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1、 关于学期工作计划汇编八篇学期工作规划 篇1 一、指导思想 仔细贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教育处工作规划的指导下，围绕“一切为了学生的进展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，小学教研组工作规划。转变教研理念，改良教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动连续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践反应调整再实践为根本模式，深入常态课堂，跟踪质量，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学效劳，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同进展。努力提高数学教学质量。 二 、主要工作思
2、路 本学期连续加强学习数学课程标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章，增加课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要动身，从教材内容的特点动身，落实学生必需把握的学问和技能，努力锻造课改精品课，注意提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。连续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等根本内容的教学常规治理。 三、主要工作与措施 (一)、做好常规性的工作、标准教师的业务水平。 1、备课： 要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参与集体备课，
3、教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进展检查。 2、上课: 上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化手段的运用，特殊是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排（教师时间与学生时间的比大约是1：2)，要准时反应教学效果。 3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在
4、量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，书写格式要标准。 4、辅导：连续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定规划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。 5、检测：改良检测的方法，对学生进展多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要留意运用口试和操作等方式，考察学生对数学学问的把握状况和数学力量的进展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考察学生的学习状况，培育学生学习数学的兴趣。准时进展单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。 6、听
5、课：本学期各教师每学期参与听课总节数不少于15节，要边听边思，准时评注。实施“推门听课”制度。 （二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 1、依据学校教学规划，制定切实有效的教研规划，落实教学常规和教研组工作。 2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参与，不无故缺席，并做好具体记录。 3、依据本校的讨论课题和不同教师的共性需求，我们将采纳敏捷多样的教研活动方式，在加强教研组的建立的同时，把集体学习与自主学习 相结合、专题学习与问题探讨相结合、阅历沟通与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。 4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题讨论与学习资源，以提高教师参加活动的积极性、主动性，并要
