元旦主持词范文9篇.docx

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1、 元旦主持词范文9篇元旦主持词 篇1 男合:敬重的各位领导,各位来宾; 女合:亲爱的教师、同学们; 齐:大家下午好! 叶:清风拂面、温阳普照 诺:激情澎湃、盛世欢跃 胡:在这播种盼望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。 星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向将来,我们书写豪迈的誓言。 叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌, 诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。 胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女, 星:让每首歌化作一捧鲜花,装饰盛世中华。 叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月, 胡、星:熟识的旋律,演绎时代的激越。 齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱竞赛现在开

2、头! 星:今日担当评委的有: (胡)z教师、(诺)z教师、(叶)z教师、(星)z教师、(胡)z教师、(诺)z教师、(叶)z校长 星:让我们用热闹的掌声欢送和感谢他们的到来! 1、六(2) 星:请观赏六(2)班带来的必唱曲目读唐诗和选唱曲目同一首歌 2、六(4) 诺:歌声已经停顿,美丽的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是读唐诗和阿迪穆斯。 3、五(4) 胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告知我们春的信息 星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起参加吧!请观赏五(4)班给我们带来的踩雨和读唐诗 4、星:在评委议分的间隙,让我们观赏毛路雪为大家来的独

3、唱刀郎女孩。 5、四(2) 星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最终得分是,六(4)班的最终得分是,五(4)班的最终得分是 胡:一块蛮荒却漂亮神奇的土地 星:一群纯朴虔诚的藏族同胞 胡:圣洁的草地,得意的藏羚羊 星:绚丽的舞台,悦耳的歌声 合:请观赏四(2)班为我们演绎的读唐诗、可可西里 6、六(3) 诺:放飞盼望与幻想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的乡间的小路和读唐诗。 7、四(3) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(2)班的最终得分是 星:秦时明月汉时关,万里长征人未还 胡:停停停,你的朗读太好了,不过说得好还

4、不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的读唐诗出塞 8、五(5) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(3)班的最终得分是 叶:有一个漂亮的地方,传奇住着神仙。那里有清亮的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬悦耳的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。 诺:有一个漂亮的地方,传奇住着神仙。那里有雪白的云朵,追赶着翡翠般的草原。无忧无虑的欢乐,飘成了酥油茶的香甜。 叶:请听五(5)班给我们带来的童话香巴拉和读唐诗。 9、五(2) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(3)班的最终得分是 叶:绿色的邮车向前奔驰,穿过荒野,经过小村庄。 诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔驰。瞧!它向我们驶来了! 叶:请听五(2)班给

5、我们带来的库斯科邮车和读唐诗。 10、四(1) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(5)班的最终得分是 叶:假如,不是那一面红旗,怎会有今日壮美锦绣的山河? 诺:假如,不是那一点燎原的星火,怎会有今日幸福安康的生活? 叶:假如,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今日百折不挠的伟岸? 诺:假如,不是那一轮东升的红日,怎会有今日绚烂的中国? 叶:宏大的祖国永久在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的祖国在我心窝里读唐诗 11、四(4) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(2)班的最终得分是 男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农夫伯伯的辛苦和劳累。 女:是啊,“谁知盘中

6、餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的欢乐吧!请观赏四(4)班带来的读唐诗悯农 12、五(3) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(1)班的最终得分是 叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子, 诺:高亢的号子,漂浮在峡江边,飞扬于大坝旁 叶:号子里满载的是,劳动者的追求与盼望! 诺:请听五(3)班带来的爷爷的三峡号子 13、五(1) 去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(4)班的最终得分是 诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。 叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请观赏五(1)班带来的兰花草和读唐诗。 14、六(1) 去掉一个最高分,

7、去掉一个最低分,五(3)班的最终得分是 星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。 胡:背着个背架子,光光的脚丫子 星:踏着江踏子,上山下河喽。 胡:请观赏六(1)班同学为我们展现的读唐诗好一个土娃子 15、口风琴合奏 胡:去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(1)班的最终得分是 星:为了开阔视野,陶冶情操,进展共性特长,全面提高素养,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观看等12个丰富多彩的学生社团。 胡:今日,我们的口风琴社团也来到了竞赛现场,请观赏口风琴合奏四季歌欢快颂。 16、颁奖 去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(1)班的最终得分是 诺:经过剧烈的角逐,本次竞赛已接近尾声, 星:下面进行颁

