化学实验室管理工作计划化学实验室工作计划和目标(6篇).docx

上传人:彩** 文档编号:88233827 上传时间:2023-04-24 格式:DOCX 页数:13 大小:20.35KB
返回 下载 相关 举报
化学实验室管理工作计划化学实验室工作计划和目标(6篇).docx_第1页
第1页 / 共13页
化学实验室管理工作计划化学实验室工作计划和目标(6篇).docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《化学实验室管理工作计划化学实验室工作计划和目标(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学实验室管理工作计划化学实验室工作计划和目标(6篇).docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 化学实验室管理工作计划化学实验室工作计划和目标(6篇)化学试验室治理工作规划 化学试验室工作规划和目标篇一 : 严格遵守教师法和中小学教师师德标准,专心参与学校组织的各项活动,爱惜学校的名誉。榜样遵守社会公德、维护教师良好形象。喜爱学生,敬重学生的人格,公正公平的对待学生,仔细写好师德日记和业务笔记,全身心地投入到工作中。 加强学习,更新观念,提高自身理论素养。化学试验室工作规划。试验员首先应树立效劳育人的思想,为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和潜力,为此,作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高,另一方面要加强业务学习,不断增加自己的实际操

2、作潜力,更要注意自己提高自身使用和修理各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其成效。 。 化学学科的特点就是以试验为根底,另外试验更能激发学生的学习兴趣,培育学生的观看潜力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多,作为试验员,首先要催促教师作演示试验,其次要依据教学进度和学科教师的要求,准时做好演示试验的预备工作,并能勇于改善演示试验。作为试验员本人,更应在熟识业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,学生试验完毕后,对试验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 。化学试验室工作规划。 试验

3、员要结合本校的实际状况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组试验。制订试验教学规划,明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天要全部预备完毕,分组预备好。专心协作任课教师做好试验时的指导工作。 为保证考核的高透过率,试验室要常常与任课教师联系,挤时间安排学生进试验室进展操作训练,保证他们操作考核时能一次性透过。为此试验员必需要催促各任课教师准时做学生的分组试验,以免到考核之前的强化训练难以安排。为讨论性学习做好后勤效劳,本学年,讨论性学习全部开设,而学生的讨论性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室,甚至需要帮助制作一些新的试验仪器,试验员应以听从学校的教学需要为已

4、任。 催促全部任课教师应尽可能做到:对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员,并做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表,试验仪器对验卡和试验室使用状况记录表等有关台帐资料。另外,试验员要依据国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数,做好试验室全部仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等,给全部仪器贴上规定的标签。 总之,在试验室治理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学试验教学迈上一个新的台阶,为创一流试验室而不懈努力。 化学试验室治理工作规划 化学试验室工作规划和目标篇二 适应新形势下教育教学改革的需要

5、,仔细落实学校的工作规划,全面培育学生的力量,更好地为教学一线教师做好效劳,本学期特制定如下工作规划: 加强学习,更新观念,提高自身理论素养。树立效劳育人的思想,为学校的教育教学做好后勤效劳工作。一方面注意自身的理论素养的提高,另一方面加强业务学习,不断增加自己的实际操作力量,注意自己提高自身使用和修理各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其成效。 作为试验员,首先催促教师作演示试验,其次依据教学进度和学科教师的要求,准时做好演示试验的预备工作。学生试验完毕后,对试验仪器做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 结合本校的实际状况与各任课教师,合理安排好学生分组试验。制

6、订试验教学规划,明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天要全部预备完毕,分组预备好。积极协作任课教师做好试验时的指导工作。 与任课教师联系,有规划地安排学生进试验室进展操作训练,保证他们的试验操作考试能取得优异成绩。 催促全部任课教师应尽可能做到:对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员,并做好仪器借还登记手续。 总之,在试验室工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学试验教学迈上一个新的台阶,为创一流试验室而不懈努力。 化学试验室治理工作规划 化学试验室工作规划和目标篇三 化学始终以来都是一门以试验为根底的学

