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1、小学精神文明建立工作方案结尾范例小学精神文明建立工作方案结尾范例。一、指导思想以十八大报告精神为指导，认真贯彻落实科学开展观，以思想道德建立、民主与法制建立、制度建立和环境建立为主线，以开展各项活动为载体，以进步师生的思想道德素质为目的，认真开展好我校的精神文明建立工作。二、主要工作内容一文化建立1.继续抓好领导和老师的在职培训工作，使老师继续教育考试合格率到达。2.继续抓好老师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。3.上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进展教学。4.充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生
2、每两周读书一次，并有读书笔记。5.提倡学生阅读安康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。7.加强文体活动，继续抓好课间操质量；校级活动小组开展好活动；课外活动，人人有活开工具。抓好职工业余文化生活。二道德建立1认真学习贯彻公民道德建立施行纲要，加强老师“三德”、“三观”、“三个”、“四自”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体老师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，结实树立正确的世界观、人生观、价值观。2继续学习和宣传纲要，充分利用播送、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。3经常
3、教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规那么，在公共场所带头遵守秩序。4宣传员鼓励倡导进步的、安康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型，倡导新风气。5宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新；知难而进、一往无前；艰辛奋斗、务务实教；淡泊名利、无私奉献。6开展好扶助贫困送温暖活动。7继续加强老师的职业道德教育，老师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。8对学生进展小学生守那么、日常行为标准教育。9完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。三思想教育。1.认真做好老师的政治思想工作，教育老师立足本职，爱岗敬业。2.对学生进展思想教育，使学生树立
4、“五爱”思想。3.加强政治理论学习，进步老师的政治思想党悟。四积极开展主题活动1.争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的老师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。2.组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，经常组织学生深化敬老院、五保户、军烈属等地进展慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。3.积极开展向落后生活方式辞别活动。1经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。2经常清理“白色垃圾”。3组织师生植树绿化劳动，美化环境。4进展社会公德宣传。5积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。6继续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。五
5、加强环境建立和管理。1.学校加强周边环境和综合整治，制止学生吃零食，校门的制止小商贩卖东西。2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。3.讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼”的育人环境。六制度建立建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行“监视、检查，绿化”考核制度，严格执行老师工作制度和动态量化考核制度。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学精神文明建立工作方案例文结尾一、围绕“三个倡导”，培育和践行社会核心价值观认真贯彻落实中央关于培育和践行社会核心价值观的意见，紧紧围绕“三个倡导”根本内容
6、，注重宣传教育、示范引领、理论养成相统一，开展多种形式的宣传引导和道德理论活动，倡树文明新风气，传播社会正能量。(一)开展主题宣传教育活动。1、组织我校师生开展庆贺_成立65周年宣传教育活动，深化开展“我的中国梦”和“培育和践行社会核心价值观”主题教育理论活动。充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、_、校园播送站、校报、板报、宣传橱窗等)，开设专题或专栏，开展社会核心价值观宣传活动。2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。大力弘扬中华优秀传统文化，深化“我们的节日”主题活动，发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题，自觉遵守“开封市文明市民公约
