初二体育新学期工作计划5篇.docx

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1、 初二体育新学期工作计划5篇 一、指导思想 仔细学习“体育与安康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想，以促进学生安康成长为目标，激发学生运动兴趣，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的制造力，以学生进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、工作目标 仔细完成八年级体育教学任务，使学生把握体育根底学问，根本技能，根本技术。培育学生的兴趣。仔细完成教学讨论和教学改革任务，争取在区竞赛中取得优异成绩，仔细完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 三、学生现状分析 初二年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期，心理、

2、生理的发育波动强。男生爱动，喜爱对抗性强的运动工程如：篮球、足球、等工程。而女生则恰恰相反，喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高分散力，满意学生参加活动和学习的需要。结合我校的实际状况以及我校得特色工程绽开教学，男生主要是排球和篮球为主，而女生主要是排球和衰弱操学习。在教学的过程中要因势利导，培育学生积极参加体育熬炼，为学生培育终身体育意识打好根底。 四、加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量 1、常规落实，上课前仔细备课，钻研教材，改良教学手段，依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对

3、学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种损害事故的发生，做到安全第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进展体育教学的重要手段，本学期，我将根据“安康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，积极改良自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，确保每天一个小时的教学时间。抓好课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式，它即可以使学生

4、对在体育课上学到的学问进展稳固，又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要具体规划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。 初二体育新学期工作规划【篇2】 一、指导思想 坚持“以人为本、安康第一、终身体育”的指导思想，促进学生安康成长。激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与安康行为。以学生身心安康进展为中心，重视学生主体地位，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习兴趣和力量。充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都在和谐、开心的练习中增加身体素养，把握根本技能。培育学生终身体育的意识。 二、学情分析 本学期所教的八年级分四个班

5、，每个班人数将近60人，绝多数学生身体安康，无运动技能障碍。通过七年级一年的学习，学生都喜爱运动，但身体协调性差，力气和耐力差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 三、教材分析 结合本校实际状况，有目的、有规划地进展体育教学工作，传授根本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的根本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德和安全教育。让每个学生都进展成为德

6、、智、体、美、劳全面进展的好学生。 教材内容有：体育与安康根底学问;田径：跑、跳、投;体操：根本体操和技巧;球类：篮球、足球;武术：健身拳;舞蹈：集体舞32步;身体素养练习。 教材的重点：跑中的耐久跑;跳动中的蹲踞式跳远;体操中的技巧动作;球类中的控球技术; 教材的难点：耐久跑的方法;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。 四、教学目标和要求 1、使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操、播送操和校园集体舞。 2、初步学习田径、体操、球类等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展学生素养，提高身体根本活

7、动力量。 3、“以学生为本，安康第一”是我们的目标，欢乐体育是我们的追求，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 五、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、依据学生年龄特征，采纳兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分表达学生的主体地位。 4、依据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。 5、进展学生共性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育学生的主动性、制造

8、性。 六、德育渗透 体育活动对于进展学生的适应力量具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织，遵守纪律，诚恳、机灵、积极进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： 1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。 2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有喜爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、结合教材内容安排德育内容。 (1)、根底学问里安排激发学生刻苦熬炼自觉性的内容。培育学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。 (2)、嬉戏里安排教育学生遵守纪

9、律，公正诚恳，积极进取、团结友爱的内容。 (3)、田径教材安排培育学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 (4)、球类教材中安排培育团结协作等集体主义精神和自我爱护意识的内容。 (5)、在体操教材中安排培育相互帮忙的合作意识和自我爱护意识的内容。 初二体育新学期工作规划【篇3】 新的一学期开头了，作为工作在第一线的我， 为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育教学工作规划如下： 一、依据义务教育初中体育阶段，培育的目标。 中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有规划地进展体育教育教学工作，学习根本的体育理论学问，根

10、本技能和保健学问。在教育教学的过程中，对学生进展思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 二、教学目的和要求： 1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育学生仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧，进一步提高每一位学生的力量。 3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的兴趣和积极性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规章，团结协作等优良品质。 四、主要工作： 1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。

