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1、2021年辽宁省阜新市中考汉语试卷一、积累与运用。（共 24分）1.（2 分）下列词语中加点字注音定全无硼的一项是（）A.惜(y O 情坝(q in g)刻统 筹(ch6u)拘 渥（n l）B.仔(ch u)立驾 强(yii)狡 蒂(xie)游.(yi)C.傥(jia o)幸绰(ch u d)号in(jie)难间(jia n)或D.停 滞(zhi)筵(y d n)席恪(lu d)守眺(tid o)望2.（2 分）下列句中加点词语使用尊译的一项是（）A.为疫情防控阻击战筑起生命防线的广大医护人员，是当之不愧的英雄。B.外出多年回到家乡的他，与同学好友欢聚一堂，共享不俭之事。C.就写景来说，何种境
2、遇，要描写得悖妙性断都要费许多笔墨。D.敬业乐业是人类生活的不三港小3.（2 分）下列语句中尊尊塔薄的一项是（）A.电视剧 欢乐颂讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩共同成长。B.人民健康是社会文明进步的基础，是民族昌盛和国家富强的重要标志。C.通过阳光体育锻炼，使同学们的身心达到了健康发展。D.在学习过程中我们要努力改正并随时发现自己的缺点。4.（2 分）下列句子变换句式后基本意思尊所改变的是（）A.你难道不应该反省一下自己吗？改为陈述句：你应该反省一下自己。B.窗外杨树的叶子很绿。改为感叹句：窗外杨树的叶子真绿啊！C.谁都承认读书是有好处的。改为否定句：谁也不会承认读书是有好处的。D.雨
3、后的泥水弄脏了孩子们的鞋子。改为把字句：雨后的泥水把孩子们的鞋子弄脏了。5.（2 分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）生活是一部百科全书，你 用心钻研，能领会其中的真谛。生活是一片 的原野，你不能只想着花前散心，月下漫步，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。A.只 有 才 广 博 采 摘B.即 使 也 广 博 采 摘C.只 有 才 广 袤 采 撷D.即 使 也 广 袤 采 撷6.（2分）下列说法错误的一项是（）A.“书籍是人类进步的阶梯”这个句子的主干是“书籍是进步”。B.“现在整可以更道断地看到渐渐升起的月弟”句中加点词语的词性依次是代词、形容词、
4、名词。C.“青山绿水、红色故事、感悟初心”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语。D.“光明正大、鞠躬尽瘁、大公无私”三个词语都是褒义词。7.（2分）在 文 中（）内依次填入标点符号，罩恰当的一项是（）茫茫宇宙到底有没有外星人（）生命能不能合成？未来世界将走向何方？这一切都引起人们深深的思考（）A.?o B.?!C.,?D.8.（2分）把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量。缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。读书是
5、门槛最低的高贵举动。我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。A.B.C.D.9.（2 分）古典名著 水浒传中有一位性格直爽，豁达明理，侠肝义胆的人物，巧救金氏父女；他打抱不平（）A.林冲 B.武松 C.鲁智深 D.宋江10.（2 分）语言表达不得俘的一项是（）A.教室里，一位同学语文书找不到了，于是大喊道：“谁拿走了我的语文书，是不是不想活了！”B.疫情防控期间，小明打电话约你出去玩，你回答：“特殊时期不宜出门，待将来疫散,我们再一起去看海吧！”C.周日早晨，我一睁眼已是八点了，看到妈妈边洗衣服边收拾屋子，心疼地说：“妈妈,您休息一会，今天我来帮您。”D.进了商店，我对老板说：“老板，给我来一瓶
