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1、苏教版科学三年级上册课课练第一单元 认识空气1.空气占据空间一、选择题1.在充气城堡上蹦蹦跳跳真好玩,利用了空气的性质是( )A.热空气会上升B.空气有质量C.压缩空气有弹性2.杯底的纸巾不会被浸湿的原因是( )A.空气占据空间B.纸把水往下压C.水有一定体积3.下列物体中,( )没有用到压缩空气的性质A.孔明灯B.篮球C.射钉枪4.下面说法正确的是( )A.空气占据空间的多少是不可以变化的B.空气是无处不在的C.我们的生活可以离开空气5.在做注射器挤压空气的实验时,不需要注意的是( )A.将针筒口顶住橡皮B.记下活塞的位置C.天气情况二、判断题6.空气占据空间的多少是不变的( )7.将气球放
2、入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,气球能够吹得很大( )8.如果把一个杯子倒过来,里面就没有空气了 ( )9.粉笔和水都占据空间( )10.空气是由许多微粒组成的,受到压力之后,它们之间的距离会变小( )【参考答案】1.C 2.A 3.A 4.B 5.C6. 7. 8. 9. 10.2.空气有质量一、选择题1.表示物体质量的单位是( )A.厘米B.毫升C.摄氏度D.克2.科学家用实验测得:近地面处,1升空气的( )约为1.29克,相对于三枚回形针质量A.体积 B.质量 C.颜色 D.密度3.17世纪,( )通过对比称量玻璃瓶质量的方法,证明空气是有质量的A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D
3、.阿基米德4.用( )可以测出空气的质量A.水平仪 B.电子天平 C.量筒 D.温度计5.电子秤在使用前需要( )A.将电子秤放在水平桌面上B.打开电源 C.确保刻度是在“0”的位置D.以上都是二、判断题6.空气没有固定的形状,也没有质量( )7.使用电子天平测量物体质量时,一般打开电源就直接测量( )8.最早证明空气有质量的人是意大利物理学家牛顿( )9.篮球漏气后质量也会发生改变( )10.空气是摸不到,看不见,没有重量的( )【参考答案】1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6. 7. 8. 9. 10. 3.热空气和冷空气一、选择题1.壁挂制冷空调应该放在房间墙壁( )的位置A.靠上
4、B.中间C.靠下D.任意2.暖气片一般都装在房间的( ),制冷空调一般都装在房间的( )A.下,上 B.上,下 C.下,下 D.上,上3.冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( )A.窗边 B.地面上 C.天花板上 D.房间中间4.1.帆船前进和空气的( )性质有关A.会流动B.有质量C.占据空间D.能够压缩5.下列物体中,( )利用的性质与其它的都不同A.排球B.充气城堡C.喷水壶D.孔明灯二、判断题6.冷空气和热空气的流动规律,空调应装在房间的高处( )7.热空气向上升,冷空气向下降( )8.新冠病毒主要通过呼吸道传染,这说明空气具有流动性( )9.空气占据空间、可以被压缩、可以流动
5、、冷空气上升热空气下降( )10.打开冰箱时,“白气”向下运动( )【参考答案】1.A 2.A 3.C 4.A 5.D6.7.8.9.10.第二单元 研究土壤1.土壤的成分一、选择题1.以下动植物中,最不可能出现在土壤里的是( A )A.蝌蚪B.蜈蚣C.落叶D.蜗牛壳2.表层土比下层土颜色(B )A.要浅B.要深C.一样D.有深有浅3.生活在土壤里的小动物是( )A.麻雀 B.蚂蚁 C.蝴蝶 D.蜜蜂4.土壤越肥沃,成分含量越多的是( )A.空气 B.水分 C.腐殖质 D.矿物质5.腐殖质是由( )分解后形成的A.白色垃圾 B.土壤 C.动植物遗体 D.沙砾二、判断题6.土壤是覆盖在地球表面的
