《区教育大数据平台建设项目用户需求.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《区教育大数据平台建设项目用户需求.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、XX 区教育大数据平台建设工程用户需求一、建设背景依据教育部印发的教育信息化 2.0 行动打算、教育信息化“” 规划和省政府办公厅关于推动才智教育的实施意见等文件精神，全面推动教育信息建设，以解决教育信息化存在的问题，统一数据标准，削减重复投资， 降低建设和维护本钱，实现根底数据和教育资源的区域共享，各地教育部门间续启动了教育信息化建设。依托电子政务网络、教育城域网和政务云平台，通过教育大数据平台系统， 集中会聚全区公共教育数据资源，为各教育部门、学校的治理、效劳和关心决策供给信息资源共享效劳。二、建设目标XX 信息化建设以“1 库 1 平台 1 屏 N 应用”为总体目标，全面构建教育数据会聚
2、及开放模式，满足 XX 市 XX 教育局 2.0 进展的需求。基于 XX 教育信息化现状，结合各个部门的信息化需求，制定统一规划，为XX 建成完整统一、技术先进、掩盖全面、应用深入、高效稳定、安全牢靠的根底数据平台，消退信息孤岛和应用孤岛，建立统一信息系统，实现部门间流程通畅，可平滑过渡到一代技术，对各项效劳治理工作和宽阔教职工供给无所不在的一站式效劳。提高工作效率，提高治理效率，提高决策效率，提高信息利用率， 提高核心竞争力，总体水平到达国内先进，满足 XX 教育局科研和治理工作的需要。XX 区教育大数据平台在完成与在用的相关第三方应用对接，实现数据的实时传送，第三方应用产生的数据需要实时或
3、定时传送到教育大数据平台并在平台上进展统一分析。第三方应用以 API 接口等方式连接，进展数据会聚。三、总体建设需求工程建设总体需求如下：101、业务需求本次工程建设依托 XX 区已有教育大数据平台的支撑力气，进展数据采集、数据治理及数据应用的开发。通过数据的采集、会聚、存储、清洗、应用等，实现各自建设的各类业务应用系统的数据资源整合，满足全区大数据统一治理、交换和共享。构建一屏决策驾驶舱，包括 XX 教育智治一张图驾驶舱、学生体质安康驾驶舱、教育信息化年报驾驶舱、区端精准教学分析驾驶舱、区域教育进展水平驾驶舱、区域教师驾驶舱。数据驾驶舱作为面对教育局的数字化治理工具，不仅仅只是一个简洁的大屏
4、呈现，而是真正具备“驾驶感”的指挥决策平台。通过建设数字驾驶舱为治理者们供给了数据化、在线化、智能化、可视化的效劳。最终建立两所才智校园试点校，依托于 XX 教育根底数据库，建立学校层面的教师画像、学生画像、精准教学分析、精准教学分析驾驶舱、电子云成绩推送效劳、体质安康推送效劳。实现局校数据共享。2、技术性能要求技术要求系统总体承受 B/S 模式，用户使用扫瞄器能够完成全部操作。开放性要求：支持多种硬件平台，承受通用软件开发平台开发，具备良好的可移植性，支持与其它系统的数据交换和共享，支持与其它商品软件的数据交换。软件接口须开放，能够与相关应用软件无缝连接，数据导入及导出，能够与上级软件相连接
5、。标准化要求：全部各项软件开发工具和系统开发平台应符合我国国家标准、信息产业部部颁标准、教育部相关技术标准和要求。参数化要求：必需实现完全模块化设计，支持参数化配置，支持组件及组件的动态加载。容错性要求：供给有效的故障诊断工具，具备数据错误记录功能。安全性要求：用户认证、授权和访问把握，发生安全大事时，能以大事触发的方式通知系统治理员处理。牢靠性要求：应能够连续 24 小时不连续工作，平均无故障时间8760 小时， 消灭故障应能准时报警，软件系统应具备自动或手动恢复措施，自动恢复时间15分钟，平均恢复时间30 分钟，以便在发生错误时能够快速地恢复正常运行，软件系统要防止消耗过多的系统资源而使系