6、 脉动饮料好吗？谢谢！”11.（4分）诗文填空。（1）忽如一夜春风来，o （岑 参 白雪歌送武判官归京）（2）,在乎山水之间也。（欧 阳 修 醉翁亭记）（3）,千里共婵娟。（苏 轼 水调歌头）（4）沉舟侧畔千帆过，。（刘 禹 锡 酬乐天扬州初逢席上见赠）二、阅读。（共36分）12.（6分）阅读下文，完成问题。既克，公问其政。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我承，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之（选 自 曹刿论战）（1）解释选文中加点的词语。公问其改 故：彼竭我承 盈：（2）将文中画线句子翻译成现代汉语。夫战，勇气也。（3）请用原文语句回答曹刿追击敌军的依
7、据是什么。13.（18分）阅读下文，完成问题。搬完家，没用的东西整理出一大堆，全放在楼下的贮藏室里，真烦。周末的早晨，还在梦中，听到有人在楼下喊：“收废品喽！”好不容易睡个懒觉，又睡去。心想，反正收废品的还会来，一连好几天，收废品的人，在一堆没用的报纸和箱子中间，挤来挤去那天，上街买菜，回来的路上，正在路边的店铺收购I日纸箱，我赶快上前询问：“你上门收购吗？能不能跟我跑一趟？”男子笑笑：“行呀！等我收拾好就跟你走！”忽然，问：“你住哪个小区？”我用手指指前方：“就在前面那个小区。”不料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”“真奇怪,有钱不赚？”我不解地问。男子只是微笑着摇头，不再说什么
8、。更奇怪的，我又遇到两个收购废品的，只要提到小区的位置，终于有一个人透露说：“那是疯婆子的地盘，我们可不能跟她抢生意！”疯婆子，何许人也？居然能吓退这么多同行？依稀记起来，周末那天，正是女高音。我的好奇心，越发强烈起来。终于又等到周末，听到有人在楼下吆喝收废品，我飞速下楼让我大失所望的是，疯婆子半点也不凶，更没有想象中的彪悍，人很瘦弱，笑眯眯的表情，看到邻居们仿佛约好了一般，纷纷下楼住在楼下的刘婶，给我的印象，是相当小气的那种人。有好几次，今天的她，在卖废品时，不仅没有计较价格，有些东西简直是半卖半送。可能是看出了我的惊讶，刘婶悄声说：“你不认识疯婆子吧？她和我娘家是一个村子里的，命好苦！”通
9、过刘婶的叙述，我终于了解到“疯婆子”的生活经历。原来是她丈夫因外出打工，出了事故，家里全靠她一人支撑，每天起早贪黑种地，她丈夫生病，家里的房子漏雨。“疯婆子”急火攻心，再醒来，居然开始胡言乱语，就凑钱买了辆旧三轮车，让她进城收废品。她因为要照顾生病的丈夫，就在公园附近这几个小区转，最开始，了解到她的故事之后，他们就有了一个悄悄的约定，只要家里有了废品，都会给疯婆子留着，也要等着。日子好过一些了，她犯病的次数，就再也不疯了。刘婶笑着上楼去了。我转身，又搜集了一摞旧书报，趁疯婆子忙着称邻居家的东西，憎步放到了她的三轮车上。从此，我家所有的废品，都分类整理好，每天进进出出时，却不再感到碍事，我和邻居
10、们一样，开始悄悄遵守一份美好的约定。（作者：张军霞，略有改动）（1）请从第段中找出“形容语言温和、做事细致”这一含义的词语工整地写在田字格内。（2）请给文章拟个合适的标题。（3）从记叙顺序来看，选文第段属于（4）分析文章第段加点词“悄悄”表现了“我”怎样的心理？我转身，又搜集了一摞旧书报，趁疯婆子忙着称邻居家的东西，悄悄放到了她的三轮车上。（5）请从修辞的角度分析第段画线句子的表达效果。不料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”(6)请指出下列句子运用的描写方法。她年约50多岁，人很瘦弱，笑眯眯的表情我家所有的废品，都分类整理好，整整齐齐堆放着，却不再感到碍事，心情也多了儿分愉悦。刘婶
11、悄声说：“你不认识疯婆子吧？她和我娘家是一个村子里的，命好苦！”(7)文中涉及的人物很多，“我”、刘婶、邻居、小区里的人、收购废品的和村里人等。请分析这些人物的共同特点。(8)请结合选文内容联系生活实际，谈谈选文给了你什么样的启示。14.(12分)阅 读 下 文，完成问题。“敢读书”方有新境界赵 畅作家王蒙说过，要敢读书，敢读自己不完全能够把握的书，颇耐人寻味。为 何 言“敢读”？是因为这些书对于读者是“自己不完全能够把握的书”。既 然“不完全能够把握，心里难免会担心和畏惧。其实，就如孩子学会走路一样，恰恰是跌跌撞撞地不断积累，才能渐渐摆脱大人扶助，如果一直“读比自己智商还低的作者的书”，不要