6、一层疏松物质它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质( )7.土壤中的动植物死亡后就没有了( )8.土壤具有一定的肥力( )9.腐殖质就是腐烂的动植物遗体( )10.土壤里一般含有少量的空气和水( ) 【参考答案】A 2.B 3.B 4.C 5.C6. 7. 8. 9. 10.2.土壤的类型一、选择题1.下列动物中,能够改良土壤,并在成肥过程中发挥较大作用的是( )A.啄木鸟B.蜜蜂C.蚯蚓D.蚂蚁2.以下哪个小动物不是土壤里的“居民”?( )A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓D.蚊子3.下列关于土壤的说法,正确的是( )A.人类和动植物都离不开土壤B.有土壤的地方都是草木茂盛的C.土壤都疏
7、松肥沃的D.草原过度放牧不会引起土壤沙化4.按照土壤中含沙量从多到少的顺序,排序正确的是( )A.沙质土壤土黏质土B.黏质土沙质土壤土C.壤土黏质土沙质土D.沙质土黏质土壤土5.沙质土最适合种的植物是( )A.水稻 B.红薯 C.小麦 D.高粱二、判断题6.做肥料袋时,放入果皮、菜叶的主要目的是制造腐殖质( )7.土壤颗粒间的间隙里空气,供地下的动植物呼吸( )8.把土块放入水中搅拌静置一段时间后没有任何现象出现( )9.形成几厘米厚的土壤需要几十年( )10.在土壤中施农家肥可以增加土壤中的腐殖质( )【参考答案】1.C 2.D 3.A 4.A 5.B 6. 7.8. 9. 10. 3.肥沃
8、的土壤一、选择题1.水稻喜( ),对土壤的保肥和供肥能力要求较高A.高温、潮湿B.高温、干旱C.低温、潮湿D.低温、干旱2.土壤保水性从强到弱依次为黏质土、壤土、沙质土,水稻适宜生长在( )A.黏质土B.壤土C.沙质土D.岩石3.土壤中常见的生物不包括( )A.蚯蚓 B.猫 C.蚂蚁 D.西瓜虫4.能改良土壤,并使土壤肥沃的小动物是( )A.蚯蚓 B.蜗牛 C.蚂蚁 D.蜘蛛5.下列关于生物对土壤的影响描述正确的是( )A.土壤为生物提供了养料B.生物的活动使空气和水更容易进入土壤C.生物从土壤中获得生长发育所必需的营养D.土壤为动物提供居住场所二、判断题6.人们常用种植绿肥、施农家肥等方法改
9、良贫瘠的土壤( )7.植物都适合生长在黏质土中( )8.花生喜欢生活在壤土中( )9.黏质土的渗水性和透气性最好,适宜种植芝麻和花生( )10.腐殖质是供植物生长的肥料,腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃( )【参考答案】1.A 2.A 3.B 4.A 5.B6. 7. 8. 9. 10.4.保护土壤一、选择题1.以下方法中,不能增加土壤肥力的是( )A.种植绿肥B.多施农家肥C.多用农药D.收集落叶做堆肥2.下列不会对土壤造成污染的是( )A.农药 B.枯草 C.病菌 D.塑料袋3.选择下列人类的活动中,破坏了土壤的是( )A.污水排放 B.环保宣传 C.垃圾分类 D.植树造林4.下面关于土壤
10、的说法,正确的是( )A.土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关B.土壤对我们的生活没什么作用C.植物不能保护土壤D.喷洒农药对土壤不会造成影响5.会保护土壤的活动是( )A.修筑梯田B.砍伐森林C.开窑烧砖D.乱扔垃圾二、判断题6.开窑烧砖不会对土壤造成影响( )7.做水土流失的模拟实验时,要向两块土中加同样多的水( )8.陶器、砖都是土壤烧制出来的( )9.保护水土做好的办法是植树造林( )10.我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的( )【参考答案】1.C 2.B 3.A 4.A 5.A6. 7. 8. 9.10.第三单元 固体和液体1.认识固体一、选择题1.
