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1、2022年实用的学雷锋活动方案范文七篇好用的学雷锋活动方案范文七篇为了确保事情或工作有效开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案属于安排类文书的一种。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我收集整理的学雷锋活动方案7篇，希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1活动目的：1通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一 生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程：1、主持人宣布班会课起先；2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，嬉戏3、小品表演一粒
2、钉子 ；4、学生发言：美在我身边(讲解并描述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习” ；5、表彰班级“学雷锋先进分子；6、请学生发表看法、评价；7、小合唱我们要做雷锋式的好少年；8、全体学习雷锋好榜样；9、班会课结束。老师总结：今日的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创建美的行动 并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创建更多的美， 创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以持续，下面就让我们以这首学习雷锋好榜样，来结束这 次主题班会吧！学雷锋活动方案 篇2在生活中，我们须要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和敬重，才能在
3、互动的真诚中感到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。一、 指导思想雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队，你们是祖国的簇新血液和将来的希望。为培育学生对国家尽责、为社会奉献的责随意识和爱国主义精神，弘扬无私奉献、相互敬重、助人为乐的人文精神，学校确定开展“学雷锋”系列活动。二、活动支配：1、活动时间：3月3日3月6日2、活动内容：（1）3月3日，进行老年人慰问活动，活动参与对象为三年组各中队三名少先队员代表，组成“爱心服务队”，
4、于3月3日下午1：30从学校动身到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出，要求少先队员佩带红领巾，自备清扫工具；同时，为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。（2）在三年组开展为星光小学小挚友捐赠物品献爱心活动。（3）3月4日，召开讲雷锋故事，学雷锋精神讲读雷锋故事，宣扬雷锋精神。（4）3月5日6日，开展“我是克隆小雷锋”活动，利用周六、周日休息日，让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事，如清理广告纸，打扫小区卫生，帮助老人拿东西，过公路，做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外，争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年！三、活动要求各中队辅导员老师要将活动安排落实好，特殊是三年组参与活动的中队
5、要仔细布置，宣扬到位，第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报，请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的？各中队想要竞选小记者的队员，要将本班活动状况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师，作为竞选小记者的一项筛选内容。希望同学们能够以雷锋活动日为契机，心中不忘雷锋精神，做一个有教养、会共处、守公德的好公民。学雷锋活动方案 篇3各系、各班团支部：今年3月5日是学习雷锋活动开展50周年纪念日，为进一步继承和发扬光荣传统，弘扬雷锋精神，以实际行动关切学院发展，院团委确定在3月份开展“学雷锋爱校内”主题团日活动。现将有关事宜通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，爱心奉献母校结合学习雷锋纪念日
6、50周年，从当代青年应当树立怎样的人生观和价值观动身，弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神，进一步统一思想，形成共识，为学院提升办学层次工作和构建和谐校内做出自己主动的贡献。二、活动内容：1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务；各系、支部要结合自身实际，在学院内为广阔师生进行志愿服务。2.爱心奉献活动。利用各种形式，广泛开展学习雷锋精神的宣扬教化活动，大力提倡关爱他人、奉献社会的良好风尚，主动开展助学、助困等献爱心活动。3.自我教化活动。各系要以加强高校生思想政治教化为重点，部署、指导各支部通过组织开展探讨会、辩论会、影片观摩等形式的活动，对团员青年进
7、行在人生观、价值观、集体主义等方面的教化，使志愿服务，奉献社会成为成长成才的重要举措。三、活动要求：1.各系要大力动员所属各团支部，使各班广阔青年团员主动开展、参加、协作，开展丰富多彩的团日活动。2.3月25日前，各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室（教一楼107）。3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展，如有必要外出开展，必需提前上报各系书记，经批准后方可进行。4.对本次团日活动的开展，各系、支部要高度重视、主动动员、仔细组织，切忌形式主义。学雷锋活动方案 篇4一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使
8、雷锋精神给予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校内四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日3月29日第一阶段：3月5日宣扬动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣扬雷锋精神。其次阶段：3月8日27日实施阶段（各班根据活动内容组织实施）第三阶段：3月28日29日总结评比阶段（学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动安排，立足校内，立足街道社区，立足身边，
9、尽可能有创建性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教育处。各班好的做法和阅历学校将记录和推广，并赐予嘉奖。学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今日这样学雷锋”。2、立足校内、立足身边，争做文明学生。坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告辞，向陋俗告辞；把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 详细要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、
