关于幼儿园十一月保育教育工作计划5篇.docx

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1、 关于幼儿园十一月保育教育工作计划5篇 一、本月工作重点: 1.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次安全演练。 3.准时更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题: 主题活动一:亲亲好妈妈 语言方面:帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、积极地参加阅读活动。 艺术方面:小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 安康方面:袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣,愿意与同伴共享欢乐。在稳固自抛、自接球的根底上,尝试和同伴合作抛、接球。 科学方面:妈妈的东西能认真观看,发觉梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能精确识别梯形。 社会方面:说说好妈妈

2、喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听同伴的谈话,养成轮番交谈的.习惯。 主题活动二:图形宝宝 社会方面:欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予帮忙。 科学方面:各种各样的镜子萌发探究各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。 安康方面:圈圈变变变喜爱玩圈,愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言方面:吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面,愿意结已有阅历大胆想象,合作创编儿歌。 艺术方面:会变的半圆能依据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。 三、家长工作: 1.引导孩子主动关怀

3、家庭成员,鼓舞孩子主动帮忙家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访,让孩子参加接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往力量。 四、环境创设: 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置我会画信专栏,展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。 幼儿园十一月保育教育工作规划(精选篇2) 九月因着教师节的原因,过得是飞速的,一晃眼又到了九月底。为保证十月份幼儿园的秩序更加井然,现还是针对幼儿园九月份还存在的一些小问题,对幼儿园十月份的工作,做一个工作规划,让每一位幼师以及每一位保育员都能够依

4、着这份工作规划来哺育我们园里的孩子们。 一、幼师们教学主题的敏捷变化 幼儿园的学生都是学龄前的幼儿,对于他们的教育,主要还是从习惯的养成入手。十月就开头进入深秋了,每一位幼师在这时候可以带着学生们多去园内观看植物的变化,观看天气的.变化,将秋天里可以领会的一切变成教学的主题,更能让每一位幼儿对这个世界布满兴趣,也可以让他们在对天气变化的感受中,养成秋天来了就添衣保温的好习惯。一旦孩子们都能够有了冷就添衣爱护自己爱护家人的意识,作为幼儿园的教师根本教学工作也就完成了。每一位幼师都应当敏捷变化教学主题,从实际入手更能让孩子们观看的直观明显。 二、保育员应随季节变化来保育 随着十月份的到来,气温肯定

5、会下降不少。作为幼儿园的保育员,这时候就该随着季节的变化来进展保育工作了。在食堂饮食方面,可以嘱咐食堂师傅做些补充秋天所需养分的伙食,在治理孩子们吃饭这件事上,可以想些让幼儿们自愿多吃一点的方法,在幼儿们午休这件事上,也应当随着气温的转变而添换新的被子了。无论是哪一项保育工作,作为保育员都应当随季节变化来行动,这样才可以保证简单生病的幼儿,不在季节更替的过程中消失意外的状况。 三、时刻保持与学生家长的联系 九月份时,或许是工作过于劳碌,我们幼儿园的每一个教职工都没能与学生家长保持亲密的联系,导致学生有什么意外的话,我们都有些懊悔莫及。关于学生的工作,有许多是家长教师联系了之后就不存在的问题,但

6、假如家长和幼儿园,两方都没想着要通气,那我们的工作就会陷入被动,而一旦学生们消失了什么问题,我们幼儿园也难以给家长们一个交代了。所以在十月份的工作中,我园每一位教职工,切记要与家长保持联系,时刻沟通学生的状况,以避开再消失什么意外。这一点是每一位幼师做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼儿园将对教师进展对应的惩罚。 幼儿园十一月保育教育工作规划(精选篇3) 自从我工作以来,我更加觉得时间过的是越来越快,可能是由于每天都被工作填得满满当当,每一天都觉得特别的充实,所以才对时间这么的没有观念吧,我来到幼儿园工作也有两个多月了,虽然说在工作上我每天都有进步,但是可以明显的感觉到自己进展缓慢,更加觉得