12、说难以进步，也会因之而销蚀。从这个意义上说，“敢读书，不啻是一种勇气的体现，亦是一种智慧的表达。手 捧一本“自己不完全能够把握的书，要啃下来，就得花工夫。不聚精会神、刻苦钻研不行，不甘当学生、虚心请教不行，就是科学读书、获得知识的过程。这 般“啃”读，必引导人由易到难、由低到高获取知识历史学家陈寅恪认为，“曹冲称象”的故事为假。依据是当时气候寒冷，孙权控制的南方已经没有亚洲象，调动已有知识并多方求证、做出属于自己的判断，坚持这般读书，逐渐编织一张庞大的知识网络，还能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志、举一反三的悟性以及善读善成的信念。哲人说过：一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使
13、命感的人；一个格局小的人，讲不出大气的话。读书，去 体 味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。书籍的“巨人”，正是那些“人类各个时期具有承前启后作用的最高智慧的结晶和精神丰碑。”一个人，坚 持 站 在“巨人”的肩膀上观察、思考问题，便能收到事半功倍的效果。“作家重要的是要不断面对有难度的写作”。如果说，追 求“有难度的写作”是为了“切近理想之境”，那 么读“自己不完全能够把握的书”，增添见识。天有涯而知无涯，只有勤读书，才能气象宏阔、满腹经纶。真要做一个“敢读书，敢读自己不完全能够把握的书”的人，必须求知若渴，旁听生不如偷听生”。读书，若能涌现一大批“偷听生”（1）选文的中心论点是什么
14、？（2）选文第段引用作家王蒙的话有什么作用？（3）选文第段中加点词语“啃”在文中有什么含义？（4）选文第段采用了哪种论证方法？请简要分析其作用。（5）作者提倡“敢读自己不完全能够把握的书”，论述的理由有误的一项是：A.能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志、举一反三的悟性以及善读善成的信念。B.能体味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。C.能提高智商，否定他人，标新立异。D.能气象宏阔、满腹经纶。三、写作。（40分）15.（40分）文题：,让我刻骨铭心要求：请将题目补充完整后作文，文体自选（诗歌、戏剧除外）。要有真情实感，文中不得出现真实的地名、校名、人名。600字左右，字迹工整
15、，卷面整洁。2021年辽宁省阜新市中考汉语试卷参考答案与试题解析一、积累与运用。（共24分）1.（2分）下列词语中加点字注音完全氐理的一项是（）A.憧（y i）情坝(q l n g)刻统 筹(c h o u)拘 渥（n i）B.伫（c h i i）立驾 织(y i i)狡 断(x i 6)游 弋（y i）C.傥(j i S o)幸绰(c h u d)号谙(j i 6)难间(j i a n)或D.停 滞(z h i)筵(y o n)席脩(l u d)守法(t i a o)望【解答】A.有误,“顷刻”的“顷”应读作 q i n g”；B.有误，“伫立”的“伫”应 读 作“Z h i l”；C.正确
16、;D.有误，“筵席”的“筵”应读作“y d n”。故选：C2.（2分）下列句中加点词语便用有误的一项是（）A.为疫情防控阻击战筑起生命防线的广大医护人员，是当之无愧的英雄。B.外出多年回到家乡的他，与同学好友欢聚一堂，共享不修之乐。C.就写景来说，何种境遇，要描写得他炒惟耳，都要费许多笔墨。D.敬业乐业是人类生活的不三洋口。【解答】A CD.正确；B.有误，天伦之乐：旧指父子。泛指家庭的乐趣，使用该成语使用有误。故选：B,3.（2分）下列语句中线有旗痫的一项是（）A.电 视 剧 欢乐颂讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩共同成长。B.人民健康是社会文明进步的基础，是民族昌盛和国家富强的重要标