11、下面不是固体的是( )A.面粉 B.牙膏 C.纱巾 D.书本2.在实验室里常用的测量质量的仪器是( )A.杆秤 B.天平 C.杠杆 D.量筒3.下面有关固体说法正确的是( )A.固体有确定的形状、体积和质量 B.飘动的烟、蜂蜜都是固体C.粉笔是固体,但粉笔灰不是固体 D.冰是水,所以冰是固体4.下列物质中,水可以渗透的是( )A.铁皮 B.石板 C.海绵 D.玻璃5.相同体积的固体中,质量最大的是( )A.棉花 B.铁块 C.石头 D.海绵二、判断题1.流动的沙是固体( )2.固体有确定的形状,但没有体积和质量( )3.粉笔是固体,但它被敲碎后就不再是固体了( )4.固体都有固定的体积和形状(
12、 )5.面粉在揉成面团之前不是固体( )【参考答案】B 2.B 3.A 4.C 5.B6. 7. 8. 9. 10. 2.认识液体一、选择题1.小小同学想知道他的玻璃杯最多能装多少毫升的水,可以借助( )进行测量A.无刻度的烧杯B.量筒C.天平D.滴管2.小小同学用水平仪测量窗台是否水平时,水平仪内的气泡稳定后,位置如图,则窗台是( )的A.水平B.左边较高C.右边较高D.中间较高3.量筒上的单位是( ),用符合“mL”表示A.毫升 B.厘米 C.尺 D.毫克4.要准确知道一杯水的体积,可以用( )来测量A.格尺 B.秤 C.量筒(杯) D.烧杯5.下列液体倒入水中,能浮于水面的是( )A.蜂
13、蜜 B.牛奶 C.食用油 D.水银二、判断题6.使用水平仪测量时,气泡在哪里,就说明哪处高( )7.不同液体它们的透明度是不一样的( )8.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜,它们的体积相同,质量也相同( )9.固体有确定的体积,液体也有确定的体积( )10.生鸡蛋的壳是固体,但是里面的蛋清和蛋黄是液体( )【参考答案】1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6. 7. 8. 9. 10. 3.固体的混合与分离一、选择题1.用量杯分别量取黑芝麻、黑米、黑豆各10毫升,将它们倒入一个量杯中混合均匀后,量杯读数可能是( )A.10毫升B.30毫升C.35毫升D.27毫升2.分离水中的不溶物用的方法是(
14、 )A.过滤 B.沉淀 CC.蒸发 D.搅拌3.要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较有效的办法是( )A.用水泡一泡B.用筛子筛一筛C.用吸铁石吸一吸D.用手去挑一挑4.我们可以用()的方法分离木屑和铁屑A.网筛 B.风车 C.磁铁 D.筛选5.将建筑垃圾中的铁分离出来,我们通常采用的方法是利用铁( )的性质A.容易生锈 B.铁块放入水中会沉入水底 .C.铁容易被磁铁吸引 D.比较硬的特点二、判断题6.制作手工皂时,选材、制作过程应考虑安全性( )7.固体和液体混合后质量不变( )8.黄豆和玉米粉混合后体积没有变化( )9.可以用过滤的方法分离水中的溶解物( )10.固体在混合后,质量不
15、会发生改变,但是占据的空间可能会发生改变( )【参考答案】1.D 2.A 3.C 4.C 5.C6. 7. 8. 9. 10.4.把盐放到水里一、选择题1.像盐、白砂糖均匀分散在水中的现象我们称作( )A.溶化 B.溶解 C.消失 D.蒸发2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,我们可以用下列( )方法使杯底的食盐溶解掉A.给水加热 B.不断搅拌 C.静置一会,让它沉淀 D.继续加盐3.做“100毫升水中能溶解多少克食盐”的实验时,小小先加入了15份2克的食盐,然后又加了6份1克食盐后,水中出现了不能溶解的食盐,则应记录溶解了( )食盐A.36克B.3536克C.35克D.35.5克4.在生活中
16、,下列的( )不能溶解在水里A.味精 B.盐 C.沙子 D.糖5.下列哪组混合物可以采用“先溶解后蒸发”的方法来分离?( )A.大米和稻壳 B.木屑和铁屑 C.红糖和沙子 D.红豆和绿豆二、判断题6.沉在杯底无法溶解的盐,可以用加热的方法继续溶解( )7.溶解在水中的盐可以用蒸发的方式分离出来( )8.在热水中放入食盐,一定不能完全溶解( )9.想要将混合的铁屑和木屑分离开,我们只能借助磁铁( )10.100ml水中可以溶解的盐和糖是一样多的 ( )【参考答案】1.B 2.A 3.C 4.C 5.C6. 7. 8. 9. 10.4.把盐放到水里一、选择题1.不能溶解在水中的物质是( )A.糖B
17、.碱C.沙子D.食盐2.地质人员准备将未喝完食盐水中的食盐“取”出来,便于循环利用,你有什么办法?(多选)( )A.放在太阳下晒B.用自制的装置过滤C.加热,加快蒸发D.放到用细网捞3.食盐在水中充分溶解后,( )的说法是正确的A.杯子底最咸B.水面最咸C.各个地方都一样D.杯底最咸,其次是中间4.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错误的是( )A.取两个杯子,在杯子中加入同样多的清水B.第1份食盐全部溶解后,再往水中加入第2份食盐C.杯子里的水不小心洒到了桌面上,没关系,继续实验D.加入的第3份小苏打不能完全溶解,记录的量是2份5.下列物质放入水中后,能“消失的是( )A.石块B.红