6、求教师仔细预备、积极发言，切 实提高教学效率，连续深化我校数学教研之风。 5、依据学校教学规划，安排好听课、评课活动。（每位教师一学期听课、评课到达15节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更 新与提高。 6、鼓舞本组教师多参与校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业 成长。 7、本着以“在借鉴中成长，在探究中提高，在进展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学 方法 8、数学竞赛。以班级为单位开展数学学问竞赛，创设良好的竞争气氛。鼓舞各班依据实际状况开展丰富多彩的教学活动。 9、连续加
7、强毕业班的教学质量调研工作。 （三）、详细安排 二月份 1、 教师仔细组织检查学生的寒假作业。 2、 中心组织了全体教师进展高校课堂的研讨活动。 3、 领导进展课堂现状调查。 4、 各任课教师制定教学工作规划。 5、 教研组长制定教研组工作规划。 6、 收交教学设计参赛文本。 三月份 1、评比优秀教学设计。 2、领导深入课堂听课、检查、指导。 3、组织高校课堂专题讲座。 4、进展学生电脑作品的评比活动。 5、组织教师学习新课标和高校课堂的理论文章。 6、教学能手上示范课。 7确定高校课堂试点年级和教师。 8组织教师观看优质课光盘。 9、教学常规工作检查。 四月份 1、组织教师进展计算机技能培训
8、。 2、组织同课异构的活动( 四年级数学). 3、高校课堂试点教师上第一轮尝试课。 4、组织高校课堂的现状调查活动。 5、安排课堂技能大赛的报名工作。 6、中心组织期中教学质量抽测。 7、组织期中测查的卷面分析工作。 8、征集优秀案例、试卷。 9、教学常规检查。 五月份 1、组织全组教师观看电教录象课。 2、进展各年级计算技能竞赛活动。 3、组织课堂技能大赛预赛。 4、组织课堂技能大赛的决赛，并表彰教学能手。 5、教学能手上示范课。 6、教学治理重点检查月，常规执行状况检查。 六月份 1、组织全组教师观看电教录象课。 2、三年级同科异构活动。 3、组织高效课堂试点教师上其次轮尝试课。 4、组织
9、高效课堂试点教师进展优质课竞赛。 3、各任课教师做好期末复习工作 七月份 1、连续做好期末的复习工作。 2、迎接市级和中心的教学质量测查。 3、各任课教师仔细完成教学总结，并组织教学工作总结的沟通。 4、完成教研工作总结。 5、仔细填写各种表册。 学期工作规划 篇2 本班是小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧急。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！我更深信：只要我专心去沟通；用观赏的眼光查找孩子
10、身上的每一处闪光点；只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我肯定就能找到开启学生心灵的钥匙。 一、本班状况分析 本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比拟高，学问力量比拟强，家长比拟重视孩子们，由于本班是中海康城小学首届毕业生，信任也会引起很多人的关注，因此本班的班风必需要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间简单产生冲突，个别学生学习兴趣不浓，根底学问不扎实。学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我治理，缺乏自觉性，因此我准备要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个欢乐向上的中队。 二、治理目标 目标：创立自主、合作、创新、团结的优秀班集体。 个人目标： 1
11、、学会做人，学会学习，学会生活。 2、认仔细真学习，踏踏实实做人，开快乐心生活。 3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。 口号：同心同德！共创团结欢乐的优秀班队。 中队名称：欢乐中队。 工作要点： 1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成； 2、培育集体观念，加强分散力； 3、培育优秀班干部，治理好班集体； 4、培育互助互帮、宽容大方的待人态度。 三、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常。生活中能有序的引导，同时要常常下班里与同学多沟通，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1，充分利用班队会及晨会的时间。学习一日常
12、规，小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应当做，什么是不应当做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监视学生的日常行为，并在一周进展总结，通过汇报，准时表扬好的学生。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导、加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感。使学生心中有他人，有集体。比方：可以利
