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1、 关于校园暴力心得体会5篇关于校园暴力心得体会篇1 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 校园,是求知者的乐园,是探究者的天地,那里布满了我们欢乐的身影,洒满了我们胜利的泪水,处处洋溢着我们欢快的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然漂亮,但其中依旧存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依旧存在。 平安,是我们全部人的心愿,教师,盼望同学们平平安安;家长,盼望孩子平平安安;我,更盼望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安 我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言凌辱,来自校外的主要有抢劫、讹诈、交通事故和意
2、外伤亡等。在校园里,只有树立自我爱护意识,懂得自我爱护的常识,学会安全自护,才能消退、削减生活中的隐患,快欢乐乐、健安康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃命或自救方法。为了给我们这些青年学子制造一个平安的学习和成长环境。我校领导、教师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃命”的讲座。前些日子,我们全校同学,在教师和消防护卫队的带着下,进展了感动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极协作,顺当地完成自己的任务在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参与到救火中去,但我们也同样认仔细真地观摩了救火的全程,懂得了很多。 构建平安校园,是我们大家的应尽责
3、任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块寻常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安! 让我们一起携手共同创立平安校园吧!让这些令我们担心与无奈的坏人坏事永久的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永久挂在脸上;平安校园永久伴随着我们健壮成长! 关于校园暴力心得体会篇2 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 你们好,今日我在国旗下的讲话题目是“宽容”。 在我们清静而和谐的校园内,还是间或会消失一些打架斗殴的大事。有的打架斗殴甚至并没有什么直接缘由,通常只是买饭插队、抢占座位、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微缺乏道、芝麻算皮
4、的小事。应当说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。但假如自身有肯定的道德修养和自控力量,就不致于小题大作,大动干戈。然而,在我们的同学当中,相当一局部同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快“战事”升级。校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严峻扰乱正常的教育教学挨次,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惊和苦痛,影响学校的声誉,是造成社会不稳定的重要隐患。对于打架斗殴者学校也将根据有关规定进展处理。 那么,当我们同学之间发生摩擦时,是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让更好呢? 一位哲学
5、家说过一番耐人寻味的话:天空收容每一朵云彩,不管美丑,故天空宽阔无比;高山收容每一块岩石,不管其大小,故高山宏伟壮丽;大海收容每一朵浪花,不管其清浊,故大海浩瀚无比。这人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。 寓圃杂记中记述了发生在杨翥(zh )身上的两个故事:一天,杨翥的邻居丢了一只鸡,指责是杨翥偷的。家人将此事告知了杨翥,以为他会大怒,可杨翥却淡淡地说:“天下又不止我一家姓杨,随他骂去。”另外一个邻居,每逢下雨天,便将自家院中的积水排放到杨翥家里,使杨家深受脏污潮湿之苦。家人又将此事告知了杨翥,他劝解家人道:“总是晴天枯燥的时日多,落雨的日子少。”久而久之,邻居们被杨翥的忍让所感动。有一年,一
6、伙贼人密谋欲抢杨家的财宝,邻居们得知后,主动组织起来帮杨家守夜防贼,最终使杨家免去了这场灾祸。大家或许还听说过“六尺巷“的故事吧?据说清朝宰相张英与一位姓叶的待郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争吵。张老夫人便修书北京,要张英出面干预。这位宰相究竟见识非凡,看罢来信,马上作诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,马上把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也立刻把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了出名的“六尺巷”。!这些不正表达了忍让、宽容的高尚吗? 同学们,宽容是一种人类生活中
7、至高无上的美德,而不是胆小怕事的软弱。由于宽容可以包含着人的心灵;由于宽容可以超越一切;由于宽容需要一颗博大的心。在日常生活中, 我们要抑制自己的急躁心情,掌握自己冲动的行为,勇于承受忍让和宽容的考验。 我的讲话完了,感谢大家。 关于校园暴力心得体会篇3 各位教师、同学: 大家好! 今日,我演讲的主题是打击侵害校园犯罪,加强自我防卫力量。 青少年是祖国的将来,民族的盼望,是我国社会主义现代化建立事业的接班人。教育和培育好青少年,是我们中华民族永葆生气和活力的根本大计,是社会主义现代化建立事业的根底工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培育教育,为青少年成长供