18、糖C.沙子D.木头二、判断题6.白糖能被水溶解,食盐不能被水溶解( )7.做溶解实验时,看到面粉没有溶解,那是因为搅拌的时间太短了( )8.往一杯开水中不断加入食盐,所有的食盐都会在水中溶解( )9.做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多( )10.在相同条件下,不同物质的溶解能力都是一样的( )【参考答案】1.C 2.AC 3.C 4.C 5.B6. 7. 8. 9. 10.第四单元 地球上的水资源1.地下水一、选择题1.下列与地下水相关的说法中,不正确的是( )A.地下水可以作为饮用水源B.泉水、井水都属于地下水C.雨水是地下水的重要来源D.地下水储量丰富,可肆意使用2.泉水与井水
19、相比,泉水比井水( )A.甘甜 B.清澈、甘甜 C.清澈 D.没区别3.铺设透水路面、雨水回灌地下主要是为了( )A.路面美观 B.便于道路的维修 C.补充地下水 D.透气4.地下水的主要来源是( )A.雨水或积雪 B.地下暗河 C.生活废水 D.工业污水5.下面关于地下水说法错误的是( )A.地下水是宝贵的资源B.地下水取之不尽C.地下水可以解决工业用水、生活用水、农业灌溉等方面的需要D.雨水是地下水的重要来源二、判断题6.因为地下水是淡水,所以许多城市把地下水作为饮用水源( )7.水资源是不用节约的( )8.地下水是饮用水的主要来源之一( )9.铺设透水路面可以补充地下水 ( )10.地下
20、水的主要来源是雨水和积雪融水( )【参考答案】D 2.B 3.C 4.A 5.B6. 7. 8. 9. 10.2.海洋一、选择题1.海洋里生活着( A )种生物A.20余万 B.无数 C.1000多 D.3万多2.海洋里生活着( A )余万种生物,其中90%以上的海洋生物生活在浅海,还有许多生物生活在海岸边A.20 B.19 C.21 D.223.( B )被称为“人类的资源宝库”A.河流 B.海洋 C.湖泊 D.森林4.海洋约占地球表面积的( A )A.71% B.29% C.65% D.35%5.下列哪种水又苦又咸?( A )A.海水 B.河水 C.湖水 D.地下水二、判断题6.海水又苦又
21、涩,不能直接饮用,所以没有多大用处( )7.海水中的盐类物质就是我们平常吃的食盐 ( )8.章鱼和海带等生物生活在河流和湖泊中( )9.海洋中的盐类物质使海水又苦又咸( )10.海洋里蕴藏着丰富的矿产资源 ( )【参考答案】1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6. 7. 8. 9. 10. 3.湖泊和淡水一、选择题1.做“模拟河流和湖泊的形成”的实验时,应在( )筑坝A.平坦处B.高处C.低洼处D.都可以2.海水约占地球上水资源总量的( )A.70.8%B.97.2%C.22.8%3.河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园下列不属于河流与湖泊生物的是?( )A.蝌蚪 B.芦苇 C.
22、海豚 D.鲫鱼4.水域小,需水量少的水体是( )A.小溪 B.海洋 C.江河 D.湖泊5.下列水域中,属于人工水域的是( )A.水库B.黄河C.小溪D.长江二、判断题6.地球上海洋面积远大于陆地面积,因此人类不会缺水 ( )7.湖是封闭的有陆地包围水域 ( )8.地球上海洋面积和陆地面积差不多大 ( )9.河都是由于降雨形成的 ( )10.长江是世界著名河流( )【参考答案】1.C 2.B 3.C 4.C 5.A6.7.8.9.10.4.珍惜水资源一、选择题1.体积为1立方米的水,它的质量是( )A.1000克B.1000立方分米C.1吨D.100千克2.水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责
23、下列做法与节约用水无关的是( )A.大量开发利用地下水B.用淘米水浇花C.推广使用节水龙头D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水D.既不吸收热量也不释放热量3.下列做法中,( )是浪费水的行为A.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所B.将淘米水用来浇花C.用节水马桶,在马桶水箱中放一瓶水D.洗澡搓沐浴液时不关水龙头4.自然界的地下水总量约占淡水总量的( )A.25% B.30% C.70.8% D.75%5.为节约用水,下列生活中的做法错误的是( )A.用淘米水浇花 B.用大桶收集废水 C.丢弃未喝完的矿泉水 D.用洗澡水冲厕所二、判断题6.为了节约用水,要少喝水不洗澡( )7.地球上的水很多,我们不用节