6、统崩溃。兼容性要求：软件版本易于升级，能适应教育系统相关的标准，任何一个模块的维护和更以及模块的追加都不应影响其它模块，且在升级的过程中不影响系统的性能与运行。易用性要求：应具有良好的简体中文操作界面、具体的帮助信息，系统参数的维护与治理通过操作界面完成。性能要求系统运行速度快，支持人员实时在线开展业务，翻开相应工作界面时间把握在1-2 秒内，系统一般性操作最长时间 3 秒，系统内在线查询操作时间 2 秒，跨系统在线查询操作最长时间5 秒。具有海量数据存储和治理力气，数据库构造设计良好，具有快速的数据检索力气。平台具有良好的响应力气，在同时在线用户数 1000 个时，系统响应性能在5s 以内。
7、平台具有较强的稳定性，在 10000 个用户同时在线时，系统仍能稳定运行。易用性：1操作简洁：操作简洁，易于学习，用户只需要简洁培训即可把握系统操作；用户是全部处理的核心，简化用户操作步骤；承受菜单方式，按业务分类菜单；使用快捷键，定义常用功能快捷方式。2用户界面友好：用户界面风格全都性；界面操作灵敏性操作便利，有足够的快捷键，相关数据项应放在接近的位置，可在同一界面内完成操作尽可能在同一界面，削减界面切换次数；界面表现真实性与完整性界面表现与实际数据和处理相全都，不遗漏， 不多余；界面操作正确性界面操作要完整、正确地处理实际的数据，提示的操作要真正处理；界面用语描述正确性、标准性与全都性使用
8、标准用语，同样的字段，原则上不应有多个名称等。平台系统具有完备的网络与信息安全保障体系，能对登录用户的身份进展认证，并跟踪用户的操作，进展安全审计。平台具有良好的数据安全保障机制，具有较强的容错力气和灾难恢复力气。3、数据安全要求安全依据依据国家教育治理信息系统信息安全保障体系建设指南试行，系统在设计规划、建设和运行的整个生命周期中应依据国家信息安全等级保护制度， 同步开展信息系统安全等级保护定级、备案、建设整改和监视检查等工作，并依据信息系统安全等级保护根本要求GB/T 22239-2023等国家、省及行业相关标准标准同步进展安全保障体系建设，能够在统一安全策略下防护平台免受来自外部及内部的
9、威逼源发起的恶意攻击，抵抗较为严峻的自然灾难及其他相当危害程度的威逼所造成的主要资源损害，能够觉察安全漏洞和安全大事，在平台遭到损害后，能够较快恢复系统功能与效劳。数据备份在根底设施条件允许的环境下，支持通过效劳器系统脚本自动化处理模式， 建立以每日为周期，全量或增量地将资源、文件、配置信息和根底业务数据进展本地或异地专线灾难异步备份机制和数据恢复机制，可便利、牢靠、高效、最大限度地削减数据遗失的可能，有效保障数据的安全。代码安全平台具有高安全性，应实现对网站后门程序检测、名目权限安全加固、防SQL 注入代码添加、防跨站脚本代码添加、数据库信息泄露弱点修复、源代码泄露弱点修复、后台地址泄露弱点
10、修复、担忧全的 方法WebDAV修复、应用效劳器类型和版本泄漏弱点等网站综合安全措施。全部外网访问数据传输必需使用 s 网络协议。信息安全要求各系统的访问信息把握系统承受教育大数据会聚与分析平台统一用户 认证治理，机构治理员与教育大数据会聚与分析平台机构治理员同，严格依据平台权限和把握的体系的授权访问数据和信息。为了提高平台的信息安全性，要求对平台操作行为建立统一的日志治理系统。包括查询记录、登记记录、访问记录、操作记录等。要求对数据进展强化治理，确保数据的准确性、准时性；制定一个数据治理机制，数据治理手段和措施。保障业务数据一旦在系统产生，具有明确数据时效性、全都性。信息系统具有完备的用户权