8、奖仪式,有请本次活动的总筹划z教师为我们揭晓各个奖项,掌声欢送! 完毕语: 叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉; 诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚; 胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子; 星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获 叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。 诺:我们有志、自律、勤学、笃行, 胡:我们喜爱艺术, 星:我们追赶幻想, 女合:同学们,让我们英勇地踏上新的起跑线,迈开你强健的步伐, 男合:同学们,让我们大胆地放飞抱负,展翅高歌,飞向将来 星:让我们争做儒雅少年! 诺:让我们用儒雅点亮人生! 胡:让我们祝福阳罗二小的明天,齐:更加美妙,更加辉煌!朋

9、友们,再见! 元旦主持词 篇2 主持人甲:敬重的各位领导 主持人乙:亲爱的同事们 合:大家晚上好! 主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪耀的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称) 主持人乙:首先向大家介绍今日出席晚会的领导和嘉宾: 主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有: 主持人乙:让我们以热闹的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热闹欢送!(掌声)(若无特殊嘉宾可以去掉) 主持人甲:新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至 主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向

10、我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。 主持人甲:年年岁岁花相像岁岁年年人不同。回首过去,我们热忱洋溢; 主持人乙:展望将来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,XXX公司这个大家庭每到这时候总是会团聚一堂。 主持人甲:我们相聚在这里,专心来感受真情,用爱来溶化冰雪; 主持人乙:我们相聚在这里,用才智来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天! 主持人甲:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩) 主持人乙:台历翻去最终一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。 主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已

11、归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞行! 主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢乐! 合:XXXX公司20xx年元旦联欢会现在开头! 主持人甲:首先,让我们以热闹的掌声欢送咱们董事长为我们致新年祝词! (主持词挨次可以协作主持人语气、数量、习惯等敏捷安排) 完毕语: 主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,分散的是心头不变的情节; 主持人乙:熟识的旋律,演绎的是此刻感动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真实; 主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢快的时间总是短暂的。 主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间消逝,但是,我们可以记录此时绚烂的瞬间; 主持人甲:告辞

12、今日,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的将来! 主持人甲:今日的联欢会更加表达了XXXX公司是一个布满活力,面对将来的大家庭; 主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求; 主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对将来明天的渴望; 合:由于,我们始终信任:XXX的明天会更好! 主持人乙:今日的联欢会到此完毕,再次恭祝大家元旦欢乐,合家幸福! 主持人甲:愿新年的欢乐给您带来吉利、给您带去永久的顺当! 主持人乙:再见,我们明年再相见!(可以依据最终一个节目引入完毕语,详细可依据节目安排视状况而定) 元旦主持词 篇3 甲:庆贺我们的新队员们,尊敬

13、的教师们! 乙:亲爱的同学们! 合:大家好! 甲:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了一个期盼已久的日子元旦节! 乙:新的钟声,新的祝愿! 甲:新的盼望,新的将来! 合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了! 甲:回首我们的xx年级! 乙:盼望我们的明天更加绚烂、美妙,不知道在新的一年里杨校长又要为我们说些什么?请杨校长讲话! 甲:感谢杨校长,尊敬的教师们祝福你们在新的一年里身体安康,每天快乐。 乙:得意的同学们祝福你们在新的一年里学习进步,每天向上! 甲:让我们用最悦耳的歌声,唱出新年最美的旋律。 乙:首先欢送一年级一班为我们带来的我爱北京天安门,请一年级二班做好预备! 甲:感谢我们一年级一班的同

14、学们,大人们常说“让我们做一个爱劳动的孩子,”由于呀劳动最荣耀,接下来就请一年级二班的同学为我们带来劳动最荣耀请一年级三班做好预备! 乙:感谢一年级二班的同学们,你听一年级三班的同学们踏着欢快的祝愿歌声走来了,请一年级三班为我们带来祝你元旦欢乐,请一年级四班做好预备! 甲:感谢同学们的祝愿,同学们还记得我们歌声里消失过的沿街叫卖报纸的小朋友?接下来请一年级四班的同学带我们重温卖报歌,请二年级一班做好预备! 乙:今日我们相聚在这里共庆元旦,你快乐吗? 甲:快乐! 乙:这真是一个欢乐的日子,在这个欢乐的日子里,二年级一班的同学们踏着欢乐的节奏走来了,二年级一班的同学们为我们带来欢乐的节日,请二年级