8、应了良好的条件,使一代又一代青少年安康成长。但是,我们应当糊涂地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进展严峻的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫力量。 青少年犯罪的主要缘由: 从主体因素上看,一是自我掌握力量脆弱;二是头脑简洁,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。 对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而
9、铲除校园犯罪滋生的土壤。很多案例说明,校园犯罪大事的发生有肯定的条件,肯定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的大事越多。学校犯罪大事又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进展。假如我们让阳光普照校园,那么参加犯罪者就不敢消失。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。 我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫力量: 1、提高法律意识,提高超辨是非的力量。你们要多学点法律学问,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。 2、增加同
10、犯罪分子作斗争的士气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的缘由是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的士气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会束手无策,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。 3、把握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥当保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学教师知道你去哪里,或者遇到问题有个照顾,防止犯罪分子攻击;二是同学们应当学习未成年人爱护法,明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地与教师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙。发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭露坏人坏
11、事,不要姑息养奸。 总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建立的根底性工作,国民素养的提高,社会经济文化的进展,民主与法制的推动,这都寄盼望于广阔的青少年。为推动青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。 关于校园暴力心得体会篇4 教师、同学们: 大家早上好!今日我讲话的主题是安康成长,抵抗校园暴力。 青少年是祖国的将来,是民族的盼望,维护青少年的合法权益,为青少年的安康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严峻影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心安康。 校园暴力主
12、要表现为: 欺侮弱小的同学,受害者怕事,悄悄承受而不敢抵抗和揭发。例如: 叫受害者污辱性的外号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进展敲诈,强索金钱或物品;恫吓、威迫受害者听从命令等等。 抵抗校园暴力,做为青少年的我们应当做到: 一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、教师和家长报告。 二、要加强法律学问的学习,学会运用法律武器爱护自己。 三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子嬉戏机室等场所。 四、要拒绝与校外不良青年交往。抵抗不良的引诱,在受到威逼时候要准时向学校、家长、教师报告,准时拨打11
13、0报警。 五、上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。 教师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。 我今日的国旗下讲话到此完毕,感谢大家! 关于校园暴力心得体会篇5 亲爱的教师、同学们: 大家好! 我今日演讲的主题是“反对暴力,共建和谐校园”。 校园是培育人的地方,是文明的殿堂。校园应当是一片净土!然而,最近常常发生暴力大事。许多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜爱用暴力来解决问题,欺侮弱小,甚至打架斗殴。 这些现象给安静的校园
14、蒙上了一层阴影。党中心提出构建和谐社会的重大战略设想,我们必需知道,没有一个和谐的校园,就没有和平的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要表现在以下几个方面: 1、以小欺小,以众欺寡。有一些同学喜爱欺侮弱小的同学,把他们的欢乐建立在别人的苦痛之上。 2、为了一点小事,大吵一架。经常由于“鸡毛蒜皮”的小争吵,从口头谩骂升级到拳脚相向。 3、讲所谓的“义气”,用暴力手段争辩长短。这类大事往往是由上述两种形式引起的,从个人与个人之间,再到群体。 校园暴力不仅给学生造成了身体上的损害,而且在他们的心灵上留下了深深的伤疤,这不行避开地影响了我们的学习,影响了我们的安康成长。 同学们,面
15、对校园暴力,我们应当做些什么?我们应当行动起来,反对暴力,远离暴力,建立一个和谐的校园,让每个学生都能安康成长。 第一,培育健全的人格,做一个文明的学生。不要冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事都要考虑后果;有冲突的时候不要抓住对方的错误,而要检讨自己哪里做错了;总之,我们必需严于律己,宽以待人! 其次,提高社会交往力量。正确处理好自己的人际关系,慎重交友,不要与行为不端的人交往,不要与社会上的人交朋友,不要在网上交友;参与各种有意义的文化体育活动,远离不良文化。 第三,提高自我爱护意识。不要一个人出去,身上不要带太多的钱。当你是暴力的受害者,实行敏捷的紧急措施,准时报警。 在这把戏的年华里,我们怎么能荒废了美妙的时间!同学们,让我们远离暴力,共建和谐校园! 今日的演讲到此完毕,感谢大家!