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1、2023年上期九年级历史下册教学工作总结彭雯本学期，我接着担当九年级历史课教学。我自始至终以仔细、严谨的治学 看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就一学期的工作总结如下：一、反思作为毕业班老师，尤其是下学期这个关键的时候，我更加仔细的制定教学工 作安排，留意探讨中学历史教学理论，阅读相关的理论著作和专刊；仔细备课和 教学；主动参与教研活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听其他老师的课, 从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业务水平。在工作中，我力求每 节课都以最佳的精神状态站在讲台，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根 据初中历史课程标准进行施教，让学生既驾驭好基础学问，又提高
2、了技能。 我还留意以德为本，结合现实生活中的焦点、热点，谆谆教导，多方面、多角度 去培育同学们良好的情感看法和价值观。作为教初三历史课的老师，明白自己肩 上的重任，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关信息和资料。为提高每节 课的课堂效果、教学质量，本人除留意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还 采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习 政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成 教学任务。二、本学期主要工作1 .凸显现代课程理念，促进学生的全面发展、特性发展和终身发展，本期利用 各种机会加强业务学习和教科研理论学习2、深化学生实际，刚
3、好了解学生的心理特征，学习看法，学习动机，爱好，爱好及 方法等.3、针对各种可能出现的问题，课前主动参与集体备课，或突破难点，或选择教 法和学法，或设计作业，或营造情景.4、主动参与历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课，评课活动5、主动主动地参与其他教研组和学校组织开展的公开课，青年老师汇报课, 校优质课评比活动。听课节数达标。6、刚好了解每个学生对所学学问的驾驭状况，。7、开展课外辅导，如沟通历史学习方法、阅历。学习方法、复习方法指导 等等。培育了学生爱好，拓展其视野，并与同组老师沟通心得。8、努力开展课题探讨，围绕现代教化技术与历史课堂教学的整合，同 心同德钻理论，查资料，重实践。9、
4、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教化功能，留意人文素养 和科学精神的培育，充分发挥历史教化的社会功能和育人功能。10.通过多样化方法和现代化手段，努力推动素养教化，全面提高历史教学三、取得的主要工作成果1、积累了肯定的教学理论和方法，为今后的教化教学奠定了更好的基础。2、学生在教学中学会了做人，驾驭了历史学问。3、课题探讨取得阶段性成果，加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、 教学环节的整合，为学生供应自主、合作、探究学习历史的环境和氛围；培育学 生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了肯定的提高。四、存在的不足1o个人备课有时针对性不强，特殊是在详细的课堂教学中，往往是备好的 课不得不进行必要调整。2O新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。3o教学阅历积累还需加强。4o和其他老师沟通不足。五.今后努力的方向1o加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。2O有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。3o实质性地开展课题探讨，少一点形式，多一点详细的内容。4o加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习的伙伴。“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索！ ”属于我的路还很漫长，我会一 如既往的在自己钟爱的事业里追求卓越。九年级历史其次学期教学工作总结(20232023)学科：九年级历史姓名：李新