17、志。C.通过阳光体育锻炼，使同学们的身心达到了健康发展。D.在学习过程中我们要努力改正并随时发现自己的缺点。【解答】A.有误，成分残缺;B.正确；C.有误，成分残缺；D.有误，语序不当.故选：Bo4.（2 分）下列句子变换句式后基本意思有所政挛的是（）A.你难道不应该反省一下自己吗？改为陈述句：你应该反省一下自己。B.窗外杨树的叶子很绿。改为感叹句：窗外杨树的叶子真绿啊！C.谁都承认读书是有好处的。改为否定句：谁也不会承认读书是有好处的。D.雨后的泥水弄脏了孩子们的鞋子。改为把字句：雨后的泥水把孩子们的鞋子弄脏了。【解答】A、B、D 三项在句式改变后并没有改变原有的意思，而 C 项改为否定句后
18、意思与原句意义相反。故选：C5.（2 分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）生活是一部百科全书，你 用心钻研,能领会其中的真谛。生活是一片.的原野，你不能只想着花前散心，月下漫步，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上到幸福的花朵。A.只有广博采摘B.即使广博采摘C.只有广袤采撷D.即使广袤采撷才也才也【解答】分析语境，“用心钻研”是“领会真谛”的条件；广博、胸怀宽广；广袤指土地面积大；采摘；采撷、选取的意思。故选：Co6.（2 分）下列说法错误的一项是（）A.“书籍是人类进步的阶梯”这个句子的主干是“书籍是进步”。B.“现在我可以更清晰地看到渐渐升起的月亮”句中加点词
19、语的词性依次是代词、形容词、名词。C.“青山绿水、红色故事、感悟初心”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语。D.“光明正大、鞠躬尽瘁、大公无私”三个词语都是褒义词。【解答】A.有误，“书籍是人类进步的阶梯”这个句子的主干是“书籍是阶梯”。BCD.正确。故选：Ao7.（2分）在 文 中（）内依次填入标点符号，震恰当的一项是（）茫茫宇宙到底有没有外星人（）生命能不能合成？未来世界将走向何方？这一切都引起人们深深的思考（）A.?。B.?!C.,?D.,。【解答】“茫茫宇宙到底有没有外星人”带有疑问语气，因此句尾应该用问号，因此句尾应该用句号。故选：Ao8.（2分）把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序
20、最恰当的一项是（）我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量。缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。读书是门槛最低的高贵举动。我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。A.B.C.D.【解答】此语段讲了读书的意义，开启了话题；结合上一句的观点论述，是第二句；结合观点展开论述，可通过读来确认它们的顺序；结合上两句观点展开论述，可通过读。由上分析，可排序为：故选：D。9.（2分）古典名著 水浒传中有一位性格直爽，豁达明理，侠肝义胆的人物，巧救金氏父女；他打抱不平（）A.林冲 B.武
21、松 C.鲁智深 D.宋江【解答】本题考查的是对名著人物的把握。根 据“拳打镇关西，可以判断出这个人是鲁智深。故选：Co10.（2分）语言表达不得俘的一项是（）A.教室里，一位同学语文书找不到了，于是大喊道：“谁拿走了我的语文书，是不是不想活了！”B.疫情防控期间，小明打电话约你出去玩，你回答：“特殊时期不宜出门，待将来疫散,我们再一起去看海吧！”C.周日早晨，我一睁眼已是八点了，看到妈妈边洗衣服边收拾屋子，心疼地说：“妈妈,您休息一会，今天我来帮您D.进了商店，我对老板说：“老板，给我来一瓶 脉动饮料好吗？谢谢！”【解答】A.不得体，“是不是不想活了”不文明。B C D.得体。故选：A。1 1