13、用校园电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的卫生习惯和行为习惯，准时订正他们书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。 四、培育健全人格，打造优质人才。 五、班级纪律方面 学期工作规划 篇3 新学期伊始，我们摄影协会又长大了一岁，在过去的日子里，我们协会取得了不少卓越成绩。新的学期，我有信念带着同学在高起点上博取更高的辉煌，由于我们的目标始终都在远方。前方才是我们的追求！ 现将本学期工作规划制定如下： 1、会员沟通： 无论是手机，还是数码相机，或者单反，这都不重要
14、，重要的是爱好摄影之心却是共同的，老会员阅历丰富，可以把阅历介绍给新会员，通过这样的活动老会员可以稳固自己的学问，新会员的学问可以提高，而且通过沟通大家相互学习，共享是最好的美德，增进彼此的感情对协会的分散力提高很有好处。 2、开展讲座： 我们的进展与领导和教师们的关怀是分不开的。新学期我们将邀请学校中在摄影和photoshop方面具有高水平的领导和教师们给我们做学问讲座，以丰富我们的摄影学问。同时，也会请校外摄影达人来我校给会员们共享摄影阅历，传授独家秘笈。让新会员不断接触到大量有价值的信息量，给他们供应一个暖和的平台，尽我们所能，让他们不断进步，不断超越。 3、户外采风： 此学期我们协会将
15、组织会员在校内1000多亩的范围内进展好玩动脑的摄影活动，通过活动，我们会员即可以提高对素材的捕获力量，创作力量，行动力量和吃苦力量，也可以增加对美的理解，正确地熟悉摄影丰富我们的头脑，提高我们的兴趣和对美的定位。固然，小的采风活动我们会每两周举办一次。让会员有众多时机参加到摄影中来，在活动中，即使讲解各种疑难问题，以及引导他们有一个正确的摄影态度。 4、协会效劳： 我们要把协会做成一个以效劳为主的“效劳生”的学生社团。我们可以充分利用我们摄影方面的特长供应各种摄影方面的效劳。比方给非协会人员拍摄户外照片，增加会员的动手动脑力量。让我们的会员参加到记录学校大大事的过程中，让会员发觉并记录校园中
16、的点点感动，让本协会为经院的文化作出更多奉献，为师生供应优质的影像效劳。 5、举办摄影展： 我们协会会将整个上学期会员在采风过程中的拍摄优秀作品进展展现。不仅为学院增加一道亮丽的风景线，同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和熟悉，从而去更好的学习，弥补自己的缺乏，不断发觉自己缺乏，不断连续深入解析摄影。 6、开展摄影学问辩论赛 通过会员间对摄影理论的辩论，到达对摄影理论的深入思索，从而更深的熟悉摄影哲学。通过这种活泼的形式可以增加会员的积极性和对摄影的兴趣。 学期工作规划 篇4 一、指导思想 本学期，学校连续以党的十八大和十八届六中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立
17、德树人”为首要任务，以“学校绿色质量评价争创一等奖，教学质量争创全县同类学校第一名，让每个孩子感受到成长的欢乐，让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标，以推动生本教育、抓好绿色质量建立为核心任务，不断创新工作思路，深化德育教育、课程改革和校本研训，丰富校园文化内涵，加强校园安全治理，构建教师积极安康的生活方式，全面推动素养教育，全面提高教育教学质量，不断提升师生的幸福指数。 二、工作目标 学校绿色质量评价保全县同类学校第一名，教学质量保全县同类学校第一名，绿色质量建立争创一等奖，让每个孩子感受到成长的欢乐，让每位教师体验到工作的幸福。 三、工作思路 新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把
18、讨论学生作为最大的课程，探究如何完善德育的“三化”，讨论如何完善生本课堂，讨论家庭作业的转型，完善校本课程和学生社团，充分调动学生的内驱力，仔细做好学生资助治理工作，让每个孩子感受到成长的欢乐;以师为本，仔细开展教师运动俱乐部活动，连续推行教师“同读共谈”阅读工程，开展好校本教研活动，连续开展好主题教育论坛，开展好多元教职工评价等，构建教师“运动的、阅读的、讨论的、合作的”四种职业生活方式，渐渐消退职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福;以校为本，努力创立平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深进展