15、二班做好预备! 甲:踏着欢乐的节奏,二年级二班的同学为我们带来xx,请二年级三班做好预备! 乙:接下来请二年级三班的同学为我们带来xx,请二年级四班的做好预备甲:沿着二年级三班的节奏,二年级四班的同学又为我们带来了xx,请三年级一班的同学做好预备! 乙:感谢,二年级四班的同学们,三年级一班的同学唱着xx向我们走来,请三年级二班的做好预备! 甲:你听三年级二班的同学又唱起了什么样的歌,三年级二班的同学为我们带来xx请三年级三班做好预备! 乙:今日我们能够坐在这里欢乐的相聚,是我们千千万万的革命烈士在战斗中用鲜血换来的,接下来请三年级三班的同学为我们带来红歌红星带我去战斗,请四年级一班的做好预备!

16、 甲:听过激扬的红星带我去战斗,再来听听四年级一班带来的蜗牛与黄鹂鸟,请四年级三班做好预备! 乙:在黄鹂鸟的歌声中,我们四年级三班的同学又唱着歌儿来了,四年级三班为我们带来xx,请五年级一班的做好预备! 甲:你看五年级一班的同学划着小船过来了,五年级一班为我们带来让我们荡起双桨,请五年级二班做好预备! 乙:接下来请五年级二班为我们带来xxx,请五年级三班做好在预备! 甲:一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星,五年级三班为我们带来闪闪红星! 乙:感谢同学们为我们带来了一首首激扬、悦耳的歌曲,我们就要和xx年欢乐! 甲:再次诚心的祝愿教师们心情开心,身体安康! 乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 合:元

17、旦“红歌大家唱”到此完毕! 元旦主持词 篇4 开场白: 合:亲爱的教师、同学们 合:大家新年好 男:新的钟声 女:新的一年 男:新的祝愿 女:新的期盼 男:新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕 女:伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至 男:回首往事,我们满怀豪情 女:展望将来,我们重任在肩 男:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言 女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 男:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂 女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久 男:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦 女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 男:没有松风的秋,雁去长空; 女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

18、 男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰; 女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 男:在这笑声与歌声汇成的海洋, 女:在这永恒与温馨筑就的圣地, 合:我们团聚在一起。 男:光阴似箭,我们马上迎来新的一年。 女:今日大家在这里团聚一堂,迎接元旦的曙光。 男:这一刻是美妙的, 女:这一刻是温馨的, 合:这一刻是布满激情的。 男:让我们手牵手 女:让我们肩并肩 男:让我们跳起来 女:让我们唱起来 男:唱歌春天 女:唱歌将来 合:唱歌辉煌的七年二班 男:七二班元旦联欢会现在开头!首先,由班主任教师致新年祝词!(. .) 女:感谢校长的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给她和他的家人,祝他们新年欢乐,身

19、体安康! 男:同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 当新年的钟声马上敲响,我们会惊喜地发觉,盼望会时刻与我们相伴,胜利会时刻与我们同在。我们没有理由不庆祝成功,我们没有理由不欢天喜地!下面请观赏由李学勤带来的歌曲新年一个大年糕 看,今晚我俩作为节目主持人,很荣幸啊。 是啊,可是还有比我们更高杆的主持人呢! 是么?在哪里? 就在那里,有请王芬、伍仔燕为我们带来相声超级主持人。 风雨彩虹,铿锵玫瑰。一句话巾帼不让须眉。请观赏歌曲铿锵玫瑰,表演者屈芳芳。 A:你知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗? B:不就是刘谦吗? A:对,不过在我们金华双汇同样

20、也有一位厉害的魔术师哦 B: 是吗?那儿接下来 合:就是见证奇迹的时刻,有请体育教师。 有一种曲艺。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,相互协作。利用夸大的动作和语言,让人禁不住捧腹大笑,这种曲艺就叫做双簧。今日,我们有幸请来屈媛媛、李琳,为我们带来精彩的双簧表演看我整不死你。掌声欢送。 由于自信,我们可以在天空自由飞行。由于自信,我们可以在地平线尽情奔驰。我们信任盼望,信任世界将因我们精彩无限,请观赏独唱我信任掌声欢送李鑫 观赏完前面几人的精彩演出,我们大家休息一下,玩一个小嬉戏。 什么是神曲,就是大街小巷的传唱,老少皆宜的通吃,你会我会的流行,苍茫的天际是我的爱啊!哈哈,下面最炫民族风!有请

