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1、2022年学雷锋活动方案范文汇编七篇学雷锋活动方案范文汇编七篇为了确保事情或工作科学有序进行，通常须要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我收集整理的学雷锋活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学雷锋活动方案 篇1雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，小学“学雷锋”活动方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开
2、展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员主动投身于学校的文明建设中，少先队大队部确定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生主动参加志愿服务，促进公民道德素养和社会文明程度的不断提高。二、活动主题：弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参加志愿服务 构建和谐校内三、 活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：20xx年3月五、活动地点：我校校内内或校外六、活动内容：（一）、切实做好学雷锋的宣扬发动工作利用升旗仪式、“红领巾”
3、广播台、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，结合中共中心国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干看法，做好宣扬工作，重点从增加爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养做起，促进学生的全面发展，规划方案小学“学雷锋”活动方案。（二）、仔细开展好学雷锋的系列活动1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强独立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出
4、中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。3、3月17日下午在操场实行 “学雷锋”诗歌朗诵竞赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。4、立足校内、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你
5、追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。七、详细要求：1、高度重视，细心组织。全校各班级要提高相识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层，务求实效。要立足基层，注意从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。3、加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。八、做好学雷锋的总结表彰：1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评比各班队要注意刚好总结和举荐活动中涌现的先进个人和典型事迹
6、，并刚好将学雷锋活动开展状况上报少先队。少先队将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评比，4月中旬公布评比结果并进行表彰。2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。小学少先队20xx年3月3日学雷锋活动方案 篇2校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔队员主动投身于学校的文明建设，为共建“和谐校内”做出新的贡献，我班将主动响应少先队大队部的号召，于20xx年3月开展纪念学习雷锋活动。详细安排如下：一、指导思想：解放思想，在新时
7、期更好地学习雷锋精神，更好地宣扬“欢乐体验志愿者”活动，培育少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。二、活动主题：学雷锋 树新风三、活动内容：1、3月5日：“学雷锋活动月”动员，向同学们发出“向雷锋同志学习，向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。2、学雷锋主题班会时间：3月5日 星期五 下午形式：形式多样（雷锋学问竞赛、讲解并描述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学探讨）3、学习雷锋精神，从身边的小事做起时间：3月5日3月31日地点：学校、社会形式：（1）开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校内及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣扬环保意识。为学校的环保工作做力所能及的
8、贡献，通过践行增加队员的环保的意识。（2）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，学习雷锋好榜样。学雷锋活动方案 篇3一、活动目的以“雷锋精神你我传递，魅力班级，从我做起”为主题。弘扬民族传统与民族精神，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。学校雷锋精神，把握雷锋精神的实质，培育树立正确的人生观、价值观、世界观。使雷锋就是给予时代内涵。以实际行动来促进同学的良好习惯的形成，进一步推动我班的精神文明建设，为创建文明班级作出自己应有的贡献。二、活动主题雷锋精神你我传递，魅力533，从我做起三
9、、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深化到每个人心里，从我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行。不留于形式。每位同学要高度重视，班干部细心组织，团结协作，班主任从旁帮助指导。把此次活动作为本月工作的重点。加强对本次活动的宣扬，让学雷锋深化每个人乡里。营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。四、活动时间三月起五、活动内容1、 在班上与班干部进行策划、布置“学雷锋”活动方案2、 在班级对同学学雷锋的内容与意义等进行讲解，增加同学对雷锋精神的深化相识及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。3、 利用网络、电视、广播等的宣扬同学自行理解并对此开展“弘扬雷锋精神”的探讨会。什么是雷
10、锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边小事做起？制定个人的学雷锋活动安排六、进行学雷锋讲故事竞赛，晒好人好事学雷锋活动贵在持之以恒，希望每位同学都以学习雷锋活动为契机，主动学习雷锋精神，做好实践得出结论，增加班级凝合力。把实际工作做好，让同学的学风与精神面貌逗得到提高。学雷锋活动方案 篇4一、营造学雷锋氛围1.周一（3月日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）3.书写学雷锋标语。（班主任）二、了解雷锋1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样；（李玉霞、班主任）2.读雷锋故事；（班主任、家长）3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级
11、活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。（班主任）三、学雷锋，见行动1.将爱心献给妈妈。（班会教化）以“三八”妇女节为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教化）3.将爱心献给地球；（班主任）画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为打算阶段，月底实行义卖，老师也参加到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。5
12、.将爱心献给自己。（班会教化）（1）像雷锋一样珍惜时间；（2）像雷锋一样勤奋学习；（3）像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，依据阶段检查状况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，其次名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。学雷锋活动方案 篇5阳春三月，万物复苏，鸢飞草长，春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美妙。3月5日，是学雷锋日，雷锋精神犹如一缕春风，吹拂着中华大地。让我们将爱进行究竟，将雷锋精神进行究竟，将互帮互助渗透在一日生活
