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1、2022年幼儿园主题活动策划方案幼儿园主题活动策划方案为确保事情或工作顺当开展，时常须要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。方案应当怎么制定才好呢？以下是我细心整理的幼儿园主题活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园主题活动策划方案1活动目标：1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。2、激发幼儿对音乐的爱好。3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。活动打算：有关歌颂的图谱、节奏图活动过程：一、导入活动“小挚友，昨天我们去春游，你看到了什么?”(小树长出嫩芽了，小红花也开了)“春天来了，外面的景色真美丽，老师想用一首歌颂出来，听听我唱了
2、哪些东西?”(老师轻声歌颂)二、出示乐谱，启发幼儿找寻与歌词相匹配的图片。师：“这首歌很长，我们可以用乐谱登记来，看看，这句歌词用哪张图?”老师出示图谱，以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。师：“小挚友真棒，我们做的乐谱完成了。听我来唱一遍。”老师看图谱唱一遍幼儿自己制作图谱师：“你想有张自己做的乐谱吗?”“老师为小挚友每人打算了一份，请你听老师唱自己填，好吗?”(幼儿听老师清唱自己填乐谱)师：“现在我们看看你填的和我的乐谱一样吗?”(让幼儿比照乐谱)“好，我们一起来唱一遍吧。”三、突出重点引导幼儿找出难点师：“你觉得什么地方不会唱的，很难的?”(请幼儿自己发觉问题)师：“有谁会唱这个地方?
3、”师：“那请你们再听老师唱一遍吧。”师：“现在我们都会擦黑能够这首歌了。我们听着美丽的琴声一起唱一遍吧。”师：“谁来帮它起个名字?”师：“我们把这首歌颂给其他小挚友听吧。”幼儿园主题活动策划方案2一、活动意义幼儿园教化纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心资料，全方位开发孩子的多种本领，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以，随着此次三八妇女节的到来，我们期望经过开展这次亲子活动，让幼儿明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演
4、节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标：1.明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。2、经过和妈妈的一齐嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。四、活动打算：1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。2.打算嬉戏须要的材料。3.布置活动场地。幼儿园主题活动策划方案3一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永恒久远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大独创到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪慧的中国人”，这些都在
5、孩子们的头脑中留下了痕迹。二、主题目标：1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。三、环境创设：1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同探讨环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不得的中国人”等教化环境，环境随着活动的开展不断丰富改变，孩子们的创建力在活动中不断提高，孩子们酷爱祖国的情感也在一每天地增长。2、动室
6、内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的相识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同探讨展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、家园共育：1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。幼儿园主题活动策划方案4活动目标：、理解凑数的概念、理解满
7、五加的规律。本档内下加不够，下去凑。、学习满五加口诀、驾驭满五加的拨珠指法。教学重点：、凑数概念：相加等于的两个数互为凑数。、驾驭的分解组合： 、驾驭满五加的规律：本档内下加不够，下五去凑。、满五加拨珠指法：在本档内，是指拨入同时拇指拨去加数的凑数。教学难点：、娴熟找出想赢得凑数，如和互为凑数，和互为凑数，的凑数是，的凑数是等。、学会应用满五加口诀：、区分满五加和直加。活动打算：的数字卡片、珠像图卡片、故事中所用卡片（鸡妈妈、鸡宝宝、花狐狸、个鸡蛋）活动过程：一、 复习以内直加直减：老师说数，请小挚友拨珠并报数，看谁说的又快又对。小灵通练习册二、 找凑数：、老师通过讲鸡妈妈孵小鸡的故事引导小挚