19、。 四、工作措施 (一)强化组织治理，提高师生的满足率 1.坚持校园环境“两手抓”，保证校园干净、舒适。 一是连续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班，要充分利用各种集会、班队会和重大节日，加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育，形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好气氛。要充分发挥少先大队干部值日的作用，加强对校园环境卫生的巡查，在校园的醒目位置设置曝光台，以提示全体同学。 二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及四周的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理，进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别
20、制定详细有效的工作方案，并按要求严格落实，保证校园干净、舒适。 2.坚持依法治校、民主治校。 学校定期召开教职工会，商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作，新学期开学后，汇总整理学校十三五规划，组织全体教职工学习。进一步完善安鹿小学教职工多元评价细则，建立更多的荣誉制度，让每个职工都能享受一到两种荣誉。 3.完善支部建立，发挥战斗堡垒作用。 新学期，学校支部将在各级党委的领导下，进一步加强支部建立，发挥战斗堡垒作用。一是连续加强党风廉政建立，全面落实“一岗双责”。利用学校群，组织党员教师学习相关文件和材料，提高理论素养。党员干部对比自身从教的岗位，全面落实“一岗双
21、责”。二是定期召开民主生活会，组织党员教师开展批判与自我批判，总结阅历，反思缺乏，进一步提高政治思想觉悟。三是仔细谋划并开展好迎“七一”建党纪念活动，增加支部的分散力。四是进一步加强对年轻干部的指导和培育，让其快速成长。 4.强化工作纪律和职责要求，增加责任感和使命感。 新学期，学校将利用教职工会，进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求，增加全体教职工的责任感和使命感：一是文明上网，如上班期间不在网上玩嬉戏，不在网上淘宝购物、玩股票，不扫瞄不安康的网页，不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是仔细履职，工作不拖沓、不敷衍、不推诿。 5.教师循环任教机制实行逐步
22、过渡。 学校规模小，教学人员年龄、学历、教学素养层次不齐，如果实行一刀切，学校的教学工作恐会消失混乱。因此，在教师循环任教机制上，学校规划实行的是先小循环，后大循环;先局部教师循环，后逐步过渡到人人循环。 (二)坚持立德树人，不断深化德育教育。 1.连续完善德育“三化”，践行社会主义核心价值观。 新学期，学校一是将进一步探究如何完善德育的“三化”，将社会主义核心价值观融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”，主要结合每周一升旗仪式、“十大出色少年”和星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动来实现;德育的“课程化”，可结合每学期
23、的开学典礼课程以及专题活动来实现。 2.重视起始年级、起始学科的习惯养成教育。 新学期，学校将连续开展“学生良好行为习惯的养成教育”，先分年段确定习惯养成重点，整理成文后上墙，让全体学生知晓并努力养成。再结合小组建立与评价，分小组制定小组公约，以小组良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。 3.完善多元评价表彰体系，让更多的孩子走上领奖台。 新学期，学校政教处和少先队还要进一步创新工作思路，组织开展丰富多彩的有意义的活动，让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系，让每个孩子都有时机走上领奖台，感受胜利的喜悦和成长的欢乐。 4.完善学生具体档案，关注每个孩子的成长轨迹。 新学期，
24、各班要进一步完善学生成长档案，对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特别群体孩子的状况要了如指掌，要赐予更多的关爱，标准填写学生成长记录册，关注每个孩子的成长轨迹，从而让每个孩子都能在学校安康、欢乐地学习、生活、成长。 5.建立导师制，实施全员育人。 新学期，学校连续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱。”的动身点，建立有效的导师机制。要求导师必需仔细履行职责，追踪学生成长轨迹、建立纸质版或电子版的“导师工作手册”，重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通，反应学生在校表现，并帮忙和指导家长开展家庭教育。 6.完善班级公约，创立“幸福教室”。 新学期，各班要组织学生从小组学习规章、课间活动、
