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1、六年级班主任工作打算六年级班主任工作打算。我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的开展，最重要的是与初中更严密地结合，特制定本学期的班主任工作方案如下：一、学生情况分析p ：我班共有学生49人，男生22人，女生27人。大多数学生听话、懂事，也有几位学生成绩较差，爱淘气捣蛋，他们对班中的影响很不好，所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。二、本学期总体目的：一上好开学第一课，强化学生的意识。主要对学生的行为标准做要求，其次在学习和平安方面也要提出新的要求。二狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。1、通过班会课继续加强小学生守那么和小
2、学生日常行为标准教育。利用开学第一周的“行为标准周”，以日常行为标准教育为指导，着重对学生进展以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的根底文明养成教育，做到“四个标准”标准着装、标准仪表、标准语言、标准行为。2、加强学生自理、自律、自治、自主四自才能，培养学生雅行文明行为。以孝雅文明行为手册为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守那么和行为标准，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。三注重阵地建立和丰富活动，进步德育实效。1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效。2、加强校园、班级文化建
3、立，营造良好的校园和班级气氛，树立班级形象，争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。3、凭借各学科教育资充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。4、加强心理安康教育和平安、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里，特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进展心理辅导，尽的努力使每一位同学的身心安康成长。四发挥整合优势，促进学生全面开展。落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式，对学生进展教育。三、主要活动安排：九月份：标准行为教育月1、制订好班级工作方案。2、选举班干
4、部，组织学生认真清洁教室，布置好教室及班级文化墙。3、出好以“标准行为教育”为主题的板报。4、落实9月10日老师节“感恩老师”主题活动。5、9月18日校园应急疏散演练。6、向学校德育处交五份“学守那么遵标准”手抄报。十月份：爱国教育月1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。2、出好以“爱国教育”为主题的板报。十一月份：平安宣传教育月1、出好一期“新芽电子小报”，送五份到德育处参加评比。2、组织学生参加好期中考试。3、出好以“平安安康教育”为主题的板报。十二月份：诚信、守法教育月1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。2、“感动校园”十大学生颁奖会暨“四自”优秀中队评选表彰。3、写好本学期班主任工作
5、小结。4、开展期末班级学生评优工作。5、组织学生参加好期末考试。f132.更多工作方案延伸阅读小学六年级班主任工作方案及打算小学六年级班主任工作方案及打算一、班级根本情况本班共有57名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作方案：二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期
6、末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目的,并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级
7、相貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生4、通过组织班级活动
8、培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、班级主大学生感恩节活动方案及安排范本要活动内容x月：2月21日开学清扫校园环境卫生制定班级工作方案假期小结加强期初行为标准教育我为学校献一计金点子大赛建立差生管理档案，制定转化措施x月：跳绳比赛学雷锋树新风主题教育活动我为妈妈做家务活动植树节活动我爱集体系列活动汇报学生社会理论活动x月：学会生活系列活动汇报伟大的民族精神征文活
9、动立定跳远期中质量检查x月：伟大的民族精神演讲赛评比行为达标优秀生校排球赛朗读测试写字测试作文片断比赛x月：迎六一手抄报比赛古时积累比赛假日活动成果展示期末复习交流毕业考试休业式暑期安排经常性工作：抓好日常行为标准定期刊出班级黑板报召开班干部会议以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出过失，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！延伸阅读：小学六年级班主任工作方案小学六年级班主任工作方案范文1本学期我担任六年级(1)班的班主任，新的一学期又踏着春风降临了。为了更好地开展工作，现把本学期班主任工作方案拟
10、定如下：一、本班学生根本情况、成绩。本班共有学生36人，其中男生14人，女生22人。三好学生2，优秀生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名，学生学习根本稳定，但学生的纪律性、自觉性还有待于进步。二、根本措施和做法。1、理解学生的思想状况。 理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了，对学生的情况可以说是有了一定的理解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜。不定期检查学生的作业。
11、通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。 组织学生参加每周的升旗仪式，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国、热爱中国_、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生做好早操与课间操，是保证小学生锻炼身体的重要措施。
12、做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。下第三节课监视学生做眼保健操。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理才能的重要途径。目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，这些都有着重要的现实意义组织好教学。组织教学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么
13、等现象。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任必须清点学生人数 ，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育
14、作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培养和使用班干部。班主任首先注意选拔培养班级中的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主。班干部定期轮换，让更多的学生能得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞 3好班级的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，
15、要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如发丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
