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1、化学实验室工作计划三篇 一、指导思想 以五大进展理念为指导，扎扎实实地工作，以校兴我荣为己任，仔细履行岗位职责，强化效劳意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐气氛体系。为我校又好又快进展做出自己的奉献。 二、工作任务及措施 （一）重点任务 1、开拓进取，强化效劳意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐气氛体系，做好试验室的常规治理工作，帮助任课教师圆满完成教学大纲中规定的试验教学内容，使学生能亲自完成新课标规定的试验，形成肯定试验技能和试验探究力量，创新力量。 2、“内强素养，外树形象”，仔细学习现代教育教学理论，走教科研一体化之路，为提升师生素养甘做铺路石。 （二）详细措施 1、坚持每
2、天早上班，晚下班，视实际状况该加班时就自觉加班，不讲酬劳，只讲奉献。 2、本学期广泛征求各化学备课组的意见，制订出切实可行的试验规划，本学期应开设试验41个（计271套），科学与探究12个（计196组），学生综合试验3个（84组）。依据试验规划中试验内容，学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批选购，做好验收工作，以保证明验正常开展。 3、依据试验规划进展表和试验通知单，提前预备好仪器，药品并试作检查试验效果良好后交付使用，帮助任课教师组织好学生分组试验的指导工作，对试验操作状况作到有完整的记录。 4、学期初，利用一切可利用的时间（大约两周）把全部试验用房及试验设备完完全全彻底擦抹，清扫一遍
3、（包括房顶，走廊顶部蜘蛛网，门窗玻璃，角角落落等），保持窗明几净，营造良好的育人环境。 5、做好常规治理工作，每天清扫并保持试验室、仪器室、办公室的环境卫生；定期检查（易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油），留意安全，节省水电，做好防火，防盗，留意有毒药品的使用存放，对仪器进展维护和保养，如有损坏准时修理，保持其干净完好，仪器借出要登记，收回要检查，并做好记录。 6、爱惜公物。保管好各种物品和试验用品器材，保管好使用帐目清晰，仔细执行校户治理制度。仪器损失要填写仪器损失报告单呈报校长室处理。 化学试验室工作规划二 适应新形势下教育教学改革的”需要，仔细落实学校的工作规划，全面培育学生的力量，更好地为教
4、学一线教师做好效劳，本学期特制定如下工作规划： 一、政治思想方面 加强学习，更新观念，提高自身理论素养。树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。一方面注意自身的理论素养的提高，另一方面加强业务学习，不断增加自己的实际操作力量，注意自己提高自身使用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其成效。 二、准时做好演示试验的预备工作 作为试验员，首先催促教师作演示试验，其次依据教学进度和学科教师的要求，准时做好演示试验的预备工作。学生试验完毕后，对试验仪器做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 三、协作任课教师做好学生分组试验 结合本校的实际状况与各任课教师
5、，合理安排好学生分组试验。制订试验教学规划，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好。积极协作任课教师做好试验时的指导工作。 四、做好九年级学生的试验操作考试 与任课教师联系，有规划地安排学生进试验室进展操作训练，保证他们的试验操作考试能取得优异成绩。 五、健全各种台帐资料，进展科学化治理。 催促全部任课教师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员；学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。 总之，在试验室工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而
6、不懈努力。 化学试验室工作规划三 化学学科是以试验为根底的科学。试验对于培育学生的观看力量、动手力量和制造力量，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教育和进展课改的有效途径。只有应用科学治理的原理和方法，确立为教学效劳为师生效劳的意识，有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥试验室在学校教育教学中的作用。本学期试验室规划做好如下几项工作。 一、试验教学工作 1、试验员依据年级化学教学进度表安排试验教学规划，任课教师须在试验前发试验通知单，试验员依据试验通知单预备试验。试验教学后需填写演示试验规划登记、分组试验登记、试验室使用记录、分组试验学生记录等相关表格。 2
7、、在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，试验员对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，整理出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。 3、学生进展分组试验时，应任课教师要求下下班辅导，准时帮忙排解障碍，以确保学生试验顺当进展，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。 4、指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 5、依据教材要求，结合教学进度进展自制教具和对现有的仪器进展改制，尽力满意教学需要，使科学试验的开设率为100%。 6、在各方面条件允许的状况下，开放试验室，让学生在课余时间走进试验室，既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题，又可以培育学生自主探究和创新的力量。 二、材料治理工作 1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量到达相应要求。 三、试验器材的治理 1、试验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 2、准时清扫试验室，保证每间试验室在使用时都是洁净的。并处理好试验室，仪器室的用电、设备、器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。