25、奖惩方法、作息制度方面，完善班级公约，“我们的商定”等内容，张贴在班级墙壁的醒目位置，并引导学生遵守公约，实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙和教室外的走廊，墙壁，定期评比各种“星级”学生，力争让每个学生都能上荣耀榜，享受班级的幸福。 7.创新家校联系机制，打造开放式校园。 新学期，学校及各班要进一步创新家校联系机制，自觉自主践行“展现+沟通+指导”模式的家长会。通过开展变脸的家长会，让家长主动融进校园，走进师生，与学校共同教育孩子。如六年级开设的家长讲堂，就是一种很好的形式。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园，参加学校组织的各类学生社团活动，
26、共享孩子的社团成果;走进班级，面对面与教师进展沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂，感受以小组合作为主要形式的生本课堂。通过打造开放式校园，让家长更多地了解学校、了解学生，更好地支持教育。 8.治理好开放式图书角，让教育资源就在学生身边。 新学期，学校政教处、少先队要进一步加强对学校开放式图书角的治理和宣传，引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读，爱上阅读。政教处要协同图书治理员定期更换图书角的图书，让学生随时都有新的课外书籍阅读;让教育资源就在学生身边。 (三)坚持安全工作警钟长鸣，创立平安校园。 1.完善学校安全工作组织机构，层层签订安全责任书。 新学期，各班要利用学生报名的时间，与
27、学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书，并留意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书，做到责任明确。 2.坚持安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度，对安全隐患消退进展严格登记。 学校分管安全的领导要按时按要求向局综治股上报学校安全工作状况，各班每周要对学生进展管制刀具清查和学生间冲突排查，做好排查记载，填写学生因病缺课追踪登记。各班还要留意加强对局部心理有缺陷的学生的心理辅导，消退不稳定因素。 3.开展丰富多彩的安全教育活动，收齐活动资料。 新学期，学校要连续利用专栏，班会，国旗下讲话等时间，加强对学生在交通、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危急物品等方面
28、的各种安全教育，制定各种安全应急预案，定期或不定期开展安全演练活动，提高师生的安全防范力量，并留意收齐各种安全活动资料。 4.加强女生安全治理。 女生安全治理员要把握全校的女生档案，并随时关注女生的动态，对于特别群体的女生，要加强关爱和心理疏导，确保女生安全工作无忧。 5.加强食堂整改，消退安全隐患。 新学期，学校将进一步加强对食堂的治理，从环境卫生工作入手，到食物的选购、索证到食堂工作人员的标准着装、食堂设备的更新等进展整改，逐步让食堂走向标准，保证食品安全事故零发生。同时，食堂工作人员要把精力着重放在讨论学生的口味、养分等方面，想法设法努力提高饭菜的质量，让学生满足。 (四)坚持标准办学，
29、努力提高学生对教师的认同度。 1.开齐课程，开足课时。 新学期，学校连续根据课程规划，严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程，开足课时，并严格根据课程规划授课，保证考察学科不被侵占。保证学生每天熬炼时间不少于1小时，每天睡眠的时间不少于10小时。 2.保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。 3.合理安排考试次数，标准成绩告知方式。 新学期，学校将根据教育局统一要求，合理安排考试次数，对学生的考试成绩，以分数条的形式告知学生及家长，对学生的成绩不排名，不张贴。 4.连续探究家庭作业转型之路，的确减轻学生课业负担。 新学期，学校将以“家庭作业转型工程讨论组”为
30、单位，以“的确减轻学生的课业负担”为目的，人人参加，定期开展讨论，积极探究家庭作业转型之路，教师个人要留意收集转型后的作业，一学期形成一本集子，交教育处留存。工程讨论组要不断总结阅历，学期末要撰写总结性文章。 5.标准教师从教行为，提高社会对教师的满足度。 新学期，全部教师必需进一步标准从教行为，严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料，更不得带(代)学生购置辅导资料。教师要做到关爱每个学生，不得体罚或变相体罚学生，不得进展有偿家教，不得承受家长吃请和承受礼金，以提高学生及社会对教师的满足度。 6.标准财务治理，自觉躲避财务风险。 新学期，学校将一如既往地根据上级财政部门
31、的要求，严格标准财务治理，做到财务治理账目清楚，收支合法有据，自觉躲避财务风险。 7.按要求仔细做好学生资助工作。 新学期，学校将根据远安县学生资助治理中心的要求，仔细做好学生资助的相关工作。一是成立学校学生资助治理工作领导小组，安排工作细致、工作责任感强的教师担当治理员;二是领导小组成员要各尽其职，协同协作治理员做好学校的学生资助治理工作。 (五)深化课程改革，大力推行生本教育。 1.加强校本课程讨论，让校本课程推动学校课程改革。 一是仔细上好自编的校本教材远安鹿苑黄茶文化，落实好教材中的每一项实践活动，以激发学生的学习兴趣，培育学生动手、动口、动脑的实践力量。负责学校校本课程专项工作的教师
