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制，使岗位职责详细化并不断吸收新的内容。园长不定期催促检查工作。2、各班根据幼儿的年龄特征和开展规律，制定学期工作方案，并把教育目的分解到每月、每周、每日的活动方案中。园长定期审核方案和检查执行情况。3、初步建立质量评估制度，进步保教人员的质量意识。三、进步教职工的业务素质。1、增强教职工职业道德标准的意识，进步大家履行工作职责的自觉性
18、，增强教育意识、保育意识、表演意识、观察意识等，杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。2、开展教研活动。学习姐妹园的先进教育经历，开展网络教学，确定教学主题，从施行检查调整总结，不断进步教育程度。各班级教学互相观摩，互相学习，互相促进。3、开展“三个一”活动：设计一个方案活动；写一篇有质量的教育论文；组织好一天的教育活动。4、加强教职工的培训学习，根据实际条件，鼓励和支持教职工参加各类进修、函授，坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正确处理教与学的关系，进步教职工的学历层次及业务程度。5、在教职工之间建立良好的人际关系，改善人际沟通，最大限度地发挥每个人的长处和特点，进步工作效率和工作质量。四、进步幼
19、儿园的保教质量。1、重视幼儿情感、心理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育，各班老师必须根据本班幼儿的实际情况有方案、有步骤、有的放矢地施行教育。2、注意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资，进步幼儿学习的兴趣，从而到达教育和培养幼儿的目的。3、根据形势和家长的要求，可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健工作，积极开展幼儿体格锻炼等体育活动。通过户外活动、设计幼儿游戏等，进步幼儿的运动质量和增强幼儿体质。5、科学合理安排幼儿一日生活，以游戏为根本活动，寓教于游戏之中。各班继续分组、分区活动，最大限度地调动幼儿的学习积极性。五、各月工作安排：九月份：1、师德教
20、育月活动，撰写学习心得体会。2、学期工作方案的检查。3、全园幼儿体检。4、新生普访工作。5、家长会、家委会、膳委会、园务会。6、出版教职工职业道德学习专栏。十月份：1、爱国教育月活动。2、幼儿园重新注册登记工作。3、国庆节专栏。4、秋游亲子活动。十一月份：1、各班网络教学互相观摩。2、参加老师讲座“怎样写好个案分析p ”广州大学学前教育博士周燕主讲。3、开展“三个一”活动。十二月份：1、家长开放日活动。2、家长问卷调查。3、检查各班家园联络手册。4、庆贺元旦活动。一月份：学期工作总结。第一学期的幼儿园工作方案一、指导思想：认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要始终坚持以“一切为了孩子;施行
21、素质教育、培养幼儿全面开展，为孩子的终身学习打下坚实的根底;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探究的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、开展幼儿、使幼儿学会生活、学会学习、学会做人”为教育目的。继续完善幼儿园硬件装备、强化软件建立，加速老师教育观念的转变，充分发挥示范辐射作用，不断进步幼儿园保教质量。二、工作重点：1、认真学习幼儿园指导纲要，深化领会纲要精神，积极转变教育观念。2、强化幼儿一日生活常规，进步幼儿来园活动质量。3、加强老师的培训和指导，促使其专业素质和效劳质量的进步。4、尝试园本课程的开发与研究。三、
22、详细措施：(一)加强学习，转变观念组织老师深化学习幼儿园教育指导纲要，积极引导老师用纲要理念去分析p 日常教育现象，经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和讨论在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神，在深化贯彻纲要的过程中，要防止简单化现象，帮助老师把握理念内涵，实在转变教育观念。(二)开展活动，进步质量1、组织开展园内各项活动，实在转变老师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏气氛，为幼儿提供可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。2、举行“元旦”文娱汇演比赛，各班至少要有2个节目参赛。(三)创造时机，进步素
23、质1、组织老师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。2、结合学科组建立，积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动，形成积极向上、互相研讨的良好气氛，促使局部老师不断进步自己的业务程度。(四)实在做好卫生保健、校园平安工作幼儿年龄小，平安工作责任重于泰山，为了让幼儿可以生活在一个平安、舒适的环境中，我园应重视平安工作的开展，把平安工作责任到每位保教人员，明确各岗位的平安职责。制定严格的平安检查和预防制度，亲密关注幼儿的平安，及时消除潜在的平安事故隐患。平时加强各类硬件设施的平安检查，如检查幼儿园大型玩具、查看
24、有无损坏现象或不平安的因素，及时记录下异常的情况，及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险。四、详细安排：九月份：1、制订幼儿园各项方案，完成开学初各项表格的填写。2、稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。3、结合老师节，开展尊师重教主题活动。4、开展迎中秋活动。5、开展以“防溺水”为主题的平安教育活动。6、开展常规教研活动。7、幼儿园整体环境布置。十月份：1、开展常规教研活动。2、开展以“交通平安”为主题的平安教育活动。3、组织老师根本功比赛。4、开展幼儿绘画比赛。十一月份：1、组织老师学习,上交心得。2、继续开展常规教研活动。3、对家长进展半日活动开放。4、开展食品卫生