21、屈媛媛,李琳。 青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命中的火把,点燃你我沸腾热忱,照亮你我飞行的幻想,下面请观赏红遍全球的舞蹈江南style。 青春里的我们有着敏感细腻的感情。友情,亲情,爱情,此时的我们才开头懂得每一种感情风格迥异的漂亮。有那样一个人值得我们始终等待,有那样一些人需要我们始终关爱,有那样一些人谁都无法替代。下面请观赏歌曲爱的华尔兹。请出王芬,伍仔燕。 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;看我泱泱中华少年,再创今日之辉煌。请观赏诗朗读中华少年,有请陈芳芳 李宏丽 李丹 王欣欣绚丽登场。 不知道大家看过活佛济公没

22、? 里面片尾曲可好听了。 真的吗?那我可想要一饱耳福了。 现在就有这个时机了。 下面,请李学勤同学为我们带来特别美丽的歌曲城门。 紧急精彩的演出让我们目不暇接,接下来我们进入有奖问答环节,请观众做好预备。 城是空的,可记忆并不空,满城的鲜花只为你开放,走过的道路,是我们最绚烂的曾经,欢乐、泪水,都是曾经那美妙的幻想聚拢而成的,我们的梦从未放弃。接下来请观赏歌曲北京北京,有请杨建军同学! 相声,一种民间说唱曲艺。主要采纳口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢送的曲艺表演艺术形式。请观赏相声表演如此学生,有请陈浩,李强。 我们为今日而欢乐骄傲,我们为明天而拼搏幻想,拼搏的路上有你相伴,

23、胜利的路上有你帮助,无论遇到什么困难,只要有你,就不迷茫。歌曲只对你有感觉,送给大家。 随着中国社会的进步,国家的富强,环境问题也一跃成为人们忧心的问题。环保,迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同学先天下之忧而忧,为我们提醒了生存逆境:假如没有水,我们怎么办?最终一滴水,献给大家 大家知道樱花草的故事么:传奇有一个青年,他有一位很美的未婚妻,他们每天都在希望著结婚,但是,后来女孩因病去世,这位青年哀痛过度竟殉情了,神可怜他,便把他变成花,开在女孩的墓旁,这种花就是樱花草.于是,樱花草的花语便是:“除你之外,别无他爱”。一个凄美的爱情故事,为我们带来一首凄美的爱情歌曲,下面请观赏由屈梦婷、李丹献上的樱花草

24、。 看到场上的气球没,接下来我们的任务是打破它,来吧,大家动起来。 其实,无论我们身在何处,人在何方。盼望、自信都是最富贵的心理财宝,如同翅膀,带着我们飞行飞行,下面请观赏由屈芳芳带来的歌曲挥着翅膀的女孩。 有一种旋律常萦绕在脑海 有一种歌声总盘桓于耳畔。 听!丝竹吹响,扑来一阵田野风 看!黄梅故里,迎面一群对花郎。 下面请观赏黄梅戏表演唱-郎对花 姐对话 越长大越孤独,童年的美妙已离我们远去。站在人生的第一个十字路口,李琳和屈媛媛道出了大局部同学的心声:不想长大。 幸福是什么?或许就是一个贴心的拥抱,一个温馨的微笑,给你欣喜,让你感动,这些点滴就构成了所谓的幸福。下面由屈梦婷 江建英同学为大

25、家带来背对背拥抱。 新年的钟声马上敲响,在这辞旧迎新的时刻,让我们集体高唱“happy new year”,为我们的晚会划上完善的休止符。 完毕语: 合:全部的日子都来吧,让我编织你们 女:让我编织你们,用青春的金线, 男:让我编织你们,用燃烧的信念 女:编成绚丽的岁月 男:编成遐思的年华 合:全部的日子都去吧,生活中我欢乐地向前 女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 女:愿雨里有你的收获, 男:愿风中传你的捷报 女:阳光中我为你祝愿, 男:月光下我为你祈祷 合:年年岁岁,岁岁年年 合:亲爱的教师、同学们 合:再见 元旦主持词 篇5 各位教师,