22、.（4分）诗文填空。（1）忽如一夜春风来，千 树 万 树 梨 花 开。（岑 参 白雪歌送武判官归京）（2）醉翁 之 意 不 在 酒，在乎山水之间也。（欧 阳 修 醉翁亭记）（3）但 愿 人 长 久，千里共婵娟。（苏 轼 水调歌头）（4）沉舟侧畔千帆过，病 树 前 头 万 木 春。（刘 禹 锡 酬乐天扬州初逢席上见赠）【解答】答案：（1）千树万树梨花开（2）醉翁之意不在酒（注 意“醉”的书写）（3）但愿人长久（4）病树前头万木春二、阅读。（共 3 6 分）1 2.（6分）阅读下文，完成问题。既克，公问其敢。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我侬，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉
23、。吾视其辙乱，故逐之。”（选 自 曹刿论战）（1）解释选文中加点的词语。公问其故 故：原因或缘故彼竭我承 盈：充满，这里指士气正旺盛（2）将文中画线句子翻译成现代汉语。夫战，勇气也。(3)请用原文语句回答曹刿追击敌军的依据是什么。【解答】(1)本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，尤其注意通假字、词类活用等特殊情况。句意：鲁庄公问他取胜的原因。故：原因或缘故。句意：他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛 盈：充满。(2)本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达，翻译的方法是“增、删、调、换、补，我们在翻译句子时要注意通假字、一词多义，如遇倒装句就要按现代语序疏通。重点词：夫
24、，句首发语词。战，作战，靠的是勇气.(3)本题考查学生提取信息的能力。选文分析了长勺之战取胜的原因，望其旗靡。答案：(1)原因或缘故；充满。(2)作战，靠的是勇气。(3)吾视其辙乱，望其旗靡。13.(1 8分)阅 读 下 文，完成问题。搬完家，没用的东西整理出一大堆，全放在楼下的贮藏室里，真烦。周末的早晨，还在梦中，听到有人在楼下喊：“收废品喽！”好不容易睡个懒觉，又睡去。心想，反正收废品的还会来，一连好几天，收废品的人，在一堆没用的报纸和箱子中间，挤来挤去那天，上街买菜，回来的路上，正在路边的店铺收购I日纸箱，我赶快上前询问：“你上门收购吗？能不能跟我跑一趟？”男子笑笑：“行呀！等我收拾好就
25、跟你走！”忽然，问：“你住哪个小区？”我用手指指前方：“就在前面那个小区。”不料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”“真奇怪,有钱不赚？”我不解地问。男子只是微笑着摇头，不再说什么。更奇怪的，我又遇到两个收购废品的，只要提到小区的位置，终于有一个人透露说：“那是疯婆子的地盘，我们可不能跟她抢生意！”疯婆子，何许人也？居然能吓退这么多同行？依稀记起来，周末那天，正是女高音。我的好奇心，越发强烈起来。终于又等到周末，听到有人在楼下吆喝收废品，我飞速下楼让我大失所望的是，疯婆子半点也不凶，更没有想象中的彪悍，人很瘦弱，笑眯眯的表情，看到邻居们仿佛约好了一般，纷纷下楼住在楼下的刘婶，给我的印
26、象，是相当小气的那种人。有好几次，今天的她，在卖废品时，不仅没有计较价格，有些东西简直是半卖半送。可能是看出了我的惊讶，刘婶悄声说：“你不认识疯婆子吧？她和我娘家是一个村子里的，命好苦！”通过刘婶的叙述，我终于了解到“疯婆子”的生活经历。原来是她丈夫因外出打工，出了事故，家里全靠她一人支撑，每天起早贪黑种地，她丈夫生病，家里的房子漏雨。“疯婆子”急火攻心，再醒来，居然开始胡言乱语，就凑钱买了辆旧三轮车，让她进城收废品。她因为要照顾生病的丈夫，就在公园附近这几个小区转，最开始，了解到她的故事之后，他们就有了一个悄悄的约定，只要家里有了废品，都会给疯婆子留着，也要等着。日子好过一些了，她犯病的次数
27、，就再也不疯了。刘婶笑着上楼去了。我转身，又搜集了一摞旧书报，趁疯婆子忙着称邻居家的东西，悄帼放到了她的三轮车上。从此，我家所有的废品，都分类整理好，每天进进出出时，却不再感到碍事，我和邻居们一样，开始悄悄遵守一份美好的约定。（作者：张军霞，略有改动）（1）请从第段中找出“形容语言温和、做事细致”这一含义的词语工整地写在田字格内。（2）请给文章拟个合适的标题。（3）从记叙顺序来看，选 文 第 段 属 于 插叙。（4）分析文章第段加点词“悄悄”表现了“我”怎样的心理？我转身，又搜集了一摞旧书报，趁疯婆子忙着称邻居家的东西，停停放到了她的三轮车上。（5）请从修辞的角度分析第段画线句子的表达效果。不