25、平安主题活动。5、开展幼儿讲故事比赛。十二月份：1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。2、继续开展常规教研活动。3、组织老师根本功比赛。4、开展亲子冬季运动会。5、开展消防平安主题活动，组织师生进展平安演练。一月份：1、检查班级工作与学期平安工作。2、学期工作总结。3、各班做好学期完毕工作。4、做好各项资料的整理归类工作。“第一学期幼儿园方案”幼儿园工作方案年度第一学期幼儿园工作方案一、指导思想：以“三个代表”的思想为指导，以幼儿园教育指导纲要试行和广东省幼儿园教育指南试行为根据，以进步幼儿园保教质量为核心，扎扎实实，一步一个脚印地做好幼儿园的工作，努力进步幼儿园的办园程度。二、主要工作：
26、一、努力抓好思想政治工作。1、结合形势、任务组织好政治学习，抓好会风，定期进展学习小结，表扬好人好事，交流心得体会，做到互相学习，促进进步。2、结合幼儿园实际开展工作，归结为以下几个问题：、执行幼儿园规章制度的问题；、同事之间的协作和互相关系的问题；、教育观念、工作态度的问题；、节俭办园，做好事务、膳食、保健方面的问题；、教职工的作风问题；、教职工的生活、后顾之忧的问题。3、组建一支有战斗力的骨干队伍，发挥她们的先锋带头作用，协助园长完成各时期的任务，形成一股遵纪守法、业务与思想相结合的骨干力量。4、坚持园规园风教育，树立好风气，逐步形成良好的园风。包括以下：、兢兢业业、一丝不苟的作风；、刻苦
27、钻研、精益求精的作风；、团结友爱、助人为乐的作风；、保护公物、以园为家的作风。5、通过集体学习、各别谈话，树立教职工工作责任感和荣誉感，做到外树形象，内强素质。二、健全保教常规管理工作。1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制，使岗位职责详细化并不断吸收新的内容。园长不定期催促检查工作。2、各班根据幼儿的年龄特征和开展规律，制定学期工作方案，并把教育目的分解到每月、每周、每日的活动方案中。园长定期审核方案和检查执行情况。3、初步建立质量评估制度，进步保教人员的质量意识。三、进步教职工的业务素质。1、增强教职工职业道德标准的意识，进步大家履行工作职责的自觉性，增强教育意识、保育意识、表演意识、
28、观察意识等，杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。2、开展教研活动。学习姐妹园的先进教育经历，开展网络教学，确定教学主题，从施行检查调整总结，不断进步教育程度。各班级教学互相观摩，互相学习，互相促进。3、开展“三个一”活动：设计一个方案活动；写一篇有质量的教育论文；组织好一天的教育活动。4、加强教职工的培训学习，根据实际条件，鼓励和支持教职工参加各类进修、函授，坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正确处理教与学的关系，进步教职工的学历层次及业务程度。5、在教职工之间建立良好的人际关系，改善人际沟通，最大限度地发挥每个人的长处和特点，进步工作效率和工作质量。四、进步幼儿园的保教质量。1、重视幼儿情感、心
29、理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育，各班老师必须根据本班幼儿的实际情况有方案、有步骤、有的放矢地施行教育。2、注意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资，进步幼儿学习的兴趣，从而到达教育和培养幼儿的目的。3、根据形势和家长的要求，可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健工作，积极开展幼儿体格锻炼等体育活动。通过户外活动、设计幼儿游戏等，进步幼儿的运动质量和增强幼儿体质。5、科学合理安排幼儿一日生活，以游戏为根本活动，寓教于游戏之中。各班继续分组、分区活动，最大限度地调动幼儿的学习积极性。五、各月工作安排：九月份：1、师德教育月活动，撰写学习心得体会。2、学期
30、工作方案的检查。3、全园幼儿体检。4、新生普访工作。5、家长会、家委会、膳委会、园务会。6、出版教职工职业道德学习专栏。十月份：1、爱国教育月活动。2、幼儿园重新注册登记工作。3、国庆节专栏。4、秋游亲子活动。十一月份：1、各班网络教学互相观摩。2、参加老师讲座“怎样写好个案分析p ”广州大学学前教育博士周燕主讲。3、开展“三个一”活动。十二月份：1、家长开放日活动。2、家长问卷调查。3、检查各班家园联络手册。4、庆贺元旦活动。一月份：学期工作总结。20232023年第一学期幼儿园工作方案一、指导思想：本学期，我园将继续认真学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育开展观”的理
31、论为指导，进一步贯彻落实纲要，以教育局提出的“五个突出”为切入点，标准与细化管理过程，以改革创新为动力，以全面进步幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，以夯实教科研根底、深化特色教育研究为手段，进一步转观念、强内涵、促开展，以创立省“平安校园”为抓手,不断创始我园持续开展的新场面。二、主要工作目的：1、合理规划，统筹资，为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。2、努力改善村级幼儿园的办园条件，开展合格园，以一套中心园 与村园一体化管理的形式，真正实现教育平衡开展。3、在严格实行江苏省幼儿园收费管理方法根底上，力争稳固三年入园率为98%的根底上，学前教育继续向03岁年龄段延伸。