7、这么下去不行,眼看着五月份就要降临了,我必需得给自己五月份的工作,制定一份工作规划,这样才能让自己得偿所愿的成为一名合格的教师。 一、工作方面 我既然成为了一名幼儿园的教师,我就得好好的提升自己的工作力量,这才是最主要的事情,虽然说我现在仅仅是一个配班教师,但是我能够熬炼我的地方也是不少的,我既然是想往幼师这方面进展的,那么我自然就应当抓住一切可以提升自己的时机。 1、多请教多学习,我的上级领导也就是这个班的班主任,她是每天跟我接触最多的同事,同时她已经在幼师行业干了将近五年了,工作阅历相当丰富,我在五月份的时候,要做到多向她请教问题,最终是把她的工作阅历转变成为自己的工作力量。 2、多尝试自

8、己完成任务,由于我现在对幼师许多方面的东西都不熟识,所以我在工作当中常常会遇到许多的问题,比方孩子尿裤子了怎么办?孩子不吃饭就知道谈天怎么办?上课东张西望的就是不听课怎么办?等等的诸多问题,我不能一遇到问题就去恳求别人帮忙,这样问题永久都是被人帮助解决的,我得不到任何的熬炼。 3、学会总结工作,要想自己的工作能一每天的好起来,我就必需要会总结自己的工作,比方,在用粉笔画画的时候,怎么画小朋友们才喜爱,才符合他们的审美,怎么样才能画的快?我只能在一次又一次的工作当中总结阅历,便利自己下一次能有进展。 二、生活方面 作为教师,我必需要保证自己在班上工作的时候,自己是保持着很好的状态,睡眠缺乏的话,

9、会导致自己在上课的时候打瞌睡,那么势必会带坏孩子们,所以我每天晚上要保证自己有足够的睡眠。个人的行为举止要时刻留意,幼儿园的孩子们最喜爱仿照了,一旦有什么不好的动作和词语被学去了,后果不堪设想。在生活中要有特别好的自律性。 三、人际交往方面 1、跟孩子们能够好好的相处,拿出自己的急躁和爱心,这样才能让孩子们彻底的喜爱上我这个配班教师。 2、跟家长们好好的相处,作为配班教师,多跟孩子家长联系、沟通这是特别关键的一步,只有这样才是一个合格的配班。 3、多跟同事好好相处,同事是在育儿园最可以值得依靠的人,相互帮忙才能迸发出超乎想象的力气。 幼儿园十一月保育教育工作规划(精选篇4) 一、班级状况分析

10、本班共有_名幼儿,其中男小朋友_名,女小朋友_名,其中有x名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入x个孩子。他们通过x年的幼儿园生活,学习活动已根本适应,在生活自理力量、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大局部幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些缺乏之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比拟任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且局部幼儿的生活自理力量也不够等等。 二、本学期工作安排及要求 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:连续抓好幼儿的一日常规,进一步培育

11、幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的进展。 三、对班级工作的详细安排 1.主动、有礼貌的与教师、同伴交谈,心情开心,喜爱阅读图书,观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话,不插嘴、不随便干扰,有良好的倾听习惯。 2.用较完整的语句讲话和回答下列问题,会运用情景表演,在观看理解的根底上,会叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进展谈话,能学会运用新词。 3.能正确运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作品中语言的富和美丽,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的叙述故事,进展表演。 4.会独立翻阅图书,能理解和叙述图

12、书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。 5.动地参与科学活动,大胆地探究四周自然界中的事物,关怀爱惜动植物和四周的自然环境。 6.了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。 7.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观看、比拟和思索力量,并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进展简洁的分类。 8.会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 9.能开心地参与各项活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣。 10.了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。 11.关怀和了解社会生活

13、及各项社会行为规章,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。 12.学习大胆表达自己的愿望或意见,情愿担当力所能及的自己需要做的事。 13.初步形成诚恳、助人等良好品德。 14.爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱教师和同伴并能敬重他们的劳动成果。 15.感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 16.引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 17.随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 18.喜爱美术活动,有观赏美和表现美的愿望。 19.熟悉多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。 20.能正

14、确使用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进展简洁的造型。 21.初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美,并着叙述自己对作品的感受。能积极关注四周生活中具有美感的事物。 22.参加创设艺术化环境的活动,感受制造美的欢乐。 四、工作重点 保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,如整理自己