28、料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”（6）请指出下列句子运用的描写方法。她年约5 0多岁，人很瘦弱，笑眯眯的表情我家所有的废品，都分类整理好，整整齐齐堆放着，却不再感到碍事，心情也多了几分愉悦。刘婶悄声说：“你不认识疯婆子吧？她和我娘家是一个村子里的，命好苦！”（7）文中涉及的人物很多，“我”、刘婶、邻居、小区里的人、收购废品的和村里人等。请分析这些人物的共同特点。（8）请结合选文内容联系生活实际，谈谈选文给了你什么样的启示。【解答】（1）本题考查概括成语的能力。“和风细雨”意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说、做事细致的成语是“和风细雨”。（2）本题考查拟写文题的能力。要浏览全文
29、，抓住关键句分析理解。收废品的同行约定不 抢“疯婆子”的生意，“我和邻居们一样，根据这些内容可以拟写标题为：“美好的约定”或“爱的约定”。（3）本题考查理解记叙顺序的能力。要浏览全文，结合语境分析理解，我终于了解到 疯婆子的生活经历 了解到她的故事之后，谁也不许到疯婆子的地盘去”可知，是插叙。（4）本题考查揣摩人物心理的能力。要浏览全文，结合具体语境，揣摩人物心理。”悄悄”是“我”被收废品的同行和邻居们的美好约定感动后的行为，表现了“我”助人于无声的美好心灵。（5）本题考查赏析句子的能力。要结合具体语境、句式、表达情感、表达效果等方面考虑。画线句将“头摇的”比 作“拨浪鼓”，写出了收废品男子坚
30、决不和“疯婆子”抢地盘的态度，生动形象。（6）本题考查辨析描写方法的能力。要结合语境辨析判断，人很瘦弱”是外貌描写，说话也和风细雨”是神态描写，整整齐齐堆放着”是动作描写，心情也多了几分愉悦”是心理描写？她和我娘家是一个村子里的！”是对刘婶的语言描写。（7）本题考查分析人物形象的能力。要结合具体的内容进行分析，我们可不能跟她抢生意”可知，从刘婶“在卖废品时，不仅没有计较价格，只要家里有了废品，就算她一周只来一次，附近小区的人们不约而同地把自家废品留着卖给“疯婆子”，开始悄悄遵守一份美好的约定”、刘婶、邻居，他们为人善良、守护着“美好的约定”。（8）本题是开放性试题。要结合文本，谈出启示。可以从
31、以下几个角度入手：大家齐心协力去帮“疯婆子”；“疯婆子”在别人的帮助下日子过好了一些等。答案：（1）和风细雨（2）“美好的约定”或“爱的约定”（3）插叙（4）“悄悄”生动形象地表现了“我”想 帮 助“疯婆子”，但是又不想让她知道的心理。（5）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了收废品男子坚决不和“疯婆子”抢地盘的态 度（或拒绝的态度之坚决）。（6）外 貌 描 写（或神态描写）心 理 描 写（或动作描写）语言描写（7）为人善良、乐于助人。（说出两点即可）（8）示例：当别人遇到困难的时候，我们都应该尽绵薄之力去帮助，我们的生活才能更美好。1 4.（1 2分）阅读下文，完成问题。“敢读书”方有新境界
32、赵 畅作家王蒙说过，要敢读书，敢读自己不完全能够把握的书，颇耐人寻味。为 何 言“敢读”？是因为这些书对于读者是“自己不完全能够把握的书”。既 然“不完全能够把握，心里难免会担心和畏惧。其实，就如孩子学会走路一样，恰恰是跌跌撞撞地不断积累，才能渐渐摆脱大人扶助，如果一直“读比自己智商还低的作者的书”，不要说难以进步，也会因之而销蚀。从这个意义上说，“敢读书，不啻是一种勇气的体现，亦是一种智慧的表达。手 捧一本“自己不完全能够把握的书，要哨下来，就得花工夫。不聚精会神、刻苦钻研不行，不甘当学生、虚心请教不行，就是科学读书、获得知识的过程。这 般“啃”读，必引导人由易到难、由低到高获取知识历史学家
