幼儿园年终工作总结3篇(幼儿园年终工作总结大全).docx

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1、幼儿园年终工作总结3篇(幼儿园年终工作总结大全)我们在写工作总结的时候,肯定要仔细回顾自己之前的工作状况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是我收集的幼儿园年终工作总结3篇(幼儿园年终工作总结大全),供大家赏析。幼儿园年终工作总结120_年即将过去,在新的一年来临之际,现将20_年保安组年度工作总结,详细状况如下:一、保安组在园长领导带领下,能安心工作,努力主动完成园长交代的各项工作任务。严格执行门岗值班制度、学期合计来访登记约_人次,其他业务约_人次,发放招生简历约_分,幼儿提早离园记录约_人次,接收教职工邮寄快递约_余件,学期幼儿接送车记录约_余次。园区平安巡查记录约_次。二、

2、消防安检巡查。帮助总务后勤搬木台、柜、宿舍家具搬移、帮助老师充气篮球及其他工作,以及车场车辆秩序维持,帮助园区做好接待上级领导参观幼儿园的打算工作。三、监督后勤职工打卡。制作职工、保安考勤月报表,幼儿入园、离园时确保出公路交通管制,严格检查接送工作。礼貌对待幼儿及家长,学期没出现幼儿失踪现象,未发生任何平安事故。四、平常值勤重点看好监控录像状况。维护园区周边设施工作,每天检查公共设施、教学楼、宿舍楼消防设施等,并做好日常记录。学期内没有发生火灾事故和严峻治安案件,确保了园区内教职工以及幼儿生命财产平安,使教学能有秩序顺当进行,完成了园长对学期保安工作的要求。五、好人好事。本学期x月份,保安巡逻

3、时在沙池处拾到书包两个交给助理,还给孩子家长。在x天下午5点非常左右,幼儿离园时,小一班有家长领着幼儿在离园时,在园门口广场处,小孩跑步赶校车时把其母亲绊倒,因此母亲脚受伤不能走路,幼儿撞到头部,头部出血红肿,保安立刻搬两把椅子给家长坐,并到医务室拿冰袋给幼儿敷冰,稍后幼儿肿块变小。后来保安把家长扶送上处并送到医院检查,家长由于左脚髌骨裂,两天后手术,并在两个星期后康复出院。因此保安受到围观家长的一样好评。x月中旬,下午5点钟左右,保安在当班期间发觉有一位60岁老人搭区内穿梭巴到幼儿园门口,保安即上前询问状况,她说是来接小孩的,由于第一次来接小孩,不知道该怎样才能接到幼儿,保安带其到助理办公室

4、接洽,了解清晰接小孩的程序。老人接到小孩之后保安领其到对面候车点乘坐穿梭巴。我将在今后工作中努力向好的方面接着学习,把好的发扬光大,不足的则改之,以更好地为广阔师生服务,使幼儿园的一切业务蒸蒸日上,越办越好。幼儿园年终工作总结2时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践.一学期以来,主动营造自我追求,不懈努力,全园上下主动地投身于教研活动的实践工作,推动幼儿园自主发展,取得了肯定的进步,幼儿园教研年终工作小结。新纲要的教化理念与精神的贯彻实施,关键在老师。本学期我们依据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高老师的教化教学实力

5、。一、以专题研讨为切入点,转变老师教化观念,提高老师评课实力本学期我园结合旗教研室“优质课、创新课”的评比活动,以及园内观摩活动,针对老师的听、评课实力进行了专项研讨。在边学习、边实践、边思索中,我们对教研有了进一步的理解与想法。于是利用学前教化网教研组创建了与“评课”相关的专题论坛内容,借助这一平台使老师能在网络上畅所欲言,主动发表个人的教化观点,在沟通过程中老师们认为评课可以围绕以下几方面绽开:评教学目标评教材处理、评教学过程、评教学方法和手段、评老师基本功、评师生关系、评教学效果等。新纲要提出:老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。作为幼儿园,提高教化质量的途径主要是通过教研,

