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1、书展主持词范文9篇书展主持词（篇1）读书成果展示活动为凸显我们学校的办学理念，美化校园文化环境，营造 浓郁的书香氛围，学校将为每个同学提供一个展示的平台， 展示孩子们的读书成果。一、展示内容可包括：读后感、读书卡、读书小报、成 语绘画、诗配画、个人优秀作文、剪报、社会实践作业、书 签、摘抄精华、字画作品等。二、具体要求：1 .所有展示内容均为手写版，自己原生态的手工创作。2 .所有展示内容由班主任精心挑选，策划。3,每班的展板必须有一个醒目的标题，标题口号要有文 学性。展板的标题可以是横排的，也可以是竖排的，为了美 观，班主任于下周三之前上报各班的标题，学校安排统一印 制。今天的闭幕式到此结束
2、，谢谢大家!书展主持词（篇6）我园工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，紧紧 围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以法治会，服务于教育 改革和发展大局，认真履行工会的各项职能，动员和组织广 大教职工围绕中心、突出重点、团结进取、奋力开拓，共同 构建和谐校园、文明校园。一、坚持校务公开，加强民主管理，发挥工会的监督功 能教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明 的创造者和建设者，要坚持教代会制度，充分发挥教代会的 桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与幼儿园的民 主管理。凡幼儿园重大事项和涉及教职工切身利益的问题都 由教代会表决通过，如幼儿园财政预算、各岗位考核标准、 区骨干教师优秀中
3、青年教师的选评、年度考核奖励方案等 等，并定期对行政领导进行民主评议，代表们认真行使四项 职权，以主人翁的精神参与幼儿园全方位的民主管理，群策 群力，促进幼儿园长足的发展。我园工会全面贯彻执行教育局、教育工会关于“园务公 开”的意见精神，积极推进园务公开工作，设立了园务公开 栏、园务公开电话、园务公开信箱，确保园务公开逐步向规 范化、有序化发展。我们向全园教职工全面公开幼儿园党建、 财务、基建、职评、评优、考核、福利、教学、后勤等整个 工作情况。园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目 标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解， 全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管
4、理幼儿 园的意识，加强了幼儿园的民主建设和廉政建设。工作的透 明度成为一种无形的凝聚力，使幼儿园领导班子和教职工紧 紧地团结在一起。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同 时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼 儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见， 不断修改完善，保证实施效果。二、实施素质工程，努力提高教师的思想素质和业务素 质（一）加强学习，大力开展以“为师、为人、为学”为 主题的师德教育活动。工会积极配合党支部坚持每月一次中心组学习、两周一 次全体教职工学习的学习制度，我们组织教师学习金汇幼儿 园五不准五不要、观看录像，促使全体教职员工树立正确的 教育
5、观念，建立良好的价值取向；组织教师开展“为师、为 人、为学”大讨论活动，大力弘扬无私奉献、爱岗敬业的优 良传统；组织教师开展“从教一年间”演讲活动，激励新教 师为人师表，敬业爱生，提高教师职业道德水平。一系列的 活动提高了教师的政治理论水平和道德修养，促进了教职员 工讲学习、求上进、思进取的良好局面的形成。我们还扎实 开展文明组室、巾帼文明岗的创建活动，充分发挥教职工群 体创造精神，为全面推进幼儿园教育改革和发展、文明单位 的创建活动创造新业绩。(-)加强锻炼，促进教师们在参与中熟悉，在研究中 提高，在展示中成熟。我们采用走出去、请进来的方法，让教师们学习、提高、 发展，我们选派教师外出参观学