8、友说明凑数的概念。、老师也让小挚友看自己的手指找凑数。、启发凑数的概念（即相加等于的两个数互为凑数）。、学习凑数儿歌。你是，我是，我们都是小博士，你是，我是，大家一起去爬山，你是，我是，你是我的小伙伴，你是，我是，看谁能够的第一。1老师和小喷油一起拍手并做动作唱凑数儿歌。2驾驭后，逐个请两个小挚友进行表演。活动结束：小挚友一起探讨。幼儿园主题活动策划方案5一、主题名称绿色家园二、主题选取的缘由人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾难屡屡发生。爱护生态环境已成为世界各国共同关切的全球性问题。环境教化作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，酷爱大自然是幼儿的天性，幼儿生来就对大自然中
9、的水、土，大气，生物有着深厚的爱好。为培育幼儿的环保技能，激励他们专心参加环境爱护，就要把幼儿熟识的或相关的真实环境作为教化的资源和教化的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。三、主题目标(一)酷爱大自然，爱惜环境，亲近大自然，珍惜资源;关切四周环境，树立爱惜四周环境的意识。乐意用自己的行为爱护环境;(二)会视察，比较环境改变，有初步环保意识，养成自觉爱护环境的礼貌习惯;(三)透过活动，使幼儿对地球产生剧烈的新奇心，喜爱了解和关注爱护环境有关的问题，培育幼儿的探究精神运用各种感官参加环保活动能够动手动脑探究问题，明白“爱护胡环境，从我做起”理念。四、主题网络图五、活动方案活动目标：(一)明
10、白水与人类生活亲密相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教化幼儿多喝白开水。活动打算：(一)自来水净化图一幅;(二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：(一)组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿心情，再进行活动。1、“小挚友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么须要吗?”2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：“水是什么味道?”(二)明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。(三)探讨自来水与人们的联系。1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由探讨);2、让幼儿讲出自来水与人们的联系
11、;(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。人们的生活离不开水，水是我们的好挚友，我们要节约用水，好好爱护水资源。教化幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好!”(五)总结共享幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。幼儿园主题活动策划方案6一、活动目标1、感受歌曲大中国的骄傲气概，熟识旋律，初步跟唱。2、理解歌词含义，相识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。二、活动打算1、小挚友的书我的祖国叫中国;磁带及录音机。2、中国地图一张;小铃、铃鼓、圆舞板等打击乐器。三、活动过程1、观赏歌曲大中国。老师告知幼儿歌名，听一遍录音歌曲，提问：你听到这首歌有什
12、么感觉?今日我们来观赏一首歌曲，她的名字叫大中国，你听到这首歌有什么感觉?老师清唱一遍歌曲，提问：你听到歌曲里唱了什么?现在再来听听，你从歌词里听到了什么?2、理解歌词，了解祖国大好河山。老师在中国地图的对应位置上用简笔画标出长江、黄河、长城、青藏高原、珠穆朗玛峰。依据歌曲内容提问，幼儿回答后，老师唱出歌词。“兄弟姐妹都许多”指的是谁?(中国有56个民族)“家里盘着两条龙“指的是什么?(长江和黄河)3、播放录音歌曲，幼儿自由跟唱。现在你跟着音乐，我们轻轻的唱一唱。4、老师引导幼儿选择打击乐，如小铃、铃鼓、圆舞板为歌曲伴奏。选择适合的节奏进行伴奏，如小铃：000000铃鼓：000000圆舞板：_
13、5、播放打中国的歌曲做背景，结合小挚友的书我的祖国叫中国第7页“祖国真大”，请幼儿在地图上用蓝色画出长江，用黄色画出黄河，用灰色画出长城，用绿色画出珠穆朗玛峰。幼儿园主题活动策划方案7一、主题的产生与说明春天到了，幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子，迎春花开出了黄色的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了深厚的爱好，他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了珍宝放到了自己的口袋里。看到这种情形，我想：对我们来说自然规律中的季节变换或许没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧!因为在他们这个年龄对什么也充溢了新奇：春天和别的时候有
14、什么不一样呢?树叶为什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢?在他们的小脑袋里会有一个个的为什么。我不由想到利用这些树木花草作为教化活动的媒介，为孩子们设计一个有关春天的主题活动，让幼儿进一步相识春天，了解春天的主要特征，以及春季的气候、植物的改变，观赏春天的美陶冶幼儿的审美情趣，因此，一个春天的树木花草为切入点的秀丽的春天主题活动产生了。二、主题教化目标1.能运用各种感官和途径相识了解春天的特征，明白春天是一个秀丽和播种的季节。2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征春天，体验创作的欢乐。3.在观赏与春天有关的文学作品中体验文字的美丽，学习创编与春天有关的故事或儿歌。4.情愿把
