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1、 参观学习活动心得体会5篇 20xx年4月3日，我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进展参观学习，收获许多。 这三所校园，都是现代派的校园，洁净而干净。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的进展战略，各具特色的进展思路，严谨务实的进展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规治理，胜利打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的熟悉，获得了新的启迪。 走进每一所小学，都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节省等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标
2、语：学习的提高在于勤勤恳恳，学问的积存在于点点滴滴；提出一个问题往往比解决一个问题更重要；上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧急地学习、有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德；哪个班的墙壁最洁净，哪个班的同学最荣耀、有关安全教育方面的标语：我肯定要珍爱生命，留意安全、有关班级治理方面的标语：节节有收获，步步有提高；以竞争促进展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，详细、亲切、实在。它启发着、熏陶着、鼓励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开头承受了无声的教育。 此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的缺乏。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习
3、给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来，讨论社会需要我们培育怎样的人才？我们怎样培育人才？怎样从学生实际动身，为学生的进展进展有效的教育？怎样从学校实际动身，提高教育教学质量？这些都是我们要思索的问题。 感谢学校领导为我们供应了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思索的时机，我们没有理由不把工作做好，也信任大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的工作有一个长期的指导过程，也盼望学校今后多供应这样学习的时机，感谢！ 参观学习心得体会 篇二 5月28日、29日两天，我有幸参与港口乡外出学习考察团市县参观和学习。我特别珍惜这次学习时机，虚心学习，勤于思索，带着问题去考察，和同事们
4、沟通探讨，相互学习。通过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发觉了差距，增长了学问，受益非浅。现将心得体会汇报如下： 一、总体感受 此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强，虽然只有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的进展理念、干净美丽的乡村环境、活力无限的村级集体经济，都给我留下了深深的印象。 二、主要收获和体会 （一）先进可行的进展理念。在这次考察活动中，我们参加多场座谈会，听取了陶家河乡党委书记的阅历介绍，结合县、乡镇和村级的进展理念，我体会到进展理念不仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈
5、现出环境、文化、经济和谐进展，呈现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，积极推动县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续进展，我觉得这是英山进展的科学理念。这对我们港口的进展来说，具有很强的借鉴意义，我们可以学习英山县这种立足实际，在以人为本的根底上追求创新的进展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。 （二）极富人性化的村庄环境。在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、洁净干净的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬
6、相闻”的意味。可以看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建立。在村，我们参观了村级阵地，其中建立了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担当道德协会的会长，定期评比十佳婆婆、十佳媳妇等，充分依托典范的力气开展道德建立，取得了丰厚的成果。我信任这只是整个英山县人文环境的缩影，考察途中一路行来，穿乡镇，走村庄，几乎看不到打麻将的现象。生活在这样干净美丽、人文气氛积极向上的地方，我想，大局部人的心情大局部时候都会是愉悦的，而人民群众的整体素养也在潜移默化中悄悄地得到了提升。 （三）活
7、力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的，就是县全部乡镇几乎都有着布满活力和进展前景的集体经济。在这次考察之初，杨书记就给我们考察团的人员布置了任务，重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建立，仔细总结他们的进展阅历、思索可借鉴之处以及如何立足港口实际，推动我乡的经济、社会全面进展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇，交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡，但是他们依托几个中药材企业，建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式，依靠企业开拓了宽阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和
8、合作社“三包、三统、三定”的模式，既充分保证了药农种植中药材的积极性，同时又提高了药农的组织化程度，真正实现了统分结合的双重经营体制，有效避开了药农对于市场行情反响上的滞后性，大幅度提高了药农抵挡市场风险的力量。 同时，企业还凭借自身的优势条件，不断增加科技投入，实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改进，同时深入田间地头开展种植培训，帮忙药农解决实际困难。另一方面，与大专院校开展科研合作，提高产品的科技含量，科技的力气帮忙企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡进展集体经济，供应了很好的借鉴，一方面我们要立足港口的实际，以农业产业化为核心，找到我们的核心产业
9、，是吊瓜也好，是中药材也好，总之不必担忧没有特色，由于我觉得对于我们这种乡镇来说，所谓的“独特”并不能形成农产品的核心竞争力，核心竞争力的形成只有依靠科技的力气(.)；所以，另一方面，我们要实现同大专院校和科研院所的严密挂钩，形塑产品的核心竞争力，进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升，促进经济效益转化，然后才是构建完整的产业链。 三、一些感想 这次考察促使我更加坚决了一个想法，一个乡镇要想进展经济，还是要依靠自己的力气，走内生型的经济进展之路，即对内查找进展的潜力和要素，依靠区域内人民群众的力气，激发他们的生产积极性，用正确的进展理念引导他们，用科学的进展模式分散他们，用丰厚的回报鼓励他们，