6、习听讲座，及时把握幼教动 态。青年教师是幼儿园的希望，工会始终把培养青年教师成 长作为幼儿园重点基础工程来抓，为了让她们快速成长，我 们采用两步走的方法，对有一定教学经验的青年教师，我们 送到解放路幼儿园和实验幼儿园拜师学习；对刚进园的新教 师，我们建立园内的带教制度，给她们配备有经验的老教师 搭班，采取师徒结对，以大帮小，强帮弱的形式开展交流， 在教师中形成每个人都是学习资源的意识。我们还鼓励广大 教师积极投身教育科研，通过课题研究，来提高理论水平。 工会积极配合行政开展了 “教学研讨、案例评比”等一系列 活动，切实提高了教师的业务素质。何晓英老师制作的“娃 娃手推车”获区03教玩具评比二等
7、奖，蒋丽丽老师的“放 鞭炮”获区03亲子游戏方案评比二等奖，其他还有三位老师分别获三等 奖。张叶和黄勤华老师设计的两个活动获区优秀教学活动方 案等等。针对职初教师多的现象，我园工会围绕学校和教师 可持续发展，与行政与业务管理与师训形成共识，把以“职 初教师技能技巧培训”为载体提升青年教师素质和工会的建 功立业活动结合起来，通过对职初教师技能技巧的培训，使 他们掌握“说、唱、跳、画、手工制作”的技能，努力使青 年教师能早日进入角色，从而建立一支符合幼教发展的师资 队伍，真正显现工会在幼儿园教育教学与改革发展中的重要 作用。（三）以“读书节”为契机，深入开展读书活动。我们工会大力倡导广大教职员工树
8、立终身学习的意识， 保持开放的心态，把幼儿园视为自己学习的场所，在学习中 工作，在工作中学习。在党政领导的支持下，每年我们给每 位会员100元读书经费（今年增加到了 200元）,我们把每年 的12月定为“教工读书节”，以此为契机，深入开展读书活 动，使学习成为教职工的一种生活习惯。活动期间，要求每 位教职工必须精读一本书，做好读书摘记，并从“学习意识、 学习条件、学习内容、学习时间、学习方法、学习效果”六 个方面对自己的读书情况作自我评价，完成年度读书小结， 交流评选出幼儿园的读书先进个人，并进行奖励。（四）开展文体活动，丰富教师的生活，强健教师体魄。为丰富教师的生活，强健教师体魄，我们开展全
9、民健身 活动，提供教职工绳子、健子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材, 早锻炼后，教师们以良好的精神状态投入到一天的紧张工作 中，大大提高了工作效率。12月份，我们组织开展金汇幼儿 园第四届教工运动会，以组为单位进行比赛，既增强了教工 的团队精神，又加强了凝聚力建设。我们还筹备和组织“三 八”节自制小点心活动、中秋“圆、缘”联谊活动、青年教 师才艺展示活动。我们经常性地以工会小组为单位开展娱乐 活动，丰富了教职工的业余生活，愉悦了教职工的身心。另 外，我们积极参加区教育工会组织的各项活动，并取得了优 异的成绩：“巾帼健身排舞大赛”获二等奖，优秀组织奖。曾露老师展示的舞蹈才艺获三等奖，张赫 老师的通俗歌
10、曲获二等奖，潘建芳在才艺展示演讲专场中获三等奖。三、维护教职工合法权益，促进构建和谐校园。我园工会积极维护职工群众的经济利益、民主政治权利 和精神文化权益；在参加班子会议商讨一些重大举措时，总 是站在群众的立场上考虑问题，提出建议，协助党政解决涉 及职工切身利益的.重大问题，推动建立协调稳定的劳动关 系，维护教职工队伍稳定，促进构建和谐校园。依法维权不是一句口号，而是要把它化为实实在在的行 动，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工 之家。今年3月，我们讨论通过了 “女职工特殊利益专项集 体合同”，维护了女教职工的合法权益。遇教职工生病、生 育，工会都会前去慰问，把幼儿园的关心送到每
11、个教职工的 心坎上；及时完成在职、退休教师的住院保障计划、女职工 特种疾病保障计划的续保工作，认真做好相关教师的医疗费 的理赔工作，主动为困难教师向区教育工会申请补助。真挚 的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地 投入到教育教学活动中，把园内的事当作自己的事，积极地 以主人翁的精神投入到幼儿园的管理和建设中，为幼儿园的 发展作贡献。我园尽力满足教工游览祖国大好河山的需要，原定的教职工暑期五日游因自然灾害取消，我们就组织全体教职工到 杭州、无锡短途旅游。书展主持词（篇7）尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的读者大家好！今天，我们在这里隆重举办了一场精彩纷呈的书展活 动。本次书展的主题是“书