13、中，从点滴小事做起，在这服务与奉献的春风中，一起学雷锋做好事！活动宗旨：1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的.意识，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活动中体验照看幼小弟妹、照看老人、爱我校内爱惜校内等活动，获得各项技能的发展。3、 通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣，感受到了帮助别人、为别人服务的欢乐。活动时间：20xx年3月5日20xx年3月9日参加对象：美地园岚谷珍宝、岚谷老师、岚谷家长活动详细支配：1、国旗下讲话结合3月5日学雷锋纪念日活动，利用国旗下讲话倡议书形式动员全体老师与岚谷珍宝参加到“学雷锋周”主题实践活动中。2、各班依据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动以
14、故事、歌曲、谈话等形式让幼儿相识雷锋，沟通我心目中的雷锋形象，引导幼儿从身边做起、从小事做起，低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今日这样学雷锋”。3、做身边的好事各班结合“三八”妇女节、“植树节”等节日，动员岚谷珍宝实施一个做好事方案：“大班爱心进社区”，问候社区老爷爷老奶奶，为他们捶捶背、唱歌、赠送自己制作的礼物；“爱绿护绿”为小区捡拾垃圾“中班爱心进小班”，走进小班为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲，一起手拉手玩嬉戏。“小班爱心进家”，为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水4、清洁大行动做力所能及的实践活动，进行校内清洁大行动，擦窗户、擦滑滑梯，摆放护绿
15、标记，以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈主动参加到“爱校内”的活动中来。5、开展“雷锋精神”宣扬活动，布置展板（高幼组幼儿）成立“学雷锋周”特殊行动记者团，向各个班级的岚谷珍宝采访，征集好事调查：访查内容：1）你做过好事吗？你做了哪些好事？2）做了好事的心情是怎样的？3）你还想做什么好事呢？将收集来的讯息或是图片进行编排，布置主题板报宣扬雷锋精神。（3月9日前完成）让品德教化渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个微小之处，引导孩子从小养成良好的社会公德！学雷锋活动方案 篇6一、指导思想以崇礼尚仪,励志修身,闪烁青春为主题,以形式多样的学雷锋服务活动为载体,深化开展学雷锋活动和学生志愿者行动
16、,全面提升学生的道德素养和文明程度。二、主要目标此次活动以弘扬社会主义传统美德、提高学生文明素养为目标,学习雷锋同志干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神;虚心待人,从点滴做起,从小事做起的“螺丝钉”精神;勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培育学习上刻苦、生活上节俭、为人友善,乐于服务集体、奉献社会的学生。三、实施步骤第一阶段:主动探讨、宣扬发动(3月5日3月8日)1、召开班主任会议,探讨制定活动方案。2、德育处组织以学雷锋为主题的国旗下讲话(3月5日)。4、利用黑板报、标语等宣扬工具,大力宣扬雷锋事迹,营造良好的活动氛围。其次阶段:深化开展、扎实推动(3月11日3月25日)1、各班要大张旗鼓,大力开展
17、“见面问声好”活动,营造待人热忱,注意礼仪,敬重师长,团结同学的氛围。各班要加强德育常规精细化管理,促进学生养成良好的行为习惯。2、结合学习雷锋精神,初一、二年级在3月份下旬新上岗班主任分别开展一次主题为“崇礼尚仪,立德修身”的主题班会课。3、各班要办好以崇礼尚仪,励志修身为主题的黑板报,校团委、学生会将进行评比。4、各班加强班级文化建设(学习园地等)。5、各年级、各班要开展好课间操、跑操的活动,作为增加班集体凝合力,提升良好班风的有力抓手,定期进行评比。6、学校德育处将结合三八妇女节的契机,要求学生为母亲做一件事。第三阶段:仔细总结、大力表彰(3月26日3月31日)对此次学雷锋活动的实施状况
18、,学校将通过参加、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。校内标语:学雷锋、树新风、争当校内文明使者学雷锋活动方案 篇7为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题：仔细实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，细心部署，广泛发动，仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，
19、推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：20xx年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点：联系人：四、活动组织及参与人员:策划者:组织者：拍照：报道：参与人员：五、活动内容：(一)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动亲子文艺汇演、传统嬉戏进社区活动开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统嬉戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员主动呈现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗嬉戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广阔社区居民群众主动参加，从而增进邻里友情。通过开展一系列简洁却充溢乐趣的
20、传统嬉戏，引导社区居民走出家门，走进社区主动参加文娱体育活动，强身健体，欢乐成长。以嬉戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让试验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。(二)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动跳蚤市场进社区活动引导广阔青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对奢侈，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对奢侈”的宣扬者、实践者、监督者、示范者，提倡“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。号召社区的学生拿出自己闲
21、置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区试验学校团员老师志愿者和义工服务队的帮助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。(三)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动明德讲堂、交通引导进社区活动结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，主动发掘和大力宣扬发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培育勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣扬生态文明观念
22、和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教化，营造深厚的文明交通氛围;组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动须要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是供应“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣扬资料，然后是支配相关义工和志愿者等相关人员协作宣讲、派发居民宣扬材料)六、详细支配：1、横幅“弘扬志愿
23、文化共创文明城市”或者“华蜜社区、志愿同行”。2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细微环节。3、活动打算：跳蚤市场参加学生必需经家长同意后，打算家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;打算好海报、售价单、摆摊的布等。传统嬉戏嬉戏道具，传统嬉戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。文艺汇演节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。4、校旗、中队旗、团旗的打算以及场地的布置，打算义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。5、活动现场的主持人、秩序平安维护人员、活动现场拍摄人员。6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页