6、教研的主要成员是老师。为此我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,激励每个老师成为教研的“讲座者”,工作总结幼儿园教研年终工作小结()。教研组本学期先后为多名老师供应了展示个人工作实力的平台。二、以教研组主题活动为契机 ,创建自主空间,提高老师的组织实力。本学期我们以年龄段年级组为教研小组,结合本组实际状况开展了不同形式的主题性教研活动。小班组结合秋季运动会开展了亲子嬉戏活动,为家长供应了一个了解幼儿园的机会;学前组利用秋季主题活动开展了一次别开面的演出丰收的喜悦,让每个幼儿都有参加的机会,得到了家长的一样赞誉;大班组开展了语言实力竞赛活动,中班组则结合新年活动,开展了与家长联谊的演出活动

7、。在合作互助的氛围中老师们越来越感到团队意识的重要性,在一系列教研主题活动设计和实施的过程中很大一部分老师充分发挥了指导作用,在组织实施活动中,各教研组长发挥了重要的作用。在这种活动形式下,每名老师都有展示自己的机会,充分了挥主观能动性,得到了熬炼,获得了成长。三、全面拓展家长工作的思路,大力开展家长培训及互动活动,尝试家园共育的有效途径,不断提高办园质量现代教化越来越注意家园一样的教化,家长应当是幼儿园教化的参加者、合作者,因此本学起我们不断的通过多种形式的活动,使家长主动投入、共同参加幼儿的教化。如小班组的亲子嬉戏活动,各班老师进行了初步方案的制定,依据家长参加要点,指导老师从教化的内涵动

8、身思索问题帮助老师重新谛视活动方案,拓展了老师组织亲子活动的思路,通过老师的再次修订使得方案的目标、内容、形式更为完善,使活动取得了极大的胜利;家长的参加度达到了100%。在活动后的家长来稿沟通中,老师们也真实地体会到家长对老师辛勤付出的确定和激励,使老师更加明确家园互动的重要性和必要性。由此,我们更加深切的感到:幼儿园的工作离不开家长的支持和协作,我们要想方设法的让家长了解幼儿园的生活,使他们能主动投入育儿工作,让我们的教化能充分发挥其应有的价值,使我们幼儿园的教化质量更上一层楼。幼儿园年终工作总结3为了提高幼儿老师的专业素养和专业水平,20_年x月x日由县教化局组织对幼儿老师进行了一次幼儿

9、老师培训,我有幸也参与了这次活动。这次培训真的让我受益匪浅,在x股长的报告中,我了解了幼儿一日常规的要求,x股长的报告内容特别具体,分别对晨间活动、老师的打算以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教化活动以及教化活动应留意的问题和遵循的原则,指导老师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得特别重要。x老师的报告针对幼儿园的育人环境提了许多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告,让我深切感受到了x县教化局领导对教化事业的关怀和执着敬业的精神,她讲的大中小三个班的老师早上幼

10、儿来园时你以什么样的身份来接待幼儿,而且早上也是老师与家长沟通的好时机,做好家园共育。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教化工作应当坚持体、智、德、美诸方面的教化相互渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿特性健康发展。幼儿教化要面对全体幼儿,酷爱幼儿,坚持主动激励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教化内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教化手段的交互作用。创设与教化相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现实力的机会与条件。以嬉戏为基本活动,寓教化于各项活动中。幼儿教化,酷爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我爱护实力

11、差,是一生品德行为形成的最佳时期,好仿照,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温顺,可爱,要因可爱而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教化,从思想上、品质上赐予渗透影响,教化他们使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,带动他们主动乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿老师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应当是最美妙,最公正,最无私的爱。总之,经过此次培训,我懂得了许多的道理,学到许多学问。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。本学期