7、科,主要是通过学生观看试验现象、进展演示和做试验,来获得详细的、明确的熟悉。这是理解化学学科中概念和规律的必要根底。做试验对于培育学生的观看力量和试验力量,培育学生的实事求是的科学态度,以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性,都具有不行替代的作用。因此,教学中要大力加强演示和学生试验,也是全面推广素养教育的一个重要环节。化学试验室为更好地协作任课教师上好每一堂试验课,提高学生的动手、动脑和观看力量,到达素养教育的初步要求,营造一个良好的求知环境就显得非常必要。试验室实行开放式治理,能够很好地满意学生的求知要求,同时也能更好地培育学生动手、动脑、观看和分析力量,稳固学生学习成果,现制定规划如下:

8、 确保试验室安全,明的确验室职责,定期检查,建立治理责任人自查,强化安全意识。以试验室安全责任人为主,试验指导教师协作,校领导关怀支持、学生协作,确保试验室不消失各种安全事故 开学初对化学试验室进展一次仔细地整理,以保证演示和分组试验的开出。化学试验普及工作早已在本校开展了多年,让试验教学成为教师教学的重要帮助手段,成 试验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开试验。为做到这一点,试验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟识教材,钻研教学课标,依据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的试验日志。依据教师的试验通知单,提前预备好试验器材,并预做试验,向任课教师供应试验参考数据,

9、并和任课教师研讨改良试验的方法和措施;学生在分组试验时,深入课堂,订正学生的错误操作,帮忙学生依据试验现象,得出试验结果,总牢固验的成败得失。结合课标的要求,大胆地改革旧试验,设计新试验,提高试验课的质量,到达“效益第一,治理其次,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手力量较差的学生,多给学生进展试验操作辅导,让试验教学工作真正成为一种不行缺少,又行之有效的教学手段。 让试验教学成为培育学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的力量,化学试验室将积极协作课堂教学,做好定期向学生开放试验室,让学生在亲自参加活动中将理论和实践相结合,以稳固学生的力量,提高熟悉水平。

10、 学问在不断变革,随着教改的深入,书中那些较为传统的试验方法已不能满意现代教学的要求。试验室是一块很好的试验田,在这块试验田中,教师可以依据实际需要,对试验方法、试验步骤加以改良,使试验更好地符合教学的需要,因此,本室将尽力做好试验教学中的改良工作,且大力开展教具自制活动。 每期初除向教务处递交试验工作规划外,还要书面申请购物规划、各种请示报告,有什么事情准时向学校请示、汇报,期末向教务处书面汇报本期各项工作,学年末向教务处供应“试验室工作学年度统计表”。 化学试验室治理工作规划 化学试验室工作规划和目标篇四 化学学科是以试验为根底的科学。试验对于培育学生的观看力量、动手力量和制造力量,有其它

11、教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教育和进展课改的有效途径。只有应用科学治理的原理和方法,确立为教学效劳为师生效劳的意识,有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥试验室在学校教育教学中的作用。本学期试验室规划做好如下几项工作。 1、试验员依据年级化学教学进度表安排试验教学规划,任课教师须在试验前发试验通知单,试验员依据试验通知单预备试验。试验教学后需填写演示试验规划登记、分组试验登记、试验室使用记录、分组试验学生记录等相关表格。 2、在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,试验员对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,整理出相应试验方案,以保证

12、明验的科学性,安全性及效果。 3、学生进展分组试验时,应任课教师要求下下班辅导,准时帮忙排解障碍,以确保学生试验顺当进展,并指导学生观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学。 4、指导学生进展分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 5、依据教材要求,结合教学进度进展自制教具和对现有的仪器进展改制,尽力满意教学需要,使科学试验的开设率为100。 6、在各方面条件允许的状况下,开放试验室,让学生在课余时间走进试验室,既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题,又可以培育学生自主探究和创新的力量。 1、按时将各类材料分类归档

13、,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档治理,做到科学、标准,便于查阅。 2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量到达相应要求。 1、试验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。 2、准时清扫试验室,保证每间试验室在使用时都是洁净的。并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、治理、安全工作,以防意外事故发生。 化学试验室治理工作规划 化学试验室工作规划和目标篇五 1、做好仪器、药品数量的统计。 2、加强试验教学治理工作,严格试验用品的借还手续,赔偿制度等。试验前,认真计算,配制好相关溶液,先做一下,以保证明验的百分之百胜利。 3、