12、香盎然，阅读生活”。阅读，是人类文明的瑰宝，也是世界最为优秀的人类进 步的基石。通过阅读，我们可以了解历史事件，探索未来趋 势；我们可以拓展视野，丰富思维，锻炼语言表达和阅读理 解能力；我们可以享受孤独，陶冶情操，开拓灵魂的领域。 在这个娱乐消费满天飞的时代，阅读仍旧是一种高质量的文 化生活方式，更是一种独特的精神享受。本次书展展出了众多图书，涵盖了历史文化、社会科学、 小说文学、教育理论、经济管理、报刊杂志、时尚美容等各 个领域。在这里，您可以找到您喜欢的书籍，得到您需要的 信息和知识，以满足您对生活、职业、家庭等方面的探索和 需求。同时，也有各种互动活动，如现场签售、嘉宾讲座、读者分享等，
13、让阅读不再孤单，更具有人文关怀与交流互动的 价值。此外，本次书展的特色之一是注重推广阅读公益事业。 我们通过向社会广泛征集书籍捐赠，多渠道收集闲置书籍， 并将其中一部分纳入公共图书馆，以推动社会识字，传播知 识，提升文化素养；同时也将另一部分捐赠至社区图书馆、 农家书屋等乡村公共阅读场所，以实现基层文化建设和社会 公益性的目标。最后，我想提醒大家，在这个变革的时代，也是用阅读 与书香成为最好的自己的时代。我希望通过这次书展，能够 让更多的人走进图书馆，享受阅读的快乐，并培养一种持续 不断的心灵追寻、学习和进步的精神。我相信，只要阅读成 为人们日常生活中的一种习惯，我们将打开一扇通向新知识 和新
14、世界的大门。谢谢大家！书展主持词（篇8）尊敬的各位来宾、朋友们：大家好！今天我们在这里举办了一场精彩的书展活动,首先感谢大家的光临和支持。这次书展是以“阅读改变人生”为主题，旨在推广阅读 文化，促进全民阅读。我们邀请了来自各个领域的作家、编 辑、出版商、读者代表等，为您带来了一场精彩绝伦的阅读 盛宴。同时，我们也安排了各种不同形式的互动和交流，让 每一位读者都能参与其中，共同分享阅读的乐趣。在这座书展中，您可以看到不同类型的图书，包括文学、 历史、哲学、科学等各个领域。这些图书不仅深度、广泛地 涵盖了人类所知的各个领域的知识，而且还展示了人类智慧 的精华。每本书都是作者用心沉淀、深度思考的成果
15、，其中 蕴含着他们的人生经验和智慧，它们鼓励我们去探索和思考 自己人生的意义和价值。因此，我们相信，这些图书一定会 成为您生活中知识、思想甚至是行动上的得力助手。除了图书以外，我们还精心准备了一系列的活动和互动 环节，希望所有的参与者都能够有所收获。比如，我们有博 客编写比赛、作文比赛、读书分享会等等。这些活动都以阅 读为主题，让读者跨出书本，和别的读者进行交流，分享、 交流、互相启示。同时，我们还有专业的讲座和演讲，邀请 到了多位知名学者来讲解和探讨相关主题。这些讲座不仅能 够让读者深入了解各个领域的知识，更能够提高阅读技巧和 学术素养，让读者在阅读中提升自己的内涵和品位。最后，我想再次感谢
16、每一位来宾和各位读者的到来。本 次书展是对阅读激情的一次探索和发掘，希望每一位读者都 能够在这里找到感觉。阅读改变人生，我们一起努力吧！书展主持词（篇9）苗家堡小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示 活动主持稿男1 （项鑫）：尊敬的各位领导：女1 （任轩）： 尊敬的各位老师：男2（张钊瑞）：亲爱的各位家长：女2（任 莹）：亲爱的各位同学：合4：大家下午好！男1：同学们，你们想变聪明吗？（全校回答：想）请 你看书吧！女1：你们想明事理吗？（全校回答：想）请你 看书吧！男2 （张钊瑞）：你们想具有优雅的举止和文明的言谈 吗？（全校回答：想）也请你看书吧！合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界
17、吧！男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里 航行。4.内容、形式力求多样。三、具体时间安排：1 .学生准备时间：利用本周时间布置学生制作作品，下 周一上交。2 .班主任利用一周的时间进行挑选、策划、粘贴。3 . 10月28日领取kt版。4 . 11月4日之前完成。四、评选学校组织人员评比，根据完成情况，按照10、8、5分 的比值在班主任量化中给予加分。西关小学2013. 10. 24书展主持词（篇2）女1:书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空 中看到五彩缤纷的世界。男2：书是一座桥，读书就是越过 小桥奔向成功之路。女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑 暗，走向光明。