16、总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。因此，班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。小学六年级班主任工作方案范文2入毕业阶段的六年级学生，他们活泼好动，积极向上，都想以崭新相貌出如今将来的初中生活中。他们自我意识更强独立才能更高，对于心理上不能理解的东西会完全排挤，对于强参加身的要求将会反对。他们更易于冲动，自我控制力虽有进步，但情绪不稳定易暴易恼，出现打闹、谩骂情况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作方案。一、抓常规、抓小事不放松。学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并
17、由孩子们自已来监视自己的同学做得如何，使每个学生在大家的监视下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开场进展的小事教育活动，到如今已经起到了一定的教育养成作用。二、抓班干部的培养，形成一支有才能的班级干部。工作方案班干部是班主任做好班级工作的小帮手，假如班干部才能强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。(一)由学生选出自己认可的班干部。班干部必须由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。(二)安排详细任务，指导工作。班主任给班干局部工，他们去干详细的工作，在这个过程中班主任给予工作方
18、法的指导，在实际活动中培养孩子们的工作才能。(三)发扬民主，班干部献计献策，活泼管理。让班干部在活动中主动积极的方法就是常听他们的意见，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成绩，工作结果。三、自我教育与教育结合。工作方案进入六年级下学期的学生，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有开展但并不深化，所以培养孩子们进展自我教育是必要的也是必须的。(一)利用晚点时间，让孩子们发现自我，改变自我晚点时间孩子们对今天的情况进展反映。批评与自我批评，表扬与自我表扬，在这些活动中开展孩子们的自我认知才能，自我教育才能。(二)写分析p 书。孩子们在生活中学习中难免出现错误，这时就利用写分析p 书的方式，
19、培养孩子们的自我教育才能，自我认知才能。以上为这一学期的一点设想，在实际工作中进一步补充完好。阅读拓展：小学六年级班主任工作方案繁忙而又充实的一学期又将要开场了，这学期我接到了六年级的教育教学工作。为了将教学工作做得更好，也为了确保完成预期目的，特制订此方案。一、班级情况本班共有学生71人，其中男生35人，女生36人，绝大部份孩子性情活泼，爱说好动，聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干_伍，他们都能独挡一面，担负各自的职责，互相沟通，彼此照顾，合作有默契，把
20、班级搞得有声有色。但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要原因是：一是来之于家庭、社会环境，人人都是一家之宝，什么都是以我为中心，因此较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头，不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上，学习也不那么自觉。二 、班级目的1、结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教育，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。2、鼓励干部管理机制，处处能以身示范，全心全意自觉为同学们效劳，真诚地做同学们的公仆。3、进展学习目的教育，让学生树立奋斗目的，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做准备。4、做好家校结合工作，沟通、理解学生在校在家的情况，共同教
21、育，让学生更好的安康成长。5、 加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地进步学生的思想政治素质。6、结合创模，加强环保意识的教育，人人成为环保小卫士。三、工作重点1、学生日常行为习惯、平安教育。2、希望生的学习习惯及转化工作。3、青春期，学生心理安康、卫生知识等教育及指导。四、详细措施1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。(1)强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对别人、对集体、对社会的责任感和安康的人格。(2)加强平安教育，如防火、交通、防盗、防拐骗
22、、防黄，平安用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命。(3)以守那么、标准为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。(4)开展每周文明学生的评比活动，加强本班的自律性教育，进展课堂纪律评比。(5)学生进展每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。深化班级自主管理的群体建立工作，培养优
23、良的班干队伍及群体。3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。4、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。6、环保教育：
24、教育学生保护环境，人人成为环保小卫士。六年级班主任方案班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期新班级充满活力与创新，特制定本学期班主任方案如下:一、常规教育把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进展有针对性的教育。详细措施如下：1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主
25、题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“荣耀榜”和“分组pK”等方式进一步标准学生的行为习惯。二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。1、确立共同的奋斗目的，形成良好的班风共同的目的是班集体形成和开展的动力。因此我会在理解和研究学生的根底上
26、，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的。我相信一个奋斗目的的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体到达稳固和开展。在班级树立“把知识转化为智慧；将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目的，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。2、注重个体的安康开展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的时机，让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼才能、进步自信心，使内在潜力得到限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同
27、时，还要对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作，详细做法如下：首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教。三
28、、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。2、定期召开有关以平安为主题的班会，把平安教育深化到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识。给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。六年级班主任工作方案范文 小学六年级班主任工作方案
29、六年级班主任工作方案篇1又是一学期开场了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作方案：一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较好班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本
30、学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力进步教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，施行途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。2、抓