12、,我园在区教化文体局的领导下,仔细实行区教化本学期的工作要点精神,坚持在改革中求发展,在发展中求创新,全面贯彻党的教化方针,以素养教化为中心,依据新时期特点抓好德育教化工作,以“四五”普法、公民道德建设纲要为指导纲要,全面提高老师的职业道德修养和教化业务水平,主动推动幼儿园法制化进程,努力创建良好的育人环境,强化“以人为本”的观念和全体老师都是德育工作者的意识,提高了德育教学实效。1、道德高尚,举止文明,心理健康,人格健全,是幼儿园德育教化的根本目标,其核心是“敬重、理解、人格同等”。为此,我园在教化教学实践中要求老师坚持做到敬重幼儿,包涵幼儿,留意培育幼儿的责任感和高尚的道德人格。幼儿园从园

13、文化建设、常规的系统式管理、活动的序列化设计、老师队伍“全员育人”意识培育等方面入手,仔细开展德育教化工作。2、为使教化有实效,我园首先加强了环境建设的力度,开学初我们就对幼儿园整体环境建设广泛征求老师的看法,同时我们对幼儿园园环境起先了整体布置和建设,重点体现了幼儿园特色,充分发挥了环境的育人功能。3、本学期,依据幼儿园实际,以“团结、进取、诚信、守纪”的园风,以“热忱、严谨、求实、奉献”的教风。在此基础上我们仔细组织全园老师学习落实,在老师中形成关切幼儿、善待家长的好风气。同时以幼儿园工作规程为重点,结合幼儿园和幼儿实际,以幼儿园园环境卫生为突破口,坚持有重点、有针对性地进行工作,做到幼儿

14、园有布置、班班有落实、每周有检查,并组织开展活动,主动争取社会、幼儿家庭的协作和支持,激昂了全园师生的精神面貌,如今幼儿园的面貌也得到了较大的改善。4、办好家长幼儿园,充分发挥家长幼儿园的功能,接着做好家访工作。本学期我园召开了小班家长会,各项工作取得了家长的亲密协作,将幼儿园、家长的教化功能有机的结合,提高教学效果。5、本学期我园主动协作社区工作,排练幼儿舞蹈自古美德出少年代表社区参与黄山节专场演出,使幼儿园的教化与社区的工作紧密结合。6、对幼儿加强平安教化,切实做好平安工作,注意幼儿“自护”实力的培育,确保幼儿的人身平安。7、为确保德育工作有序高效地开展,我园加强了老师队伍建设,首先我们仔

15、细组织好老师学习,强化服务意识。利用周五的学习时间,组织老师仔细学习中小学老师职业道德规范、公民道德建设纲要,在老师中开展爱幼儿活动,努力提高老师的师德水平。同时加强了制度建设,留意调动老师的主动性。组织老师仔细学习幼儿园各项规章制度,引导他们自觉遵守规章制度,事事到处做幼儿的榜样和表率。8、仔细组织好艺术、科技、体育等活动,让幼儿在丰富多彩的教化活动中增加实力,受到教化,提高了教化的实效。本学期,我园开展的活动:(1)黄山节排练幼儿舞蹈参与演出。(2)“六一“排练舞蹈参与黄山市幼儿舞蹈竞赛获得一等奖。(3)我园幼儿参与黄山市教化局组办的幼儿跳绳竞赛,有8名幼儿获奖。(4)我园老师向全区幼儿园老师开设公开观摩课,受到在场老师的一样好评。(5)我园有两名老师被评上屯溪区“学科带头人”、“骨干老师”。(6)本学期有两名老师被评上“屯溪区先进个人”。(7)本学年我园组织老师开展了一次老师书画展,在提高技能的同时,由于坚持把德育工作放在首位,把德育教化渗透在各种活动中、渗透到各科教学之中、渗透到幼儿园工作的方方面面,因此我园的德育教化工作在本学期取得了明显的效果,同时也推动了幼儿园各项工作,使幼儿园面貌又有了新的起色。

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