18、男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。 女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园， 经典滋润心田”读书汇报展示活动。女2：虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是，我们的心 却是暖暖的。合4：因为读书给我们带来了阳光，带来了温 暖。女1女2：这次展演，是我校“建设书香校园”以来， 书香成果的一个缩影。男1男2：那经典的美文，高亢的诵 读，优美的舞蹈，和谐的旋律，幽默的相声小品，汇成了一 首首美丽而又激昂的乐章。（节目1配乐诗朗诵我骄傲, 我是中国人）女1：我们中华民族有着悠久的历史男1：我 骄傲。女2：我们中华民族有着灿烂的文化男2：我骄傲。女1女2：我们都
19、是中国人男1男2：我骄傲沁园春雪吗！男2：兄弟，你还行！男1：我还会背呢！望长城内外心男2：走走走，看人家二年级同学的表演吧！（节目 7唐诗联唱追月）女1：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化 诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月亮。女2：小时不识月，呼作白玉盘。女1：明月松间照， 清泉石上流。女2：让我们传承中国精神，憧憬美好未来。请欣赏三 年级同学表演的节目唐诗联唱追月。（节目8相声国学经典）女2：站在世纪的长河上，品味古典文化的魅力。男2： 诵读国学经典，弘扬中华美德。合：我们爱国学，更爱中国，国学在心中，祖国就在心 中。男2：请欣赏由五年级同学表演的相声国学经典。 （节目9配乐朗
20、诵表演三字经）男2：中华文化博大精 深。女2：千年历史，源远流长。男2：炎黄子孙现代风。 女2：儒家经典中国味。男2：请欣赏一年级小朋友带来的国学经典诵读表演三 字经。（节目10群口快板夸夸我们的好队长）男1：铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长；铛了 个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长；铛了个铛，铛了个铛, 夸夸我们的好队长。女1：项鑫项鑫，你这是干啥呀？男1：哎，本想在大伙儿面前显摆一下，可是忘词儿了， 还是听听四年级同学表演的的群口快板夸夸我们的好队 长吧！铛了个铛，铛了个铛，铛了个铛了个铛了个铛。（11）（节目11话剧小红帽）男1：任轩，你知道小红帽的故事吗?开幕词各位领导、老师、同学们
21、：大家下午好！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使 人文明，读书使人明理，读书使人善辩，我们要充分利用现 有条件，让学生快乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美 情趣和人文底蕴。给学生以展示自我的舞台，让书成为全校 师生的朋友，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读 书，并在读书实践活动，与大师对话，为精神打底，为人生 奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。4、通过活动，引导学生与经典、