11、限治理功能，制止超越权限的操作，保护原始数据，保护系统免遭破坏，信息资源的充分共享，更要留意信息的保护和隔离，设置系统安全机制，数据存取的权限把握。应实现高牢靠性的数据备份恢复机制。四、建设内容一.驾驶舱1、功能概览序号工程模块清单数量单位1XX 智治一张图驾驶舱1项2学生体质安康驾驶舱1项3教育信息化年报驾驶舱1项驾驶舱4区端精准教学分析驾驶舱1项5区域教育进展水平驾驶舱1项6区域教师驾驶舱二.才智校园建设1项7钉钉系统对接2项8学生画像设计2项9才智校园教师画像设计2项10建设精准教学分析BI 分析2项11精准教学分析驾驶舱2项12智能推送平台电子云成绩单推送2项13智能推送平台学生体质安
12、康推送2项2、功能明细明细表序号大项小项功能模块功能介绍XX 智治一张图驾驶舱教育概况区域监控画面查看呈现 XX 区总在校学生数、教职工数、学校类型数量可自主选定的学校，供给相关区域学校的监控画面信息呈现 XX 区中小学体质安康各项合格率，包括bmi全区体质安康根底指标呈现合格率、肺活量合格率、50 米跑合格率、引体向上合格率、坐位体前屈合格率、近视率等分析学生的体质安康状况全区各个学校体1.供给XX 区各学校体测成绩排名榜前十 2.提测成绩排名状况供小弹窗，呈现更多学校排名状况驾驶舱学生体质安康全区男女生bmi供给 XX 区按性别呈现体重指数；帮助治理员间接指标分析学生 了解学生安康状况，以
13、做出相应的决策驾驶舱各年龄男女平均身高全区学生体质优良率分布状况全区学校近视状况呈现 XX 区各年龄段男女学生的平均身高和标准身高；1. 呈现学校学生优良率和平均分前十；2. 供给小窗口功能：呈现 XX 全区各学校学生的优良率、平均率1.各学校学生近视率前十；近三年学校学生近视率2.供给小窗口功能：呈现XX 各学校学生近三年近视率呈现 XX 区域班级总数、学生总数、教师总数、一般高中总数、职业高中总数、机生比、图书总数区域根底概况册、生均图书册、网络多媒体教室间、校际生均图书数差异系数表、校际生均仪器设备值 差异系数、每百名学生拥有的网络多媒体教室间人工智能试验校数、才智校园数比照呈现 XX
14、区域人工智能数和才智校园数生均仪器设备值呈现 XX 区域各类型学校小学、初中、职高、普高的县生均仪器元和省生均仪器元教育信息化年报驾驶型教学空间建设状况1. 近两年型教学空间建设类型数量；2. 小窗口：每所学校近两年的型教学空间建设状况1. 呈现XX 区域生均图书册、学生数字终端个、舱学校图书、数字终端状况多媒体教室间、生均设备值万元2. 小窗口：各学校学校图书、学生数字终端、多媒体教室、生均设备值等具体信息呈现学生和教师计算机状况录播教室配置汇总1. 呈现近 5 年教师和学生计算机数量2. 小窗口：XX 区域各学校设备增长量呈现近三年的录播教室数量播送室建设状况1. 呈现每 5 年的建设数量
15、状况2. 小窗口：XX 各学校是否建有校园播送系统1. 呈现近五年多媒体配置数量多媒体配置状况2. 小窗口：XX 各学校近五年的增多媒体教室数量区端精呈现 XX 区域根底数据；包括区域各年级段平均分、准教学分析驾区域根底概况考试总人数、区域内各年级段标准分、参与考试学校数驶舱呈现学生分层各学校各年级等级人数与占比、区域各年级各等级人数与占比等、区域各学校年级区域学科学情 学科成绩各学校年级平均分、优秀率、及格率、整体平均水公正、分层比例比照年级平均比、全校各等级比、全区各等级比呈现学业等级分布XX 区年级各等级排名前10、成绩分段状况XX 区各科成绩后10%年级学校名单、区域学业分析 各科成绩
