初中物理教研组工作计划模板.doc

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1、初中物理教研组工作方案模板初中物理教研组工作方案模板。本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定方案如下:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和中考指导意见以及有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益1集体备课可以发挥集体

2、的智慧和力量,弥补老师备课中的缺乏,取长补短,进步老师的教学程度,以获得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是:1优化课堂教学,施行探究式和讨论式教学;2构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;3开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;4学习新课程标准下的教学要求,探究进步课堂教学效益的方法。2加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,

3、要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改良的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。三、加强课题研究,进步老师的教科研程度本学期继续推进区级教科研课题初中物理课堂探究性学习与承受性学习的有效性比拟研究的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。2加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织

4、青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作,进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力进步物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目的。物理教学离不开实验,新课标对学生的探究才能提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题

5、,概括结论,同时要求学生联络生活实际,留意身边数据,重大事件等,表达时代性,开拓性,理论性,导向性,探究性。六、其它工作1积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织老师撰写论文,进展评选。2搞好课外兴趣小组活动,做好辅导与组织工作。3做好初三理化生操作考察的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。f132.更多工作方案延伸阅读初中物理教研组工作方案范文本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。一、 工作目的1.提升课堂研究的气氛。通过各种课型

6、的研究来指导和进步本组老师的课堂教学才能,对影响课堂教学的因素进展研究,最大程度进步课堂教学效率,组织本组老师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。2.进展相关培训工作,更快地提升本组老师的教科研才能。定期对本组老师进展新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进展课题研究的相关培训。3.本学期面临中考,如何进展有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探究出合适本组教学的一些形式。4.组织指导好备课组活动,结合课题初步建立物理教学资库,重点是备课和练习资的建立二、详细措施:1、每学期初制定好教研组工作方案,做到目的明确

7、,职责清楚,措施有效。2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课详细要求:(1)钻研教材,年轻老师备详案,老老师备简案,但内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出老师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍老师怎样把知识教给学生。(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。3、备课组认真组织好教材分析p 。备课组要组织成员对教材进展深化解读,分析p ,要从单元构造分析p ,到每课时的分析p ,并研究有效的教学方法。4、改良老师作业的修改方式,要求修改要保证质量,对后进生

8、可提倡面批,对作业进展评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。5、定期开展教学情况分析p ,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析p 时,针对本年级学生装备怎样的课堂练习,装备怎样的课后练习,要进展认真组合、挑选与变化。6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位老师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再集体讨论方案,再上课、评课。7、对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期

9、邀请相关学科专家或有经历的老师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。8、教研组长组织组内老师分工合作,共同做好各项工作的书面记录及专题材料。9、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析p 工作,为学校对老师教学质量的考核提供客观、公平和公正根据。10、认真进展质量检测与分析p 。备课组统一进度,对每单元要进展统一的质量监控,分析p 比拟。同时,强调阅卷及时、分析p 及时、调整教学策略及时。三、加强毕业班物理教学工作,进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维才能培

10、养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力进步物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目的。物理教学离不开实验,新课标对学生的探究才能提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联络生活实际,留意身边数据,重大事件等,表达时代性,开拓性,理论性,导向性,探究性。初中物理教研组工作方案报告复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进展归类、使之规律化、网络化,对知识点总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更

11、为系统;从而进步学生分析p 问题、解决问题的才能。本学期复习方案:一、根本情况:从以往的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生生面广。但是作为一名老师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力进步整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何进步及格率降低低分率等问题。二、指导思想:坚持以进步教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理根底知识和根本技能,进步学生应用物理知识的程度。三、工作措施:1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的详细要求。老师必须认真领会其精神本质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底

12、难度。2、注重教材体系,加强学生的实际操作才能的培养。3、讲请教学的多样性与灵敏性,努力培养学生的思维才能。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。四、教学内容:1、 复习八年级物理和九年级物理。2、 做好专项复习和综合训练。五、复习的重点和难点:1、 力学和电学两大局部。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联络亲密。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点。2、 声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知

13、识。六、复习方法1、夯实根底,稳固双基。2、连点成线,版块拓展。3、综合训练,才能进步。4、模拟中考,素质适应。七、复习安排(一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬)1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)记忆关。(2)根本方法关。(3)根本的解题技巧关。根本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。利用这一阶段的教学,把书中的内容进展归纳整理,复习每个单元后进展一次单元测试,重视补缺工作。2、第一轮复习应该注意的几个问题(1)必须扎扎实实地夯实根底。由于学生根底差,抓根底既现实又可以产生实效。(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目

14、的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。(3)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面进步复习效率。(4)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。(二、第二轮复习(5月)1、第二轮复习的形式假如说第一阶段是总复习的根底,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和进步,应侧重培养学生的物理才能。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的根底上,进展拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥老师的主导作用。 可

15、进展专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。2、第二轮复习应该注意的几个问题(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。(2)专题的划分要合理。(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。(4)专题复习的重点是提醒思维过程。适当加大学生的练习量,但不能把学生推进题海。(5)注重向本年级老师请教,做到资共享。(三)、第三轮复习(6月上旬)1、第三轮复习的形式第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练