14、做好试验室卫生工作,做到防尘防腐蚀防暴晒,排解一般性的常见故障。 4、创新试验教学,协作好化学教师做好每个试验。 5、做好仪器的修理、保养工作,对于易燃易爆物、有毒氧化剂、腐蚀剂等化学药品都按类别放入毒品柜,单独存放,每个柜门都有两把锁。 6、做好固定资产的清查工作,准时入总帐、明细帐、低值易耗品清册及电子帐册,保证帐物相符,帐帐相符。 7、积极协作学校的常规治理,准时做好“三废”的处理和环境爱护。 化学试验在高考中占特别重要的地位,学生特别重视。 学校上学期添置了大量化学仪器及多媒体教学平台,有两间化学试验室,可以进展各类试验,可以积极制造条件改演示试验为分组试验。 我喜爱本职工作,仔细钻研

15、业务,不断满意师生的试验要求,对于自己工作中的每个环节做到事前积极预备,事后仔细反思,永不满意。我擅长学习,能做到与时俱进。 1、严格按大纲要求,依据任课教师进度安排好每个演示试验、学生试验。 2、为教育教学供应优质效劳,通过试验培育学生的观看力量、分析力量、思维力量、动手力量,积极培育学生学习化学的兴趣。 3、保管好化学试验室的一切仪器、药品,不造成人为铺张,严格执行赔偿制度及仪器药品的借用制度。 4、强化安全意识,确保试验室的安全。 5、完善试验室的相关制度。标准试验的申报程序,做好试验记录,准时做好仪器、药品的清理、归类工作。 1、帮助任课教师做好每个试验。 2、完善试验室的相关制度。

16、3、保管好试验室的一切财产,不人为造成铺张。 4、确保试验室的安全及做好“三废”的处理。 化学试验室治理工作规划 化学试验室工作规划和目标篇六 物理试验是学生进展科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进展试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建立,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进展试验探究活动,为学生开展试验探究活动制造了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理学问,培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育学生科学试验力量与提高学生科学试验素养,使学生在猎取学问的同时提高自

17、学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。 初中物理是九年义务教育必修的一门根底课程。新课程标准,其中要求学生具备的力量之一就是形成初步的观看和试验力量,能了解试验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进展。因此试验室必需建立和健全科学、标准的治理体制,实行标准的治理。 1、准时做好演示试验的预备工作 物理是一门以试验为根底的学科,试验教学是物理教学的关键所在,由于物理试验教学给学生供应了更加宽阔的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生

18、的学习兴趣,培育学生的观看力量,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多,为此,首先要催促教师做演示试验。其次要依据教学进度和任课教师的要求,准时做好演示试验的预备工作,由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能,作为一名试验员,首先要较熟识。依据需要我校已新添很多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。 2、协作任课教师做好学生的分组试验 依据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际状况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组试验。学期初

19、要与各年级任课教师一起,制定好本学期的试验教学规划,明确各分组试验的大致时间,以便妥当安排。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组预备好。在无课的状况下,要积极协作任课教师做好试验时的指导工作。 3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况 由于我校已新添很多新的仪器设备,我对很多试验仪器的性能及使用方法也不是很熟识。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,以便能对任课教师有所指导。另外分组试验后,对于试验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要便利。所以,要尽快熟识,特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置

20、。 4、建立健全各种台帐资料,进展科学化治理 要建立健全各种台帐资料。要求全部教师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员,以便将仪器预备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员,以便能够准时安排好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室使用状况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数,做好试验室全部仪器的造表登记,填写 好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给全部仪器贴上规定的标签。 开展治理和试验教学讨论,以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题,在任课教

21、师协作下,边干边讨论,以不断提高治理水平,进一步为教育教学效劳。 5、做好试验仪器的保养及修理工作 如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和修理好仪器,使仪器不丧失、不损坏。对于保养,要依据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好试验仪器的防霉工作,留意常常地给试验室通风。为此,作为试验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节,由于有些仪器常常使用必有损坏,坏的仪器就要准时修理,以节省资金,保障试验教学的正常进展。而修理需要有肯定的专

22、业学问,固要留意不断进修,以提高自己修理仪器的力量。 6、做好试验室的卫生工作 试验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的干净。对于仪器室及试验预备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。 1、制订规章制度,科学标准治理 2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。 3、制订学期试验规划及教学进度表。 4、开足开齐各类试验,并积极制造条件改演示试验为分组试验,积极效劳于教学。 5、充分利用学校有的试验器材的作用,结合试验室条件进展分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