33、陈寅恪认为，“曹冲称象”的故事为假。依据是当时气候寒冷，孙权控制的南方已经没有亚洲象，调动已有知识并多方求证、做出属于自己的判断，坚持这般读书，逐渐编织一张庞大的知识网络，还能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志、举一反三的悟性以及善读善成的信念。哲人说过：一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人；一个格局小的人，讲不出大气的话。读书，去 体 味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。书籍的“巨人”，正是那些“人类各个时期具有承前启后作用的最高智慧的结晶和精神丰碑。”一个人，坚 持 站 在“巨人”的肩膀上观察、思考问题，便能收到事半功倍的效果。“作家重要的是要不断面对有难度
34、的写作”。如果说，追 求“有难度的写作”是为了“切近理想之境”，那 么 读“自己不完全能够把握的书”，增添见识。天有涯而知无涯，只有勤读书，才能气象宏阔、满腹经纶。真要做一个“敢读书，敢读自己不完全能够把握的书”的人，必须求知若渴，旁听生不如偷听生”读书，若能涌现一大批“偷听生”（1）选文的中心论点是什么？（2）选文第段引用作家王蒙的话有什么作用？（3）选文第段中加点词语“啃”在文中有什么含义？（4）选文第段采用了哪种论证方法？请简要分析其作用。（5）作 者 提 倡“敢读自己不完全能够把握的书”，论述的理由有误的一项是：CA.能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志、举一反三的悟性以及善读
35、善成的信念。B.能 体 味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。C.能提高智商，否定他人，标新立异。D.能气象宏阔、满腹经纶。【解答】（1）本题考查提炼和概括议论文的论点。论点是作者的完整看法，能够统摄全文，弄清作者针对什么问题而发表议论，进而概括即可，结合首尾和文章内容可知。（2）本题考查文章开头内容的作用。第段引用作家王蒙的话；并 能 提 出“要敢读书；引用名人的话能作为道理论据。（3）本题考查词语的含义。”要啃下来，“啃”一 本“自己不完全能够把握的书”、刻苦钻研不行、虚心请教不行、善于积累不行”可知、刻苦钻研、虚心请教、善于积累。（4）本题考查论证方法的运用及作用的分析。本段列举
36、历史学家陈寅恪敢读书的事例，具体有力地论证了读书时调动已有知识并多方求证，并进而证明了文章的中心论点。（5）本题考查文章内容的理解。A B D.正确。C.有误，“提高智商，标新立异”在文中没有提及。故选：C o答案：（1）敢读无把握的书，方 有 新 境 界（或敢读书方有新境界）。（2）引出论题；作为道理论据，激发了读者的阅读兴趣。（3）聚精会神、刻苦钻研、虚心请教、善于积累。（4）举例论证，列举历史学家陈寅恪的事例，能做出属于自己的判断。说服力强。（5）C三、写作。（40分）15.（40分）文题：,让我刻骨铭心要求：请将题目补充完整后作文，文体自选（诗歌、戏剧除外）。要有真情实感，文中不得出现
37、真实的地名、校名、人名。600字左右，字迹工整，卷面整洁。【解答】这首歌，让我刻骨铭心“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，我的记忆仿佛又被带回到那洁白的茉莉花中，我想起了姥姥。姥姥爱花。当姥姥把一根娇嫩的幼苗接回来，当她轻轻地为幼苗培土，她早已将那博大的爱融了进去，留下一片芳香，姥姥吃力地一步步地把花从外面搬进来，极少生气的姥姥训斥了我一顿，姥姥好像还面对茉莉花自言自语了些什么？我不得而知。姥姥爱花。曾记得那个冬日的夜晚，急坏了姥姥，她便冒着大雪出去铲雪，一遍又一遍，然后轻敷在我的额头上。还好。我圆睁的眼睛看到姥姥焦急的神情。“姥姥，是什么香味。“是茉莉啊。”姥姥笑了，是一种淡淡的香。”也不知姥姥从哪儿学来的，衬托起姥姥慈祥的面孔，那一瞬间。姥姥也关爱着他人，姥姥头发灰白了，但她脸上总带着亲切的笑容，清香依旧，姥姥总是和他们在一起谈笑风生，姥姥帮着想办法或是开导他们，姥姥说：“拿去用吧！没啥，家长跑来，找大夫去，不要轻易挂水啊，一位邻居没时间接孩子，骑上三轮车帮他接孩子去了。来我家玩的人！是啊，喝着姥姥泡制的茉莉花茶，哪有不香的呢？我的思绪又回到了歌曲中？茉莉花素洁高雅，常被人遗忘，却给人带来美的享受,却包裹着姥姥浓浓的爱！姥姥的爱如这首动听的歌，唱也唱不完。