16、兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的才能等。2、第三轮复习应该注意的几个问题(1)模拟题必需要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考。(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要根据。因为边缘生的学习情况有代表性,是进步班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。(6)归纳学生知识的

17、遗漏点。为查缺补漏积累素材。(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。(8)留给学生一定的纠错和消化时间。(9)调节学生的生物钟。(10)注意帮助学生进展心理调整,这是每位老师的责任,也是学生获得理想成绩的关键。初中物理教研组工作方案2023初中物理教研组工作方案本学期我校物理教研组工作,将继续以全精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要(试行),紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化

18、课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量,初中物理教研组工作方案。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发

19、挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历,借鉴洋思中学?三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究,进步老师的教科研程度本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习课堂教学形式的构建与理论和溧阳市级教科研课题指导物理学习方法培养学

20、生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1.继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度。2.加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作,进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形

21、成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力进步物理中考成绩。六、其它工作1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织老师撰写论文,进展评选。2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加xxx年举行的全国初三物理竞赛。3.完成教育局和教研室布置的其它工作。初中物理教研组工作方案范本本年度我们物理教研组工作,将认真执行学校和教研组教学方案,开展教学研究,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训,到达转变教育

22、观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面进步老师素质,努力进步本学科的教学质量,物理教研组工作方案。总之我们将立足于行动研究,务实求真,开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。使教研活动效劳于学校、效劳于每位老师、效劳于课堂的根本理念。一、工作目的1.提升课堂研究的气氛。通过各种课型的研究来指导和进步本组老师的课堂教学才能,对影响课堂教学的因素进展研究,程度进步课堂教学效率,组织本组老师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率包括如何命题。2进展相关培训工作,更快地提升本组老师的教科研才能。定期对本组老师进展新课程理念的学习与培训,突

23、出案例培训及如何进展课题研究的相关培训。3本学期面临中考,如何进展有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探究出合适本组教学的一些形式。4组织指导好备课组活动,结合课题初步建立物理教学资库,重点是备课和练习资的建立。二、工作重点:一进展相关培训工作,更快地提升本组老师的教科研才能1定期对本组老师进展新课程理念的学习与培训,本学期重点学习物理课程标准、新课程理念下的有效课堂教学策略老师如何做课题等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。2突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进展课题研究的相关培训。3积极组织组内老师进展理论学习,参与论文

24、和其他方面组织的论文撰写工作。二提升课堂研究的气氛通过各种课型的研究来指导和进步本组老师的课堂教学才能,对影响课堂教学的因素进展研究,程度进步课堂教学效率,组织本组老师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率包括如何命题。三教学资建立组织指导好备课组活动,结合课题初步建立物理教学资库,一方面搜集物理学科教学的理论与理论的资料包括典型的案例集,配套练习集,另一方面整理出物理学科的教学资料包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料,工作方案物理教研组工作方案。四积极做好青年老师的培养

25、工作我们物理教研组青年老师占了一半,为了营造一种积极向上的气氛,让青年老师感受到物理教研组团队的精神,我们将继续开展青蓝工程建立,除了传统意义上的教学传、帮、带外,将积极为青年老师成长创设开展平台,例如参加区级赛课活动,开设教学开放日活动的教学研究课,从而促使青年老师快速成长。三、详细措施:1、每学期初制定好教研组工作方案,做到目的明确,职责清楚,措施有效。2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课详细要求:1钻研教材,年轻老师备详案,老老师备简案,但内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出老师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍老师怎样把知识教给学生

26、。2加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。3、备课组认真组织好教材分析p 。备课组要组织成员对教材进展深化解读,分析p ,要从单元构造分析p ,到每课时的分析p ,并研究有效的教学方法。4、改良老师作业的修改方式,要求修改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进展评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。5、定期开展教学情况分析p ,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析p 时,针对本年级学生装备

27、怎样的课堂练习,装备怎样的课后练习,要进展认真组合、挑选与变化。6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位老师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再集体讨论方案,再上课、评课。7、对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期邀请相关学科专家或有经历的老师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。8、教研组长组织组内老师分工合作,共同做好各项工作的书面记录及专题材料。9、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析p 工作,为学校对老师教学质量的考核提供客观、公平

28、和公正根据。10、认真进展质量检测与分析p 。备课组统一进度,对每单元要进展统一的质量监控,分析p 比拟。同时,强调阅卷及时、分析p 及时、调整教学策略及时。物理教研组工作方案本学期我校物理教研组工作,将继续以全精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要试行,紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价

29、等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益1设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。2加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历,借鉴洋思中学?;三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学形式,实在进

30、步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。3组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究,进步老师的教科研程度本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理自主学习 课堂教学形式的构建与理论和溧阳市级教科研课题指导物理学习方法培养学生学习才能的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来1继续组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔

31、记,不断进步青年老师的教育理论程度。2加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作,进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力进步物理中考成绩。六、其它工作1积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织老师撰写论文,进展评选。2搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2023年3月举行的全国初三物理竞赛。3完成教育局和教研室布置的其它工作。初中物理教研组工作方案模板内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:初中物理组教研组工作方案第 23 页 共 23 页

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