7、”，加强宣传引导，使之成为人们的自觉行动。(二)加强公民道德建立。1、深化施行公民道德建立工程，组织开展多种形式的道德理论活动，彰显崇德向善的道德力量。积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选，推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。2、继续建立和完善学校“道德讲堂”，发挥道德讲堂积极作用，进一步标准道德讲堂的主要内容和仪式流程，实在让身边人讲身边事，用身边事教育身边人。建立先进典型鼓励机制和关爱帮扶机制，对生活困难道德模范及各类先进人物进展帮扶、救助，促进道德模范不断涌现。(三)大力推进诚信建立。加强诚信教育，大力宣传崇德向善、老实守信的先进典型，树立言论导
8、向，培育诚信文化，营造“守信荣耀、失信可耻”的校园言论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创立活动，引导师生老实工作、诚信学习。二、围绕开封市“三城联创”重点工作，积极推进我校相关工作开展围绕开封市稳固提升省级文明城市创立成果，大力推进创立国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作，积极开展我校省级文明单位创立工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创立工作。(一)推进创“四优”(优美环境、优良秩序、优质效劳、优化管理)活动。结合开封市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城市，提升城市创“四优”程度工作的工作要求，结合我校新校区建立，努力创立文化化院、实力化院、美丽化院、
9、和谐化院，推动创立工作动态化、常态化、长效化。(二)深化“讲文明、树新风”理论活动。1、大力施行文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动，加强教育引导和制度约束，培育遵德守礼意识，引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传中国公民出境旅游文明行为指南、中国公民国内旅游文明行为公约，引导公民守法旅游、文明旅游。2、继续施行文明交通行动，开展文明交通志愿效劳和公共文明引导志愿效劳，进一步优化公共秩序。3、深化开展文明餐桌行动，把“文明餐桌”与餐饮行业的效劳、管理和考评结合起来，增强公民节俭节约、爱惜粮食的意识。4、建立健络文明传播机制，继续办好我校_，加强网络文明传播志愿者队伍建
10、立，加强网上言论引导，传播正能量，形成网上文明传播合力。(三)拓展群众性精神文明创立活动。继续开展“创文明校园、做文明人”活动，进展文明处(室)系(部)、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。细化考核细那么，加强日常动态管理。三、围绕制度建立，推进学雷锋志愿效劳活动通过建立平台，扩大队伍，完善机制，推动学雷锋志愿效劳活动常态化、长效化，进一步营造我为人人、人人为我的浓重社会气氛，打造志愿效劳品牌。(一)加强“文明使者志愿效劳站”建立。按照“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有效劳工程，落实志愿效劳活动”的要求，进一步完善我校“文明使者志愿效劳站”的志愿效劳功能。
11、进展结对帮扶，定点、定期开展志愿效劳。以站点建立为平台，实现志愿者、效劳对象、效劳工程有效衔接。(二)加强志愿效劳队伍建立。加强我校志愿效劳组织建立，充分发挥党(团)员、和学生志愿效劳队伍的作用，壮大志愿者队伍，吸引更多的人参加志愿效劳队伍。围绕全市和我校重大活动，组织开展志愿效劳活动。组织志愿者开展“三关爱”(关爱别人、关爱社会、关爱自然)主题志愿效劳。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿效劳演讲比赛，大力传播志愿效劳精神。(三)建立健全志愿效劳管理制度。根据上级文明委要求，对志愿效劳者推行统一的电子注册制度，进展统一注册、培训和管理，建立健全需求对接、教育培训、效劳登记制度。建立完善志愿
12、效劳工作领导体制，整合全校志愿效劳资，发挥好我单位志愿者的作用。四、围绕立德树人，扎实推进我校青年学生思想道德教育积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络，落实立德树人根本任务，抓好青年学生思想政治教育和未成年人思想道德建立。认真贯彻河南省未成年人思想道德建立工作测评体系，分解任务，明确责任，催促落实。(一)丰富拓展道德理论活动。发挥学校主渠道作用，发挥爱国教育基地的育人功能，加强社会核心价值体系教育，开展中华优秀传统文化、_传统教育，深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德理论活动，并进展评选表彰。创办青年学生为主题的“道德讲堂”，引导青年学生积极参加学雷锋志愿效劳活动，开展“文明使者