11、培育学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。 2、抓好田径运发动训练工作，为本学期区级运动会做好预备。 3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的指导。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 5、进展备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。 五、详细安排： 1、抓好八年级学生整体身体素养及根本技术的提高。（立定跳远、篮球、100米等 ）。 2、充分利用好两操对学生进展耐力训练。 3、不断改良教育教学方法，激发学生熬炼身体的积极性，培育他们的兴趣，依据学生的实际状况，进展不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对学困生，要有急躁，爱心和关怀，

12、沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握学生学习状况，提出新目标，新要求。 六、教学措施： 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，制造性。以及学习兴趣。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮忙，团结友爱的优良作风。 3、进展学生优良的共性，培育学生英勇、坚韧、积极进取向上的精神风貌。 初二体育新学期工作规划【篇4】 一、本学期的教育教学任务 通过本学期的课堂教学，能够到达以下教育教学目标： 1、使学生进一步了解体育熬炼对促进青少年生长发育和人体安康的好处，并能将学习的体育学问在体育熬炼和日常生活中运用;

13、2、初步把握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素养和运动力量的进展; 3、培育学生参与体育熬炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和竞赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。 二、教材分析 本学期的教材包括： 1、体育与安康根底学问：进展你的体能;心理安康与身体安康的关系; 2、田径;跳动; 3、体操：体操技能在生活中的应用; 4、球类：篮球和排球; 5、武术：太极拳; 6、衰弱操。 由于太极拳、排球和衰弱操都是新授内容，作为本学期教学的重点内容。并且学生对排球和太极拳的接触的比拟少，因此，把排球和太极拳的教学作犯难点来对待。 三、学生状况分析 初二学生是速度、爆发力进展的敏感期，

14、学生活泼、好动，体育活动参加意识、竞争意识、集体意识强，特殊是女生正处于身体进展快速期，伴随着“月经”的消失，局部同学开头消失可怕上体育课的问题，应当适时的作好指导。在上学期学习的根底上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素养的练习。 四、本学期预期学科教育目标 1、运动参加：具有积极参加体育活动的态度与行为;激发学生对体育与安康课程的兴趣;并能养成自我熬炼的习惯;仔细上好体育课。 2、运动技能：学会太极拳，并学会应用到生活中;把握篮球、排球根本技术，并能够在竞赛中运用。明白各种嬉戏时所要求的详细动作。 3、身体安康：进展柔韧、灵敏、力气、速度等身体素养;知道自己身体的变化。 4、心理安康：正确

15、理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理安康的作用;对体育活动能表现出欢乐与难过的心情;形成克制困难的顽强意志品质;形成互帮互助的友爱精神。 5、社会适应：能够体验集体活动能和个人活动的区分;按挨次轮番使用同一运动场地或设备;在嬉戏中能够帮忙他人、敬重他人和关怀他人;建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。 五、完成教育教学任务的详细措施 1、积极进展课堂教学改革的探究，充分推行“三段六部”教学模式，调动学生学习的积极性。 2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主熬炼意识和力量的培育。 3、确立“体委轮番制学生组织力量”讨论课题，提高每个学生的组织表达力量。 4、充分发挥体

16、育骨干的榜样带头作用，形成良好的传、帮、带气氛。 初二体育新学期工作规划【篇5】 一、学生现状分析 所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育熬炼的习惯。 二、指导思想 新的课程标准明确指出： 1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。 2、激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与安康行为。 3、重视学生主体地位，以学生身心安康进展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习力量。 4、充分关注学生的个体差异与不同需求

17、，确保每个学生都受益。 三、教学目标 1、积极参与课外体育活动，懂得科学的.熬炼方法 2、完成和根本把握本年级选择工程中规定动作，了解所学 运动工程的简洁规章。结合嬉戏和降低规章的竞赛，提高技战术的运用力量。用安全方法进展运动，进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、全面进展体能的根底上，通过多种联系连续进展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对安康的影响。依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 4、正确评价自己的运动力量，了解身心之间的关系，逐步把握设置适宜的体育学习目标方法，增加自尊与自信，在克制困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。 5、增进同学间的交

18、往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育工程，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。 四、运动参加 1、积极参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法。 2、用安全方法进展运动，进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 五、教学内容 1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米); 2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球); 运动技能教学重点：以各工程技术为载体，进展跑的力量和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活力量和抗疲惫的力量。 3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球); 教学重点：以篮球的根本技术为载体，进展学生的身体素养，提高心肺功能，培育运动兴趣。