15、的床铺。 幼儿园十一月保育教育工作规划(精选篇5) 园务治理 1、布置二月份工作,做好开学工作,制定三月份工作安排。 2、召开全体工作人员会,宣读、讲解本学期工作规划,人人明白本学期的奋斗目标;公布本学期治理标准和要求。 3、做好招生编班工作,安排好插班幼儿。 4、在第一周制定好各部门、各层级工作规划,并进展审核。 5、下发“骨干教师评比的实施方法”、本学期教师根本功竞赛暨三杯竞赛等通知。 6、幼儿园大环境修补,进展开学初的常规环境布置。 7、制定幼儿园队伍建立方案、治理人员和教师个人进展规划。 8、与园长落实目标责任,审核幼儿园编制标准等人事制度。 教育教学 1、制定、实施二月份规划,制定三

16、月份月规划,布置主题环境。 2、组织学习幼儿教师“六仔细”、“活动类型和数量安排”、“幼儿一日活动程序安排”等教育教学治理根本文件,强化工作常规。 3、讲解本学期课程实施方法;检查集体备课的结果,细致审核,听随堂课。 3、确定幼儿成长档案的模板和名目。 4、做好小班、小小班的幼儿心情稳定工作。 5、制定幼小连接规划,扎实实施,保障效果并准时做好月总结。 6、训练幼儿常规。 7、评价寒假亲子记录表,对做得好的幼儿和家进步行表扬。 保育保健 1、做好清洁卫生和消毒工作,做好幼儿床上用品的整理工作;进展全园安全、卫生、环境检查。 2、制定保育员应知应会内容并组织学习。 3、加强春季卫生保健、保育工作

17、:调整食谱;预防上呼吸道传染;有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4、做好春季入园幼儿的保健资料收集工作。 教研科研 1、成立教研组,制定教研组工作规划。 2、确定本园的园本教研平台,并开展活动。 3、成立本学期中心教研,确定本学期中心教研组活动的时间。 家长工作 1、家长学校、家长助教、家长义工报名,家长学校开头正常活动。 2、老生电访、新生家访。 3、对家长接送时间提出要求,撰写温馨提示,标准家长接送时间。 队伍建立 1、下发新教师成长规划,新教师制定个人三年进展规划。 2、新教师培训、骨干教师培训、治理人员培训。 3、“青蓝工程”拜师会。 财务后勤 1、全园卫生大扫除和安全检查

18、。 2、进展各类商品市场调查。 3、固定资产登记,做好各类物品的领用与修理工作。 4、各部门签订安全责任书。 其他工作 二月份工作说明: 1、要开好学期初第一次会议,要让工作人员明白本学期的工作目标和根本工作要求。 2、幼儿园开学的时候,肯定要有新面貌,窗明几净、热忱洋溢:欢送标语、热忱的笑容、完善的规划、周到的安排等等。环境中破损的地方要修补;班级家长园地要有:本学期的班务工作规划、本周的周规划、教师简介等。 3、二月份重在招生、插班编班、做好各类规划工作。做好招生人员的安排与培训工作,做好招生资料的预备工作。 4、建立稳定的治理常规和工作常规。一是治理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套

19、的常用表格和检查反应,各园长要踏踏实实去检查和反应;二是治理人员的规划和总结的常规,周规划、月规划、月总结都要仔细去做;三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课依据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的讨论内容;四是新教师的培训,要依据规划实施,做有意义的尝试,探讨新教师培育的有效途径,积存阅历;五是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、沟通阅历等都要形成常规;六是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接班等,都要有章可循,有据可查。 5、家长工作是幼儿园的重点工作,也是难点工作;老生的电访、第一次入园接待、新生的家访肯定要做好预备工作、组织工作,保障效果;家长学校要组织报名并开展第一次活动,肯定要做好组织工作,让更多的家长参与到这个活动中来,形成常规。 6、大班的幼小连接筹划要做好,并从2月份开头扎扎实实地实施,把“幼小连接指南”和“幼小连接筹划”的内容融入到月规划、周规划中,让孩子在“身体预备”、“生活预备”、“学习预备”、“社会性预备”方面符合小学的要求,整体的筹划和实施要成为体统的、科学的阅历,形成一整套的资源,为以后的工作打下坚实的根底。

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