32、定期将活动状况上传到教科院范俊明院长的网站，并仔细站上其他学校的阅历文章，有选择性地敏捷借鉴到我校的校本课程讨论中。二是加强对学生社团的训练与指导，让社团活动更加有序、有效;为学生供应展现与共享的平台，让学生的才华得到充分的施展，有更浓的兴趣参加社团活动。 2.积极推动生本教育，让生本教育为绿色质量保驾护航。 新学期，学校连续以开展生本课堂讨论为重点，以20xx年秋季学校制定的安鹿小学生本教育推行方案为总纲，以“前置学习讨论的设计”和小组建立与评价为突破口，积极开展系列讨论活动，让生本教育为绿色质量保驾护航。 一是连续加强理论学习，奠定扎实的理论根底，为行动找到强有力的支撑。新学期，学校将组织
33、教师连续学习生本教育专著和文章，让生本教育的理念彻底转变教师们传统的教育思想。 二是组织教师参与各级各类生本教育专题培训，系统领悟生本教育的魅力，为推动生本教育增加信念。 三是分教研组制定前置性学习讨论的设计讨论方案，并按方案开展系列讨论活动。 四是连续开展生本教育专辑阅读共享会，总结阅历、反思缺乏或提出困惑。 五是开展人人上生本课的课堂教学讨论活动，要求上课的教师要着重突出前置学习讨论的设计，提交本节课前置学习讨论的设计内容，作为前置学习讨论的典型案例留存。整个课堂要符合生本课堂的教学环节。 六是仔细开展生本课堂听课评课活动。全部教学人员都要仔细开展听课评课活动，在听评课时，评价侧重上课教师
34、设计的前置学习讨论是否符合前置学习讨论设计的简洁、低入、根本、开放的原则，学生有没有仔细完成前置学习讨论，课堂效果毕竟怎么样等。听课节数必需到达教育局规定的节数(校长不少于30节，教师不少于15节)。 七是开展生本课堂教学反思活动。试验教师结合开展生本课堂的状况每月撰写一篇高质量的教学反思，记录讨论过程的得与失，明确今后的讨论方向。一般教师每学期上交一篇教学反思。 八是积极参与县级及以上各学科论坛活动。 九是连续开展好小组建立与评价讨论。 3.加强班本课程的开发与讨论，彰显班级特色。 新学期，学校各班要加强班本课程的开发与讨论，结合学生的年龄特点、兴趣爱好与特长，至少选择适合自己本班特点的一到
35、两门课程开展讨论，保证学生的参加率和参加度，突出班级特色，提升学生的幸福指数。如六年级开发的葫芦丝、竖笛与把戏跳绳等课程。 (六)加强校本研修，提高教师科研水平。 1.连续开展集体备课和集体备班讨论，让讨论常态化。 新学期，各教研组在制定规划时要将集体备课写进规划中，各班在制定规划时要将集体备班写进规划中，尽量做到这两种讨论定期化和常态化。各教研组、各班要留意收集平常开展讨论时的原始资料，以备学校及上级领导检查。 2.开展生本课堂比教学活动，让教师在赛课中提高教研水平。 每学期，一到六年级任课教师至少要在组内上一节生本课，试验教师至少要上两到三节生本课，供组内教师开展讨论，以提高全体教师的教研
36、水平。 3.申报县级教研课题，提升学校科研档次。 新学期，学校将从之前开展讨论的“德育三化”、“前置学习讨论”和“小组建立及评价”三个校本课题中选择两个课题，向县教研室申报，力争通过。同时，扎实开展课题讨论，让讨论逐步成为教师的生活方式，提高教师的科研水平，提升学校的科研档次。 4.进一步加强教育技术装备工作的治理讨论，充分利用网络资源，让学科教学和现代信息技术高度融合，让信息技术更好地为教育教学效劳。 (七)不断完善校园文化，提升师生的幸福指数。 1.建立多种荣誉制度，让每个教师都能获得荣誉。 新学期，学校将连续开展教职工多元评价，让每个教师都能获得至少一种荣誉，都有时机走上领奖台，从而享受
37、到职业幸福。 2.多方位展现教师成果，让每个教师都能感受胜利。 新学期，学校将利用展牌、宣传栏、墙壁、走廊等，多方位展现教师成果，让每个教师都能感受到职业成就感。 3.推动阅读工程，让书香浸润师生心灵。 一是仔细落实学生的阅读，让书香浸润孩子的心灵。 各班仔细上好阅读课;结合读书成长册，每月开展一次阅读共享会;各班轮番在每周一的升旗时间进展阅读展现;学生的家庭作业必需有阅读;语文组每学期组织一次与阅读相关的活动，学校充分利用校园里的宣传橱窗、教室走廊墙壁，黑板板，展现学生丰富多彩的阅读成果;仔细开展好悦读与写作社团的活动;政教处仔细筹划并开展好校园其次届读书节活动等。 二是连续推动教师阅读工程
38、，让阅读成为教师的生活方式。 新学期，学校连续在校长和教师中开展“同读共谈”阅读活动。每周抽出一节课的时间，分教研组集中阅读，一月一共享，各教研组做好月共享的记录。每学期，学校集中共享一次。集中共享的时间初步定于4月中旬。 4.积极践行“运动的、阅读的、讨论的、合作的”四种职业方式，丰富教师的职业生活，提升幸福指数。 新学期，学校一是连续开展教职工俱乐部活动，让运动强健身体，增进彼此间的感情;二是仔细开展教师同读共谈活动，让阅读影响教师人生的宽度和深度;三是加强各种讨论，培育教师的讨论习惯，提高讨论水平。 5.开展师德教育月主题活动，提升教师的师德水平。 新学期，学校将围绕师德教育活动月，开展