22、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。丰台乡中心小学书香校园读书成果展示暨中期工作表 彰奖励大会现在开始。书展主持词（篇3）“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动主持稿男：尊敬的各位领导：女：尊敬的各位老师：合：亲爱的同学们：大家下午好！合：同学们，美好的下午就让我们一起走进书香世界吧!男：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里行。女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中 看到五彩缤纷的世界。男：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。女：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗, 走向光明。合：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经 典滋润心田”
23、读书汇报展示活动。男：以圣贤为友。女：与经典同行。男：传承国学经典，女：展示国学风采。合：让我们学习国学，走近国学。女：请欣赏由二年级表演的弟子规合：今天我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少 年兴则国兴，少年独立则国独立北女：放心吧，老师；男：放心吧，祖国。合：今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本 领，把我们的祖国建设得更加强大。合：感谢各位同学的精 彩表演合：示范小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展 示活动到此结束！再见！书展主持词（篇4）尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到本届书展的开幕式。本次书展汇集了众多优秀 的作品和作者，为广大读者提供了一个全方位的阅读体验。 在这里，我
24、们将会看到许多令人难以置信的精湛的文学艺术 作品，以及最新的畅销图书。我们深信，好的书可以改变人的思想，进一步提高理性 和道德常识，促进人类的进步和文明的提高。因此，我们特 设此次书展，将精心选出一批优秀的图书展示给大家，希望 能够带给您更多的思考和启示。每一本参展书籍，都邀请了 作者或著名评论家来到现场，与读者们直接交流，分享创作 的心路历程，以及自己的思想观点。本次书展不仅是一个阅 读平台，更是一个思想交流和沟通的平台，我们希望每一位 读者来到这里都能够获得收益。这次书展中的书籍大多涵盖了文学、艺术、历史、社会 科学、哲学等众多领域，无论你是文艺青年、学者、专家还 是读者，我们相信这里都有
25、一本属于你的书。此外，在书展 现场，我们也将举办各种文学艺术与阅读推广活动，使您能 够在阅读的过程中更好地了解书籍所表达的意义和故事。同时，我们还将邀请一些公共人物，如社会名流、知名 书评人等来到现场，为大家分享他们的读书故事和经验。最后，我们再次感谢大家对本次书展的关注和支持。我 们相信，在这里，您将会看到更全面的视野，更深入的思考 和更广阔的发展空间，希望您能在这里得到满意的收获。祝本届书展圆满成功，愿您读书思考日益深入，感谢大 家！书展主持词（篇5）尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:大家下午好!欢迎您来到南京财经大学第六届“时文书影”读书节暨 “影随心动”摄影展闭幕式的现场。我是*
26、。首先请允许我为各位介绍今天到场的领导和嘉宾，他们 是：图书馆副馆长陆明峰老师党委宣传部瞿惠老师图书馆采编部主任丁琴兰老师图书馆参考咨询部主任安艳杰老师图书馆参考咨询部詹群慧老师图书协会和摄影协会的同学们春风又迎读书日，翰墨飘香满校园。我们本届读书节暨 摄影展到今天为止近一个月的时间，在这段时间里，我们通 过摄影展、作家走进校园、好书盛宴、书签对联作品征集、 电子文献资源推荐、图书评选等多个活动，使得“读书、明理、求进”的思想进一步深入人心，使得校园的读书氛围更 加浓厚。因此，今天在这里，我们隆重举行本届读书节暨摄 影展的闭幕式。现在有请图书馆詹群慧老师对本届读书节系列活动进 行点评。接下来将要进行的是第六届“时文书影”读书节暨 “影随心动”摄影展的颁奖典礼。首先要进行的是“影随心动”摄影比赛的颁奖，“影随 心动”摄影比赛获奖名单是：有请宣传部瞿惠老师为获奖同学颁奖现在要颁的是读书节优秀组织奖，获得读书节优秀组织 奖的是图书协会。请获奖同学代表上台有请图书馆参考咨询部主任安艳杰老师为图书协会代 表颁奖现在有请图书馆副馆长陆明峰老师致闭幕辞。南京财经大学第六届“时文书影”读书节暨第六届“影 随心动”摄影展到此就要画上一个圆满的句号了。再次感谢 您的光临，我们明年再见！