10、最终自己带着自己走上富有之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”，都是依靠本区域内的资源禀赋条件，摸索出了一条适合本区域进展的模式。我信任，与英山比起来，崇阳的自然条件算是好的，与陶家河乡比起来，港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势，他们能进展起来，我们就没有理由不进展地比他们更好。他们的今日就是我们的明天，我始终坚信一点，人就是港口最大的资源禀赋，而勤劳英勇的人民群众就是促进港口进展最大的优势条件。 参观学校心得体会 篇三 20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习，这是史上规模最大，档次最高的一次活动。 早上7点多我们乘车动身，教师们都特别兴奋，放下了繁重的教
11、学工作轻松一下，是我们期盼已久的。一路上很幸苦，颠簸、晕车但我依旧不忘看两边的风景，湘西北漂亮的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉，在大自然中沐浴，身心得到了彻底放松。平日的同事一起谈天增进了感情，逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感，买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，尝了之后认为当地政府要引导农夫种植优良品种，规模化种植，把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富，开展特色旅游是当地经济进展重点。由于是地理教师，一路的感受颇深。 参观慈利一中是我们此次活动的重点，早上9点多到一中，三百多亩的校园，三个年级，三千多师生，教师们艳羡不已，我们也
12、看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确，教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语表达了学校重视学生的身心安康，为学生的终身进展奠定根底。其次节课后学校进行升旗仪式，学生脚步沉着、列队整齐，表达了学子们良好的素养。教师们看了学校的荣耀榜，高三学生优异的成绩真让人艳羡，学校每年都有学生考入清华、北大，彰显了学校的实力。校长介绍了学校的办学历史、办学理念和进展现状，一中有百年历史，从小学堂到中学经受了战火的洗礼，一中的办学理念与时俱进，为社会培育了大量人才。之后我们与地理同行进展了沟通、学习。 返程时途径益阳市区，新修的城市道
13、路为六车道，两边路灯利用太阳能和风能，城市扩展快速。宁乡县进展也很快，工业园、高档楼盘沿着金州大道绽开。县里利用当地优势条件引进外资，通过调整产业构造，快速崛起，实现了工农业生产的大进展。 通过此次活动教师们放松了心情、增长了见识，为今后的教学积存了素材。盼望学校常常组织教师或学生出去参观，不仅可以开拓视野，还把书本学问与生产和生活相结合，有利于师生的进展。 参观学习的心得体会 篇四 九月底，在教育部门的领导下，我和几位教师有幸到xx中心小学参观学习，在历时1天的参观学习中，我们实地参观了xx中心小学特色作业及文化气氛。观看了xx中心小学的作业展板，听了中心小学教师的讲解展现。虽然这次学习活动
14、很快完毕了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感受颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。 一、学会布置特色作业 我们所参观的xx中心小学，集中优势教育资源，办优质教育，把作业办出了特色，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践力量与创新意识兼顾，不仅仅把作业固定在书面，还设置了许很多多手工制作及创意性作业。例如：学生的手工制作地膜掩盖机，培育学生动手力量的同时还能把制作应用于实践当中，为广阔百姓效劳，使学生成为关怀群众的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业，在布置作业方面缺
15、少创新和实践。 二、教育的胜利源自教育细节的胜利，作业的胜利也在于细节。 作为一名品社教师，我特殊看了一下xx中心小学教师们怎么布置品社作业？我发觉：为了使学生通过做作业各方面力量得到熬炼，教师在布置作业时让学生自己当成一名设计师，每次作业就是一次新创作，让学生自己设计版面，并依据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提示，假如我们在这些方面进一步鼓舞学生的话，那么对学生身心的安康成长、才能的呈现无疑是一种促进。 三、提高自身根本素养，做学生的良师益友。 教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进展评价时，xx中心学校的教师们真正做到了一名良师益友。例如：在语文作文批阅时
16、，教师们设置了“回音壁”“教师我要对你说”“心灵之约”“教师的建议”等等，具有人性化，又像是孩子们的朋友在对话。 四、教师要有责任心 教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，设计作业、布置作业和批阅作业教师们都细心投入，字体相当工整，这就充分说明教师们在专心。这样学生也会更加喜爱学习，把作业当做于教师沟通的桥梁。 总之，此次参观学习是一次难忘的学习经受。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！通过学习，我熟悉到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行设计有意义的特色作业，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进阅历，
17、不断改良自己布置作业的方式方法，力争让自己的学生作业更好。 外出参观学习心得体会 篇五 此次，我有幸到扬州参与蓝天杯赛课进展观摩，先后听取了11位优秀教师的赛课。每节课上，我都被教师所营造的流畅和谐的课堂所感动，从中获益匪浅。下面，我就谈几点的体会与大家共勉。 体会之一：关于课堂教学设计。教学设计是教师为到达预期教学目的，根据教学规律，对教学活动进展系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中我们都能感受到教师的预备室相当充分的。不仅“备教材”，还“备”学生，从根底学问目标，思想教育目标到力量目标，都能表达了依托教材以人为本的学生进展观。对根本概念和根本技能的处理也都进展了细心的设计。在本次活动，常
18、州新北区魏村中学的曹海霞教师上的直线与圆的位置关系这一节，让直线与圆的位置关系通过垂足回到点与圆的位置关系，表达旧知与新知的关系，包括对例题的改良与延长特别有亮点。 体会之二：关于数学教学生生活化的问题，数学课教学必效劳。因此，在教学中无论是对新学问的引入或稳固都要留意紧贴学生的生活实际，让学生体会到，学习数学可以解决生活中的实际问题，以此来调动学生学习数学的兴趣。在本次活动，宝应开发区国际学校的蔡维教师上的数量与位置的变化这一节，通过生活中微信找人，电影院找人的问题，来源于生活，激发学生的学习兴趣，并将课堂进展有效整合，上出了非传统课的味道。 体会之三：关于学生自主探究的问题。在教学要求教师必需为学生创设一种自主探究的学习气氛，让学生在已有的生活阅历、学习阅历、数学学问阅历的根底上，在探究中发觉问题，提出问题并解决问题。例如，丹阳市试验学校的周漂亮教师上的用一元一次方程解决问题，通过创设情境创设了一种自主探究的学习气氛，并贯穿课堂，让学生自己想方法解决问题，从而让自己体会解决问题的乐趣和成就感。 总之，听了11位优秀教师的课使我有了更强的危机感和紧迫感。身为教师若教学观念不学习，文化素养和技能不提高，将跟不上教育进展的步伐，所以，应抓住这样难得的，不断地学习新学问，提高自身的素养，优化课堂教学。