39、系列主题教育活动，以提升教师的师德水平。详细要求：看一部教育影片叫我第一名或放牛班的春天;搜集你最喜爱的一位师德楷模的事迹材料;撰写一篇师德体会文章;办一期专刊;评比一批师德标兵。 6.开展校园其次届读书节、体艺节和社团文化节等活动，充分展现学生风采。 xx小学 20xx.x 学期工作规划 篇5 一、指导思想 依据市教研室工作思路和学校整体工作安排，本学期教育处工作围绕“提高教育质量”这个中心，加强教育教学治理，更标准办学行为，大力推动课堂教学改革，积极开展校本教研，加强中青年教师的培育力度，抓好教务常规工作，努力实现全面提高办学水平和提升教学质量的愿景。 二、工作目标 1、加强教育处常规工作
40、治理，使治理走向标准化、科学化，努力提高学校的教育教学治理水平。 2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断提高教学质量。 3、加大推门听课的力度，加强师资培训力度，注意培育科研型的专业教师。 4、以校本培训为载体，注意发挥名师带动辐射能量，提升教师素养。 5、重视教研组活动的组织与开展，使教研活动开展具有实效性。 6、连续开展兴趣小组活动，努力提高学生的综合素养。 三、工作措施 （一）加强常规治理，标准教学行为。 本学期严格执行课程规划，开齐开足规定课程，做到规定课程保质保量执行，促进学生安康、活泼、全面进展。以教学六仔细为抓手，促使教师标准教学行为，提高课堂教学效率
41、。 1、紧扣学科特点，提升课堂教学的有效性。 语文：抓实“厚积”。 （识）提高识字教学效率，让学生在大量课外阅读中稳固生字，特殊留意形近、音近字。 （写）重视写字教学，留意学生的写字姿态。 （背）除了背诵教材中应背的文章和古诗，连续积存背诵名篇佳作。 （作）小学作文是小学语文教学的一个重要局部，目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。树立孩子的自信念，从“说作文”开头，从最根本的写起，指导孩子自己修改作文，写出和自己的年龄和经受相适应，语言比拟流畅，内容较为丰富的作文来。 数学：抓实“敏捷”。 加强学生数学思维力量的训练，通过强化学生的数学说理、实际问题思路训练等途径，促使
42、学生的数学思维力量更清楚、更深刻。 英语、科学：抓实“运用”。 提高学生英语会话力量，注意讨论学生学习英语的心里状态。注意科学学科试验操作，采纳多种手段、多种方法激活学生兴趣，增加教学目标意识，强化课堂质量意识。 音体美学科：充分展现艺体特色，把好质量关。严格执行课程规划，依据课程安排，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。 综合实践活动等课程：紧扣校本课题开展教学活动，编写好教案，实施教学，收集相关材料（照片、录像、学生作品等。） 2、加强六仔细监控，细化过程治理。 以六仔细为抓手，建立周月检制，每周五由备课组长对本组教师进展督查，尤其对电子备课的教师要时常催促，提示他们要准时上传教案，切
43、记不行复制教案。每月进展六仔细抽查。促进教师迈好教学过程的每一步，注意过程，关注细节，务求落实，使六仔细成为每位教师的自觉行为。 查备课：要求教师从整体上把握教材，熟识教材的学问构造，把握教材的重难点和学问之间的内在联系。严格备课治理。要求教师从整体上把握教材，熟识教材的学问构造，把握教材的重点、难点和学问间的内在联系。坚持提前备课，有3课时余量，教案表达“自主、合作、探究”新理念。 查作业布置和批改：本学期特殊关注学生作业质量，课堂作业课内完成，尤其是语数英学科，课堂中作业时间不少于10分钟。作业设计重在趣实，具多元性、实践性和制造性。使学生学有所获，学有所进。作业批改必需坚持“五必”，即有
44、发必收，有收必批，有批必反应，有错必纠，有练必评。适时应用鼓励性评价语。在批改“细心、细致”的前提下，注意作业批改的形式和实效性。 （二）实施课程改革，提升教学质量。 1、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战、备教分别等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度，由备课组长组织，每两周一次定时、定点的进展集体备课，并要求每次集体备课的各类资料归档。在详细备课过程中，要求备详案，注意课后反应。 2、上好“三节课”。第一“精品课”，要求每位教师每学期上一节展现课，由年级组教师和分管教育一起参与听课评课；其次“专家指导课”，以教研组为平台，以校内骨干教师为主体，邀请市专家来校指导，通过专家引领，同行互助，共同提高。第三“教研活动课”，每月一次的教研活动，既邀请了其他兄弟学校来我校传经送宝，同时也给我校青年骨干教师一个平台，让他们展现自己的课堂教学力量，经过集体听课、评课，指出他们的缺乏，使他们尽快成长起来。 3、开展听课评课活动。校领导和各中层领导深入课堂，协作教育处开展好随堂听课活动。教研组更要发挥教学主阵地的优势，仔细开展互听互评活动，课后要加强教学指导，指出缺乏，提出改正意见，总结优秀教师的阅历并加以推广，帮忙局部教师提高上课技巧与课