15、自己的探讨发觉与同伴沟通共享，体会彼此共享的欢乐。三、主题活动打算1.请家长帮助收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。2.带幼儿视察四周自然景物的改变，渗透有关春天的学问。3.联系春游地点，做好春游打算。4.带给幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。四、主题网络的构建主题网络设计：(一)活动一-春天在哪里活动目标：1.在视察、体验中感受春天的特征和完备。2.能够主动沟通自己的发觉，英勇大方地说出自己的见解。3.能用自己喜爱的方式表达对春天的酷爱，激发酷爱大自然的情感。活动打算：儿歌、篮子等。活动过程：为了让幼儿对春天有一个初步的相识，我
16、们组织幼儿来到户外找春天。1.户外谈话：此刻是什么季节了?你是怎样明白的?2.找春天：幼儿四散开结伴在院子四周找春天，看谁找到的春天景象多。3.复习儿歌春天在那里(春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂)。4.爱护花草。(二)活动二-用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标：1.初步驾驭用树叶粘贴小动物的基本方法。2.能依据树叶的形态，色调进行联想和创作。3.乐意与父母共同制作，增进亲子间感情。活动打算：树叶若干、花瓣若干、剪刀、胶带等。活动过程：1.导入活动，引趣幼儿爱好。师：我们收集了很多的树叶，你收集的树叶是什么样貌的?它是什么树上的?这些树
17、叶能够用来做什么?2.老师示范依据树叶的形态粘贴成各种小动物的方法。提问：用浆糊怎样贴?用双面胶怎样贴呢?老师总结：用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面，然后贴在画纸上，用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面，然后把另一面贴在画纸上。3.交代要求，幼儿操作，老师指导。幼儿和父母一齐操作，老师巡回指导。激励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形态变更，然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅生动的画面来。(三)活动三-春天的花朵活动目标：1.会用指纹画表达春天的小花2.驾驭指纹画的步骤和方法3.发幼儿学习美术的爱好和对大自然的热感情感活动打算：颜料、颜料盒、美术画纸若干活动重点与难点：活动重点：驾驭指纹画表现花朵的方法
18、活动难点：把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五彩缤纷的小花活动过程：1、谈话导入师：春天到了，到处开满了色调艳丽的小花。小挚友喜不喜爱呀?这天老师就教小挚友用我们的小手画出可爱秀丽的小花。小挚友想不想学阿?2、老师示范1.老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。2.老师把沾了颜料的手指擦干净，同样的方法，把花瓣转成一朵朵美丽的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(重点告知小挚友们，在组合花瓣时，要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形，不要太分散、也不要过分重叠在一齐。)3、幼儿自己动手操作1.老师先带领幼儿一齐回忆一下画指纹画花朵的基本步骤。2.幼儿自己动手操作，老师在一旁指导。4、活动结束1.老师评价幼儿的作品，
19、以激励为主，激发幼儿学习美术的爱好。2.展示幼儿的作品，用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙。激励幼儿再接再厉。幼儿园主题活动策划方案8一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要实行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创建和华蜜生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬教化活动来增加幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日，在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬教化活动。三、活动参加人员全班老师和幼儿四、活动主要内容(一)老师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行
20、卫生消毒工作。老师对教室、卧房进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，老师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。(二)对幼儿进行“世界卫生日”教化活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教化，教化幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。(四)老师加强幼儿盥洗活动的教化，注意洗手环节