26、各位小朋友,大家上午好! 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。我们要尽情的欢歌,我们要为它增加光荣! 带着漂亮的鲜花,披着绚烂的阳光。在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今日是个特别的日子。今日是个开心的日子。 现在,就请各班幼儿用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝愿! 下面,我宣布,学校庆“元旦”文艺节目现在开头。 我们的祖国培育了我们,我们要喜爱祖国,把我们祖国的优良传统发扬光大,现在我们用热闹的掌声欢送xx班的小朋友给我们带来的第一个节目舞蹈真善美的小世界。 感谢xx班的小朋友们给我们带来的精彩节目,在一个这么热闹的开场中,我们下面的节目

27、会更加精彩,接下来让我们有请xx班的幼儿给我们带来布满活力的儿歌小鸭子。 xx班的幼儿表演的真不错,不过后面的节目更精彩,请大家观赏xx班幼儿细心预备的歌曲你好!感谢。 他们表演了这么多精彩的节目,请大家给他们以热闹地掌声来回报吧。接下来有请xx班的幼儿给我们表演歌曲音乐盒。 xx班的幼儿表演的真好,大家的掌声真是热闹呀,这肯定就是他们期盼已久的愿望。现在有请xx班的幼儿表演歌伴舞吹泡泡。 他们的表演真是出乎预料,真够精彩。下面有请xx班的幼儿表演歌曲捉泥鳅。 大家欢送xx班的孩子们的精彩表演。接下来有请xx班的幼儿表演歌伴舞得意的小朋友。 他们的舞姿婀娜,真是大家学习的好典范。现在有请xx班

28、的幼儿表演儿歌洗脚趾。 他们声音嘹亮,读音标准,还加上了自己的动作,真不错。现在有请xx班表演歌伴舞我的身体。 大家热闹欢送xx班幼儿表演了精彩节目。今日,我们的表演到此完毕,感谢各班孩子的精彩表演,感谢各位的光临,让我们明年的今日再来相见! 感谢大家! 元旦主持词 篇6 女:各位领导 男:各位朋友 合:新年好! 女:今日,我们五十四中这个大家庭在这里又团聚啦! 男xxx年的元旦又来了! 女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了! 合:祝大家新年欢乐,和家幸福! 男:年年岁岁花相像。 女:岁岁年年人不同。 男:回首xxxx年,我们傲慢。 女:回首xxxx年,我们骄傲。 男:中考成绩,市区一流,“

29、同创”职教,全市领先。 女:示范初中,我们的学校又跨上新的台阶。 男:化红叶绿二相映。 女:壬午春霄情更浓。 男:让我们在新的一年里,扬龙马精神。 女:绽开腾飞的翅膀。 合:共绘我校美妙的明天! 女:各位领导,各位同仁, 女:我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开头,下面请校领导讲话: (2人上台) 女:时间匆忙,岁月如歌。 男:在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁,老领导老同事今日都来到了现场。 女:让我们用热闹的掌声欢送老前辈的到来! 男:春秋岁月织染您双鬓的白发! 女:黑板粉笔佐证您奉献的人生。 男:五十四中的昨天,你们挥洒过辛勤的汗水。 女:五十四中的今日,你们殷殷的期盼着。 男:五

30、十四中的明天,肯定让你们更加欣慰和傲慢! 女:伴随着新年钟声的敲响 第一个节目(一人上台) 女:最美不过夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,下面请观赏离退休老同志带来的节目。 其次个节目(一人上台) 男:贾露教师九岁开头学古筝,后考入南京师范大学音乐学院,今日她给大家带来了拿手节目战台风。 战台风是古筝曲中代表作品之一,表现的是台风袭来时人们坚韧地与之搏斗,最终战胜台风的剧烈场面。好请大家观赏。 第三个节目(一人上台) 女:音韵美丽,旋律酣畅,山高月小,余音绕梁不但展现了古筝特有的.魅力,也给我门带来了买的享受,下面再请大家观赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏苏武牧羊。 第四个节目(一人上台