32、4、努力加强师资队伍建立，探究在教育理论中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我开展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师提供学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以开展和进步。5、加强课程审议，在学习和理论中逐步完善课程园本化建立，完善评价机制，实在进步课程的施行程度，努力构建具有园本特色的园本课程。1、教研的工作重点是围绕老师在工作理论中遇到的一些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，进步教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学根本功比赛，使教研工作可以真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们将通过多种教研形式创新
33、教研活动，准确把握各年龄段的目的，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性的教学，结合评比，把“备课听课说课议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的教育行为进展诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与缺乏，并且共同讨论为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训老师的过程。2、继续开展“十一五”课题研究基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的理论操作活动，从而促进幼儿多元素质的开展。做好经历的总结，资料的搜集
34、、wwang_cn工作总结 工作报告 整理、汇总工作，进步科研的实效性，张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好“十一五”结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。幼儿园工作方案2023秋季第一学期工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要，深化把握纲要精华，遵循幼儿身心开展规律和学_点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育
35、日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深化探究理论，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素质相貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园开展负责的原那么，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的开展空间，推进幼儿园整体办学程度的开展。二、主要工作目的：1、创新幼儿园管理制度，使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准那么。2、实行层级管理体系，发挥民主管理的成效，奖惩清楚，充分调发动工的工作积极性和创造性，努力营造实干、高效的工作环境。3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。4、完善、优化教育资，促进教育信息化、
36、现代化。5、贯彻落实纲要和指南，深化课程改革，构建有特色的园本课程。三、主要内容与措施(一)园务管理：1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立：注重学习反思、倡导批评监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意
37、识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同进步。另外，本学年要重点增强老师的效劳意识，倡导微笑效劳，要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识
38、，强化责任感和效劳意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。6、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好“每周学习内容反应”、“家教专刊、家园联络栏”、“幼儿开展情况评估手册”等工作，进步家长的满意度、进步社会的信誉度。(二)教改科研：本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理，集中力量，做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深开展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。1、继续深化探究性主题活动教学。在纲要精神的指引下，根据幼儿的兴趣和需要，选择适宜的主题。每个
39、主题都由年段组集体研究讨论，制定科学合理的方案，然后对方案进展教学理论，在理论中反思、总结、记录，为主题方案的进一步完善提供第一手资料，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的开展。2、以科研为先导，以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研究;加强对课题组成员的管理，明确责任与分工，委任一位资料员，负责资料的搜集、整理工作，最后进展成果汇报与检查，升华幼儿园的课程特色。3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教育活动，深化开展“环保”、“平安”理论活动，把活动的内容和目的纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活，并发动家长参与，把活动浸透到社区，全方位促进道德建立理论活动的开展。2