21、，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教化幼儿知道洗手的依次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗细致，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯激励幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位，对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此激励幼儿 讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯。二)结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣扬教化活动。1、多吃健康食品 不吃垃圾食品各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超
22、市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是簇新的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需养分成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使养分成分部分或完全丢失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、便利类食品(主要指便利面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话
23、梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教化幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体强壮成长”2、讲卫生从我做起老师教化幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己打算好一个垃圾袋，装垃圾。3、健康小卫士行动老师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整齐、美丽，并在活动的过程教化幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习最终，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣扬健康学问及传
24、染病预防学问，对外宣扬普及日常健康学问。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真实切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。幼儿园主题活动策划方案9活动时间：20xx年xx月xx号上午9点活动地点：樱桃班教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷
25、爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园主题活动策划方案10一、活动目标明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工
26、作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点明白三八节，并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动经过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育本领激发幼儿主动活
27、动。中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本领都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)探讨表演的节目探讨表演节目的资料，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、探讨表演节目的资料。说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目
28、单表演节目。说明：幼儿在表现自我时，感受到快乐的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的，也能够是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)团体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“
29、我们的静静话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一齐欣赏展览会。和妈妈一齐说说喜爱什么。说明：展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，也能够是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品(1)老师制作，幼儿视察争论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明(1)：由于幼儿在表现本领上的差异，所