31、) 女:娴熟的演技,美妙的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌),接下来请观赏中青年教师带来的节目伦巴表演。 第五个节目(二人上台) 女:岁月流去,歌声长拌。 男:歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。 女:歌声是星光下编织着的一个个长远的童年。 男:让思念的小船,载着祝愿,方飞成你欣宇唱歌的风筝。 女:请观赏中老年教工的大合唱 第六个节目(一人上台) 大家还记得陈日峰和扬晓军教师去年合作的舞蹈梁祝吗?令我们看的如痴如醉,今日陈日峰教师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲教师合作,给大家奉献一首歌,歌名是心雨好,掌 声有请他们二位。 第七个节目(二人上台) 女:

32、王主任,今日我要给你介绍一位同志。 男:谁呀? 女:徐冬喜 男:他呀?你就不要介绍了,我对他是太了解了。 女:那你就说说,你对他都有哪些了解? 男:听着,徐冬喜1。78的个头长得很帅,书教的呱呱叫,班主任工作干得很精彩,而且还是我们学校最年轻的高级教师呢! 女:还知道哪些? 男:哦对了,他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的一般话,带着一股股浓浓的乡土气息。 女:你可知道他多才多艺,尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活? 男:是吗? 女:不信?那就看吧,请大家观赏初三年级的小品就有这样的人。 第八个节目(二人上台) 女:王主任,怎么样?儿听为虚,眼见为实,信任了吧! 男:佩服佩服! 女:

33、徐冬喜不简洁,样样工作都争先,博才多学艺德高,是咱学习的好榜样。 男:接下来请大家观赏初二年级献上的情景剧教师版大话西游 第九个节目(一人上台) 初一年级是一个团结奋进的集体,他们人心思齐,人心思进,98年中考取得全市同类学校第四的好成绩 xxxx年中考又创佳绩永“争第一,永做第一”是全组教师共同的信念,下面请观赏他们细心编排的舞蹈毛主席的光芒 第十个节目(二人上台) 女:光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。 男:风花雪夜的时间里我们在年年的成长。 女:接下来请观赏中专组带来的小品第一次亲切的接触 第十一个节目(一人上台) 女:悠扬的欢快歌声,展颜的温磬世界给我们带来了无比的欢快和喜悦,下面请观

34、赏青年教师表演的舞蹈大红枣 第十二个节目(二人上台) 女:美丽舞姿,呈现出青春的活力和风采。男:正是这一股股新奇的血液使我们这个大家庭生生不息,布满生气。 女:是他们让我们看到了五十四中明天的美妙将来。 男:下面请观赏四人唱今夜无眠。 完毕语:(二人上台) 女:这里欢歌笑语。 男:这里满堂融融, 女:这里畅想将来, 男:这里放飞新世纪的幻想。 女:让我们记住这美妙的时间, 男:让我们明年在相逢。 女xxx年教工元旦联欢会到此完毕! 男:再一次祝大家 合:工作顺当! 元旦主持词 篇7 开场白: 师1:敬重的各位家长 各位来宾, 师2:亲爱的教师 小朋友们, 师1:亲爱的爷爷奶奶, 师2:亲爱的爸

35、爸妈妈、叔叔阿姨, 合: 大家下午好! 师1:20xx年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,我们团聚一堂,我代表金起点幼儿园的全体员工和小朋友们对你们的到来,表示热列的欢送! 师2:元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我园邀请各位家长和小朋友来共同度过一个丰富多彩的迎新年“家园同乐 庆祝元旦”亲子系列活动。在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了! 合:祝大家: 一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。每天快乐,事事顺心,百事

36、可乐,万事如意 师1:在过去的一年里我们在爸爸妈妈的关爱中渐渐懂事儿 师2:我们在教师朋友的鼓舞中慢慢成长 师1:幼儿园里,我们学会了写字,劳动和与人交往 师2:幼儿园里,培育了我们勤劳,自信和英勇向上 师1:幼儿园里,我们象小树一样每一天都在长高长壮 师2:幼儿园里,我们象小鸟一样每一天都能自由飞行 师1:今日,我们团聚一堂,就让小朋友们用歌声、用舞蹈、用掌声和欢呼声,用音乐和爽朗的笑声告知你: 合:我们是欢乐的,我们是最棒的!金起点幼儿园20xx年庆元旦“家园同乐 庆祝元旦”亲子联欢会现在开头! 师2:首先请观赏孩子们的开场舞中国美 幼儿节目: 师1:美术始终是我们幼儿园的特色课,孩子们用