40、0232023第一学期幼儿园工作方案本学期继续深化学习幼儿园教育指导纲要，深化把握纲要精华，强化效劳意识，标准各项管理，加强理论学习与理论研究。遵循幼儿身心开展规律和学_点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程施行和课题研究提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的可持续开展。结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。 一、方面当今和将来的竞争，说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿老师对幼儿一生的开展都起着深远的影响。师德是为师之
41、本，当一个老师的学识、才能根本稳定之后，决定其教育效果的最重要的因素是师德。高尚的师德情操，应成为每一个老师的追求目的。一、指导思想：全面加强老师思想道德建立，结实树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，力求在全园形成人人讲师德、个个比奉献的良好气氛。做孩子喜欢、家长放心、社会满意的老师。二、学习目的1、加强学习、转变观念，进步老师素质。师德是老师之魂，师德建立是一项长期的工作，我们幼儿老师必需要转变教育观念，认真贯彻学习幼儿园教育开展纲要，认真学习幼儿老师职业道德标准，深化理解，身体力行幼儿老师职业道德，懂得老师法、教育法、未成年人保护法等一系列法律法规的内容。倡导“用真诚关爱幼儿成长，以美德
42、展示老师风采”，开展“师德、师风大讨论”。明确新时期社会道德的根本要求，遵守公民的根本行为准那么，结合自身的实际，在爱岗敬业、团结互助、无私奉献方面作出表率。通过活动，增强我们老师自觉教书育人的思想意识，激起为崇高的教育事业而献身的信念，增强要做擅长学习、不断创新、具有人格魅力的好老师的奋斗目的。2、创设环境、提供舞台，把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性教育。因此我们突出为老师们创设正气、平等、宽松的心理环境。其二、倡导热爱幼儿，无私奉献。每位教职工都要摆正角色，以正确的儿童观，尊重孩子；平等、公正对待每个幼儿；不允许歧视个别幼儿现象存在；施行“亲情效劳”，从生活上、教育上付出细心、
43、耐心和爱心。其三、在园内树立优秀老师典型，以点带面，组织老师从身边的先进事例学起，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的典范，推进我园老师师德整体程度的进步。二、教学方面 一营造教科研气氛，进步教科研实效。、根据幼儿园的开展目的，本学期以阅读整合教材施行为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推进教研工作。随着教育研究的进一步深化,许多新的问题会不断涌现。我们要亲密关注教研的开展动向，发现课题研究过程中的问题，进展必要的、实在有效的探究和创新，深化开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、别人的教育科研成果。 、以人为本，提
44、升老师教研程度。 幼儿老师是纲要与幼儿开展之间的桥梁与纽带，建立高质量的老师队伍，是全面推进的根本保证，也是进步教育质量的关键。本学期我们将从老师开展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，实在进步老师的科研才能与业务程度，努力促进老师队伍的专业化成长。 拓宽渠道，着力加强园本培训 3、注重。 一个优秀的幼儿老师必定是一个研究型、反思性的理论者。“纯理论学习”的结果往往是“听了记了忘了”。为了实在进步老师的实际教学才能，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学理论的反思。在研究理论、研究别人经历、研究自身教育行为的过程中，进步发现、分析p 、研究、解决问题的才能。不同层级
45、程度的老师应不断寻找自己的“最近开展区”，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位老师要积极参与理论学习与研讨，更深化地反思自己的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型、研究型的老师。 二、实在落实教学常规工作，确保保教质量： 、要求老师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资为教学内容效劳，在教学过程中尽量采用多种教学手段，并浸透游戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。 2、抓好班级常规，标准一日幼儿活动。 加强对班级常规的检查工作。各班要根据
46、本班幼儿的实际情况，制订出实在可行的班级方案，做到有方案，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为老师经常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。 3、以考核细那么标准老师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织老师学习细那么，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查催促工作，并进展一月一次的考核评分，期末作为老师教学工作考核的根据。 三加强卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的平安。 1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防手足口病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格按照机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。四树立全心全意为家长效劳的意识，切实在实做好家长工作。 1、 新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的