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1、 关于幼儿园年终工作总结 为人师者，想要说的太多，需要做的更多，而爱是首当其冲的第一要任，由爱而衍生出责任感、师德情操。来金苹果教育集团已经一年多了，这期间，我收获许多，肩上的任务也越来越艰难，但我不曾怕过，只盼望靠着努力，让我们的教育走的更远，现将本学期个人工作总结如下： 一、紧跟着集团的步伐做好每一件工作 我们幼儿园是金苹果旗下的一所公办园，集团的教育导向是我们的主要目标。为此，保质保量的完成集团内的工作是必需做到的。开学初参与了各个园所的早操评比，紧接着是环境评比，还有期末的教学测查，我都仔细对待，我园的工作得到了园办领导的确定并获得了嘉奖，心情是感动而激越的，在以后的工作中还将连续做好
2、。 二、协作园领导抓好幼儿园的教育工作 教育是一件琐碎而长期的工作，伴随一个学期。因此，我制定了详细的实施方案，着重于教师力量的熬炼和提高，治理好幼儿园的网站，催促教师撰写随笔反思，检查教师的日常工作，让教师都在原来的水平上获得提高。 三、落实教师培训规划，务实教师成长的业务学习 由于我园多是年轻教师，因此，我多走进课堂听取年轻教师的课，并当场给于剖析，帮忙教师分析缺乏和优点，组织教师赛课，让教师看到别人的优点并学以致用，业务会议中注意教师案头资料的书写培训，让教师把握书写的技巧和方法，师徒结对中仔细指导徒弟的工作帮忙徒弟获得进步，一个学期下来，教师的进步是有目共睹的。 四、做好小一班的指导工
3、作，师傅的任务不落下 由于兼任着小一班的工作，我也常常进班组织活动课，以身示范让教师学习，与家长沟通孩子的表现，参加家访，同时也带好本年级组教师一起完成年级组的工作，对于教师们的理解和支持，我从心眼里感动，由于合作，教育才能如此的顺当。 五、工作中遇到困难不耻下问，促进自己成长 在工作中，我总是会遇到许多难题，我也总是会向曹教师、唐教师请教，刚开头组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手，需要怎样对教师进展培训，是曹教师和唐教师细心的给与我指导，交给我环节和步骤，教会我制定各种表格，现在，许多事情我已经能自己独立完成，其中，离不开她们的关心和帮忙。 人生是一道风景线，怎样让属于自己的这一道风景
4、更亮丽是每个人的选择。我盼望通过自己的不懈努力，让自己在幼儿教育的道路上走得更加沉着更加绚烂一些。 幼儿园年终工作总结2 围绕“全力创立省级示范园”的中心目标，以创新园本治理为重心，深化教育改革，深入完善家长工作，发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续进展;圆满的完成了学期初的各工程标和规划。现总结如下： 一、环境创设共同参加、气氛浓浓 幼儿园的环境具有良好的育人功能，在环境的创设过程中，我们不仅要留意环境的美观、精巧，更要关注师生的共同参加，特殊要突出幼儿在环境创设中的主体地位。教育性、生动性、安全性、有用性、美观性是我们布置环境遵循的原则，师幼共同参加，有生命感的”布
5、置，呈现班级特色是我们布置环境的方法。从而真正使幼儿园成为孩子成长的花园、乐园、学园。 二、活动课程贴近生活、亲近自然 幼儿园课程它必需通过课程的介入(选择)、课程的实践(内化)、课程的反思(制造)才能形成。教育活动的内容要考虑幼儿的学习特点和熟悉规律，因此，在教育活动中合理选择有价值的教育内容，并进展比拟分析、有机整合，结合课题讨论，生成一系列主题活动， 做到预成和生成相结合。春天我们带幼儿去野外郊游，让他们亲近大自然，感受大自然的奇妙。我们和孩子一起放风筝，一起放飞我们的心灵。 三、师资队伍重视沟通、提倡互学 本学期在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，并针对幼儿教育中的“每月话题”，组
6、织教师争论，并发表意见，撰写心得，鼓舞投稿。另外，在考核中，坚持“案例分析”的撰写，引导教师用纲要理念去分析教育现象，反思教学行为，并通过不断的实践，在实践中学习、反思、分析，重新熟悉儿童、了解儿童的学习特点。 为了提高幼儿保教质量，我们支持教师外出听课，并有选择地开展“汇报课”，同时连续开展好“每月讨论活动”， 从而提高教师的教育素养和力量，使每一位教师都能更新观念，实践创新，切实提高专业化水平，真正成为幼儿进展的支持者、合、引导者。 四、讨论学习，师幼合作、共同成长 以“课题讨论”为导线，重视平常与幼儿沟通的时机，有目的，有规划，有选择地为幼儿营造合作的时机，并合理地以“一主题”创设良好的
7、环境，以此来激发幼儿关注的兴趣，培育幼儿良好的情感，同时选择有价值的教育内容，与幼儿一起探究、争论，让幼儿得到进展。 这学期，依据本园的实际状况，我们尝试以“儿童为中心”开展美术教育系列活动。首先让每班依据幼儿的特点、实际状况及教师的特长制定规划，然后进展争论、学习，力求营造民主开放、宽松自由、布满人文与艺术气息的教育环境，让孩子们有美术活动中，自由想象，大胆表达，获得美的感受和体验。一学期下来，幼儿的动手操作力量、想象力、表现力、审美力量有了明显的提高，另外用孩子们的“劳动成果”来装扮自己的幼儿园，从而让孩子们体验了胜利，同时也得到了家长的支持和认可。 另外 这学期针对我园的实际状况，我们开
8、展了“保健学问宣传活动”，此活动吸引了很多家长，它让家长多方面地了解孩子，了解孩子的身心特点，从而让家长更关注孩子的进展，关注幼儿园的活动，同时也促进了家长与教师的沟通。 幼儿园年终工作总结3 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班两位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回忆劳碌、紧急的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，全部的欢乐，全部的欢乐，以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏，以
9、下是我对本班这学期的工作总结： 一、安全工作 1、把安全教育融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的安全，光靠教师的成天提示，确定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全学问，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿把握一些自我爱护的技能；在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常，还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品，如：别针，小珠子，
10、项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理，排解一切担心全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患，让幼儿信任教师。 2、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿的安全和安康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从爱护孩子生命的高
11、度动身，提高自己岗位的安全意识和应对力量，力求以每桩小事做起，急躁细致周到，准时发觉担心全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和安康的进展环境，做好幼儿的每日生活。 开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学
12、习环境。 3、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育规划，通过事例，让幼儿了解同小猫小狗相处的危急性，知道小猫小狗会伤人，不能任凭逗撩它们，并且教孩子自我爱护的方法，以及被小动物损害后的一些简洁的拯救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采纳幼儿喜爱的嬉戏、观看争论、仿照等方法，让幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 4、家园沟通，确保幼儿园外安全。 本学期，我们利用节假日降临前，准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。 二、家园工作方面： 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们始终很重视，注意沟通的实效
13、性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进展指导。当问题消失，第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。 鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动 鼓舞家长积极参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。 鼓舞家长积极参与节日表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。 为了我们的孩子更欢乐、更安康地进展，在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的根底上，让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况，帮忙家长了解科学的育儿学问，这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲切的朋友，这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。 本学期，我们虽然取得了肯定成绩，但还存在不少缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。 【关于幼儿园年终工作总结】