37、彩色的画笔描绘着欢乐的童年,有请美术班的小朋友给我们现场作画。 师2:20xx年满载着累累硕果慢慢远去,20xx年满载着盼望款款而来。过去的一年小朋友在嬉戏中学习,在安康中成长。下面请观赏小班带来的 欢快英语大家唱 大家掌声欢送: 师1:下面请观赏中班带来的舞蹈 七个隆冬呛 师2:请观赏小班带来的儿歌表演 过新年 师1:我们舞蹈班的小朋友也带来了他们精彩的表演,让我们掌声欢送 师1:童年是天真无邪的,童年是自由拘束的,让我们跟随孩子们一起回到童年时代,下面请观赏中班小朋友带来的舞蹈纯真童年 师2:新年到我来给大家拜年了,祝大家“新年欢乐,万事如意”小班的宝宝们也来给大家拜年了,下面请观赏小班小

38、朋友带来的舞蹈拜年 家长节目: 师1:孩子们表演的多神气!多仔细!家长朋友们,假如你真的感到很快乐,就请再给他们一次热闹的掌声吧!作为家长,把握的技能技巧确定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输!,下面请观赏家长带来的掌声欢送 下面有*妈妈带来的掌声欢送 师2:全脑速算:我们幼儿园有一门特色课程全脑速算,可以开发孩子的左右脑,使孩子变得更加聪慧,提高孩子的留意力、培育孩子严密的思维力量、提高计算速度。好下面有请全 脑速算特色班的小朋友闪亮登场,大家掌声欢送! 师1:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”请观赏中班带来的舞蹈弟子规大家掌声欢送 师2:家长朋友们假如您觉得我们的珍宝真的很棒,那就

39、伸出你们热忱的双手在给我们一次热闹的掌声吧!感谢! 二、甜甜美蜜送祝愿: 师1:接下来的环节将是“我为亲人送祝愿”环节,人有一颗感恩的心,就是一个幸福的人。学会喜爱、学会感谢,学会赐予,生活会永久欢乐。为了培育幼儿常怀感恩的心,能够体谅父母的辛苦,从小懂得孝敬父母,敬重长辈,我们金起点幼儿*班的全体幼儿为家长朋友们预备了新年礼物,此时此刻孩子们将礼物送给自己的亲人或爸爸妈妈爷爷奶奶,同时爸爸妈妈也为您的宝宝送上节日礼物, 师1:好下面请孩子们起立,请家长朋友们闭上眼睛,(当让您睁开眼睛时您再睁开)孩子们把你们的祝愿送给您的爸爸妈妈或爷爷奶奶,孩子们(手捧礼物)想对爸爸妈妈说(教师伴随牵手音乐替

40、孩子说)“妈妈,感谢您给了我生命, 感谢您哺育了我,教育了我,每天一大早起来烧早饭,洗衣,每天晚上还要帮我辅导作业,每晚哄我睡觉后,才会一个人去洗脚。假如我生病了,你和爸爸总是第一个把我送医院。我的衣服一件有一件,而您却每天总是一件衣服,迫不得已才会买,妈妈是您教会了我怎样和小朋友相处,无论刮风下雨都准时送我到学校,亲爱的妈妈,妈妈您辛苦了!送你一个新年大贺卡:(好,请家长朋友们睁开眼睛睁开眼睛接收孩子们的新年礼物)孩子们一起说:“妈妈您辛苦了!祝您新年欢乐!我永久爱您!” 下面有请家长朋友送给孩子您的新年礼物。(亲子拥抱) 师2:声声爆竹辞旧迎新,企盼过新年的孩子们除了像以往一样从长辈们手中接过新年礼物外,今年的新春他们也要送出自己的贺礼新年祝愿,用一句句美妙的话语传递温馨。真挚、淳朴的祝愿,表达的是孩子们对父母哺育之恩的感谢,对爷爷奶奶呵护之情的感谢,对兄弟姐妹及伙伴之间的祝愿。 我想家长朋友们从孩子手中接过这特殊的“新年礼物”,都倍感欣慰吧!觉得自己的孩子长大了,懂事了。在此我们幼儿园为每个家庭搭建了一个传递亲情的平台,同时也唤起孩子们的“感恩之心”!(随即可以想采访几位家长的心理感受:师“请问这位家长此时此刻您是什么心情,相对孩子们说些什么?) 三、亲子亲亲蜜蜜嬉戏乐环节: 家长宣誓: 师1:家长朋友们是

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