13、志愿效劳站”入站体验活动。(二)加强活动阵地建立。积极支持我院“心理安康教育”辅导的各项活动，拓展青年学生道德教育和理论平台。(三)大力净化社会文化环境。继续抓好文明上网宣传教育活动，为青年学生营造良好的校园文化气氛。五、围绕乡风文明，推进我校对口帮扶工作精神文明创立活动的开展以培育新型农民、倡树文明风气、建立美丽乡村为目的，做好对口帮扶工作，扎实推进农村精神文明建立。(一)帮助对口帮扶单位开展文明村镇创评活动。帮助对口帮扶单位东郊乡十里铺村积极开展文明村镇创评活动，广泛开展好儿媳、好公婆、好邻居、好妯娌等创评活动，大力推进乡风文明建立。(二)帮助对口帮扶单位推进农村“清洁家园行动”。以着力抓
14、好“五乱”治理，加强环卫根底设施建立为着力点，积极开展志愿者效劳活动，制定村规民约和环卫保洁制度，建立卫生保洁队伍，改善村容村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展。六、围绕务实创立，全面提升工作程度建立健全精神文明建立工作体制机制，强化学校部门责任，突出职业教育特色，增进创新活力，打造创立品牌，形成创立合力。(一)加强组织协调。学校精神文明创立工作由校党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体师生积极参与。学校成立文明单位创立工作领导小组。校文明办发挥统筹谋划、组织协调、联络沟通和督导落实的作用。(二)加强工程化管理。校文明办将把全年精神文明建立重点工作工程化、详细化
15、，制定工作任务分解，实行目的管理责任制。校文明办将与与各部门签订目的管理责任书，年终进展严格考核。各部门要根据工作任务分解，结合实际，创新载体，突出特色，精心运作，落实到位。(三)实在转变作风。坚持以人为本、务实创立，认真落实中央八项规定，结合目前我校进展的深化开展群众道路教育理论活动，着力解决“四风”问题，实在加强自身建立，增强工作本领，转变工作作风，进步工作效率，提升工作程度。着力创新思想观念、内容形式、体制机制、方法手段，增强精神文明建立工作的规律性、针对性、创造性和实效性。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众，本着节省、朴素、实效的原那么开展创立活动，力戒形式和外表文章。2023年精神文明
16、建立工作方案范例结尾一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导，结合贯彻施行公民道德建立施行纲要，着力进步干部职工的思想道德素质和科学文化素质，优化文化科学知识构造，全面进步为人民效劳的质量。二、创立思路通过创立文明单位，加强单位的文化设施建立，制定相关的措施，调动干部职工的学习积极性，开发自身潜能，进步工作效率、质量和竞争才能，树立“以学习为时尚，以创新为动力”的新思想，促进文明办干部职工整体素质的不断进步，把道里分局建立成为精神文明单位。三、创立措施(一)进步认识，用“三个代表”重要思想统领文明单位建立。首先，要进一步明确文明单位建立的指导思想。按照市委、市政府的部署，以学习贯彻党的
17、十六大精神为主线，以“三个代表”重要思想为指导，以广泛深化扎实开展 群众性文明创立活动为载体，以稳固成果，扩大队伍，提升质量为重点，创优良作风、优质效劳、优美环境的文明机关(单位)、做人民满意的公务员(工作人 员)，实在为国土资管理事业改革和开展提供政治保证、精神动力和智力支持。其次，要正确认识文明单位建立与开展群众性文明创立活动的关系。群众性文明创立活动是推动精神文明建立的重要载体，是群众进展自我教育的重要形式，是新形势下加强党的群众工作的有效途径。第三，要清醒认识和正确对待我们所获得的成绩和存在的差距。这几年，我们的创立活动获得很大成绩，形成了多种形式创立活动共同开展的工作格局，领导支持，
18、群 众积极参与，文明单位创立活动形成了“要我创”为“我要创”的大好场面。我们应有一个清醒的认识，即我们的文明单位总体程度还是比拟低的、不全面的和开展 不平衡的。按照文明单位的标准来衡量，都不同程度存在差距和缺乏，有待进一步深化和进步。我们的精神文明建立、群众性文明单位创立活动需要在理论中不断探 索，勤于考虑、不断总结。要按照*同志的要求，重温“两个务必”，保持清醒头脑，增强忧患意识，把成绩作为动力，永远争上游、创一流，开拓创新、不断 进取，继续扎扎实实地做好工作。(二)扎实工作，实在开展好群众性创立文明单位活动。开展好文明单位创立活动，首先要实在围绕工作原那么展 开工作。“重在建立、贵在坚持、
19、务务实效”，这是创立工作总的原那么。开展好文明单位创立活动，必须在创立上下功夫，以人为本，重在建立，注重实效。创立目 的要明确，不能为创立而创立;申报态度要端正，不能为申报而申报。其次，要严格按照标准，进步文明单位创立质量。在标准的对照上，不能搞“过得去”，要搞 “过得硬”。只有这样做，才能经得起检验。第三，要实在加强部门和单位形象建立，大力营造广阔干部职工可以充分发挥积极性、创造性的良好和气氛环境。在新 的形势下，实在搞好政府机关和直属单位形象建立，非常重要。我们要通过开展这项活动，实在加强干部职工的职业道德教育，树立正确的权利观，强化为人民效劳 意识;增强依法行政的观念，大力弘扬行政法治精