31、好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理安康教育实验，老师要洞察学生心灵，关心保护学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错。4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面开展所不可缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，理解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长
32、通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，讲务实效;工作精益求精，精心设计每一节课，精心修改每一道作业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。详细做到：1、认真备课，认真上课;2、认真修改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;3、认真辅导学生，
33、辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生进步要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。4、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进展质量分析p 等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。5、
34、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型形式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂构造，进步复习教学效益。正确处理好教材与资料、才能与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。认真拟定复习方案，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析p 历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目的明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目的：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事
35、做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。5、争取学科质量有所打破。6、争取在期末毕业检测中获得优异的成绩。四、详细措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道
36、德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心放到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、
37、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶，让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长！六年级班主任工作方案篇2一、班级管理指导原那么：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，进步成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号
38、。二、班级概况：六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本
39、学期的工作重点。三、班级管理目的：1、进一步创立惜时、专心、苦读、善思的学习风气，勤奋、老实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中进步才能。4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的实验小学毕业生。四、详细管理措施：1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做老实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。
40、3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。5、继续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作实在到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联络本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格按照早读方案进展早读，要有专门的负责干部。老师作好监视检查工作。9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。下一页还有更多有关六年级班主任工作
41、方案六年级班主任工作方案篇3本学期，我担任六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的开展，让学生得到更大的进步，特制定班级方案如下：一、指导思想以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本情况和目的我班现有学生14，其中女生8人，男生6人。多数学生根本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理才能，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以
42、从开学初，培养得力的班干部，标准学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。三、工作措施：1、加强五个一习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，本学期，继续加强五个一习惯教育，使学生做到知行统一，做到穿有样，坐有相，行有规，言有范。2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建立，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的
43、干_伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练才能，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理程度，定期召开班级干部管理睬议组织学习。4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才。5、开展各项明星闪亮评比活动。继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，实在抓好班风班
44、貌建立。同时认真抓好班会、晨会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的平安知识的宣传，强化学生的平安意识，对于各种平安隐患及早发现、及早排除，让各种平安隐患消失在萌芽状态，真正做到先防后治，防治结合。7、家校联手，形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。以上是本学期的班级工作方案，在工作中一定
45、按方案完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的开展，班级管理再上一个新的台阶。六年级班主任工作方案三篇 六年级班主任工作方案六年级班主任工作方案篇1一、班级根本情况本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案：二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试
46、成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目的，并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，
47、保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、班级主要活动内容二月：2月6日报名注册清扫校园环境卫生制定班级工作方案假期小结加强期初行为标准教育我为学校献一计金点子大赛建立差生管理档案，制定转化措施三月：跳绳比赛学雷锋树新风主题教育活动庆贺三八妇女节我