30、以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼儿进取想象。(2)“花”的制作方法，可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿辨别。(2)庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。(五)提议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。幼儿园主题活动策划方案11一、主题名称：幼儿园主题活动秀丽的冬天二、主题选取的原由提起冬天，大多数人的感受是寒冷，刺骨的风，一望无边的茫茫白雪，但对于孩们来说就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗
31、，这些活动乐此不疲。因此，我们设计了秀丽的冬天这一主题活动，让孩子们充分的感受冬天的秀丽与神奇，激发孩子们对冬天的酷爱之情。三、主题目标1.使幼儿了解冬天，学会自我的爱护方法。2.学习用自我的感受，描述冬天的特征。3.给孩子们讲解并描述有关雪的科普学问。4.让孩子们观赏冬天的绘画作品，并自己描绘心中的冬天。5.教幼儿学会歌曲我们滑雪多欢乐，并尝试创编歌词。6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。四、主题网络图五、教学活动方案教化活动一：歌曲活动冬天的赞歌活动目的：1.感受曲调的凹凸，学会开心的演唱歌曲。2.激发幼儿专心参加歌颂活动，天眼歌颂的欢乐。活动打算：1.开办我爱冬天主题活动，使孩子们了解
32、冬天的特点。2.有关歌曲的磁带与图片。活动过程：(一)播放歌曲，激发爱好播放歌曲，吸引孩子们的留意了，顺势自然引出对话。老师:这首歌好听吗幼儿：好听老师：想不想学阿?(二)整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么?分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段。2.出示相关图片和播放曲调，引导孩子一句的有节奏的念出歌词。3.透过提问，让孩子们唱出最喜爱的一句。(三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲，提问:歌曲里都唱了些什么?出示图片，并播放曲子，提示幼儿年初后半段歌词，由于幼儿记忆相要困难一些，老师要有语言和动作上的示意，以帮忙幼儿熟记。2.用不同的方式演唱歌曲，激发孩子们学习的爱好。如：老师领唱幼儿
33、跟唱;你一句，我一句，并伴有动作。(四)活动延长秀丽的冬天到了，有活动的延长是为了在不一样的冬天中，每个孩子都有自己的收获。教化活动二：亲身感受活动走进冬天活动目的：1.透过亲自的参加，让孩子们对冬天有更深刻的相识。2.在切身感受中，教会孩子们冬天的一些自我爱护小学问。3.透过自我感知，体会冬天的别样美。活动打算:1.开展不一样的冬天主题活动，激发孩子对冬天的爱好。2.讲解一些户外平安学问。活动过程：(一)引出活动，激发爱好出示课件-引导谈话，关于冬天的图片(雪人)老师：什么季节到了?幼儿：冬天老师：你们是怎样明白的?(二)带领幼儿，感受冬天老师:你们喜爱冬天吗?幼儿：喜爱老师：我们去外面看看
34、好吗?带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色，要求孩子们形容冬天。(三)活动延长要求孩子们对春天和冬天进行比较，发觉其中的差异美。并要求孩子们，对自己认为最美的冬天进行描述。透过这些，能够熬炼孩子们的想象力以及敏锐的视察力，并进一步提高孩子们的语言表述潜力。教化活动三：动手活动秀丽的雪活动目的：1.透过此活动熬炼孩子的动手潜力。2.让孩子明白有关雪的学问。活动打算：1.小铁铲、胡萝卜等。2.每个幼儿佩戴手套和围巾。活动过程：(一)透过对话，引发爱好老师:你们喜爱雪吗?幼儿：喜爱。老师：那我们出去堆雪人吧。(二)起先活动将孩子们分成几组，每组安排不同的任务，如，雪人头、身子等。安排工具等一些
35、物品，并进行关于雪的构成的学问讲解。在孩子们制作过程中用相机进行记录。(三)指导完成老师在一旁专心的指导学生，完成各部分的制作。同时对总体的组装进行帮助，但各部分的形态由幼儿自由制作，不进行限制。(四)活动拓展：信任在这个活动中透过幼儿的亲自制作，必需对动手潜力有所提高。活动中能够激励幼儿，用雪去制作一些自己想象的事物，增进孩子们的想象力。同时进一步巩固所学，并加强动手潜力，激发孩子们对自然的酷爱。教化活动四：绘画活动我心目中的冬天活动目的1.透过幼儿的手，画出心中的冬天，增进对冬天的酷爱。2.透过绘画，丰富幼儿的想象力。活动打算：1.花纸和各种色调的彩色画笔。2.关于冬天的美景录像和画。活动
36、过程：(一)引出活动，激发爱好首先，观看打算的录像，自然引导幼儿对冬天的想象。透过话语自然引出活动资料。老师:孩子们喜爱冬天吗?幼儿：喜爱。老师：用你们手中的画笔，画出心中的冬天好吗?(二)起先绘画老师能够和幼儿一齐绘画，并走动视察孩子的绘画。(三)讲评阶段在此阶段，老师只针对每个幼儿作品的特点进行表扬，不对画的整体进行比较，不设名次。(四)活动延长透过绘画，每个人都描绘出了自己心中最美的冬天。此时，老师能够让幼儿们相互观看画作，并能够激励互换作品。这样在相互的沟通中，进一步拓展想象力。同时沟通的过程中也是一个增进友情的过程，从小培育孩子友爱。六、主题思路阐述比起春天的生气勃勃，冬天有另外一种
37、安静的美。本主题活动，就是要透过听歌曲激发幼儿对冬天的想象，实际的亲近自然活动增进对冬天的感知与了解。冬天最搞笑的事物就是雪了，透过组织与雪有关的活动，使幼儿了解一些冬天的防护小学问，培育合作完成工作的潜力，并增进幼儿对冬天的酷爱。最终，透过描绘心中的冬天，拓展孩子的想象力，并进一步激发幼儿对冬天的爱好。幼儿园主题活动策划方案12东方岚谷始终崇尚教化的前沿性，又是一年圣诞节，回顾走过的岁月、迎接崭新的起先，结合幼儿爱好点的捕获、传统嬉戏、动手操作等详细较高意义的课程开展这一主题活动，不仅让他们体验各国多元文化，感受西方国家的节庆气氛，体验师幼互动乐趣，更使岚谷九龙园珍宝的教化从小就能够与世界接