20、神。要在文明单位创立工作中，努力引导广阔党员干部职工把个人志向同事业开展严密结合起来，用共同的事业凝 聚人，用高尚的精神鼓励人，用真挚的感情关心人，用适当的待遇吸引人。要建立健全通报、恳谈等制度，扩大党员干部职工的知情权，多做统一思想、凝聚力量、 鼓舞士气的工作，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，多开展安康有意的活动。(三)加强领导，努力形成党政工团齐抓共管、干部群众齐创共 建的良好场面。精神文明建立是一项综合性系统工程，党政各部门和各群众团体要在精神文明建立中做到各司其职、各展所长。要在明确职责的根底上，通力合作， 形成合力，不断增强精神文明建立的整体效应。各科室都要把创立文明单位作为根本任
21、务列入日程，定期研究，狠抓落实;要一起规划、一起部署、一起检查、一起 总结、一起奖惩;从组织、人员、经费等方面给予支持和保证;要实行责任制，将创立活动和加强管理，统一起来，结合起来。(四)加强教育培训。1、制定年度学习方案，采取自学与集中学习相结合的方式，以“三个代表”重要思想、“七一 ”讲话、公民道德建立施行纲要、社会精神文明建立概论以及各种业务知识为主要内容，全面进步干部职工的政治素质和业务素质。2、加强学历教育。要结合机构改革，促进和鼓励干部职工参加党校、电(业)大、函授、自考、远程教育等各类学历教育，不断进步人员的学历层次，更新知识构造。3 、建立学习制度。经常性组织干部职工开展学习交
22、流活动，定期组织学习成果测试，撰写学习心得体会，并在学习园地上交流，促进单位学习形成浓重气氛，不断增强干部职工的责任意识和创新意识，进步工作的主动性和积极性，促进全市精神文明建立各项工作的顺利完成。(五)评选条件1、思想道德风气良好。认真学习贯彻公民道德建立施行纲要，实在加强思想道德建立，不断进步干部群众的思想道德素质;实在加强职业道德建立，大力弘扬“献身、负责、务实”的国土资行业精神。2、业务工作成绩显著。以与时俱进的思想观念和发奋有为的精神状态，努力做好各项工作，实在解决群众关心的问题。依法行政，严格管理，工作效率高，效劳质量好，社会效益和经济效益稳步进步，各项工作要到达先进程度。3、遵纪
23、守法秩序安定。社会治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，民主法制教育经常化、制度化。职工中无违法违纪案件。4、整洁明净环境好。保持办公环境整洁清新，保持公共卫生，到达文明礼貌待人，工作秩序井然有序，环境优美，卫生整洁。(六)评比方法结合红旗科室评比活动开展考核评比。以科室为单位，每季度进展一次自检自查。年终组织一次总评，采取日常考核与定期考核相结合的方法。小学精神文明建立工作方案范本结尾一加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实
24、推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活
25、动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离_”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标
26、准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约
27、逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主
28、动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神
29、力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。6、综
30、合运用教育、管理、言论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。小学精神文明建立工作方案范例模板一加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办
31、人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制
32、教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离_”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形
33、式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教
34、学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险
35、制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积
36、极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。6、综合运用教育、管理、言论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。2023小学精神
37、文明建立工作方案范例今年我校精神文明建立工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导，深化贯彻科学开展观。认真落实党的十八届四中、全会精神，紧紧围绕国家中长期教育改革和开展规划纲要，围绕台子中心学校重点工作，按照“加强党的建立，进步办学程度，办人民满意教育”的总体要求，优化教育环境，大力开展师德建立和群众性精神文明创立活动,努力营造和谐的校园环境。一加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老