10、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。3、立足家庭、社区学雷锋。结合38国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手细心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最精彩的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。4、各班的好人好事及活动状况具体记录在班级日志上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。七、总结评比每班评
11、讯学雷锋小标兵暨“文明礼仪之星”两名，学校依据各班开展活动状况评比“学雷锋先进班集体”三个。学雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬。2、实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为
12、，我们班定期开展实践活动每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了熬炼。3植树节重大节日时，组织了学生为校内绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。4主动组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整齐美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净7为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了具体的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生感言进行了评比沟通。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是
13、这样的主动，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上。学雷锋活动方案 篇5为纪念全国第五十三个学雷锋日，营造
14、我校良好的志愿服务氛围，展示志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，形成人人学雷锋、个个争当先的生动局面，经探讨确定将在20xx年3月启动千名高校生学雷锋主题教化实践活动，现将活动详细事项支配如下：一、活动主题千名高校生学雷锋心动志愿服务，爱传桂子情怀二、活动时间20xx年3月10月三、活动内容（一）邻里守望志愿服务活动以邻里守望进社区为主题，组织志愿者深化社区，开展社区照看、家居护理、亲情陪伴、法律救济、就业指导、文化辅导、电器修理等便民利民、帮困解难的志愿服务，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美妙生活。（二）阳光助残志愿服务活动以阳光助残为主题，深化各类助残志愿者组织与特
15、别教化学校、残疾人康复机构，开展生活照料、励志共享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务，在活动中大力传播同等敬重残疾人的理念、营造关切关爱残疾人的社会氛围，针对各类残疾青少年的特性需求开展服务。（三）关爱帮扶志愿服务活动以关爱帮扶为主题，深化农夫工子女较集中的村居、社区、学校，与农夫工子女、留守儿童结对帮扶，开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教化、爱心捐赠等关爱行动，在活动中要针对孩子的实际状况，通过沟通、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题，呵护他们健康成长。（四）绿色环保志愿服务活动以绿色环保为主题，开展对河流、湖泊、植被的爱护活动，对道路、绿化地带、楼道等公共场所
16、的整治活动，同时以植树节为契机，大力开展植树护林，绿色生态等志愿活动，传播资源节约型、环境友好型生活方式和垃圾减量分类等环保理念。（五）网络文明志愿服务活动以网络文明为主题，以线上活动为主，通过宣扬口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式，通过新媒体平台发起号召，发扬雷锋精神，传递社会正能量，构建网络文明，主动传播社会主义核心价值观。四、活动要求1. 组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者，针对社会热点，利用自身优势，开展丰富多彩的志愿活动。同时，兼顾校内外实际状况，覆盖本科生、探讨生群体，活动期间，各学院参加志愿服务人数应达到学院总人数的5%.2. 宣扬报道。活动期间，各
17、学院团委及各级志愿服务组织应主动做好相关活动报道，同时注意挖掘志愿服务典型人物、先进事迹，主动向xx师范高校青年志愿者联合会微博、微信平台，爱在华师专题网站以及各级校内媒体平台进行专题投稿，增加活动效果，营造深厚的志愿服务氛围。3.项目申报及反馈。各学院团委及各级志愿服务组织申报活动时应填写千名高校生学雷锋主题教化实践活动汇总表（见附件1）、千名高校生学雷锋主题教化实践活动项目申报表（见附件2），并于3月15日前将电子版材料发送至 xx,4月20日-4月30上交千名高校生学雷锋主题实践活动阶段性反馈（能说明已开展活动的主题和效果、实际参加人数等）、宣扬报道以及相关支撑材料，并供应10-15张能
18、反映活动主题的图片并配上相关图文说明。学雷锋活动方案 篇6校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔队员主动投身于学校的文明建设，为共建“和谐校内”做出新的贡献，我班将主动响应少先队大队部的号召，于20xx年3月开展纪念学习雷锋活动。详细安排如下：一、指导思想：解放思想，在新时期更好地学习雷锋精神，更好地宣扬“欢乐体验志愿者”活动，培育少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。二、活动主题：学雷锋 树新风三、活动内容：1、3月5日：“学雷锋活动月”动员，向同学们发出“向雷锋同志学习，向雷
19、锋叔叔看齐”活动的倡议。2、学雷锋主题班会时间：3月5日 星期五 下午形式：形式多样（雷锋学问竞赛、讲解并描述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学探讨）3、学习雷锋精神，从身边的小事做起时间：3月5日3月31日地点：学校、社会形式：（1）开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校内及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣扬环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增加队员的环保的意识。（2）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，学习雷锋
20、好榜样。学雷锋活动方案 篇7一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教化，让学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地成长，特实行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用3月2日（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣扬发动工作。2。主动开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，主动发动全班学生参与各类献爱心活动。3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，相互传
21、阅，更深化地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校内为主题的黑板报，宣扬雷锋精神，发扬雷锋精神。6.在活动期间，在班级里实行找寻我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校内。五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。xx市xx中学初一（x）班20xx年2月第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页