38、轨、与世界各国文化形态接轨，并且能够在岚谷之家开快乐心度过圣诞节，信任孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。总目标：1、 帮助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培育幼儿肯定的视察力、想象力。2、 了解圣诞节的由来，感受圣诞节快乐的气氛。3、 了解圣诞节的祥瑞物，学习分类方法，增进创建思索实力。4、 尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。5、 主动参加圣诞的环境布置，初步有空间审美实力。6、 通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参加团体嬉戏，满意肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神系列活动一：爱满岚谷时间：（12月2412月25日）将由孩子头戴圣诞帽运用英文祝愿（Merry Christmas/h
39、appy new year！）运用小绅士、小淑女礼节在老师的带领下进行游园、参观各个班级以及公共区域的圣诞布置、感受节日的气氛。系列活动二：相互赠送平安果时间：（12月24日）圣诞节前一天晚上，24日晚又叫平安夜，送苹果的意思有平平安安，团团聚圆的意思。“平安果”-苹果。 “平安果”象征着平安、祥和之意，为了使幼儿友好相互之前的友情，可以相互赠送平安果，预示着明年平平安安。（可以自己动手操作送出包装精致的平安果）系列活动三：圣诞DIY时间（12月12日12月21）高、中幼：老师与幼儿一起收集有关圣诞节的图片与资料，如圣诞树、圣诞帽形象等，然后利用废旧材料，通过各种途径（绘画、手工，泥塑）进行创
40、意制作圣诞作品。（装饰圣诞树、漂亮的拐杖、剪纸雪花、化妆舞会 、包装礼物。）参考课程：高幼组语言：心情变变变科学：森林里真喧闹社会：圣诞节礼物音乐: 铃儿响叮当健康：欢庆圣诞节美术：化妆舞会数学：新年爱心礼盒中幼组语言：圣诞节游园社会：圣诞节的圣诞老人和礼物音乐: 护菜小卫士科学：颜色变变变美术：好看的圣诞袜健康：区域性体育活动数学：买玩具低幼、幼幼：为父母制作圣诞的礼物，通过各种途径（添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式）制作，并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中体现。（如：包糖果、圣诞帽装饰、制作蜡笔水彩画雪人、松树枝。）低幼组语言：圣诞节的礼物社会：我们欢乐的圣诞节音乐:
41、happy new year数学：圣诞舞会美术：圣诞树幼幼组语言圣诞节在哪里语言跳兔美术拆礼物社会什么是圣诞节数学圣诞帽系列活动四：圣诞义卖会参加对象：高幼活动目标：1、通过主题活动，培育孩子学会感恩奉献爱心。2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类，发展视察力。3、激励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。圣诞节是家人团聚的节日，预示着新的一年到来，可是还是有些困难群体须要社会的帮助，组织幼儿进行义卖会，将活动的善款送入小区困难老人的手里。系列活动五：圣诞HAPPY狂欢节参加对象：全园幼儿和老师活动时间：上午场（幼幼、低幼）9：00-10:00下午场（中幼、高幼）3:00-4:00活动地点：
42、OLV舞台活动流程：1、圣诞狂欢脸部彩绘（班级老师给幼儿画上狂欢彩绘图，梳理好头发）帮助幼儿穿上圣诞狂欢会服装、礼帽、饰品。2、圣诞我型我秀各班班级进行本学期特色（儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等）的汇报展示3、HAPPY狂欢游园会家长与幼儿一起参加嬉戏，体验亲子合作的愉悦情感，依据闯关探究圣诞礼物的神奇。幼儿园主题活动策划方案131、熬炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的敏捷性。2、融洽亲子关系，使孩子在与家长的共同嬉戏中体验胜利的欢乐。材料与环境创设：1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。2、各活动区的嬉戏场地有负责人员布置。活
43、动流程：亲子阅读集体乐亲子乐活动过程：一、亲子阅读幼儿与家长自由阅读，老师巡回指导。1、指导家长依据孩子的年龄，选择相宜的阅读材料。2、家长有意识指导孩子阅读的方法。二、集体乐有主持人支配家长和幼儿集中到草场上，并调动幼儿和家长参加亲子热身操的主动性。1、有一位老师在台上领操，幼儿跟着做操。2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。三、亲子乐请节目主持人介绍嬉戏的内容和场地支配，并提出嬉戏规则和留意事项。嬉戏内容：画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足嬉戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。场地支配：提示家长观看大厅门口黑板上的支配表。1、家长带孩子自主选择嬉戏的内容。2、提示家长与孩子要遵守各嬉戏区的规则。3、请家长激励孩子大胆参加各项活动内容。4、请每个负责的老师要