38、师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动
39、，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离_”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化
40、、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老
41、师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群
42、众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生
43、感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。6、综合运用教育、管理、言论等手段，把思想道德教育和
44、加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。2023精神文明建立工作方案结尾为稳固省级文明单位标兵荣誉称号，持续推动精神文明创立工作，创立市级公务员示范单位，进一步深化和扩大创立成果，圆满完成上级交给的各项工作任务，根据省、市文明委的有关要求，结合我局实际，特制定201x年度省级文明单位标兵创立工作方案。一、指导思想坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕审计监视全覆盖这一中心，结实树立“依法审计、效劳大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的二
45、十字工作方针, 以开展社会核心价值体系教育为主线，深化创立理念，健全创立机制，丰富创立载体，扎实推进思想、道德、法治和文化建立，增强审计机关的软实力和影响力，促进审计事业全面、文明、安康开展。二、创立目的按照精神文明建立的标准和新时期审计工作的总体要求，加强班子建立、干_伍建立、党风廉政建立，干_伍政治过硬、业务纯熟、作风优良、执法公正;精神文明建立富有特色，目的明确，措施得力，创立工作不断出新;审计人员“强素质”，审计监视“咥实活”，审计工作“创争出”，继续保持省级文明单位标兵荣誉称号，通过长期不懈努力，把我局建立成为精神状态发奋有为、人际关系团结和谐、效劳质量不断优化的精神文明单位。三、创
46、立内容(一)加强党组织建立。一是强化理论学习。扎实推进学习型党组织建立，完善局党组理论中心组学习和党员干部学习制度，分类制定学习方案，坚决治理“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚作风，结实树立“效劳群众、奉献社会”的思想。每年组织干部集体政治学习不少于12次，每次不少于3小时，使党员干部学习教育制度化、常态化。坚持“三会一课”制度和领导干部过双重组织生活制度，增强党性修养，凝聚共识，增强工作合力。二是贯彻落实民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度，对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项，都严格按照有关程序，在充分发扬民主的根底
47、上，集体讨论决定。坚持集体领导与个人分工相结合，做到班子成员之间互相学习，互相尊重，协作共事，充分发挥每位成员的主观能动性，形成一级抓一级、层层抓落实的工作落实机制。三是加强党风廉政建立。严格落实中央和省、市关于党风廉政建立的规定，认真执行中央“八项规定”，标准并落实财物管理、个人重大事项报告和收入申报等制度。积极开展廉政建立及反_教育活动，筑牢党员干部廉洁勤政的思想底线。抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节，层层签订党风廉政建立目的责任书，开展述职述廉活动，确保党风廉政建立责任制的到位落实。(二)加强思想道德建立。一是开展社会核心价值体系教育活动。采取多种形式，深化开展理想信念教育、
48、公民道德教育、政策形势教育等活动。二是认真开展以公民道德建立施行纲要为主题的学习教育活动，坚持办好“道德讲堂”，全年开展学讲活动4次，引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观;坚持以人为本，提升素质这一核心，立足本职岗位，以敬业奉献、老实守信为重点，加强“四德”教育，引导干部职工在遵守根本行为准那么的根底上追求更高的思想道德目的。三是开展“道德标准在岗位”活动，以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观为标准，干部职工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书，深化先进典型培树，开展道德模范、身边好人、“五好领导班子”、“最美审计人”、 “*员示范岗”、“优秀公务员”、“文明职工”、“五好文明家庭”等评选、推荐、宣传活动，努力营造崇尚、学习、争当好人的浓重气氛。科室达标率 100%，机关内部形成“比、学、赶、帮”的良好场面