16、前 10%年级学校名单、各科各年级及格率等、全区年级成绩比照年级本次平均分成绩、上次平均分成绩、平均分差值公办幼儿园XX 区所属占比、在园幼儿占比等、区域进展成果普惠性幼儿园比例%、高考录用率%、一般高中学业水平考试单科累计合格率财政一般公共预算教育支出同比增幅近两年的财政教育支出万元以及增幅%、生均一般公共预区域教育进展水平驾驶舱区域教育投入算教育事业费支出同比增幅近两年、近两年全社会教育投入不含公共财政教育经费同比增幅、中小学生均教育技术装备经费投入元、中小学生均教学仪器设备值元、生均图书经费投入元高一层次学历比例%幼儿专科、小学本科、初中 争论生、普高争论生、中职争论生等学历比例呈现中级
17、及以上职称教师的比例%和高级职称教师的比例%幼儿、小学、初中、普高、中职、总比例等区域师资队伍比例呈现中职学校专业课教师的比例%、中职学校专业课双师型教师的比例%、教师平均培训时间学时；幼儿、小学、初中、普高、中职、总平均等平均时间呈现区域根本状况呈现 XX 区近三年幼儿园园数及在园幼儿数量、小学学校数及在校学生数、初中学校数及在校学生 数、普高学校数及在校学生数、3 中职学校数及在校学生数量、特别教育学校数及在校学生数量。 呈现三年入园率%、义务教育学生稳固率%小学、初中的稳固率、残疾儿童少年入学率%残疾儿区域普及水平童学前三年、义务教育、高中段教育的入学率、初中毕业生上升中段比例%、近三年
18、普高招生与中职学校招生比区域办学条件工作态度呈现近三年的生均占地面积、生均建筑面积、生均绿化面积、生均图书册变化趋势呈现 XX 教师备课质量、作业批改、听评课等次数呈现公开课呈现具体公开课名称准时间区域教教师获奖状况呈现近三年教师获奖变化状况获奖时间、获奖名称、获奖等级师驾驶舱专业成长呈现教师指导学生获奖、课题争论、论文、著作呈现教师班级筛选功能、所教班级学生成绩科目教学力气平均分、科目优秀率、科目及格率、平均分与年级比照教师培训状况呈现教师本年度培训次数、本年度获得学时、本年度培训学分才智校园校建二设2所钉钉系统对接学生画像钉钉系统对接大数据平台组织同步、教师同步主要包括根底信息、学业进展维
19、度、品德进展维度、兴趣特长维度、身心安康维度教师画主要包括根底信息、科研力气维度、教学态度维度、教学态度维度像精准教学分析BI 分析从成绩的平均分、及格率、优秀率、标准方差、离散系数等维度来建立学校教学质量评估模型，深入分析各学校的教学质量状况。对下一步教 学资源调配、课程调整供给数据支持。根底信息班级数、学生人数、教师数、学生男女比、各教师职称占比和数量、各教师学历比例占比和数量班级排名呈现各年班级排名状况供给学校和科目筛选、各班学问点得分分析筛选精准教学分析驾驶舱学业分析各班各等级人数分析学期和科目功能、各班成绩分析最大值、上四分位数、中位数、下四分位数、最小值各班各等级人数分析体质安康状
20、况BMI 特别学生人数、年级体测优秀体质安康分析率、年级视力平均值、各班级各项体测优良率排行榜肺活量、引体向上、800 米、1000 米、立定跳远、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、50 米跑优秀学生呈现各年级前 10 名学生所在班级智能推送平台电子云成绩单推送学生体质安康推送为全校学生定制电子成绩单，各科成绩、学问点分析等以报告的形式钉钉发送至家长手机中。家长可以在钉钉工作台进展查看学生根本信息、学生身高体重状况、学生BMI 指标状况、学生眼眸视力状况、体测合格状况、学生个人安康报告五、其他要求1、工程进度要求：工程要求在 3 个月内完成开发调试并上线投入试运行；2、交付：依据计算机软件工程标准国家标准分阶段交付应用系统的文档， 包括但不限于工程开发打算、需求规格说明书、概要设计说明书、具体设计说明书等，所交付的文档与文件应当有电子版式。1