24、约用水( )8.水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水( )9.人类的生产和生活离不开水( )10.刷牙、洗脸时及时关闭水龙头( )【参考答案】1.C 2.A 3.D 4.B 5.C6. 7. 8. 9. 10.第五单元 人的呼吸和消化1.人的呼吸一、选择题1.澄清的石灰水遇到( )会变浑浊A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氢气人体内进行气体交换的器官是( )A.心脏 B.气管 C.肺 D.口腔3.通过对比测量呼吸数据可以发现,少年儿童一般每分钟呼吸( )次左右A.5B.20C.100D.10004.下列都属于呼吸器官的是( )A.口腔、鼻腔 B.胃、肺 C.气管、支气管 D.气管
25、、胃5.动物和人一样,都是从空气中吸进( ),排出二氧化碳A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.氢气二、判断题6.用鼻子和嘴呼吸都能达到呼吸的目的,效果也一样( )7.海水里和河水里的鱼不需要空气( )8.人和动物不断从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳,所以空气中的二氧化碳会越来越多,氧气会越来越少( )9.人在呼吸时,吸进的和呼出的气体是一样的( )10.小学生的肺活量不应低于1000毫升( )【参考答案】1.B 2.C 3.B 4.C 5.A6. 7. 8. 9. 10.2.运动和呼吸一、选择题1.成年人的肺活量一般( )A.不低于1000毫升 B.在25004000毫升C.在60008000
26、毫升 D.在8000毫升以上2.若测量李芳在某状态下的呼吸情况如下:第一次测量每分钟呼吸28次,第二次测量每分钟呼吸27次,第三次测量每分钟呼吸26次,则李芳在此状态下平均每分钟呼吸( )A.26次 B.27次 C.28次 D.29次3.肺活量大的人身体供氧能力强,小学生的肺活量不应低于( )A.4000毫升 B.2500毫升 C.1000毫升 D.6000毫升4.人一次能呼出的最大气体量就是( )A.消化 B.运动 C.肺活量 D.睡眠5.下面保护呼吸器官的方法错误的是( )A.不吸烟,远离二手烟B.积极参加体育运动C.空气污染严重时,出门也不戴口罩D.经常开窗通风二、判断题6.人和动物从空
27、气中吸进二氧化碳,呼出氧气( )7.坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力 ( )8.冬天天气冷,为了保暖,教室一整天不开窗通风也没关系( )9.人运动后呼吸会加快,休息后呼吸会恢复到正常状态( )10.人呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳少,氧气多( )【参考答案】1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6. 7.8. 9. 10. 3.食物的旅行一、选择题1.食物被食道运输到( )里,通过它的蠕动,食物被进一步研磨和分解A.胃 B.小肠 C.大肠 D.胆2.下面不利于消化器官健康的饮食习惯是( )A.暴饮暴食 B.吃东西细嚼慢咽 C.不吃过冷或过热的食物 D.避免夜间进食3.人体消化后
28、的营养物质被_吸收进入血液( )A.胃 B.肺 C.小肠 D.大肠4.食物主要在( )完成消化和吸收A.食道 B.小肠 C.胃 D.大肠5.唾液中含有一种消化酶,能把淀粉分解成( )A.蛋白质 B.麦芽糖 C.维生素 D.矿物质二、判断题6.我们的消化器官很脆弱,暴饮暴食、过冷过热、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起肠胃疾病 ( )7.在人体的腹部有胃、肺、肝、肠等器官 ( )8.血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处 ( )9.边吃饭边看电视是不影响消化的,而且能充分利用时间 ( )10.口腔属于人体的消化器官 ( )【参考答案】1.A 2.A 3.C 4.B 5.B6.
29、7. 8. 9. 10.4食物与营养一、选择题1.碘酒滴到含淀粉的食物上会变( )色A.红B.黑C.无D.蓝2.我们吃的米饭属于( )主食 副食 动物类食物 植物类食物 生食 熟食A. B. C. D.3.下列食物中,含蛋白质较高的食物是( )A.面条 B.苹果 C.粗粮 D.鱼 4.大多数蔬菜含有丰富的( )A.脂肪 B.矿物质 C.维生素 D.蛋白质5.通过实验可知,土豆中含有大量的( )A.油脂 B.淀粉 C.蛋白质 D.维生素二、判断题6.为了健康,不仅要考虑所摄入食物的多样性,还要考虑摄入量的多少( )7.我们每天都要吃很多不同的食物来保持身体的健康( )8.廉价的食物不一定营养价值就低( )9.我们小学生一定要坚持吃早餐,并且要吃好( )10.油脂类的食物含有丰富的脂肪,可供给我们能量,保持我们的体温,一定要多吃一些( )【参考答案】1.D 2.B 3.D 4.C 5.B6. 7. 8. 9.10. 11